學生的觀後感15篇
品味完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。到底應如何寫觀後感呢？下面是小編幫大家整理的學生的觀後感，希望能夠幫助到大家。
學生的觀後感1
昨天晚上，心血來潮，和家人起去電影院看了場電影《愛我就陪我看電影》。要說是心血來潮，主要是在周至週四期間是不去看的。來是有點累，二來是感覺第二天還 得上班，看電影怕減少睡眠時間而影響第二天的工作。不過，或許是這個星期要放五假，所以提前讓自己精神上放鬆下，於是就選擇了這部愛情喜劇片。
這部電影講述的是青年、中年、老年幾代人在愛情中會遇到的事。絲雨與邱水代表的是90後，他們兩個人在愛情上的.難題是絲雨要求邱水陪她看電影，而邱水卻總是推卻，以至於絲雨特地帶邱水去心理醫生那裡去看玻結果邱水卻說了句“我沒病，醫生才有病”讓人捧腹大笑。婉華在瓷婚時遭遇了丈夫邱季唐感情的出軌。儘管婉華用西紅柿加雞蛋麵的比方來形容他們的現狀，邱季唐還 是如既往地風流在外。最後，在兒子邱水因打架而被派出所請去的時候，他才幡然醒悟。姚星傑和若瑤兩個人的愛情看似沒戲，後來在姚的真心守候中得到了回報。還 有佳夢與林君以及花樣爺爺和魯奶奶之間的故事都很有意思。其中花樣爺爺的句“我年輕的時候出過軌，不過結果是我的腳被打斷了”引來了電影院裡片笑聲。電影的最後，在影院裡，若瑤的孩子瑞錦和朵朵的對話最搞笑。當朵朵問他：“你到底喜不喜歡我？”瑞錦本正經地回答：“媽媽每天給我三塊錢，有兩塊五都買東西給你吃了，你說我喜不喜歡你？”弄得大家笑得喘不過氣來。
電影看完了，也讓我思緒萬千。其實，愛情在走進婚姻後會變得平淡，成為親情。很多家庭，就是因為夫妻間缺乏溝通，缺乏陪伴才使家人間出現裂痕，以至於妻離子散。現在的學生中，有很多都是單親家庭的孩子，這種情況給我們無不在警示我們，家庭需要守護，親人之間需要陪伴。不要在起時還 是捧著手機，毫無交流。這樣，有百害而無益。只有學會留定的時間相陪才不至於讓生活變得索然無味。起看電影，起爬山，起運動未嘗不是最好的選擇。
學生的觀後感2
今年3月30日是第20個“全國中國小生安全教育日”，主題為“我安全·我健康·我快樂”。為紮實有效地開展“全國中國小生安全教育日”活動，全面提高廣大師生安全防範意識和能力，加強學校安全管理，共建和諧校園、平安校園，朔州市教育系統通過多種形式，有針對性地開展安全教育活動。
溺水、交通、火災、洪水……許多人為災害與自然災害發生在我們身旁，使一個個歡蹦亂跳、活力四射的生命在星際隕落。這堂安全教育課，便針對這些事件，繃緊了我的安全這根弦……
在那麼多的事故中，溺水成了第一大殺手，無數的孩子慘死於溺水。有時，僅僅是因為一絲絲好奇心，一縷縷叛逆念，或，一點點正義感。不得不承認，主要原因，出在遇害者身上。他們有的是因為對在江河湖海中的`游泳感受充滿好奇；有的為了顯示自已很厲害，父母說別去他偏要去；有的看到落水者無助的掙扎，想逞英雄，不自量力地去救人。還有的……他們沒想過，這麼做的後果，也許會平安歸來，那不過。但，50%的可能是，親人流出了眼淚。
都說“水火無情”，的確，火災也是一個重大的隱患。點了蠟燭後沒有吹滅便睡覺，燒開水後忘了關閉電源，將很多電器的插頭插在同一個插座上，一個小小的疏忽，可能釀成大錯。這種事，我也經歷過。8歲那年，媽媽接到一位同事打來的電話，邀她去吃飯，我們手忙腳亂地準備，誰也沒有記起，水，還在燒著……當灑席結束，我們心滿意足地回家後，才發現，那個水壺，早已成了廢鐵。事後，媽媽仍心有餘悸，倘若再遲點回來，家，也許早已成了一片廢墟……
記住這些血的教訓吧，同學們！讓我們學會自我保護，做什麼事都要三思而行，慎之又慎，特別要正確認識水火的安全隱患，只有這樣才能遠離災難。
學生的觀後感3
有一種情感不分界限、不分種族；有一種情感，雖是短暫的，卻能得到心靈的永恆；這種情感就是愛。
這部片子講了大學音樂教授收養了一隻小秋田犬，取名為“八公”。之後的每一天，八公早上將教授送到車站，傍晚等待教授一起回家。不幸的是，教授因為心臟病而去世了，再也沒有回到車站，然而，日復一日，年復一年，八公風雨無阻的出現在同一時間同一地方等候主人九個年頭，一直等到死去的那一天……
而今天，八公闖入了我的視線，讓我感受到了一刻震撼，一種永恆；我尋回了那種原始而真誠的感覺，我流淚了，不是哭泣，是為了祭奠與懷念八公，一隻普通的小狗竟會有這麼大的毅力和決心，若是其他的狗，守望幾天就會走了，而它，卻在那痴痴等待，不管春去秋來，不管嚴寒酷暑，它終究還是跑到車站等，等到生命的盡頭。它等待，為了主人的那份恩情，主人走了，它留在了原地，春去秋來，它相信它的主人會回來，它試著遠眺，試著尋找，它想看到遠方主人拿起那顆孤單的小球對它說：八公，撿回來！歲月匆匆如風劃破它的眼角，留下一顆飽含期待的淚，它累了，倒在了雪地上，閉上了眼睛，回想著主人與它的`往事……
這部電影使我熱淚盈眶，心情久久不能平靜。並告誡我們要珍惜身邊所擁有的，同時也揭露了人世間的悲哀！我對周圍的一切很少有被感動的瞬間。此時此刻，我十分感動，多想此刻能陪在八公的身邊，細數那節節的車廂，陪著八公靜靜的等待主人的迴歸！這部影片在我的心裡留下了永恆的記憶，“八公”的形象在我的腦海裡揮之不去，是啊，只要我們善待動物，像朋友一樣珍惜他們，他們也會像“八公”一樣善待我們人類的。
學生的觀後感4
9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。就在這個充滿希望的日子裡，中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》。這一課真的令我感慨萬分，百感交集。
9月2日，在605班的課室裡，以《開學第一課》觀後感為主題，我也上了一節令人觸動的課。剛上課時，我向學生們提出了一個問題:"愛是什麼"?這是一個簡單而複雜的問題，每個學生都面面相覷，不敢發表自己的意見。這時，我提出了自己的想法:"愛是分享。"俗話說:"當一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半;當一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。"只有被分享了的愛，才是世界上最最有價值的愛，才能創造出奇蹟。
"愛是承擔!"有個女同學說話了，這個女同學提到了課中所說的'小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家裡並不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，大聲的告訴全世界:"我會堅強!"鵬飛的愛真的好感動，感動了全世界，感動了全班的同學。
頓時，班上有討論聲了!全班在議論紛紛的。愛是什麼?"愛是分享"、" 愛是力量"、" 愛是承擔"、" 愛是榮耀"。以 "愛讓605班更美麗"為主線， 以愛融入了課堂。讓所有的學生理解了愛的內涵。讓每個人的小愛匯聚成全班的大愛!就這樣，上了一節好開心的課，上了一節觸動的課。
《開學第一課》讓全班同學都積極起來，讓全班同學都努起來。我相信愛會讓我們的祖國更美好，我們的明天會更美好!
學生的觀後感5
星期五的晚上，我在家裡準時觀看了《開心第一課》，首先出場的就是吳磊哥哥，他為我們唱了一首充滿熱情洋溢的《校園之歌》，接著又為我們唱了一首《夢想開始的地方》。
今年的《開學第一課》一共分為五個主題。
第一個主題是字義溯源，說的是中華漢字幾千年的演變，才變成了現在的這個樣子。後來，美國的理查德西爾斯又和我們說了他痴迷於漢字已有45年之久了，而在這45年間又做了一萬多張漢字卡片，我非常感動：“既然外國人都要學好漢字，那我們中國人更要學好漢字了！”
第二個主題是武以振魂，是說在《戰狼2》裡的導演和主演的吳京叔叔，他曾經學過武術還獲得過全國武術冠軍呢！之後，吳京叔叔還為我們講述了他心目中的英雄：吳京叔叔心目中的英雄不是想方設法去戰勝別人，而是用心去保護自己身邊的人。
第三個主題棋以明智中說了柯潔6歲開始接觸圍棋，曾獲得過世界冠軍，但他和機器人的一次《阿爾法90》的對戰，柯潔輸了，柯潔輸了但他輸的'是棋藝，機器人贏了，但它的程式是人類設計的，但在用心熱愛圍棋的這方面，柯潔贏了，機器人卻輸了。之後，大鋼琴家郎朗和全部在場的人來一起判斷哪邊是機器人彈的。然後李俊傑又向機器人特奧發起挑戰，最後，機器人特奧領先了2秒贏了，最後朗朗和李俊傑還有機器人特奧共同為我們彈奏了一首美妙而動聽的樂曲。
第四個主題就是文以載道，由96歲的許爺爺所說的中國詩詞美，以及他國小時連26個字母都背不全的故事，還經常把“W”說成了 打破了油，把“X”說成了“嚇得要死”的事情。
第五個主題是絲綢新路，講的是巴基斯坦的漢語老師米斯巴所說的難忘的師生情，而堅持在巴基斯坦這個國家教漢字、教語文的故事呢！
通過觀看今年的《開學第一課》，我認識到了漢字的重要性，所以我們一定要從國小好語文，語文是所有門科的“大門”的金鑰匙，只有學好語文，才知道國學和漢字的重要性，也便於平常和人的溝通以及談論！
學生的觀後感6
今年“五·一”國際勞動節期間，中央電視臺播出了紀錄片《大國工匠》系列節目，對根植於我國勞動者中的“工匠精神”，給以忠實記錄和頌揚。就有這樣一群勞動者，他們的成功之路不是上名高中、進名大學，而是追求職業技能的完美和極致，靠著傳承和鑽研，憑著專注和堅守，他們以工匠的名義，成為國寶級的頂級技工，成為一個領域不可或缺的人才。
紀錄片《大國工匠》以熱愛職業、敬業奉獻為主題，講述了八位“手藝人”的故事。他們中間，有在中國航天事業中，給火箭的“心臟”——發動機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為 APEC會議製作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職，敬業奉獻。他們之所以能夠匠心築夢，憑的是傳承和鑽研，靠的是專注與磨礪。
“三百六十行，行行出狀元”，這些大國工匠給我們以財富，這就是要深植“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的觀念，繼承中國源遠流長的工匠精神、精湛手藝，讓“中國製造”、“中國創造”釋放出更為奪目的光彩。
在這個五光十色、極致物慾橫流的當下，對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是，他們都沒有為此所動。因為他們的'共同和特殊點，不僅在於技藝精湛，而且在於有一顆熱愛祖國，對所從事的事業的愛心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業操守的“工匠精神”。高鳳林的話，代表了大國工匠們的心聲：“每每看到我們生產的發動機把衛星送到太空，就有一種成功後的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。”
大國工匠，匠心築夢——每一個從事五金製造的業者，都是一個個工匠，都有一份份責任。每個業者都應該以同樣“大國工匠”的精神尺度，盡職盡責，贏得尊重。
學生的觀後感7
觀看了《橫水之行》視訊後，讓我感觸頗深，給我印象最深的課間操學生們整齊有序的隊伍，讓我產生很多遐想，自己在教學過程中，只是注重到學生的學習，很長一段時間為學生在學案式教學的課堂上氣氛不活躍，不能充分發揮自己的主觀能動性而苦惱，不知道該怎樣去培養學生這方面的意識和素質，通過這次教研活動後，我感受到對學生素質的培養是多方面呢，課堂上的學習的培養，可以通過多種途徑，在其他方面養成好的習慣後，在學習上自然而然就會有良好的習慣了，對於咱們的學生是不是也應該從多方面抓起呢？
再則就是他們的課堂教學模式，學生可以暢所欲言，教師只是真正的起到引導作用，不管聽課的老師有多少，似乎絲毫不影響老師和學生融洽的配合，學生也把課堂不當課堂，就像是開辯論會，毫無顧忌的說出自己的觀點，很隨意，但又亂中有序，老師又能很好的駕馭課堂，這不是老師的功勞，也不是學生的功勞，而是需要師生的默契，看來他們正的已經達到如火純清的地步了，這是需要學生和老師的共同努力的，在這樣的課堂上，才能使每個人都動起來，各有所得，才真正達到了新課改的目的.。
想到了自己用學案式教學的模式上課，總是感到力不從心，老感覺學生該掌握的沒有點到，這就是缺乏和學生的默契。這就需要深入的瞭解學生，相信學生，幫助學生養成良好的習慣，這些在學案式教學中顯得更為重要。
教學有法，但無定法，學案式教學模式同樣也是，我們只能借鑑別人的教學理念，但是方法還是需要自己在實踐過程中探究和摸索，我相信通過師生的共同努力。我們也一定能得出適合我們自己的教學方法的，讓我們一起為我們的目標努力吧！
學生的觀後感8
一直喜歡著于丹的書與講座，這周學校要求觀看于丹的《中國小生人格教育》講座，自然很是樂意。
長長的講座中，最令我難以忘懷的還是一個小寓言。
用同樣一鍋沸騰的水，用同樣的時間去煮一個雞蛋，一個蘿蔔，一把茶葉。當雞蛋再取出來的時候，蛋清蛋黃都變硬了；當蘿蔔取出來時，變成了一灘軟綿綿的蘿蔔泥；而茶葉卻舒展開了，變得飽滿充實，它使一鍋無味的水變成了香氣撲鼻的茶水。這正是三種人融入社會後的態度。沸騰的水是社會，雞蛋。蘿蔔。茶葉是三種融入社會後的態度。第一種人在社會中熬得心如鐵石，忿世嫉俗；第二種人在社會中心軟了，人很善良，但是失去了自己的原則；而第三種人完全融入了社會，他在社會中展現了自己，用自身的能力改變了環境。
一個再普通不過的生活小常識，當延伸了意義後，令我深思。社會，沸水。態度，茶葉。人的一生離不開社會，只有和社會融為一體才能展現自己的才華創造美好的人生。融入社會，看似簡單的幾個字，卻又有誰能完全做到？這是一種展現自己的同時，影響周邊環境的高難度境界。難！但是這值得去奮鬥，達到了這種境界，是一種別樣的成長，不同尋常的成功。（觀後感 ）我想，要成為茶葉，恐怕最重要的是對社會的認識。社會需要我們去真正的認識理解，社會是供我們展示自己的平臺，是供我們鍛鍊自我的'地方。不能像第一二種人，沒有自己的認識，輕易被社會而改變。當正確的面對了社會，此時的社會就是一個助我們攀上巔峰的階梯。
如今的我仍是學子，未涉足真正的社會。但實際上班級正是一個小的社會。如何做好茶葉？我想，作為班長，要想成為好的茶葉，就是和同學、老師處理好關係，在學習上展現自己，和同學將我們班變為真正的集體，將我們這個小集體，又融入更大的集體——學校。
社會如沸水，態度決定成敗。我，決心做片茶葉！
學生的觀後感9
就在道路交通事業飛黃騰達的今天,曾經嘆而觀止,而今天卻不值得一提的私家車，電動車已成為了主宰這整個交通道路的工具。然而,在這些表面華麗的背後,隱藏著多少交通隱患啊?
曾經看到這樣一則公益廣告:“爸爸,紅燈亮著,為什麼這些人還在行駛呢?”“這些都是壞毛病,得慢慢改.”“可是,連我們小朋友都知道‘紅燈停，綠燈行’難道你們不知道嗎?”這時，會有一句響亮的旁白：“為了言傳身教，請注意交通安全!”
這則廣告也許說不上經典，談不上特殊，可就是這麼普通的一句話，有幾個人放在心上?又有幾個人注意到交通安全的重要呢?趕時間，往往是出現事故的主要原因之一。有人為了爭時間，拼命地向前衝，當黃燈在眨眼時，人已在馬路中央了，真是進退兩難!事故就這樣無情的發生了。所謂“能等三分，不急一秒”也有人缺乏耐心或因為急事，看周圍沒有人就放心地前行，有誰能料到事故會不會發生呢?人的生命只有一次，有什麼比生命還重要的呢?何必要拿生命做賭注呢?還有酒後駕車，不繫安全帶也是發生事故的原因。
經常和馬路，交通打交道的朋友們，注意腳下，珍惜好自己的生命!路上匆匆，安全是最重要的，要把握生命的美好，安全駕駛生命是珍貴的'，卻也是脆弱的。在中國小生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生不遵守交通規則而引發的悲劇。交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福。血的事實告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，自覺遵守交通法規，永做文明交通的宣傳者和實踐者。
學生的觀後感10
說到夢想，我們每一個人都有屬於自我的夢，並且都在為夢想去努力。每一個群體都有屬於他們的夢，那是一種追求和憧憬，而我的夢就是中國夢，中國的夢等著我們去實現。
如今，我們欣喜地看到，中國的科技日益發達。上天入海我們無所不能。“神舟九號”載人飛船成功昇天與返航，這是我國航天進一步的標誌;“蛟龍號”在馬里亞納海域進行7000米探索，第四次成功突破，再創新紀錄;中國雜交水稻之父袁隆平的.成就不僅僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就造福人類，推動經濟科學發展。中國已朝著世界的牽累跨進。
然而，山能夠炸平;湖能夠填平;能夠征服大自然;能夠飛到太空尋找更多的奧祕。但有沒有人想過，這一切都是會付出代價的。山峰沒有以前的壯麗;湖水失去了以往的清澈;大海消散了往常的湛藍。隨而，生病人口增多;沙漠範圍廣闊;水源枯竭;天上的那個洞變得更大了。
如今，提倡“樹立綠色，低碳發展理念”提倡“美麗中國”、“幸福中國”，應對資源的約束趨緊，環境汙染嚴重，生態系統退化的嚴峻趨勢。我們都應樹立順應自然，保護自然的生態禮貌理念，把生態禮貌建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面的過程，努力建設美麗中國，樹立人與自然和諧觀念，實現中華民族永續發展。
然而，在我的中國夢裡，還有一群這樣的人。他們敢於抵制日貨;他們敢於救起倒在血迫裡的孩子;他們敢於扶起摔倒的老人;他們敢於質詢敢於揭露;他們能夠在瞭解這個國家的陰暗面後，依然愛他如生命，會為了這些中國夢而奮鬥。
一個人怎能沒有夢想沒有夢想，便沒有奮鬥的目標;沒有夢想，生活平淡如水;沒有夢想，國家又將有何命運不知因何而求，更不知求之為何。其實，有夢想並不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為國家的期望，要從小樹立一個堅定的夢想。少年之夢，就是中國夢。
學生的觀後感11
在3月16日星期五那一天，我們全校老師和學生一同觀看了一部電影，這部電影叫放牛班的春天，雖然我們晚去了音樂廳一步，但是我們深受感動。
前面一部分是我在網上查詢到的：世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特(傑勒德·朱諾飾)遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家 ... ，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫"水池底部"，因為這裡的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的'校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這裡司空見慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閒時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來開啟學生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學生們如何唱歌，但事情進展得並不順利，一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾·莫安琦，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格，諄諄善誘的克萊門特把Pierre的音樂天賦發掘出來，同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。
這部影片和《搖滾校園》差不多的，兩個影片我都很喜歡。這部電影裡有一處地方讓我覺得很疑惑，皮埃爾唱歌那麼好聽，為什麼不願意在音樂課上唱歌呢？為什麼在音樂課上他說不會唱歌？這裡讓我很疑惑。讓我很憤怒的地方是校長竟然毆打學生，我覺得這是不應該的，無論是多差的學生都不應該用體罰來教育學生們。讓我很感動的地方是開始正式合唱的時候大家都在唱歌，皮埃爾躲在一旁沒有唱歌，我還以為他不唱歌呢，結果輪到他獨唱的時候，他的歌聲讓我震撼了。
我特別喜歡這部電影，沒有看過的同學們也來看看吧！
學生的觀後感12
上週五，老師通知我們說，在星期六早晨六點四十分省電臺將轉播素質創新教育的講座，並要求我們寫好觀後感，我和同學生們很高興，以為可以學到創新的學習方法 ，大家都滿懷期待！
第二天，很想睡個懶覺的我還是頂住自己的瞌睡，打開了電視，提前轉到了江西衛視第三套，生怕錯過了講座，心理很激動。節目一開始，主持人說出了一大堆數字組成的乘法，讓一個學生當場去計算，這個學生用了5分多鐘才算出來，此後，另外一個自稱是學過創新方法的學生去計算同一道題，幾秒鐘就算出來了！這點讓我有點懷疑，誰知道這個人是否事先就知道了答案？我認為應該在電視現場把方法教給那位算了5分鐘的學生和電視機前想學的觀眾。這樣才能體會它的'真實性，才會有說服力！可是令人失望的是，我渴望出現的畫面沒有再出現，取代它們的竟然是推銷產品的廣告。
這不由得又讓我想起了一次我在永修賓館的遭遇：也是一個學習方法介紹講座，一開始也講速算速記，到了後面卻開始推銷，他們並不是真正意義的學習方法講座，也是要我們學生去購買他們的產品！此次的素質教育創新方法講座，也如出一轍。他們也是打著省衛視的牌子，打著教育的口號，而實際上不過是在宣傳推銷自己的產品，歸根到底，還是為了一個“利”字，對此叫人很心寒，我感到既失望又氣憤，自已又上了一次當！
也許這些所謂的專家的講座的方法，真的能教給我們學生好的學習方法並能提高我們的考試成績，但是它們被某些人利用了，不購買他們的產品，不花錢，是不可能學得到內面真正的精華的。與此同時，我不知道為什麼省級電視臺也能被某些人利用，成為他們賺錢的工具？在此，我呼籲：那些真正能開拓思維，讓我們的能力能提高的學習方法，能真正地走進我們的課堂，能走進衛視教育頻道，真正能為廣大學生提供幫助！
學生的觀後感13
逝者如斯夫，不捨晝夜，時間來到了九月一日，暑假的美好留在心底慢慢回憶，把暑假的懶惰丟掉去迎接那美好的新學期，讓心浸入書的海洋中，讓靈魂得到昇華，讓心情更加愉悅。
今天放學後，我聽從班主任的安排，在晚上看一檔央視播出的節目《開學第一課》，這個節目從2008年到2022年已有十幾年了，開學第一課也還預示著新學期的開始，通過開學第一課的播出，我感受到全社會對我們深沉的愛、對我們成長的深切關懷，對我們學習上的關心，引導著我們積極向上，努力學習，奮發圖強。
而今晚的主題是開學啦，邀請的嘉賓有xx、xx等，他們分享自身的經歷，我學習到他們身上優秀的品質與精神，他們光輝事蹟是我們成長道路上的精神支柱，我們通過觀看這個節目，可以瞭解到很多的道理與精神，不僅給我們的'人生帶來更多值得學習的先進精神，也豐富了我們的個人閱歷，對我們的未來人生，今後的學習發展，立下一個堅定又值得追求的目標，從而讓我們在未來的求學道路上，越來越好，一步步成為一個優秀的人。
少年強則中國強，讓我們一起扛起歷史交予我們的使命，挺起腰桿，肆意在青春的歲月之中，展現出屬於我們未來接班人的青春風采。我們要有堅定的愛國之心，時時維護我們國家的榮譽，以自身的實際行動，來表達出我們對祖國母親真摯的愛護之心。
《開學第一課》每年都會播出，但它永遠可以給我們帶來的值得學習的事蹟與精神，在觀看這些事蹟的時候，為我們的未來成長提供足夠的養分，去繼續堅定頑強的成長學習，為實現美麗新中國，打下堅定的基礎。
學生的觀後感14
今天是運動會的最後一天，因為同學們在運動會上表現得特別好，所以老師獎勵我們看電影。我們看了兩部電影，一部是《帕丁頓熊》，另一部是《小鬼當家5》。我最感興趣的是《小鬼當家5》。現在我就給你講講我看了這部電影之後的感受吧!
我小的時候，媽媽給我看過《小鬼當家1》，我當時看後捧腹大笑，眼淚都笑出來了，覺得《小鬼當家》這一系列一定都很有趣。但是，媽媽後來就沒有時間陪我看了，所以我聽到老師說要放《小鬼當家5》，我就特別激動，當時我的心興奮地都快要跳出來了!開始放電影了，教室裡立刻就鴉雀無聲了，因為同學們都期盼著看《小鬼當家5》。
電影講了一個小孩菲恩和他的姐姐一起智鬥三個入室行竊的盜賊的故事。我印象最深的是菲恩收拾一個愛吃餅乾的盜賊的那一幕。菲恩知道一個盜賊喜歡吃餅乾，所以做了幾個很辣的薑餅，吃了這幾個特殊的薑餅之後，盜賊辣的嘴巴快冒火了，於是去喝牛奶，沒想到牛奶也是菲恩特製的，裡面不是牛奶，而是膠水。盜賊立馬去用水籠頭的水漱口，誰知水籠頭也被菲恩做了手腳，出來的不是水，而是羽毛，羽毛像子彈一樣射出來，把盜賊變成了一個怪模怪樣的聖誕老人。一看到這一幕，同學們鬨堂大笑，有的一邊笑一邊使勁地捶課桌，有的一邊笑一邊不停地揉肚子，還有的'正在喝水，把水都笑噴出來了。
這部電影給了我很大的啟發，我心想，以後要多看看關於科學的書，還要多做手工，希望有一天能設計出同樣的機關並親手把它們做出來，用這些機關保護我的家。
學生的觀後感15
看了《開學第一課》後，我很感動。這一位位登上成功之路的人讓我明白了有夢想要堅持才能成功。
女航天員王亞平，十年前的她看到楊利偉登上太空時。她心中暗暗決定:我要像楊利偉一樣，成為一名航天員。為此她刻苦訓練。終於，2013年6月11日她實現了這個夢想 。她成為了一名英雄。她用行動告訴著我們，夢想是一種動力，只要你堅持這個夢想。你就會成功！
聽著那一個個刻苦努力成功的故事。我不禁覺得臉紅。五歲時，看著老師用纖長的手指 在琴絃上流動出美妙的 音樂，如同天籟之音。我便吵著鬧著要學琴，學了不到兩個月，我便感到枯燥無味而且很辛苦，就不學了。六歲時，望著臺上演員那輕巧靈活的動作。我便嚷著要學跳 舞。一天，學校 要組織跳舞小組。我自告奮勇的要去參加，剛開始學 的津津有味，後來越學越難。我就覺得難學，又不學了。九歲那年，看著同學們畫的畫特別好看，而我畫的卻亂七八糟的。我便覺得很丟臉，我便對媽媽說：“媽媽，我想學畫畫。班裡的同學畫畫都很好。我也要學嘛。”母親對我說“不行，你學了那麼多。一樣都沒學好，讓你去學你要不好好學怎麼辦？”我撒著嬌對媽媽說：“媽媽，我就要學。你看人家畫的多好，你可不要讓自己的'女兒丟臉哦！”經過我的死纏爛打，媽媽最終還是答應我去學畫畫。一開始為了爭口氣，我很認真的畫畫，老師也誇我進步了許多。謙虛使人進步，驕傲使人落後。我漸漸地變得驕傲起來，也不好好畫畫。我總是這樣認為：沒事，反正我畫的好。不用那麼認真。就這樣我的夢想換個不停，最終麼有能去實現。
生活中每個人又有自己的夢想，可是他們總是半途而廢最終沒有成功。讓我們把夢想變成動力，向夢想出發吧！
