地心遊記有感【薦】
地心遊記有感1
地心，幾千年人們都未解開的一個謎團，它神祕，它令人嚮往！最近我就讀了一本充滿科幻色彩，有關於地心探險的一本世界名著—《地心遊記》。
一位德國的科學家李登布洛克無意中發現了一封密碼信，在解讀了密碼信上的內容後便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在他們真正進入地心之前，經人介紹認識了導遊漢斯，三人準備完畢，便從冰島上的一處火山口開始進入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風雨等種種困難，後來因為一次火山噴發，他們回到了地面，過上了幸福的生活。
書中我最喜歡的人物不是倔強的科學家李登布洛克，也不是經歷了一系列考驗之後，最終變得成熟、勇敢、堅強的小夥子阿克賽爾，而是冷靜、細心的導遊漢斯。他總是在大家最危險、最困難的時刻拯救了大家，大家才能平安的回到地面上，才有了李登布洛克和阿克賽爾的'幸福生活，才有了人們對地心深入的瞭解。可以說，他功不可沒。但仔細想想，他在幫助別人的同時，也等於幫助了自己，如果沒有李登布洛克和阿克賽爾的科學資料，他們怎麼能出得了地心？
這本書告訴我們：幫助別人，就是幫助自己！團結友愛，勝過一切！
地心遊記有感2
對於我而言——一個儒勒·凡爾納的忠實粉絲，他的書我自然一本都不會放過，這不《地心遊記》就是他的著作之一。
這本書主要講述了德國漢堡的利登布洛克教授意外得到了一張年代久遠的羊皮紙，從紙上的神祕符號中發現了一個穩藏了三百年的祕密：有人曾到地心旅行。他與侄子準備好所需物品並僱了嚮導漢斯一起同行。一路上他們經歷種種困難與驚險，最後成功旅行地心。全書情節緊扣，想象瑰麗，精彩地呈現了一段亦真亦幻的探險旅程。
讀了這本書，我收穫頗多。《地心遊記》告訴我們“實踐出真知”要有勇於探索，不畏艱難的勇氣。文言文《雖有佳餚》中說：“雖有佳餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。”一個人口頭語言再好，如果不去實踐，一切都是虛無。學習也正是如此，制定的'計劃再詳細，寫的再豪言壯志，不去努力，不去付出，不去行動，一切都是空談罷了。
《地心遊記》這本書能給人很多啟迪。在生活中有很多這樣類似的問題——看似一件荒唐的事，成功機率較低但很有意義，你會怎樣選擇？有時，一個人往往不是聰明與愚蠢的差別，而是勇氣與懦弱的抗爭！“勇氣可佳”這個詞也就源於此。勇氣，是除聰明之外智慧的象徵！書中有很多經歷也許有些誇張，但儒勒·凡爾納先生通過幻想勵志人們要我實踐，多冒險，多思考！不能在遇到困難時退縮，不能當“懦弱君子”！
儒勒·凡爾納先生現代科學幻想小說家之父，身為您的“粉絲”，我希望您的小說能給後人留下深刻的啟迪，《地心遊記》這本書能夠給我樂趣、勇氣以及做人的道理，感想頗多。
地心遊記有感3
書是人類進步的階梯，”高爾基說的名言。是啊！開卷有益，讀書增長知識，開闊視野，更能課餘生活。週末，我讀了好書—《地心遊記》
《地心遊記》是“科幻小說之父”凡爾納筆下早期著名之作。主要寫了德國科學家裡登布洛克教授受前人頭一封密碼信的啟發，偕同侄子阿克塞爾和嚮導漢斯，了穿越地心的奇妙之旅。，最讓我感動裡登布洛克教授缺水、迷路、暴風雨等卻毫不退縮，反而勇敢地，才的'勝利。再想想，時懦弱。不去勇敢地拼搏，怎能美好的明天？可以科學不顧，視死如歸，而卻討厭學習，不為祖國奮鬥。其實，人都希望有溫馨、平靜的生活。，人像小蝸牛——只要一風吹草動就躲進殼裡，怎能體會到人生的樂趣？，讀了這本書，我了克服的信心，懂做的事應該勇往直前。
好書啟迪你的智慧，你的未來，讓你終身受益！讓多讀書，讀好書吧！
地心遊記有感4
眾所周知，地心，顧名思義，就是地球的中心。這對我們來說，是一個既熟悉，而又陌生的地方。我們都知道地心的存在，對於地心引力也很熟悉，可地球的內部乃至中心，究竟是什麼？目前還是眾說紛紜，難下定論。
最近我讀了一本書，名叫《地心遊記》。這本書是被譽為“科學時代的預言家”的法國著名作家儒勒·凡爾納寫的一本科幻小說。主要內容是：德國科學家李登布洛克教授，受前人阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發，偕同侄子阿克賽爾和嚮導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、風暴等各種困難，終於在一次火山噴發中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
在這部小說中，儒勒·凡爾納不僅向讀者講述了一個充滿傳奇色彩的科幻故事，還用獨特的方式，向讀者闡述了許多自然科學原理。這讓我在讀故事的的同時，學到了許多科學知識，受益匪淺。
在《地心遊記》中，作者刻畫了三個性格鮮明的人物，栩栩如生，惟妙惟肖。我從他們身上學到了許多。故事中的“我”，阿克賽爾是一個年僅十九歲的優柔寡斷的孩子，和許多人一樣，他本來也希望生活在一個溫暖的環境中，並不想接受風吹雨打，認為叔叔想到地心探險根本就是無稽之談，並且有些畏懼。可在叔叔的逼迫下，他不得不離開溫暖的家，稀裡糊塗開始了地心探險，他腦子裡除了吃、睡和對未來的擔憂之外，沒有別的想法，更談不上什麼為科學和真理獻身了。他無力把握自己的命運，只能像盲魚一樣隨波逐流。可是，在經歷了一系列考驗，克服了一系列困難後，他逐漸成長了起來。從剛開始對叔叔的惟命是從，到之後和叔叔平等的`討論問題，再到後來對叔叔發號施令……儘管他們最後並沒有到達地心，但整個過程，讓阿克賽爾歷盡磨難，成為了一名真正的男子漢。
李登布洛克教授是一個精力充沛，而脾氣又十分暴躁的人物，他很專制，很急躁。可這位固執得有些可笑教授，卻有著堅定地信念和頑強的意志，他相信科學、相信數字，對未知事物十分好奇，並敢於去探索，是一位令人敬佩的科學家。
還有一位主人公，就是冰島嚮導漢斯，他冷靜、平和、忠誠、睿智，對一切顯得漠不關心，可他臨危不懼，在危機面前毫不退縮。大家缺水時，是他找到了水源；遇到風暴時，是他製造了木筏……可以說，如果沒有漢斯，這次探險不可能進行。
有人說，我們所觸控到的地球，實際就像吃蘋果時用刀子劃開的果皮，僅限於薄薄的一層。可故事中的三位主人公，卻能堅持探索真理。雖然故事中的事情並不是真實發生的，可他們的精神值得我們學習。
陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。不經歷風雨，怎能見彩虹？人的一生，應該要經歷風風雨雨，為自己的目標堅持不懈的努力，敢於冒險，不斷地磨練自己，勇敢迎接挑戰，這樣才能成功！
地心遊記有感5
最近我看了一本書，名叫《地心遊記》。
那一本書是發法國一位科幻作家儒爾.凡爾納最得意的作品之一。這本書全要講了19世紀中期時候，一個德國科學家黎登布洛克教授，在沙灘上得到一張羊皮紙，上面說到:“有一個很神祕的火山口，進了之後，可以達到一個地球中心，那美妙、神奇，快來做個人生中的奇妙之旅。”教授對此也驚喜不己，不管孫子阿克塞的反對，堅定要去地心(地球的中心)毅然偕同阿克塞與嚮導員漢恩斯進行了一次到達地心的冒險之旅行，《地心遊記》借了科學奇妙和神奇寫出了一本美妙的書，深深的打動了我，讓我沉迷在那本書裡
這本書給我帶來許多震撼讓我感知:人，不是生來被打敗的，人生，不敢去探險、不敢去面對生活中的磨難，那你什麼不會成功，如果，你勇敢去面對，使自己更茁壯成長，要是你不勇敢去面對生活中的.磨難和生活中的攔路虎，而想變成溫室裡的鮮花，平平凡凡的長大。如果，人，沒有經過一些風吹雨打和日晒雨淋，即使活了幾萬年、幾億年，也不會知道人生中最快樂、最有樂趣的事是什麼？打個比方吧！假如你是一隻小烏龜，一有危險就躲進自己避風港裡，成天提心吊膽，這樣的生活有意思嗎？
今天的我們衣來伸手，飯來張口，愛上了一個玩具就要父母買，不給買還要發脾氣、耍一點小性子，我長這麼大甚至不知道什麼是吃苦，有人還生在福中不知福，就算你年齡再大，也不算真正的長大。
人的一生應該是多姿多彩的，我們應該去探索，為自己做目標奮鬥，堅持不懈的去努力，敢於冒險，不斷地磨鍊自己，勇敢地接受生活中的挑戰，這樣才會成功，要是不勇敢去面對，那才是真正的失敗！
地心遊記有感6
星期六的一天，我做完作業。閒著沒事，我從書櫃中拿出一本書，書的名字叫《地心遊記》懷著好奇心我慢慢的讀了起來。
在書的前頁，先講述了本文的我是一個德國科學家李登布洛克的侄子，他們在一封密碼信裡，讀懂了意思，並前往地心。旅程中他們先來到火山口並從中進去，他們在火山底的情況不妙，因為到處都是陡峭的石壁，但在這些石壁中有許多的礦產，還有微量的金和銀。這個陡峭險峻的地方中，他們仍然能夠克服重重困難，並且有堅持不懈的精神，在幾次面臨口渴的.威脅時，他們總能保持冷靜的頭腦，想盡一切辦法找出水源。通過隧道時，他們來到了地下湖泊造了一艘船要度過這大片湖泊，找到下一個通往底心隧道的洞口，可是他們坐在船裡始終沒有看到對岸，於是在旅程中，他們駕著船遊了800英里，其中遇過許多奇怪和驚險的事。雖然他們並沒有到達地心，但是他們見到了許多人都看不到的事情。再後來他們回到了地面並得到很高的讚揚。
如果我也像本書一樣去探險，我很可能在途中就因為遇到困難就沒有信心失去勇氣，巴不得坐時光機立馬飛到地表。記得在一次半期考試中，我由於在語文成績上考的較差，而失去了信心，並不時地抱怨為什麼沒有考好，情緒變得鬱鬱寡歡。但看了這本書後我知道只有信心和勇氣才能從失敗走向勝利。這些人也因為教授的知識面廣大才知道能通往地心並且躲過災難。所以光靠勇氣和自信是不行的還要有知識。——知識就是力量。
地心遊記有感7
假期中我讀了很多有趣的書，其中就有這一本書，講述了去地心歷險的故事，我們來看看吧。
1863年五月 德國漢堡的 地質學家李登布洛克教授在一本古本編年史中，發現了一封密碼信，經過多日的解讀後，但知該信是一個冰島的'煉金術士所寫，信中表示冰島的其中一個火山口能通往地心，教授得知後隨即帶同侄子阿克賽爾出發。
在路上，他們在冰島上聘請了一名當地的導遊漢斯，三人千辛萬苦終於跟隨前人的足跡從冰島的史奈非捷酷爾火山下去到火山底部，他們沿著熔岩的通道前進，在地底中發現了一個巨大的海，海岸生長了超巨型的植物，而海底裡更生存了第二紀的古生物，他們又發現了古人類的骸骨。繼續前行的途中，他們遇到巨石的阻礙，他們使用炸藥炸開通道，三人隨海水衝到更深的地底。不過激烈的震動引發了火山爆發，他們被火山的氣流噴出地底。回到地面。
這本書中許多人物都告訴我了我許多話，比如李登布洛克，他告訴了我為了科學研究而堅持不懈地向目標前進，表現出百折不撓的勇氣和毅力，才會成功。阿克塞爾告訴我，要機智勇敢，勇於面對困難，最終才能化險為夷。而他們三人告訴無論遇到什麼困難都不要怕，微笑的面對它，消除恐怖的最好辦法就是面對恐懼，堅持才是勝利。
這本書也屬於我在寒假讀的五本書之一。內容也是十分的清奇，希望你有時候也能來讀一讀。
地心遊記有感8
這個寒假，我在空閒時看了一本書，叫做《地心遊記》，它讓我懂得了許多。
文章大概寫了德國科學家李登布洛克教授先人阿爾納.薩克努塞姆寫的一封密碼信的啟發，和侄子阿克賽爾和嚮導漢斯，進行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降，在經歷了缺水、迷路、風暴等困難，終於在一次火山噴發中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。
看完這本書，我覺的書中的“我”阿克賽爾從起初到結果，變化很大，剛開始阿克賽爾只是一個19歲優柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險之下，他只好心不甘，情不願的踏上了前往地心的旅途。那時候，他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個瘋子，但卻只能惟命是從。但是，當他在地心探險的路途中經歷了暈眩、飢渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險阻之後，他改變了，從對叔叔的惟命是從到對叔叔的'平等交流，都像徵著在困難的磨鍊下，阿克賽爾正慢慢的成長，雖然到了最後這個三人的探險小隊沒有到達地心，而是被火山噴了出來，但是阿克賽爾卻成長為一名男子漢。
但是，最令我敬佩的，無疑是作者儒爾.凡爾納了，首先，作者能夠這樣新穎大膽的科幻小說——把視線放到地心裡去思考，就別具一格，讓大家很好奇的看下去，其次，儒爾.凡爾納喜歡科學，在生物不變論和生物進化論兩種觀點中，他利用寫小說，勇敢、堅定地站在後者上，支援了科學。作者那種熱愛科學的情感和故事的素材新穎，讓我對這位作者肅然起敬，於是，廣大人民給了儒爾.凡爾納一個恰如其分的評論：“他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。”
看完了《地心遊記》這本書，我不僅懂得了：“有的時候，只有艱難的磨鍊才能使人成長。”還懂得了：“遇到困難，不能放棄，堅持到底，才會取得成功。”
地心遊記有感9
地心，顧名思義，地底的中心，一個現代人類不敢逾越的地方，據說那兒的溫度高達十萬多度，可能還要高些。但同樣的都是可以毀滅萬物的，令人膽寒的溫度，至今還是一片“聖土”。就因人類對它瞭解少之又少，所以地心那麼神祕，那麼令人想有徵服的慾望。
我不得不感謝上天賜予了人類一顆智慧的頭腦，而我又不得不佩服人類無窮的'天馬行空的想像力。將一個人間煉獄——地心，描繪得如此美倫美奐，富有“生機與活力”。我只能再一次感嘆造物主的神奇!起碼在我看的《地心遊記》之後便是如此想的。
書中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與嚮導漢斯在一封密碼信的指示下想進入地心。途中他們經歷了缺水、迷路、風暴等困難;發現了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最後再一次火山爆發中重回地面。
文中我被他們三個人的勇敢、機智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學家，途中解決了很多科學難題;漢斯是個沉著冷靜、有經驗的嚮導，在困難中多次救過“我”和叔叔;而“我”在這次探險中學到了不少東西。我認為他們為了證實真理，能勇敢地進入地心，面對未知的前方不畏艱險，克服重重困難，這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，能在困境中看到希望，不畏艱險地勇往直前。
我認為我們應該學習他們的精神，做一個不畏艱險、勇敢機智的人，這樣我們才能克服困難、取得成功。書中最後問了一個問題：“如果有一天有一封密碼信出現在你的面前，你願意開始一場難以置信的旅行嗎?”這個問題給我留下了深深地思考。我認為如果能做出決定準備勇往直前的人，一定是不怕困難、勇敢機智的人。只有這樣，才能取得成功，受益匪淺;而膽小懶惰者，是永遠不能享譽這份榮耀的。
我相信我們只要有一顆不怕困難、堅強勇敢的心、就一定能征服一切高峰!
地心遊記有感10
文中，最令人所敬佩的應該就是他們那堅持不懈的精神了吧！在生活中脾氣暴烈、不拘小節，但在對待問題時嚴謹認真，不輕言放棄的裡登教授，從他身上真正可以看出一位教育者的精神，教授的侄子兼助手阿克塞爾，他年輕且聰明，雖一開始有些意志不堅，但後來也變得勇敢，無所畏懼。嚮導漢斯，他沉默寡言、忠厚老實，在這場地心之旅中起著關鍵性的作用。當其他人萬分飢渴時，他尋找到水源與糧食，以解燃眉之急，船被海水破壞時，他修好了木筏繼續前行。我想如果沒有漢斯，其他人應該在火山裡時就喪生了吧。
在這幾個主人公中，最令我印象深刻的是裡登布洛克教授。他是一位自私的學者，是一個科學的源泉，但想從他這個源泉裡汲取水分，並非易事。他是個慳吝的人，在面對其他科學家的提問時，他隱瞞了有關與地心之旅的事，可見他真是一個吝嗇的學者。但另一方面，他又堅持不懈，勇於探索，在與侄子的多次爭辯後，他都沒有退縮。在火山管裡，沒有氣壓表的情況下，他憑著多年來的經驗計算出頭頂底層的厚度，在缺水可能喪生的情況下，他毅然令漢斯將阿克賽爾帶回地面，自己冒著失去生命的危險繼續前行。這一切的一切都說明了他是一個如何堅強，如何勇敢的`人。他說過這樣一句話：“我認為一個意志堅強者，只要他們的心臟還在跳動，他的肌肉還在繃著，他就絕不會沮喪絕望的。”
名師點評：文章重點寫了自己閱讀《地心遊記》的感受及對主要人物——裡登布洛克教授的認識，並能從閱讀中領悟到: 生命就如一場探險，有困難，有挫折，我們不能放棄，必須堅持，勇敢克服！文章語言通順易懂，結構完整，條理清楚，感悟深刻，給人以啟發。福建省晉江市季延初級中學九年級（14）班
書中前面的內容，作者用誇張的手法描寫渲染後冰島環境的惡劣，使得人們覺得探險工作幾乎是不可能完成的任務。而最後，同前面陰沉恐怖的景象形成對比，地獄與天堂般的對比，西西里島，一個陽光明媚、滿目翠綠、天高雲淡的如天堂般的地方。這無非是在告訴我們，不經歷風雨，怎能見彩虹？
在他們正在前往斯奈菲爾時，弗立德里克森先生用維吉爾的一句詩作為告別，這句詩也似乎特意為他們這些命運難測的執行者所寫：“無論明天讓我們走哪條路，我們都會走下去。”
生命也就如這樣的一場探險，有困難，有挫折，但我們能放棄嗎？這可是生命啊！我們必須堅持，勇敢克服！也只有這樣，我們才能像書中的一行人般，最後到達成功的彼岸，那天堂般的地方。
地心遊記有感11
作文在親情缺乏溫情的時候，也許不是廝守而是分開?750字作文”只聽媽媽一叫。我的媽媽很關心我，也很溫柔，只有一點不好，就是有些嘮叨。老奶奶聽完，眼睛裡充滿了淚珠！那裡住著一戶人家，家裡原先有兩個人，都是靠打獵過生活的。幾天後，媽媽又買了一串香蕉。
是呀！堅持的威力真是太大了！裡登布洛克教授在一本羊皮書裡發現了一張羊皮密信，而紙的內容卻道出一番驚天大祕密！從冰島的'一座火山下去可以到達地心！執著的教授力挫群雄用自己的地質學知識駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底，他和嚮導、侄子又克服了缺食、缺水等等逆境，並將其化為無窮動力，支援著他們去實現心中的夢想。
可是，他們並未實現，火山的噴發把將要到達地心的他們送回地面。他們失敗了嗎？沒有！他們憑自己堅持不懈的品格為國家乃至世界作出了卓越的貢獻！
大家都知道，水是人的生活必需品，假如一個人三天不喝水，就會死亡！教授一行人因為淡水喝完了而又找不到新的水資源，他們奄奄一息，加上氣壓太大它們的呼吸也成為新的問題
文中的“我”想要退縮，便勸教授回地面，教授仍然堅信能找到水源拯救大家繼續探險。一陣昏迷後，嚮導漢斯被一陣流水聲所驚醒，便貼石壁循聲而去，功夫不負有心人，他們終於找到水，解了燃眉之急。
地心遊記有感12
我今年生日的時候，爸爸送給我一本《地心遊記》。我特別喜歡這本書，簡直愛不釋手，每天看的如痴如醉。
這本書裡有一位脾氣暴躁，但對科學痴迷的黎登布洛克教授。他雖然看起來很自私，但是實際上特別重感情;有一位喜愛科學，循規蹈矩的學生阿克塞;還有一位沉靜、穩重、充滿熱情的漢恩斯。
故事主要講了師生二人無意中在舊書攤找到了一張羊皮卷，這張羊皮卷將師生二人帶進了另一個聞所未聞的世界——冰島。在這裡他們遇到了導遊漢恩斯。三人歷經了重重困難，沒有錢財，飢渴難耐，顛沛流離。阿克塞和教授漢恩斯走失的時候，阿克塞心裡恐懼極了，就像自己行走在無人世界。遇到了瘋狂的暴風雨之夜時，他們互相依偎，互相鼓勵，互相打氣。在旅途中他們還碰到了令人毛骨悚然的骷髏頭、骷髏殘骸……但是他們都堅持了下來，終於歷險成功了。
讀完這本書，讓我悟到了一個道理：不管在什麼時候，遇到什麼困難，都不能慌亂、害怕。一定要冷靜面對，開動腦筋，不畏艱辛。作為一個學生，我們要不斷磨礪自己，勇敢的接受生活、學習的挑戰，堅持不懈的努力追求更好的'自己。
書籍是人類進步的階梯。人的一生需要不斷從書中汲取知識來充實自己，完善自己，而且也要像書中的主人公學習他們那可貴的精神。
地心遊記有感13
《地心遊記》一書，充滿了傳奇色彩。作者儒勒·凡爾納，一定是個富於想象，敢於創作的作家。
本書講述了黎登布洛克教授在一本古老的書籍中，偶然發現一張羊皮紙，發現前人曾到地心探險。教授也決心作同樣的旅行。他帶著侄子和冰島嚮導漢恩斯，由冰島的一個火山口下降。他們途中歷經艱險，看到種種奇觀，經歷迷路、缺水、生物襲擊等種種險情。但“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，他們得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發現。經過三個月的旅行，最後回到了地面。
在本書的第六章——“辯論”中，侄子曾提出地心內部具有高溫，但教授否認這種說法，並稱：“這是錯誤的。”結果，他們到達地心後，溫度真的沒有繼續上升！這向我們說明：古代人們的猜測是要經過證實和說明的。
距今五百年前，西方仍相信天圓地方之說。古希臘著名航海家和探險家麥哲倫就曾經向西行，環繞地球一週，證明地球是圓的。在第二十一章中，由於黎登布洛克教授的錯誤引導，使大家共同面對著缺水危機。在這關鍵時刻，教授卻把僅剩的`最後一口水留給了侄子。這是一種怎樣的親情啊！在地球深處，死亡的危機無時無刻在威脅著探險者們。當侄子退縮時，教授卻願把安全留給侄子，把危險留給自己。人的一生應該不斷地去探索，為了自己的目標去奮鬥。雖然結果可能不太理想，但享受這個過程是最重要的。
地心遊記有感14
“一個意志堅強的人，只要他的心臟還在跳動，他的肌肉還繃著，他就一定不會沮喪絕望。”
寒假裡，我閱讀了好多有意思的課外書，其中《地心遊記》的科幻冒險故事，讀著讀著就不小心把我帶入到各種跌宕起伏、美輪美奐和驚險玄幻的場景，常常讓我不可自拔，跟隨著書中人物經歷各種離奇的冒險。有時會因為突然出現的猛獸“小心臟”都緊張地怦怦直跳；有時會因為遇見奇幻的美景而豁然開朗；有時也會因為好不容易的脫險而如釋重負。一本好書總能讓我不自禁地沉入其中，跟隨主人公暢遊在五色斑斕的書海里，領略各種有趣、奇幻、驚險、感人的趣事。
最讓我喜歡的是小說的最後部分：教授、侄子和漢斯坐著化石樹木筏，木筏在粘稠的岩漿上浮著，他們在400多度的高溫下呆了一天一夜，他們時時刻刻都覺得自己要化了，腦子要裂開了，身子要熟了，可是心中裝有一個念想：堅持！堅持！再堅持，勝利就在眼前，一定要熬到最後，一定要活著重回地面！起先他們上升的速度慢吞吞地，一天一夜的煎熬，總算沒有“烤熟”的他們聰明靈活的腦袋，最後還是教授知識淵博，利用火山噴發的推力，好險地返回了地面。
《地心遊記》很有意思的冒險故事，但我更喜歡的是他們的勇敢和堅持。俗語有云：“堅持就是勝利”。面對困境，我們也應該如他們一樣，有著堅定的信念，堅持到底，決不放棄。那麼學習呢！有這麼好的學習環境，如果在學習碰見一些障礙，我們會“哭鼻子”呢？還是放棄呢？“不，絕不……，我一定會堅持到底，決不放棄！”
暑假裡，媽媽給我報了游泳課。學了三五天成績喜人，我撲騰的姿勢居然還挺標準的。那次教練告訴我一個很好的'“壞訊息”，讓我又驚又喜。蛙泳50米來回，一個艱鉅的挑戰，以往都是五米十米一休息，遊百米是“千年等一回”的事。我忐忑不安，但又躍躍欲試。一開始，我像龍遊大海“疾速前行”，四五十米後我像失去動力的火車明顯減速了，一道游完返回小半時，我已經只有進氣沒有呼氣了，感覺肺火燒火燒的，速度已經不能用龜速形容了。“太累了，不行了……”我堅持不住了，疲憊一陣陣衝擊著我的身心。“放鬆，勻速划水……抬頭、吸氣……堅持……很好，繼續……加油……”我要像《地心遊記》主人公那樣......內心的自我鼓勵，教練和媽媽一聲聲的呼喊卻總是給我疲憊的身軀注入一股莫名的力量。“堅持、堅持、再堅持……”
“哇，寶貝……，你成功了！”“恭喜你，毛芷寧你完成了100米蛙泳挑戰”，在媽媽和教練的祝賀聲中，我懵懵懂懂的撫著池壁，大口大口喘氣，渾身如散了架似的。好一會兒，我還是疲軟無力，腰痠腿疼人無力，但是我心裡卻有小小的竊喜：“毛芷寧，你成功了！”。
身心疲憊的我，靠著池壁仰望藍天，眼神裡漸漸多了一絲莫名的堅定：面對困難，絕不氣餒，要有一顆“勇敢的心”！《地心遊記》一本好書——堅持就是勝利！
地心遊記有感15
俗話說“好書使人受益終生”，讀《地心遊記》使我回味無窮。
《地心遊記》一部科幻冒險書，它出自法國作家凡爾納之手。這本書描寫非常精彩，全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍裡偶然得到了一張羊皮紙，發現前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發，到冰島請一位嚮導，他們按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，經過三個月的旅行，歷盡艱險和種種奇觀，最後回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環遊了地球一週，好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴裡死裡逃生，遭遇水源的危機……最終他們終於排除萬難，在一次危險的火山噴發中被炙熱的`炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
小說的情節跌宕起伏，一波三折。我在讀這篇小說時，好象親自經歷了一次探索地心的冒險。當我認為前方是一馬平川時，很多危機卻悄然而至。當我絕望時，命運之神卻又伸出了援助之手。歷險途中，主人公們歷經了各種艱險，我不禁被故事主人公勇敢、堅忍不拔的精神所折服，而他們為科學如痴如醉、執著追求的精神更讓人感動。
在跟隨這本書歷險的同時，我知道了許多有關地層結構及考古學的知識，讓我增長了不少科學知識。也讓我明白了：科學的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅定自己的信念，將智慧與勇氣結合起來，任何人都可以成功。
