讀《昆蟲記》有感精選15篇
當細細品完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的讀《昆蟲記》有感，歡迎大家分享。
讀《昆蟲記》有感1
《昆蟲記》被譽為昆蟲的史詩，是由法國著名作家被稱為昆蟲界的荷馬的法布林經歷二十餘年編制而成。全書以擬人化的手法，對自然界中多種昆蟲的生存與繁衍進行了細緻入微的描述刻畫。全書蘊含著實事求是的科學嚴謹，以及充滿了對生命的關愛之情和對於自然界萬物的讚美之情。
我是為了做作業而閱讀這本書，用了大概兩週的時間，粗略地通讀了整本書。看完這本書後，我認為它配得上昆蟲的史詩的稱號，更是感嘆於法布林觀察的細緻入微和其語言表達的風趣張力。我在城市中長大，對於昆蟲的瞭解幾乎近乎空白。閱讀了《昆蟲記》後我意識到了昆蟲世界的豐富多彩。昆蟲的世界和人類的世界一樣，有善惡，有冷暖，有勤與惰。《昆蟲記》這部昆蟲的史詩給予我了一扇通往昆蟲世界的大門，讓我心生嚮往。全文以交流與展示的方式，向讀者們介紹了關於一些昆蟲的特性，其語言的表達中，以提問的方式告訴讀者作者的想法，再以實驗的方式推翻舊識，證實真實。讀者的好奇隨著文章不斷起伏，有強烈的可讀性，並以擬人、比喻的修辭手法，生動形象地描述昆蟲們的形象，使其躍然紙上、活靈活現。難怪法布林被稱為科學界詩人。
在國小階段學習過的一篇課文《蟋蟀》，節選自《昆蟲記》，期中的描述令我記憶猶新。居住在草地上的蟋蟀差不多和蟬一樣它常常慎重選擇住址，一邊要排水優良，並且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴，他的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的從法布林不僅發現了蟋蟀的選址方式，還觀察了它是怎樣挖洞的，這樣的觀察力和細緻的態度令人讚歎。
人，就應該像法布林一樣，仔細留心身邊的一切，從中發現世界的新樂趣。
這本書給了我很大的人生啟示，種種的昆蟲也可以對應生活中的種種人。這本書不僅告訴了我們有關昆蟲的科普知識，同時也包含了許多切實的人生哲理。
讀《昆蟲記》有感2
在這平淡的人身中，有一位朋友，如果你喜歡它，它便永遠陪在你的身邊，但如果你不愛它，它也不會將人生必學的教給你，也不會讓你的生活變得多彩起來…。。它，就是書。
而法布林先生寫的《昆蟲記》，筆調十分樸素優美，他將一部嚴肅還且無趣的文書寫成了一部幽默、有趣富有童心的故事，讓我們不經從中獲得了知識，還讓我們獲得一種美的享受。他熱愛自然，熱愛昆蟲，更熱愛大自然中的任何一種生物。它觀察昆蟲，從不把它開膛破肚，而是用心的在田野中細心觀察，他用詩人的語言，讓一些厭惡這些小昆蟲的人們知道一隻微不足道的小蟲子也擁有神奇的本領，也在這世上接受這大自然的考驗，在這世上爭取生存的空間。
地球上的每一個生命，無論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行於天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上，與我們卻很少去關注過它們
人們稱讚它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類傑出的代表法布林與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。
這本書將每一位昆蟲成為主角用了第一人稱“我”，他為每一位小蟲子取了一個好聽的名字，比如：節腹泥蜂----阿布，戰爭狂----紅蟻，神祕的隱士---毒王……
《昆蟲記》並不僅僅是一本介紹昆蟲的大全，更是一本美妙的散文。作者法布林以幽默的語言、平實的文字，向我們介紹了可愛的螢火蟲提燈夜遊、勇猛的螳螂捕食獵物、勤勞的蜘蛛吐絲織網……我的腦海中也浮現出了昆蟲的一幕幕，隨即，我彷彿看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……
我深深地歎服於法布林為探索大自然所付出的精神。這位感情細膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學家用哲學家一般的思考，美術家一般的觀察，文學家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學的大門。
讀《昆蟲記》有感3
“四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂。”
蟬，它的一生，如自身的翼股輕薄，短暫。而又在那被日光照亮的翼尾透著不甘平庸，透著對初心的執著。
漫長。無趣。在無盡的探索之中，只為等那一個時刻。在某個落日餘暉之中，在某個樹冠之項，在一瞬之間，羽化飛天。去驕傲地展示，屬於自己的獨特與高貴。
這是蟬，堅持的理由。
夏日的午後，父親聽著蟬鳴，睡在躺椅上。他緩緩睜開眼睛，問我:“外面，是蟬來了嗎?”
“是啊，今年的蟬倒像是比去年叫的更響亮些呢。”
“因為它在賣力地告訴別人，‘瞧啊，這是我堅持的結果'。”他又緩緩閉上了眼睛。
“讓中年人維續努力的理由，太少，越來越少。”
親情，友情，愛情在成年人的生活圈裡顯得有些蒼白無力。事業，金錢，家庭，人脈，讓人感到空息。它時常不間斷地讓你退到無路可走，卻又在某一一個瞬間給子不斷往前的理由。
再等等吧。再堅持一下吧。讓自己有一個開始新旅程的勇氣。博瑞爾馬卡姆說:“雖然未來藏在迷霧中，叫人看來膽怯。但當你堅持向前，踏足其中，就會雲開霧散。”
堅持的理由有兩個:一個是“到達”，去努力爭取想要的未來；另一個是“初心”，只要還記得，就不會允許自己放棄。我們雖然常常身不由己、求而不得，但生活不就是這樣，一關關難過，關關過。正是每一次的“不放棄”，才有了今天的'你。
成年後，每個人都直面著太多的不易，卻也有了更多向前的理由:是和伴侶一同計劃的下個月旅行:是在你下班回家還未踏進家門時，聞到飄出來的飯菜香:是父母在微信給你發來他們去旅行拍的照片，跟你說出去玩真開心；也可能只是某個很喜歡卻有點小貴的餐廳，需要努力工作賺錢才能每次都不肉疼地去吃。
這些都可以成為你繼續堅持下去的動力。
因為那份牽掛，因為那份責任，也因為那份愛。
我們，都直面太多的不幸，卻也有了更多向前的理由。
讀《昆蟲記》有感4
大自然就是一本最好的百科全書，它帶給了我們無盡的美好。田野裡的一朵小花，沙漠裡的一株小苗，夜空的一顆星星……都有許許多多的故事。只要細細去觀察，我們就會獲得意外的驚喜與快樂。
這個暑假裡，我捧起了法國著名作家法布林編寫的《昆蟲記》。當我翻開它的扉頁時，就被它精美的畫面吸引了，我迫不及待地繼續往下讀，裡面有充滿活力的“音樂家”蟋蟀，勤勞的“清潔工”蜣螂，天才的“建築師”蜘蛛……我被這些小傢伙的堅韌所震撼，也為他們的團結互助所感動，更為他們的不凡絕技而喝彩。
在作家法布林的筆下，這些小昆蟲的世界生動有趣。其實，在我們的生活中，蠶寶寶也是一種非常招人喜愛的小昆蟲，它是同學們的“小寵物”，它的世界是多麼奇妙啊！
蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，它一共要經歷六次蛻皮。春天，科學老師給每個同學發了五顆蠶卵，我帶回家後，按照要求小心翼翼地把它們放在新鮮桑葉上。過了幾天，隨著氣溫的升高，卵由飽滿的黑色變得空空的了，原來一條條蟻蠶孵化出來了，它們比芝麻還小，看上去只是一個個小黑點，仔細看它們吃過的桑葉，全是零零星星的小孔，一片小小的桑葉放下去，一天都吃不完。
過了些日子，蟻蠶在經過蛻皮後，頭部和身體逐漸變成白色，它們的食量也越來越大。晚上，四處安靜了下來，我還聽見了蠶吃桑葉的“沙沙”聲呢。
又過了兩個星期，我發現蠶不怎麼吃桑葉了，身體變得晶瑩剔透，有時揚起頭左右晃著，原來它們準備吐絲結繭啦！結繭可是個大工程：蠶先用開頭一些絲試探性定點，這樣便於固定蠶繭，待整體穩定後，蠶開始努力吐絲，逐漸把自己包裹起來，一層、兩層……經過一天一夜的不辭辛勞，終於，形成了硬硬的蠶繭，就像是蠶的盔甲一般，後來，裡面的蠶慢慢變成蛹，然後變成蛾，破繭而出。
小小的昆蟲具有無窮的力量，它們靠著堅持不懈、努力奮鬥，創造了自己的美妙世界。小小的昆蟲，裝點了我們多彩的生活，為我們的生活增添了無限的樂趣。
讀《昆蟲記》有感5
著名法國昆蟲學家法布林所著的《昆蟲記》是一部科學鉅作，作者把畢生研究昆蟲的結果以散文的形式記錄下來，將平時被我們忽略的小蟲的生活習性寫得趣味無限，讀完之後，我不禁想要大抒感慨。
其實，最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子，而是創造這本奇蹟的法布林。1823年出生於法國南部的法布林，時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年，法布林被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師，他被那裡的自然風光和豐富的物種所吸引，點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書，一面利用課餘時間作動植物的研究。
看到這裡，大多數人都會覺得法布林肯定是個天才。其實，出入學堂的法布林並不比我們普通學生強多少，他學習26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦，但他有格外強烈的求知慾望。還在讀國小的法布林在那時就已顯現出了對大自然的喜愛——小法布林經常跑到鄉間野外，回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。
10歲的法布林隨家人移居到羅德茨市，家境貧寒的他為了交學費，不得不外出打工謀生，致使中學時代無法正常讀書。勤學好問的他抓緊一切時間自學，努力不在班裡落下來。
法布林他還曾經說過：“如果遇到難題，不要輕易去求人家幫助，首先自己應該堅韌地研究下去，戰勝困難。如果隨便求助人家，自己沒有鑽研精神，那麼，以後再遇到類似的問題時，你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想，帶著他走向了巨大的成功。我應當學習他這種獨立思考的精神，多加思考，而不是一遇到問題就向旁人求助。
我們將永遠記得科學鉅著《昆蟲記》，我們也將不會忘記創造這部奇蹟的法國昆蟲學家，法布林。
讀《昆蟲記》有感6
最近，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它是法國昆蟲學家、動物行為學家、作家法布林的一部著作，這是一部充滿生趣和無窮魅力的作品。
在這本書裡，法布林帶我走近了奇妙的昆蟲世界，裡面講了一些昆蟲的習性、愛吃什麼東西、有什麼特點等等，我在裡面還學到了很多新的知識，比如金步甲和螳螂會吃自己的同類，紅螞蟻會把黑螞蟻的卵偷來，等小螞蟻出生了，就成了它們的奴隸，天牛的視覺、聽覺等感官很差……
在這本書中，給我留下最深刻印象的就數螢火蟲了。別看它很小，但它可是食肉動物呢！主要的食物是蝸牛，螢火蟲在吃掉蝸牛之前先要給它打幾針“麻醉劑”，它的麻醉工具非常小，要用放大鏡才能看到，等麻醉完了，就會飛來很多螢火蟲，它們向蝸牛體內注入一些液體，不一會蝸牛就變成“肉粥”了。
法布林的《昆蟲記》讓我走進了一個神奇的昆蟲世界，瞭解了許多有趣的昆蟲知識，同時也懂得了要勤于思考，敢於實踐，勇於探索才能不斷獲得新的知識。同時我也覺得，一個人在某方面的特殊才能，其實也來源於興趣愛好，不是嗎？正是因為法布林對昆蟲的濃厚興趣和熱愛，才誕生了《昆蟲記》這本妙趣橫生，讓很多小朋友都愛不釋手的著作。
讀《昆蟲記》有感7
燈下，我靜靜地坐在書桌前，一手拖著下巴，一手握著一支鋼筆。桌上放著已經翻閱了無數遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經算是奇蹟了; 一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇蹟。而這些奇蹟的創造者就是法國著名昆蟲學家法布林。他的《昆蟲記》使我輾轉反側，難以成眠。《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服; 小甲蟲為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心; 而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧。多麼可愛 的小生靈! 難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活 的楷模 法布林對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。
當我看完《昆蟲記》後，再將書中的內容與我們生活中所發生的事情一對比，才發現，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發現這一點，而法國昆蟲學家法布林卻發現了?後來我才知道，法布林將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發現了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為昆蟲的史詩。為何法布林能夠堅持一生都致力於昆蟲研究呢?因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，嚮往大自然。
《昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲，更讓我瞭解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無往。
讀《昆蟲記》有感8
我也有一片小小的園子，就像法布林的荒石園一樣。我的那個院子裡瓜果飄香，但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動果實的蟲子們。
在我讀完昆蟲記後，法布林理所應當地成為了我的偶像。法布林早年與自己貧苦的命運搏鬥，憑藉自己頑強的毅力通過讀書成為了中學教師，但最終未能實現當上大學教師的心願。年老後，他在一個偏僻的小村子裡找了一個荒草萋萋的園子。他在那裡與他一生所愛的各種各樣的昆蟲一起度過了晚年，並寫成了一本現在還耳熟能詳的《昆蟲學回憶錄》（昆蟲記）。他詩人般的語言讓讀書的人耳目一新；對昆蟲的熱愛讓他還原到書本上的昆蟲世界更加真實。
法布林在他的那個“伊甸園”裡觀察各種各樣的昆蟲。有時，在野外觀察不方便，他便把小蟲子抓起來養在鐘形罩中觀察。烈日下，貼在被太陽烤的滾燙的地面上觀察蟬幼蟲在地底的洞穴。洞穴太“龐大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎麼也想不通這一立方米的浮土去了哪裡。可是他並沒有放棄，通過對蟬幼蟲身體結構的研究，他發現了蟬把乾燥洞穴裡的浮土變得潮溼，使土的體積縮小，也更易於出入。
法布林這樣認真的觀察不正是因為熱愛嗎？他對一件事物的熱愛給了我很好的啟示：平常的工作生活無趣乏味，那是因為我們沒有一件可以讓我們廢寢忘食的熱愛的事。我想，一個人要是沒有了一件熱愛的，只是每天重複著為了生計的工作，那他與那些為大自然“打工”的低等動物們有什麼區別呢？我們中學生不也應該找到一件熱愛的事情嗎？
一早上起床，在睡眼朦朧中勉強吃下早飯，有時還要更早起來補作業。一吃完飯就立刻趕著去學校，到學校立刻又要上令人壓抑的早自習，早自習與第一節課連著上，下課還要問老師題，一直問到上課。太陽終於升到了天空正中，吃完飯的時間也還是在提心吊膽中度過的。日落西山，大家各回各家。一到家就要寫作業寫到睡覺（說不定老師還會說是速度問題）。等再到天亮，又是一模一樣的一天。
我們與那些低等動物有什們區別？老虎（老師）來了就跑（安安靜靜），一沒有危險（老師走了）就要撒一下歡（班裡鬧起來），但仍提心吊膽（老師的眼隨時在門口出現）。如果中學生註定要被扼殺所有熱愛的（除了學習），那每天所做的簡單反射會一點一點的失去高等的智慧，失去人的靈性，變成隨遇而安的行屍走肉。
然而學習還是陶冶心靈的方法，雖然現在的教學模式實在是有待改善，但作為中學生理應適應環境。我們應該有我們所愛的，做手工、美術、讀書、音樂和在科學與真理的海洋裡遨遊，就像法布林一樣，都可以讓我們擺脫一潭死水的心情，讓情緒之海再起波瀾。這樣既擺脫了無味的平靜如死水的學習生活，又可以把知識學的真起來，而不僅為了考試。
熱愛可以在一成不變中改變，可以讓死水重冒清泉。熱愛是這乏味的制度下的調節劑，讓學生可以專心求知。但熱愛更是讓每一個人擺脫庸俗的必經之路。
讀《昆蟲記》有感9
隨著一縷暖風吹入大地，我們懷著激動的心情，迎來了炎熱的暑假。同時，隨著老師的指引，我打開了一本嶄新的書，它帶領我走進了一個奇妙的昆蟲世界。
這本書是以法布林對於許多昆蟲的仔細觀察寫出來的，真實的記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等，向我們闡述了昆蟲們真實的一面，同時還改變了我們對於昆蟲的誤解。在沒讀《昆蟲記》前，相比大家都認為昆蟲只是一種微不足道的生物，但當你讀完《昆蟲記》後，一定會對大部分的昆蟲感到敬佩。
在《昆蟲記》中，我聽到了義大利蟋蟀們所做的音樂，我見到了守門人隧蜂的堅持，我體會到了米諾多蒂菲對待配偶的忠貞不渝，以及對待孩子的無私等等，其中讓我印象最深，最喜愛的一個章節是米諾多蒂菲，他的名字的組成是有兩個嚇人的名字組合來的，但它並沒有很嚇人，反而我認為他們組成的家庭是人人渴望的。米諾多蒂菲夫婦他們如同我們人一般，但他們在工作時比我們更認真並且他們夫婦對對方都十分忠誠，雄性米諾多蒂菲會一直堅守在自己的工作崗位上，為了孩子同時也為了妻子，直到他精疲力竭地離開了這個家，在洞外露天裡悽然的死去，他為家人耗盡了一生！為了讓家人過的幸福而做出了我們不一定能做出的無私奉獻。磁性米諾多蒂菲在政府死後並沒有放棄生活反而更努力的撫養孩子，他們的一生都在為家人而活，但他們並沒有抱怨而是欣然接受一切。
《昆蟲記》不僅讓我改變了對於昆蟲的看法同時也讓我對大自然的神奇智慧歎為觀止。他既表達了作者對生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學知識，體現了作者細緻入微，孜孜不倦的科學探索精神。
《昆蟲記》不僅僅浸淫著對生命的敬畏之情，更蘊含記者某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探索真相。
讀《昆蟲記》有感10
這個假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習性，製作巢的方法，產卵的時間，地點，方法和捕食的過程。 《昆蟲記》使我時分著迷，讓我學到了好多有關昆蟲的知識！
原來，昆蟲的世界有這麼多的奧祕。我知道了：凌晨，蟬是怎麼脫殼的；蜣螂是如何把另一隻蜣螂的糞球搶走的；恐怖的狼蛛是如何養育子女的——我覺得這本書中講的幾種昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在產卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會在那一堆上產上它的卵，而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它會把它的親人吞食掉，而且它產下卵後，便頭也不回地走了，也不管自己的親生子女能否健康成長！
它可真是一個無情的傢伙！
此外，還有小甲蟲，它為它的後代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心；而被螢火蟲打了毒針，掙扎在死亡線上的蝸牛，幾天後也能恢復常態——這些我都覺得非常有意思。法布林的《昆蟲記》引領我進入了一個生動的昆蟲世界，那樸素的語言，優美的文字，讓我覺得自己彷彿就在現場一樣。被我忽略了太久的昆蟲的身影，及它們喧鬧的鳴叫，一下都聚攏過來。在看這本書的時候，我好像是在聽故事，毫不費力地就把知識給記住了。我挺佩服法布林的，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都堅持對昆蟲進行觀察研究。他還將自己的家變成昆蟲實驗室，在這裡為昆蟲搭建起它們喜歡的巢穴，好方便自己進行觀察研究。法布林這種對科學的嚮往精神，把他引進了科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方，如果我們在生活和學習中也像法布林這樣不怕困難，努力不懈的話，那我們一定會取得很大的進步！
讀《昆蟲記》有感11
我第一次看《昆蟲記》還是一年級的時候，那時，我還有點看不懂。媽媽鼓勵我說：“這本書是法國一個很名的昆蟲學家寫的，是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會發現這本書很好看。”
於是，我用心地去看。果然跟媽媽說的一樣，這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收穫，真是百看不厭啊!
一開啟書，我首先被有趣的題目吸引住。《大自然的清潔工》、《窮凶極惡的劊子手》、《行為詭祕的隱士》……我接著往下看，發現它們其實就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蠍子。
看著看著，我似乎來到了昆蟲的世界。我看到了陰險的螢火蟲正在吃蝸牛;小小的菜青蟲在一片綠葉上吃著自己的卵殼;被管蟲正忙著做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的草叢中，放聲歌唱;金龜子正在說悄悄話;孔雀蛾為找物件而爭吵……
《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對學習來說是多麼重要。法布林為了觀察昆蟲，經常幾個小時一動不動，有時為了觀察昆蟲的一生變化，還會連續跟蹤觀察好幾年。可以說，沒有耐心觀察，法布林就不會成為昆蟲學家，也就沒有了這本世界名著—《昆蟲記》。
《昆蟲記》真是讓我大開眼界，受益匪淺。
讀《昆蟲記》有感12
《昆蟲記》是由法國著名昆蟲學家所創作。說實話，這本書裡的很多篇章我都十分喜歡。
我喜歡的篇章是簡短的，可以讓我理解意思的，如：綠蚱蜢、小闊條紋蝶、金步甲的婚俗……這些故事使我百看不厭。這些故事中，令我印象最深刻的便是金步甲的婚俗了！這個故事令我久久難忘。如果我問你們：當男女之間發生吵架、打架時，是男的無情還是女的無情？相信一大部分的人都會堅持說是男的無情，我也會支援那一大部分人，但是我讀了金步甲的婚俗之後，我還真有點同情雄金步甲了。它與雌金步甲結完婚後，原先是非常和睦的，但是當雌金步甲有孕時，就不再需要自己的老公了，它們便會無情，殘忍地把自己老公給吞吃掉。讀到這兒，我想：雌金步甲怎麼可以這麼殘忍，雄金步甲太可憐了！法布林說：“這是它們的習性。”我有些吃驚：它們金步甲家族的生活習性，也太特殊了吧！我們人類，無論什麼爭吵、打架，男的總比女的凶狠。但是昆蟲們的生活中，有些雌的往往比雄的凶狠一千倍、一萬倍，就像金步甲一樣，雄的並非比雌的小，但是雄的寧願自己被吞吃掉，也決不還手。
我讀了《昆蟲記》之後，我讀出了“法布林精神”，他用了幾十年時間來研究昆蟲，才寫出了這部非常有名的書。他觀察細緻、描寫生動，準確地描寫了昆蟲的出生、蛻變、死亡。他的這種精神令我感動。
法布林說：“我悉心觀察的是生命。”是的，昆蟲在許多人的眼裡，可以一踩就踩死的，但是在法布林的眼裡，每隻昆蟲都是有生命的，弄死了它，就等於傷害了一個小生命。所以法布林還專門為昆蟲建造了一個荒石園，法布林就在那兒觀察昆蟲。
讀了這本書，讓我懂得：昆蟲也是生命，不可以傷害昆蟲，讓人與昆蟲和諧相處。
讀《昆蟲記》有感13
不久前，我讀了《昆蟲記》這本著作，僅開篇的幾頁，就讓我感觸很深，也激發了我極大的閱讀興趣。
法國近代文壇上，有多位擅長以自然界動植物生活為題材的散文作家，影響最廣的就是《昆蟲記》的作者亨利·法布林。他的十大卷《昆蟲記》，不僅奠基了他在法國文學史上的地位，也確立了他在法國自然科學史上的價值與意義。
著名作家巴金曾說過：“《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。”的確，《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特徵、習性的昆蟲學鉅著，同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶藏。《昆蟲記》法文直譯為《昆蟲學回憶錄》，它的文字清新、自然有趣，語調輕鬆幽默詼諧。法布林將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，全書都透露出法布林對生命的尊敬與熱愛。
這本書的開篇就讓我收穫了驚喜——荒石園。
荒石園，在別人眼裡是一塊“偏僻荒蕪的不毛之地，無人問津，又遭日頭的暴晒”，可在法布林眼裡，它卻是法布林的“鍾情寶地”，因為它是“刺莖菊科植物和膜翅目昆蟲們所喜愛的地方”。
可為什麼這麼一塊“鍾情寶地”卻無人問津？
因為如今人們都忙於自己工作，為生計操勞，即便有時間去休息，他們也選擇了打遊戲、刷微博，或是去某個娛樂場所玩一番。他們把這些消遣活動稱之為享受生活，可這是享受生活嗎？不，這並不是，這些消遣活動反而會讓那些工作勞累的人更加疲憊。我曾經在公園裡看到過這樣的一幕：一對夫婦坐在長椅上看手機，他們的孩子坐在旁邊打遊戲，還不時激動地叫著。看到這樣的場面讓我倍感心酸，公園本是人們享受自然生活、散心的場所，可人們卻只一味地沉迷在手機的虛擬世界中。
可他們快樂嗎？曾在網路上看到過這樣的一句話：沒有手機時代的我們比現在更快樂。的確，沒有手機時候的我們是在小溪邊抓魚，濺起一滴滴的水花；我們是在樹底下捉蟲子，歡快地叫喊；我們是在一起聊天，談心。如今的孩子們是可憐的，也是不幸的！他們沒有感受過無手機的時候的快樂、自由、無慮，他們沉浸在那個虛擬世界裡，卻忘了抬頭看看現實世界！
他們快樂嗎？他們以為的快樂是虛無的！是空的！他們幻想著現實生活中能上演虛擬世界裡劇情，可他們錯了，他們或許能在虛擬世界裡稱霸，能在虛擬世界裡暢聊。可他們在現實生活中呢？有的人甚至不願與別人交談，其實他們是活在那個虛擬世界裡了，他們不願在現實生活中交談，不願為現實生活努力奮鬥。
如今的許多大人也都只是沉浸在虛擬世界中，他們認為現實生活枯燥、煩人，他們在虛擬世界裡尋求快樂。可他們忘了，那個世界是虛擬的！他們忘了做家務，忘了照顧孩子，忘了服侍老人……醒醒吧！那不是真的！放下手機，到現實生活中去尋找快樂，享受生活。我想，那一定更快樂。
放下手機，走出虛擬的世界，享受生活，享受自然的快樂。
讀《昆蟲記》有感14
如果就連生命都是廉價的，那麼還有什麼東西是寶貴的呢？
閱畢此書，臨其境，意忘返。落葉輕拂，何人所嘆：生命。在法國作家法布林筆下，看似不起眼的昆蟲生活，也同樣處處真情顯露。生命，沒有尊卑的差異，沒有貧富的歧視，微小不是低賤，每一個同我們存在於世的生命，都不容小覷。
昆蟲，曾幾何時於我而言，不過是人類腳下的塵埃，無需理睬。就連無意間傷害一個無辜的生命時，也不曾抱有絲毫的憐憫之情。可是，我漸漸發覺，我不曾注意的他們也有著屬於自己別有一番風味的生活情調。現在的我簡直想重回過去，阻止那個傷害生命的自己。相信閱過此書的讀者都會由衷而發：書裡的昆蟲們，不僅僅只是文學中簡單的幾行字眼，他們真實地擁有生命，是活靈活現的一群小生命，與人類在同一個自然界中起舞，在同一片天空下狂歡，也同樣懷擁對明天的期盼。
他們，嚮往自由。“如果是能夠反抗的獵物，那就不要在囚居的情況下去攻擊他。囚犯對自己處境的擔憂使他的狩獵熱情變冷了。”俗話說得好：麻雀雖小，五臟俱全。相比起蟲子們的生命，人類只不過是稍微強大了一些，生命對於自由的嚮往，同樣不言而喻。就像，有哪一粒種子甘願一生被種皮所束縛，生命不甘所縛，所以他長成了參天大樹；有哪一隻蜘蛛願意一生被飢餓困擾，生命不願屈服，所以他造就了蛛網恢恢；有哪一個人心甘情願地不思進取，生命不問歸處，所以他完善了世間萬物。生命有時複雜，有時卻也很簡單，生命有時就是這樣，一股衝勁讓自己充滿動力，為了能夠自由掌控自己的生活，不負此生，這是我們生而為人的職責所在。發奮學習，努力工作，辛勤耕種，為的就是生命所向往的自由。人是如此，蟲亦如此。狼蛛為了能夠支撐自己的獵物，即使致命的風險極高，也願意無畏嘗試。生命它本身就是一股力量，迸發出無窮的勁兒去把事情做到最好，一生也不願停歇。也就好似時光一直在路上，需要生命的那一束光，無光便不照亮。
《昆蟲記》所帶給我的印象，已經大大地超出了我預想的範圍，不是記錄，是一部對生命最好的證明。落葉滿地，陳舊古書，那都曾記載著誰的酸楚。生命不會永久存在，但精神的延續卻是最好的儲存。生命與生命之間永遠平等。而那些自甘墮落的生命，是對自己的辜負，那他就不是一個完整的生命。
讀《昆蟲記》有感15
每當夏夜來臨，什麼是必不可少的？那有些涼意的晚風，乘涼的人們，西瓜和冰棍當然，還有那些蟲叫聲。
但你知道它們叫什麼嗎？那去讀《昆蟲記》吧！
在草叢間，有著一個昆蟲王國。而作者亨利·法布林則把它們寫的栩栩如生。例如螳螂的大腿下面生長著兩排鋒利的像鋸齒一樣的東西。在兩排鋸齒後，生長一些大牙，一共三個，螳螂是一個不折不扣的殺戮者。它們愛吃活昆蟲，它們會用軟頸、大刀、鋸齒捕殺獵物，甚至還會捕殺同類，這真是昆蟲界聞所未聞的，但同時它們在捕殺之餘，總會兩手舉起，仰望天空，如祈禱的女神。
還有螢火蟲在吃蝸牛時的細緻描寫，用它們的彎鉤輕輕插入蝸牛體內，注入毒液，然後再把蝸牛液化，一般會有許多螢火蟲來幫忙，作者稱之為賓客，本來毫無人形的昆蟲也彷彿成了人。但作者為什麼描繪的如此生動細緻活潑？那是因為作者的仔細觀察，有時為了一種昆蟲，他甚至要花一個月的時間，有時更長，而且還要反覆觀察，所以，描繪才會如此生動，這也在教會我們要仔細觀察，也許會有令人意想不到的事
還有作者的恆心和毅力，以及獻身事業的崇高精神。一般人是很難一生保持同一個興趣的，但法布林卻是畢生都在研究昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。
例如，他不顧危險的捕捉黃蜂；耐心觀察捕蠅蜂處理獵物的方法；為了研究大頭黑步甲的假死，用天牛、拋光金龜等來輔助，經過很多實驗，一次往往都是幾十分鐘，但他依舊沒有放棄，這也是我慚愧的地方，毫無耐心，很不嚴謹，畏首畏尾，但法布林讓我決心改變，他終其一生只為研究昆蟲，寫下了《昆蟲記》。
還有法布林對昆蟲的關愛，書中許多地方都是擬人的手法，對於我來說，食糞蟲、糞金龜等滾糞球的蟲子是不願多看的，更別提用擬人手法寫了，但法布林卻細緻觀察，它們如何滾糞球，如何繁衍，用了許多擬人化的寫法：幼蟲大吃大喝，匠心獨運等。這讓我明白了：不要去輕易傷害任何動物，它們活著都有它們存在的意義，我們要愛護它們。
除此之外，法布林嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風都值得我們學習：法布林他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用、時間和效果；孔雀蛾的遠距離的聯絡以及許多
法布林的文字帶我走進了昆蟲世界，愛上了昆蟲世界，徜徉在昆蟲世界。
