地心遊記有感【精】
地心遊記有感1
這本書主要說了利登布洛克教授與自己的侄子向著地心探索旅行的故事。他們在一路上經歷了許多的磨難，如：缺水、走失、迷路等等，但他們並沒有畏懼，勇敢地衝了向前方，並且在地心經歷了一段驚險的歷程。其中有一段讓我的印象極其深刻。“我覺得熱的透不過氣來，累得快要癱倒了。確實，我有幾次挪不動腳步，險些摔在地。我叔父和漢斯也只好停下來，儘可能地鼓勵我，給我打氣。我已經察覺到我叔父也疲憊不堪了，口渴得要命，他正咬緊牙關忍受著疲勞和缺水帶來的`痛苦。”雖然被巨大的困難暫時壓趴在了地上，但利登布洛克教授和阿克塞爾很快爬了起來。
看著他們的驚心動魄的經歷，堅持不懈的精神令我無比敬佩，腦海中浮現了一件事情。
記得上一次體育考試，內容是400米長跑。聽到這個專案，我們全班同學都叫苦不迭。平時跑400米的慢跑都累得氣喘吁吁，更別說是限時的跑步了。我的學號不是很靠前，所以我看見了許多人的“傷亡情況”。有的跑完肚子疼，有的跑完上氣不接下氣，在一邊坐著喘氣，還有的同學跑完之後直接躺在了地上，一聲不響，到下課才起來。目睹這些，我被嚇得心驚肉跳。終於輪到我了，經過觀察，持久戰的戰術最好。那就是，先不用盡全力，不用飛速，使出中等的速度，否則最後肯定會跑不動。由於戰術的採用，一開始我是倒數第一。但很快其他同學跑不動了，我卻一直用勻速跑步。可是就算我一直在中速奔跑，到了最後一圈時我也累得不行。我感覺自己的腳似有千斤重，抬都抬不起來了，胳膊也甩不起來了。但我一咬牙，衝過了終點。我的成績還不錯，好歹及格了。我跑完之後，一點力氣都沒有了，坐在一邊喘氣。
故事中的利登布洛克和阿克塞爾正是因為擁有頑強的意志力，才在艱苦的環境中活了下來，完成了這次旅行。這本書更告訴我們：在生活中，要有好奇精神，要勇於探索未知的事情。如果我們的祖先不去探索，我們能知道我們到底生活在什麼地方、天為什麼會下雨、火山為何會爆發。人只有勇於探索，才會有新的發現。
地心遊記有感2
我今年生日的時候，爸爸送給我一本《地心遊記》。我特別喜歡這本書，簡直愛不釋手，每天看的如痴如醉。
這本書裡有一位脾氣暴躁，但對科學痴迷的黎登布洛克教授。他雖然看起來很自私，但是實際上特別重感情;有一位喜愛科學，循規蹈矩的學生阿克塞;還有一位沉靜、穩重、充滿熱情的漢恩斯。
故事主要講了師生二人無意中在舊書攤找到了一張羊皮卷，這張羊皮卷將師生二人帶進了另一個聞所未聞的世界——冰島。在這裡他們遇到了導遊漢恩斯。三人歷經了重重困難，沒有錢財，飢渴難耐，顛沛流離。阿克塞和教授漢恩斯走失的時候，阿克塞心裡恐懼極了，就像自己行走在無人世界。遇到了瘋狂的暴風雨之夜時，他們互相依偎，互相鼓勵，互相打氣。在旅途中他們還碰到了令人毛骨悚然的骷髏頭、骷髏殘骸……但是他們都堅持了下來，終於歷險成功了。
讀完這本書，讓我悟到了一個道理：不管在什麼時候，遇到什麼困難，都不能慌亂、害怕。一定要冷靜面對，開動腦筋，不畏艱辛。作為一個學生，我們要不斷磨礪自己，勇敢的接受生活、學習的挑戰，堅持不懈的努力追求更好的自己。
書籍是人類進步的'階梯。人的一生需要不斷從書中汲取知識來充實自己，完善自己，而且也要像書中的主人公學習他們那可貴的精神。
地心遊記有感3
初識此書，是從故事的末尾看起的。沒看幾眼，就撇下一句“沒意思”離去。一個月過去了，眼角不經意瞄見書架上的它，從眾書中抽出，拂去書上些許塵埃，靠著椅背，細細品讀，字字句句斟酌畢，竟已過了了好幾個時辰。放下書，不禁覺得之前淺薄了它。
從最初的神祕信件到最後克服障礙重返地面，探險三人組歷經了形形色色的艱難險阻，一波三折，使我的心也跟著跌宕起伏，好一部考驗想象力的著作！一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——裡登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧祕，當破解玄機後，拉著侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執拗的叔叔面前，阿克賽爾只能順其自然了。
他們輾轉來到了冰島，聘了嚮導漢斯，準備去斯奈菲爾的相關事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔岩地帶，望見了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山，並登上了頂峰。之後的故事才是險象環生：“真正的探險之旅開始了。在這之前，我們所經歷的只是勞累疲乏，而不是什麼困難，可從現在開始，每時每刻，每走一步，都會遇上困難的.。”誠如他所說的，缺水、迷路、大風暴、海怪大戰，各種難以想象的事都接二連三地發生，都被他們以堅韌的毅力一一克服了。但是，命運又為他們出了一道難題：經歷千難萬險後，就在他們馬上就要到達地心的時候，火山爆發了！在炙熱岩漿的翻滾下，幸運女神再次眷顧了他們，他們從義大利的斯德隆布利島逃出生天併成功回國。
放下書本，這些故事就像是神話一樣刺激著我的大腦皮層，迴盪在腦海，久久不能散去，真是不止不休的探險精神哪！我全身心浸泡在這種寶貴的精神之中，雖然他們沒有更深入地心，但是卻做出了一種無所畏懼的科學奉獻之舉，實為難能可貴。《地心遊記》正是如此俘虜了我的心，使我有了一顆勇往直前、永不放棄的決心！
地心遊記有感4
對於我而言——一個儒勒·凡爾納的忠實粉絲，他的書我自然一本都不會放過，這不《地心遊記》就是他的著作之一。
這本書主要講述了德國漢堡的利登布洛克教授意外得到了一張年代久遠的'羊皮紙，從紙上的神祕符號中發現了一個穩藏了三百年的祕密：有人曾到地心旅行。他與侄子準備好所需物品並僱了嚮導漢斯一起同行。一路上他們經歷種種困難與驚險，最後成功旅行地心。全書情節緊扣，想象瑰麗，精彩地呈現了一段亦真亦幻的探險旅程。
讀了這本書，我收穫頗多。《地心遊記》告訴我們“實踐出真知”要有勇於探索，不畏艱難的勇氣。文言文《雖有佳餚》中說：“雖有佳餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。”一個人口頭語言再好，如果不去實踐，一切都是虛無。學習也正是如此，制定的計劃再詳細，寫的再豪言壯志，不去努力，不去付出，不去行動，一切都是空談罷了。
《地心遊記》這本書能給人很多啟迪。在生活中有很多這樣類似的問題——看似一件荒唐的事，成功機率較低但很有意義，你會怎樣選擇？有時，一個人往往不是聰明與愚蠢的差別，而是勇氣與懦弱的抗爭！“勇氣可佳”這個詞也就源於此。勇氣，是除聰明之外智慧的象徵！書中有很多經歷也許有些誇張，但儒勒·凡爾納先生通過幻想勵志人們要我實踐，多冒險，多思考！不能在遇到困難時退縮，不能當“懦弱君子”！
儒勒·凡爾納先生現代科學幻想小說家之父，身為您的“粉絲”，我希望您的小說能給後人留下深刻的啟迪，《地心遊記》這本書能夠給我樂趣、勇氣以及做人的道理，感想頗多。
地心遊記有感5
我們生活在地球表面，新鮮的空氣、醉人的芳香、活潑的動物、生機的植物……地球把良好的生活環境提供給我們，但同時也給我們留下探索的空間，比如，地表下的世界又是什麼樣的?帶著這樣的疑問，我翻開了科幻作家凡爾納的小說《地心遊記》。 《地心遊記》是凡爾納作為一代偉大的科學作家對地下世界做的種種推論，他將他的科學構想與驚心動魄、跌宕起伏的故事結合在了一起，構成了這部廣為流傳的作品。故事裡三個人——博士李登布洛克、少年阿克賽爾、嚮導漢斯因一張羊皮祕語而展開旅行，為一個信念而走向地心，更因一把匕首而重獲新生。智慧、勇氣、機智在三人身上展現的淋漓盡致，這也正是使他們在危險中破鏡重圓的利器。我最喜歡的人物是嚮導漢斯。他是一個冰島人，每每在危機時刻他總能讓我久懸著的心降下來。他是一個普通的嚮導，按時收工錢，效忠主人。他又是一個不普通的嚮導，不顧自己的生命，也要保護主人的安危。
記得有這樣兩個情節：有一次三個人在地下一天沒進水，幾乎走到了生命的邊緣。博士、少年都絕望的躺在地上。而此時嚮導漢斯站了起來，忍受著疲憊和痛苦獨自走了1小時，終於憑藉頑強的毅力聽到了水的聲音找到了水源。還有一次是在地下海。三人乘著用遠古樹木造成的木筏準備橫渡地下海，就在他們行駛到海中央時意外發生了。海上突然湧起大浪，“天上”也放起了閃電。三人被打上了岸，船和裝置被海浪卷飛。機智的漢斯並沒有放棄，他站了起來，不顧生命衝向小船。最終把損失減到了最小。
書中的每一個片段都讓我十分欣賞，其中我認為最有趣的是發生在地下海的一段故事。經過三人的不斷努力和超常的運氣，他們幸運的到達了地下海。有光，有植物，最有趣的是他們在渡海的過程中還看見了兩個遠古生物的搏鬥。大風、閃電在海上阻擋著他們前進，但這也使他們幸運地抵達了成功的海灘。那裡有遠古的森林，有一群巨齒象。還有一個比大象還大的'巨人。這些新奇的生物和人物經歷都令我回味無窮!
讀完《地心遊記》，我想到了《孟子》中的一段話——“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”書裡的人物用他們的地心遊歷詮釋著這句話的內涵，糾結、疲憊、飢餓在折磨人的同時也在鍛鍊一個人的意志，而在困難中不放棄不拋棄的人將成為真正的英雄!一花一世界，一樹一菩提。
讀完《地心遊記》我更加相信“有志者，事竟成”這句話。雖然書中的部分內容還未得到考證，文章核心也是作者的推測，但我想人類一旦團結探索，其力量必將勢不可擋!世界將會更加透明!
地心遊記有感6
俗話說“好書使人受益終生”。暑假裡，我讀了一本書――《地心遊記》。這本書使我感到回味無窮。
它是一部科幻冒險書，出自於法國作家儒勒·凡爾納之手。這本書描寫得非常精彩，全書講述了李登布洛克教授在一本古老的書籍裡偶然得到了一張羊皮紙，發現前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決定也做同樣的旅行。他便和侄子阿克塞爾從漢堡出發，到冰島請了一位嚮導，他們按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，經過三個月的旅行，歷盡了艱險和種種奇觀，最後回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環遊了地球一週，好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴裡死裡逃生，遭遇水源的危機……
最終他們終於排除萬難，在一次危險的火山噴發中，被炙熱的'炎漿噴到了地中海上的斯德隆布利島。
讀完了這本書，我感受到：在生活中，我們每個人都要學習李登布洛克教授那樣冷靜、勇敢、有智慧、不慌張的精神。當我們也遇到困難的時候，一定要像李登布洛克教授一樣冷靜清醒，在困難中尋找希望，應該堅韌不拔，不斷地去探索，為自己確定的目標而奮鬥，堅持不懈地去努力，敢於冒險，不斷地磨練自己，勇敢地接受現實的挑戰，這樣，我們才能攀登上人生道路上的巔峰。
《地心遊記》這本書還使我懂得了，一個人沒有決心、勇氣和毅力，是無法完成一件事情的!
地心遊記有感7
《地心遊記》是我開學以來看到的最驚險的一本書。
書中主要講了一個德國的科學家李登布洛克偶然發現了一封密碼信，他的侄子阿克塞爾解讀了密碼信的內容，告訴了叔叔。於是叔叔決定帶上阿克塞爾一起前往地心。在真正進入地心之前，他們認識了聰明的冰島人漢斯嚮導。三人從冰島的一座火山口開始進入地心，一路上，克服了迷路、缺水、暴風雨等種種在地面難以想象的困難後，在一次火山噴發後又回到了地面。
最讓我驚奇的是，在地下100英里竟有一片海洋!海洋右邊有一片蘑菇林，它們可不像地面上的蘑菇，它們高達40英尺，高度阻擋了陽光的射入。更遠的地方有其他樹木，它們擁有巨大的.體積：有高達100英尺的封印木，也有和冷杉樹一樣高大的蕨類植物。
最讓我感到不可思議的是地下100英里居然還會有人!他的體型比巨象還要打。他簡直就像是海神波賽冬的兒子在管著怪獸一樣。那個巨人身高大約在12英尺左右，手中拿著一根樹枝，正在驅趕那些巨象。他一定是遠古的“牧羊人”!
李登布洛克叔叔他那知難而進、堅持不懈的精神值得我們學習。
地心遊記有感8
地心，幾千年人們都未解開的一個謎團，它神祕，它令人嚮往！最近我就讀了一本充滿科幻色彩，有關於地心探險的一本世界名著—《地心遊記》。
一位德國的科學家李登布洛克無意中發現了一封密碼信，在解讀了密碼信上的內容後便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在他們真正進入地心之前，經人介紹認識了導遊漢斯，三人準備完畢，便從冰島上的一處火山口開始進入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風雨等種種困難，後來因為一次火山噴發，他們回到了地面，過上了幸福的生活。
書中我最喜歡的人物不是倔強的科學家李登布洛克，也不是經歷了一系列考驗之後，最終變得成熟、勇敢、堅強的小夥子阿克賽爾，而是冷靜、細心的導遊漢斯。他總是在大家最危險、最困難的時刻拯救了大家，大家才能平安的'回到地面上，才有了李登布洛克和阿克賽爾的幸福生活，才有了人們對地心深入的瞭解。可以說，他功不可沒。但仔細想想，他在幫助別人的同時，也等於幫助了自己，如果沒有李登布洛克和阿克賽爾的科學資料，他們怎麼能出得了地心？
這本書告訴我們：幫助別人，就是幫助自己！團結友愛，勝過一切！
地心遊記有感9
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中的世界，是無比的浩瀚廣闊，把山河大地，萬物星辰，都容納在內。書，是一個人智慧的結晶，是通往另一個世界的大門。——題記
《地心遊記》是出自於凡爾納筆下的一本冒險小說，其中的故事情節奇妙玄幻又那樣扣人心絃。讓讀者們不由得驚呼讚歎，隨著人物劇情的跳動和突如其來的轉變，想象著每一個畫面。
這本書總體講了這樣一個科幻故事：李登布洛克是一名礦物學教授，在一本古老的書中偶然得到了一張羊皮紙，發現前任曾到地心旅行，於是帶上侄子阿克賽爾從漢堡出發，在冰島請了嚮導漢斯一同從冰島火山口下降，經過三個月的旅行，歷經種種艱難和奇觀，最後從另一個火山口乘著爆發的岩漿回到了地面。他們一直下降到地底深處，居然在一個非常巨大的洞中見到了大海，遠古時期的植物和遠古海獸大戰。
在這部小說中，教授是一個知識豐富，非常堅毅但碰到難題容易發怒的人，侄子是一個性命為重，並不非常向往冒險的人，而漢斯則是一個惜字如金，勇敢講誠信的'人。雖然這樣的冒險的確很危險，甚至有些荒唐，但教授那樣堅持不懈的精神卻值得我們學習、讚歎。也因為教授至死至終的堅持，才讓他們有了這樣的奇幻經歷。
凡爾納用他天才般的瑰麗想象，用科學知識以及地理知識，編織了一篇奇妙的遊記。各種畫面、人物在他筆下展現，變得栩栩如生。所以，人們愛他的小說，愛他的文字。
一本好書，就是一輪太陽。而這本《地心遊記》就是一本好書，它告訴我們：人的一生應該就是多姿多彩的，只有向著自己的目標不懈地努力，不斷探索，才能讓生命活得精彩。
地心遊記有感10
寒假我認真的閱讀了“地心遊記”這本書是法國作家，凡爾納寫的。在與主人公地心探險的過程中，使我大長知識。從中我學到了地理學、歷史學、地質學、天文學。我深深的感嘆作者的知識是何等的博大精深呀。
故事講述了利登布洛克教授得到了一本古書，書中有一張羊皮字條。教授在侄子的幫助下破譯了字條的內容，非常興奮。立刻決定，要按照字條上所寫的，到地心去一探究竟。教授協同侄子阿克塞爾，還有嚮導漢斯，從斯奈菲兒的約庫爾火山口出發，向地心探索。其間恐高、膽小的阿克塞爾，幾次想打退堂鼓，但是，他都經受住了考驗。在探險的途中，他們經歷了缺水的痛苦，經歷了因為走錯了路而折返，經歷了因為走散而驚恐……。在大家的努力下克服了一個有一個的困難，也使得年輕的阿克塞爾變得堅強。地心中居然有大海，海里有猛獸。海邊有森林，林中有大象和巨人。海邊到處散佈著二疊紀時期的遺骨。這一切是多麼奇妙呀。他們造船在海上與風浪搏鬥歷經艱險。最後在彈盡糧絕的情況下，遇到了火山噴發。把處於絕境的'三位探險者沿著火山噴發的路徑，被噴射到了地面，返回到了人間。
作者把緊張的環節，一環扣一環完美的銜接。看過這本書真過癮。作者是一名科學的預言家，讀了這本書，回味無窮。
地心遊記有感11
俗話說“好書使人受益終生”，讀《地心遊記》使我回味無窮。
《地心遊記》一部科幻冒險書，它出自法國作家凡爾納之手。這本書描寫非常精彩，全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍裡偶然得到了一張羊皮紙，發現前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發，到冰島請一位嚮導，他們按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，經過三個月的旅行，歷盡艱險和種種奇觀，最後回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環遊了地球一週，好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴裡死裡逃生，遭遇水源的危機……最終他們終於排除萬難，在一次危險的火山噴發中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
小說的情節跌宕起伏，一波三折。我在讀這篇小說時，好象親自經歷了一次探索地心的冒險。當我認為前方是一馬平川時，很多危機卻悄然而至。當我絕望時，命運之神卻又伸出了援助之手。歷險途中，主人公們歷經了各種艱險，我不禁被故事主人公勇敢、堅忍不拔的精神所折服，而他們為科學如痴如醉、執著追求的精神更讓人感動。
在跟隨這本書歷險的`同時，我知道了許多有關地層結構及考古學的知識，讓我增長了不少科學知識。也讓我明白了：科學的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅定自己的信念，將智慧與勇氣結合起來，任何人都可以成功。
地心遊記有感12
在一個無風的夜晚，我靜靜地坐在沙發上看電視。突然，新聞上說美國夏威夷島上的火近日爆發，使當地面積擴大了數倍。
這條新聞引起了我的好奇，我心想：火中的岩漿是從地心中噴出的，既然火爆發的威力那麼大，那麼地心中有什麼呢？這時，我突然想起了被我束之高閣的一本書——《地心遊記》，我立馬被吸引過去，便津津有味地看了起。
我開啟書的第一頁，上面寫著：本書作者凡爾納，法國著名科幻小說家。代表作有：《神祕島》《氣球上的五星期》《格蘭特船長的女兒》等，被譽為"科幻小說之父"本書主要講述了一對父子和一位冰島嚮導從火口一直到達神祕的地心世界，歷經千難萬險後順利回到地表的故事。
從此，我每天手不釋卷、廢寢忘食地去讀這本書。一星期後，我終於讀完了全書。這本書的主人公一共有三個，他們分別是一對父子和一位當地嚮導。在到達地心前，他們需要通過火管道下到地心。途中兒子與父親、嚮導走失了，通過他的堅持不懈以及他過人的智慧，終於找到了父親，並順利地抵達了神祕的地心世界。從這個節可以看出父親的機智勇敢，兒子的沉著冷靜。在到達地心後，他們需要穿過一片沸騰的.海洋才能回到地表。在這途中，嚮導幫了很大的忙。作者在這段用了很多科學知識以及結合各種自然現象，最終三人駕駛著船到達對岸。書中的人物都有著對科學探索的獻身精神。
讀完這本書後，我不僅學到了很多科學知識，書中的主人公更是帶給我很多人生的啟示。他們為科學獻身的精神和諸多優秀品質將永遠激勵我成長。
地心遊記有感13
地心，是指地球的中心部分，是千百年來人們都未解開的一個謎團，它充滿神祕，令人嚮往！前不久，我讀了十九世紀法國作家儒勒·凡爾納寫的關於地心探險的科幻小說——《地心遊記》。
故事從一封神祕的羊皮紙密碼信開始，科學家黎登布洛克解讀了這封信之後，帶著他的侄子阿克塞和嚮導漢斯，開啟了他們穿越地心的探險之旅。這是一個勇敢者的遊戲，他們從冰島的一處火山口開始進入地下，飽嘗了缺水斷糧、迷路受傷、暴風雨和高溫······歷盡千辛萬苦，終於在三個月之後，在一次火山爆發中重回地面。
我被小說中跌宕起伏的故事情節深深吸引，驚心動魄的場面就在眼前，彷彿我與主人公一起經歷了種種奇遇。這些都來源於作者細緻入微的精彩描寫。比如環境描寫，烘托暴風雨即將來臨的恐怖氣氛，文中說“雲層低垂，呈現出微微的橄欖綠色；一場暴風雨即將上演，南方的積雲預示著一種不祥之兆，顯得冷酷無比。”又比如一些動詞和形容詞的準確應用，將驚險場面推至了高潮，文中說“這個帶電的火球把我們所有的鐵器都磁化了！儀器和武器顫動著、旋轉著，發出尖利的聲音；一塊嵌入木頭的.鐵板牢牢地吸住了我鞋子上的鐵釘”。······
正是因為有了這些變化多端的寫作手法穿插其中，才使作者超凡的想象力和幾位勇敢者堅定的信念、頑強的意志、冷靜的頭腦，表現得淋漓盡致。
最後，我希望同學們都能讀一讀《地心遊記》這本書，它不僅是一部精彩絕倫的科幻小說，還是一部鼓舞人心的經典文學作品。同學們，面對學習，我們努力勤奮；面對生活，我們樂觀自信。我們都來做學習和生活中的勇敢者吧！
地心遊記有感14
《地心遊記》一書，充滿了傳奇色彩。作者儒勒·凡爾納，一定是個富於想象，敢於創作的作家。
本書講述了黎登布洛克教授在一本古老的書籍中，偶然發現一張羊皮紙，發現前人曾到地心探險。教授也決心作同樣的旅行。他帶著侄子和冰島嚮導漢恩斯，由冰島的一個火山口下降。他們途中歷經艱險，看到種種奇觀，經歷迷路、缺水、生物襲擊等種種險情。但“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，他們得到了地下海、史前人骨骸等驚世的`發現。經過三個月的旅行，最後回到了地面。
在本書的第六章——“辯論”中，侄子曾提出地心內部具有高溫，但教授否認這種說法，並稱：“這是錯誤的。”結果，他們到達地心後，溫度真的沒有繼續上升！這向我們說明：古代人們的猜測是要經過證實和說明的。
距今五百年前，西方仍相信天圓地方之說。古希臘著名航海家和探險家麥哲倫就曾經向西行，環繞地球一週，證明地球是圓的。在第二十一章中，由於黎登布洛克教授的錯誤引導，使大家共同面對著缺水危機。在這關鍵時刻，教授卻把僅剩的最後一口水留給了侄子。這是一種怎樣的親情啊！在地球深處，死亡的危機無時無刻在威脅著探險者們。當侄子退縮時，教授卻願把安全留給侄子，把危險留給自己。人的一生應該不斷地去探索，為了自己的目標去奮鬥。雖然結果可能不太理想，但享受這個過程是最重要的。
地心遊記有感15
“一個意志堅強的人，只要他的心臟還在跳動，他的肌肉還繃著，他就一定不會沮喪絕望。”
寒假裡，我閱讀了好多有意思的課外書，其中《地心遊記》的科幻冒險故事，讀著讀著就不小心把我帶入到各種跌宕起伏、美輪美奐和驚險玄幻的場景，常常讓我不可自拔，跟隨著書中人物經歷各種離奇的冒險。有時會因為突然出現的猛獸“小心臟”都緊張地怦怦直跳；有時會因為遇見奇幻的美景而豁然開朗；有時也會因為好不容易的脫險而如釋重負。一本好書總能讓我不自禁地沉入其中，跟隨主人公暢遊在五色斑斕的書海里，領略各種有趣、奇幻、驚險、感人的趣事。
最讓我喜歡的是小說的最後部分：教授、侄子和漢斯坐著化石樹木筏，木筏在粘稠的岩漿上浮著，他們在400多度的高溫下呆了一天一夜，他們時時刻刻都覺得自己要化了，腦子要裂開了，身子要熟了，可是心中裝有一個念想：堅持！堅持！再堅持，勝利就在眼前，一定要熬到最後，一定要活著重回地面！起先他們上升的速度慢吞吞地，一天一夜的煎熬，總算沒有“烤熟”的他們聰明靈活的腦袋，最後還是教授知識淵博，利用火山噴發的.推力，好險地返回了地面。
《地心遊記》很有意思的冒險故事，但我更喜歡的是他們的勇敢和堅持。俗語有云：“堅持就是勝利”。面對困境，我們也應該如他們一樣，有著堅定的信念，堅持到底，決不放棄。那麼學習呢！有這麼好的學習環境，如果在學習碰見一些障礙，我們會“哭鼻子”呢？還是放棄呢？“不，絕不……，我一定會堅持到底，決不放棄！”
暑假裡，媽媽給我報了游泳課。學了三五天成績喜人，我撲騰的姿勢居然還挺標準的。那次教練告訴我一個很好的“壞訊息”，讓我又驚又喜。蛙泳50米來回，一個艱鉅的挑戰，以往都是五米十米一休息，遊百米是“千年等一回”的事。我忐忑不安，但又躍躍欲試。一開始，我像龍遊大海“疾速前行”，四五十米後我像失去動力的火車明顯減速了，一道游完返回小半時，我已經只有進氣沒有呼氣了，感覺肺火燒火燒的，速度已經不能用龜速形容了。“太累了，不行了……”我堅持不住了，疲憊一陣陣衝擊著我的身心。“放鬆，勻速划水……抬頭、吸氣……堅持……很好，繼續……加油……”我要像《地心遊記》主人公那樣......內心的自我鼓勵，教練和媽媽一聲聲的呼喊卻總是給我疲憊的身軀注入一股莫名的力量。“堅持、堅持、再堅持……”
“哇，寶貝……，你成功了！”“恭喜你，毛芷寧你完成了100米蛙泳挑戰”，在媽媽和教練的祝賀聲中，我懵懵懂懂的撫著池壁，大口大口喘氣，渾身如散了架似的。好一會兒，我還是疲軟無力，腰痠腿疼人無力，但是我心裡卻有小小的竊喜：“毛芷寧，你成功了！”。
身心疲憊的我，靠著池壁仰望藍天，眼神裡漸漸多了一絲莫名的堅定：面對困難，絕不氣餒，要有一顆“勇敢的心”！《地心遊記》一本好書——堅持就是勝利！
