《最好的我們》讀後感

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當閱讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《最好的我們》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《最好的我們》讀後感

《最好的我們》讀後感1

對作者慕名而來。看完後心裡五味雜陳,心情有點複雜,有點小失望,又好像不是。看得出,作者在很努力地回憶與構想,試圖將她自己乃至我們每個人高中時期都會經歷的同學關係,師生關係,初戀,大學聯考,用最細緻真實的方式表達出來。這一點,她做到了,毋庸置疑。

在閱讀中,很多學習與生活的場景都令我似曾相識,很多平實又暗藏深意的語句都讓我禁不住細細揣摩,然後最終在心裡表示完全認可:對,就是這樣,高中時候的我們就是這種狀態!作者筆觸細膩而柔軟,對應的她本人情感也非常細膩。但是,成也細膩,敗也細膩。因為太過於追求細節和每個人對一些事件的反應,文字又顯得拖沓冗雜,過多的描寫詞彙和沒必要的細節反倒拖累了節奏。故事情節沒有明顯的能讓人記得住的走向,也沒有明晰的層次,更不用說大的框架,只剩一些閱讀中看似詼諧俏皮實則無趣賣弄的小聰明,幼稚好笑。其實,刪繁就簡,加快場景轉換和敘述節奏,運用故事本身的起伏帶動人物,更能讓讀者於情境中捕捉到情感,而非大量瑣碎的詞彙描述,越描越蒼白。事無鉅細意味著單薄,一定的留白才顯生動。不過我想作為一名成熟的作者,她一定也明白這個道理,只是自己寫作的意願,特點和喜好不好違逆。在看校園生活的過程中也一度想棄文,總覺作者有種顧影自憐,自作聰明的.小稚嫩,以至於好多次決定以後再也不看她的文。但在大學聯考之後發生了很多事情,耿耿餘淮之間,那種說不清道不明的感情是真的觸動到了我,他們有不在一起的可能,也有在一起的機會。世事不就是這樣嗎,沒有哪一段離合是能說得清的。作者處理得很高明,把讀者像無頭蒼蠅一樣牽著走,又把迷茫的感覺寫在情理之中。後期文字壓抑到就算看完結局的大團圓,也讓我喘不過氣來,作品的感染力她還是做到了。於是,還是決定繼續粉下去。

《最好的我們》讀後感2

我們是家庭的希望,是祖國的花朵。未來,中國要靠我們建設,我們要為其添磚加瓦。現在,幾乎每個家庭都只有一個孩子,因此如何教育我們這些獨身子女,使我們長大以後成為對社會有用的人,是爸爸媽媽們經常關心和討論的話題。

爸爸媽媽看了《我們給孩子什麼才是最好的?》這本書,開始更加關注我習慣養成的問題,而不是一直問我要成績。要求我養成一個習慣:見到老人要問好。我也意識到了,我們應該更加孝順長輩,長輩們是很不容易的,俗話說"百善孝為先",我們應該尊敬、關心他們。

我的爺爺奶奶家住的很遠,在邁皋橋。當我在力小上學,接送成問題時,爺爺主動站了出來。當時爺爺的腿骨折才好,身體很虛弱,小時候我和爺爺沒有經常在一起,關係也很生疏。

親戚們都奉勸他不要接我,免得身體又出毛病,而爺爺堅決要接我,怕我一個人在路上遇到麻煩。每天爺爺在家幫奶奶把午飯燒好,吃好午飯後就到我們家,再幫媽媽燒好晚上的菜飯,看看報紙,快放學的時候就到學校來接我,每天下午四點半左右再回到邁皋橋的家。

爸爸知道爺爺很不容易,說:"不學禮,無以立。有禮貌是人生莫大的幫助。"對爺爺一定要有禮貌、要孝順。要求我有好吃的首先要想到爺爺,有好的開心的事情也要和爺爺分享。爸爸自己也身體力行,給我做了很好的榜樣——每週都要抽空去看望爺爺奶奶,捎上一些好吃的東西,陪他們說說話、聊聊天,關心關心他們的身體狀況。

爺爺因為現在常運動,要趕車子,身體倍兒棒,可以追著汽車跑。要知道當初來接我的第一天,走路都走不穩,上下樓梯都要我扶。現在我和爺爺的關係也越來越好,爺爺已經成了我的一個知心朋友了。

讀了這本《我們給孩子什麼才是最好的?》,我懂得了,培養良好的習慣,形成良好的品德習慣是我們一生中最重要的'事,我們應該從小事做起,養成自主的習慣。

蔡禮旭老師說的好:"接觸地《弟子規》後,越學越感受到它對孩子的一生至關重要。"我的爸爸媽媽現在也在研讀《弟子規》,希望能從中能取得一些教育我的經驗。

《最好的我們》讀後感3

所有的美好似乎都與高中有關,所有的青春似乎也都是有關於高中,那是走過這段路的人最美好的時光。

我不知道是不是所有的人都擁有著一個兵荒馬亂的青春,那裡有著最美最純的友誼,有著小芽破土來到這世界的羞澀暗戀,有著迷惘,有著失意……彷彿好像人一生所要經歷的,都先嚐試了個遍。然後,成長

耿耿和餘淮,簡單和韓敘,洛枳和盛淮南,好像無意有意就這樣把我們的青春攤到了所有人面前,於是所有人,對著過去默默回憶。

我羨慕洛枳,那個如水一般的女子。在條條框框中起舞,不是為了什麼,只是因為“寫出來的東西本來就是讓人看的”,那個努力閃光的.女神為了卑微的暗戀低聲詢問學妹認不認路的聲音不自覺會帶上一點點的期盼,只為了帶路去見上某人一面;那個溫柔微笑的女神會鼓勵失落國小妹說“陰天的時候就從身邊那些像太陽能電池一樣的人身上感受陽光”;那個從容淡定的女神會小心翼翼的在表白牆寫下那全世界都不知道的心事,然後微笑的祝福著他和另外一個人的幸福。

我羨慕簡單,那個敢愛敢恨的女子。一見鍾情的她大膽而怯懦。鼓足勇氣與喜歡的男生同桌,卻從不逾越。默默在旁一年,記下了關於他的所有,甚至文理分科留在了最不擅長的理科。這是一場一廂情願的賭博。不經意撞見冷麵神韓敘和後桌那關於自己及小夥伴“得天獨厚”的言論,毅然決然在高三去了文科。簡單敗了嗎?不,她在這場賭博中知道了父母對自己的寵愛,知道了自己對父母的愧疚,最重要的是,她知道了自己想要什麼。

我羨慕耿耿,那個樂觀卻又敏感的小女生。不是因為她的同桌是那個好像無所不能的同桌,而是她的自愈能力。她敏感,害怕家庭重組,害怕好友分離,害怕優秀的同桌餘淮,害怕新的媽媽和爸爸誤會她傷害了弟弟。她樂觀,父母都會幸福,友誼天長地久,餘淮說要一直做同桌,她堅強,在和新媽媽發生了不愉快之後為了以後同在一個屋簷下的生活勇敢走出媽媽的懷抱。

一切的一切之後,所有人好像都找到了自己。就連那個敏感彆扭的耿耿,都知道了自己的未來,也為之努力。可是誰也都知道,永遠不會忘了當初那個迷惘痛苦尋路而後為了一個目標瘋狂前進的歲月。而我們,終將成為最好的我們。

《最好的我們》讀後感4

青春如歌,有些人遇到了,便是一輩子的耿耿於懷。這是我看完這本小說後對它的第一句感慨。這是八月長安“振華三部曲”中被搬上熒幕的第一部,其聲譽可見一斑。儘管是一部校園青春的愛情主線劇情,但絲毫無狗血之感,反而有一種清醒的深刻的人生哲理溢於字裡行間。

“人生中唯一不變的是變化,唯一可能的是不可能”。這部小說主線明確,但跌宕起伏,有時令人舒心,有時又令人揪心,令人慾罷不能。

文章運用清新近民的文筆勾畫了一個學渣少女耿耿誤打誤撞考入重點中學——振華中學,遇到了學霸餘淮,兩人在日後的高中生涯中互生情愫,在三年中餘淮物理競賽接連失利,耿耿為了餘淮考入北京,餘淮大學聯考又一次失誤與清華失之交臂。在補習一年後,在與世隔絕近一年後,終考上清華,卻無奈母親身患尿毒症,被迫在本地上了大學,後考上美國的高等學府。耿耿與他逐漸疏遠,兩人後來重逢在一家醫院,在一番糾纏後,餘淮下定決心,終於給了這個故事一個完美的結局。

讀過這本書後,使人對青春的感觸更加深刻。也許是懷念,也許在其中,都讓人有了對青春的新的認識:青春,人生最美妙的年華。在這美好的年紀我們也許有躁動的.愛意,有不知所措的迷惘,但這也是青春最美妙的內容。

從這本書中,我更加體會到了青春的珍惜與寶貴,也被兩人忠貞不渝的愛情所震憾。其實青春無論怎樣模糊,總潛伏在我們身邊,使我們永遠無法寧靜,直到某些夢想成真,成為事實為止。像種在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面,尋找陽光,同時耿耿與餘淮之間的愛情讓我想起句話:

餘淮沒有因為自己成績好而瞧不起耿耿,而是幫助她,同時使自己更優秀。我敬佩耿耿與餘淮間簡單的快樂與幸福,那是他們複雜歷程最後的避難所。

接下來還有好多路要走,就把你我的難過、幼稚、把孤單寂寞、把你的美好的、不美好的、開心的、失落的那些、把你所有關於年輕而又無知的一切,都送給那些在青春中陪伴你的人吧。不必挽留,他們中途可能會暫別,但在結局他們永遠不會缺席。帶著一絲絲的驕傲與勇敢、輕狂與單純,帶著無法割捨的舊時光及令你魂牽夢繞的人,在這青春之路上努力走下去吧!

《最好的我們》讀後感5

過去一切時代的精華盡在書中。

——卡萊爾

《最好的我們》主要講了80後耿耿和餘淮的高中生活。向我們展示了那個沒有電子遊戲,沒有高科技。只有遊戲機,黑白電視的時代。也是活得最快樂的時代。

那個時代,沒有現在的無聊,他們可以一邊打著遊戲,一邊開心地聊天,一邊吃著東西,玩到嗨!這是最好的他們,也是他們最好的年華。

耿耿……餘淮……

他們一樣的簡單,神經粗條,彆扭而可愛,而且特別真誠。或許他們的生活正預示著高中的我們,儘管頂著大學聯考的壓力,學習緊張,可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子裡,小小的努力,去度過不管怎樣還是會浪費掉的青春。又或許我們沒他們那麼快樂,只能一天到晚的死讀書,或者對著電子遊戲發愣。

在高中時期結束後,每個人都有了自己不同的命運,去往了不同的地方,可他們還是一個集體,一個班級,沒有絲毫的變化。貝塔被父母逼到了美國,簡單和週末在一起,只有耿耿和餘淮還沒有找到自己的歸屬地。

他們的生活,充滿了愉快的空氣,每一分每一秒都是快樂的。同時也可以看到他們的笑與淚,離別與重逢,每一個字都述說著他們當時的快樂和痛苦。八月長安給了他們最好的年華,我們感受到了最好的他們。這一本書,是我畢生都忘不了的。所有的'人物,一切的事情,都深烙在我的腦海裡,真的很希望自己也有這麼好的青春年華。

《最好的我們》,它給了我們一生中最棒的,生動而又真實的耿耿餘淮,簡單貝塔,徐延亮週末,張平張峰。我們可以從這本書中看到很多,感受到很多,那就是最好的我們,最好的年華。

校園裡迴盪的笑聲,是我們留下的;校園裡的一草一木,是我們所留戀的。那個時候的我們,會是最好的我們,也會是我們最好的年華。一切的一切,終將會迎來,不論好與壞,都是我們所要經受的。

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