讀《向命運挑戰》有感(15篇)

來源:果殼範文吧 1.19W

細細品味一本名著後,大家一定都收穫不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀《向命運挑戰》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《向命運挑戰》有感(15篇)

讀《向命運挑戰》有感1

也許,你會認為,一個人從降生到人世間那一刻,命運就已被確定,不能改變了。其實以前我也這樣認為,不過,自從學了《向命運挑戰》這篇課文,這個想法就隨之改變了。

課文寫的是主人公霍金以頑強拼搏的精神戰勝殘酷的病魔,堅持科學研究,在天體物理學上取得了偉大成就的事蹟。

“在他的挑戰面前,命運好像做了退卻,一個兩年半過去了,又幾個兩年半過去了,他還是堅強的活著。”這是文章中的一句話。怎樣,讀了這句話,你們對“人不能改變命運”這個想法是不是有了變化?沒錯,霍金改變了命運。為什麼?就因為他具有在困難與失敗面前毫不退縮、敢於向命運挑戰的精神!所以,他戰勝了“不能改變”的命運。

芸芸眾生,有多少個人的人生中沒有遇到過挫折?只在於你怎樣去面對。困難與挫折是人生篇章中最主要的一個音符,在強者的人生篇章中,它是清脆而美妙的;而在弱者的人生篇章中,卻是沉悶而糟糕的。人的一生不可能一帆風順,一塊塊絆腳石隨時會出現。要麼你就被它絆倒,要麼你就超越它,繼續前進。

正像我國著名女作家張海迪,雖然她下肢癱瘓了,但她坐在輪椅上仍努力學習,終於成為了一位“輪椅上的女作家”,倍受人們歡迎。她不是改變了自己的命運麼?

記住,困難越大之時,就是離成功不遠之日,千萬不要在那時退縮。讓我們來學習霍金,做真正的強者!

讀《向命運挑戰》有感2

一個人有了聰明才智,並不一定能發揮出來。要取得相應的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢於向命運挑戰的精神。

霍金就有著這樣的精神。讀了《向命運挑戰》後,我被霍金敢於向命運挑戰的精神深深震憾了。他21歲就患了不可治癒的脊髓側索骨硬化症,只有兩年半的時間了,他並沒有在命運前軟弱,而是靠著頑強的毅力活了下來,併為科學界做出了偉大的貢獻。

跟他比起來我慚愧的很。記得有一次爸爸讓我制定一個學習計劃表,看看我能不能堅持下來,不斷的超越自我。可是我一邊叫著:超越自己太難了!便撒腿跑開了。難道自己真的不能夠跟自己挑戰嗎?其實不是的。只是許多人不敢向自己挑戰。那時的我就是其中的一個。但現在我明白了,連自己都不敢挑戰的人,能拿什麼去跟命運挑戰呢?

記得曾看到過這樣一條俗語:平凡的人聽從命運,只有強者才能做命運的主宰。相信你一定不願意被命運征服吧,那就跟我一起向命運挑戰,做命運的主人吧!

讀《向命運挑戰》有感3

幾天前,我和老師一起學習了《向命運挑戰》這篇課文。霍金那種敢於向命運挑戰的精神,給我留下了深刻的印象

這篇文章描寫了偉大的天體物理學家霍金患有絕症後,他不畏病魔,勇於向命運挑戰。最終他不僅堅強地活著,還不斷地進行科學研究,成了偉大的天體物理學家。

正當我讀這篇文章時,有一句像磁鐵一般把我吸引住了,“一個人有了聰明才智,並不一定能發揮出來。要取得相應的揮出來。要取得相應的成就,還需要一種精神。一種不怕失敗,不怕困難,敢於向命運挑戰的精神。”我從中體會到了;誠然,一個人的聰明才智發揮出來,取得相應的成就,就必須要有奮力拼搏,百折不饒的精神。無論在什麼條件下,無論遇到什麼挫折,都要堅持不懈,始終如一地去奮鬥、去拼搏,不達到目的誓不罷休。

當我讀到:“時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌……。”這是霍金在醫生說他只能活兩年半的話以後對自己說的話。這句話表明,霍金不屈服命運的安排,決心在短暫的時間裡,刻苦攻讀,潛心研究,創造出不平凡的奇蹟。

還有一句話使我印象很深:“他的身體一點兒也沒有離開輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神祕莫測的黑洞。”這句話寫出霍金的身體條件極端惡劣,但是他仍然進行科學探索,與命運頑強搏鬥。

在我們生活也有現實的例子,張海迪失去了雙腳雙臂,仍然堅持不懈 地讀書、寫作;華羅庚教授,國小時數學常常考個“0”分,但他不放棄,最終成了數學家。

說到這裡,我不禁要想到了一些家庭中的獨生子女,作為一名少先隊員,作為一位21世紀的接班人,卻因學習上遇到了一些小問題就把它拋到九霄雲外,不假思索,也不主動請教老師和同學,在生活中遇到什麼困難,都不願意自己去克服,而老是依賴父母,假如手指不小心劃破了,他就會偎依在父母懷裡撒嬌或哭得很傷心。

學習了《向命運挑戰》這篇課文後,從霍金的身上,我看到了一種不向命運屈服、敢於向命運挑戰的精神是取得一切成功的關鍵。“為人類做些有意義的事,讓生命留下輝煌。”是霍金生命的上支柱,有了如此的崇高的境界與不屈不饒的精神,就沒有什麼困難可抵擋得住了!還有,做任何事情都要努力去完成而且要一絲不苟,認真對待,一點小問題也不放過。遇到困難時,不要被困難所嚇倒,也不要總想著依靠父母,不要做溫室裡的幼苗,一定要勇敢地面對一切,努力拼搏。在短暫的人生中,讓生命迸發出金色光芒!

讀《向命運挑戰》有感4

霍金是一個勇於向命運挑戰的人,他那無畏不懼的精神,我深受啟發。

對!一個人有了聰明的才智,並不一定能發揮出來。要取得相應的成就,還需要一種不怕失敗,不怕困難、敢於向命運挑戰的精神。不過,現在很少人敢於向命運挑戰了。

我看過中央電視臺《第一現場》裡面的洋洋患上了絕症,病痛日日夜夜折磨著她,但她卻沒有勇於向命運挑戰的精神,在幾個月後安詳地離去。如果她向病魔挑戰,會不會象霍金一樣頑強地活著呢?

勇於向命運挑戰,對於我們同學來說就是勇於向自我挑戰。

自我,你敢挑戰嗎?敢挑戰自我你就是天下第一!如果同學們敢向自我挑戰,等同霍金向命運挑戰!

許多同學連自己的目標、理想都沒有,真可悲!那你是一個白痴,因為你沒有頭腦,不會想事情。我的目標是將來考上清華大學,理想是成為一名英語教師。現在我的英語逐步提高了,我要努力完成我的使命。我們要象霍金一樣,努力完成自己想要做的事。努力下去吧!想必我們會贏,堅持就是勝利!

讀《向命運挑戰》有感5

一位21歲就被醫生診斷為患了絕症的人,後來居然成了偉大的科學家,他就是《想命運挑戰》一書中的主人公——霍金。

我完全被書中的情節吸引了。書中的主人公霍金,21歲時患上了萎縮性脊髓側索硬化症。醫生說他最多能活兩年半,他對自己說:“時間只有兩年半,不算多,要努力做點有意義的事,讓生命留下一點輝煌。”在他的挑戰下,命運退卻了,一個兩年半過去了,幾個兩年半過去了,他仍然堅強的活著。

我抬起頭,靜靜地想著。是啊,霍金向命運的挑戰不僅僅是因為他能活著,而且是他能創造。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路,吃飯,說話都是由別人或者機器幫忙,體重只有40公斤,但是他的大腦還行。他活下來了,他憑著堅強的毅力活下來了!我的心被這種力量震撼了!

《想命運挑戰》教會了我很多很多——一個人光有聰明才智是不夠的,還需要有一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢於向命運挑戰的精神。

讀《向命運挑戰》有感6

人生的最高峰莫過於向命運挑戰。向命運挑戰,顧名思義,一個嚴峻得不能再嚴峻的挑戰,一旦失敗,後果將不堪設想。

自從讀了朱長超寫的《向命運挑戰》一文後,才真正知道向命運挑戰的嚴峻。成功,故然欣喜;失敗,必然逝世。

《向命運挑戰》一文主要說一個叫霍金的人在17歲時考上了著名的牛津大學,可21歲卻不幸患上了罕見的萎縮性脊髓側索硬化症,醫生說只能活兩年半。後來霍金走路走不了,還因得了肺炎又被割掉了氣管聲音也發不出,十個手指中竟然有八個僵便了,只有兩個可以活動。後來,他靠著語音合成器才能表達出自己想說的話,出門也是靠助手推輪行走。但霍金依然沒有放棄,想在短短的兩年半內對世界做點貢獻。兩年半過去了,他還活著,又幾個兩年半過去了,病魔好像作了退卻,他依然還堅強地活著。他的著作——《時間簡史》已經風行世界,發行量達1000多萬冊。

霍金那驚人的毅力讓世人讚歎,我也不例外,但讚歎的同時,我也深深地嘆了一口氣。為啥?請聽我細細道來。

那時是2005年的8月,正是夏季最熱的時候,我們兩家六口人一起組織去游泳池游泳。開始先用水在身上溼了溼才跳下游泳池,其實我早會游泳了,但我依然在1米深的地方遊,因為比1米深的都在1米7以上,我根本不夠高,即使我會游泳了,我也不敢去遊。爸爸想鍛鍊我的膽量,就想帶著我在深水區橫著游到另一頭(橫著有20米長,豎著只有5米長),我不情願地說:“不,我不去!”爸爸什麼話也沒說,把我拉到跳水臺旁邊,我雙手用力地向外張開,努力想掙開爸爸的“魔爪”,可不管我怎麼用力,都無濟於事,後來在我的“苦口婆心”下,爸爸才答應我只遊一半,可以潛著遊,也可以浮著遊,我用了不到半分鐘就游完了10米的距離。呵呵,大家知道我為什麼會嘆氣了吧。

霍金他向命運和病魔兩大強敵同時挑戰,他沒退縮,而是敵人退縮了。而我呢,這點小小的困難都怕,以後怎麼能在社會上立足呢?

一個人,有了聰明才智,並不是十全十美,必須還要具備不畏困難之類的精神,讓自己的表現揮灑得淋漓盡致;讓自己的表現更為出色;讓自己的表現十全十美!

人生的最高峰,無非是向命運挑戰。

讀《向命運挑戰》有感7

“霍金”這個名字,我是從報紙上看到的。從報紙上,我還知道了許多關於他的事,當我又閱讀了課文《向命運挑戰》後,對他的崇敬之情更是油然而生。

《向命運挑戰》的作者朱長超用詳實、細緻的筆墨為我們刻畫了霍金這個奇特而偉大的靈魂,讚頌了霍金不向病魔低頭,不怕困難,不怕失敗,努力工作,克服了疾病帶來得困難。

讀了《向命運挑戰》一文,我很有感觸,我和霍金相比真是天壤之別。霍金在生病時還堅持鍛鍊與學習,這一點是許多人都無法做到的。可是他憑著堅強的意志和克服困難的決心一直在激勵著他前進的勇氣。他在病魔的折磨下還寫下了《時間簡史——從大爆炸到黑洞》,對於一個身患絕症的人來說,這是多麼不容易啊!可我平時受到一點兒的小傷就要大呼小叫。有一次,我被小刀劃了一下,就疼的直喊救命,後來,貼了三個創可貼才罷休。

霍金,獻身科學,拋去舒適平淡的生活,並取得了舉世公認的偉大成就。從霍金的生活經歷中,我懂得了做人要堅韌、執著、不屈,更明白了“人是可以向命運挑戰的”這句話的意思。

從今天開始,我一定要向霍金學習。

讀《向命運挑戰》有感8

大家也許非常熟悉霍金。他在17歲時,考取了著名的牛津大學,可在21歲時,卻患上了萎縮性脊髓惻索硬化症。可怕的是,這種病至多隻能活兩年半啊!但是,在命運面前,霍金沒有屈服,而是堅強地向命運挑戰。

這篇文章主要講了霍金以頑強拼搏精神戰勝殘酷的病魔,堅持科學研究,在天體物理學上取得偉大成就的事蹟。

像霍金這樣不幸的科學家還有很多,但他們都以頑強的精神向命運挑戰,最終到達了人生光輝的頂點。

《假如給我三天光明》的作者海倫•;凱勒在兩歲的時候因為一場突如其來的大病,使她失聰、失明。她的世界從此變成了黑暗和無聲的世界。但是,她並沒有對命運灰心喪氣,而是勇敢的想命運挑戰,成為了一位傑出的作家。

我們中國也有一位這樣的偉大的人物,那就是著名作家張海迪。她在五歲時因患脊髓血管瘤,而導致了高位截癱。但是,她還是堅強的向命運挑戰。通過自學,順利地完成了國小、中學和大學的專業課程。

霍金、海倫•;凱勒以及張海迪,他們都是一位位殘疾人。可是,在這樣的命運面前,他們都沒有屈服,那健康的我們又該怎麼做呢?

讀《向命運挑戰》有感9

《向命運挑戰》講述了被人們稱為“宇宙之王”的史蒂芬。霍金的成長歷程。

霍金17歲時考取了牛津大學,21歲時不幸患了“盧伽雷氏症”,被長期禁錮在輪椅上,不久又因患氣管炎做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的功能。醫生說他最多隻能活兩年半,但霍金卻憑著頑強的毅力度過了一個又一個兩年半,最終成為了一位偉大的科學家。

讀了這篇文章,我懂得了這樣一個道理:命運掌握在自己手中,要主動向命運挑戰,戰勝挫折,超越極限。因為“困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強”。霍金的體重只有40千克,但他卻以不屈不撓的.精神征服了世人,登上了科學高峰。儘管霍金常年坐在輪椅上,但他的思維卻早已脫離了地球,飛出了太陽系,闖進了幾百億光年的宇宙深處。雖然霍金全身只有兩根手指能動,但他的科學著作《時間簡史》卻風靡全球,每年的發行量達10000萬冊。

比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的人有著無可估量的優勢,但又有誰能比得上霍金呢?又有誰17歲就考上牛津大學呢?這不禁讓我想起了自己:每當遇到困難就退縮,還千方百計地為自己找理由,把責任推給其他人,現在想起來真是羞愧,覺得自己跟霍金相比真是太渺小了。

如果我們也可以勇敢地向命運挑戰,那最後勝利的一定是我們。霍金是不幸的,但他憑藉堅毅不屈的意志,戰勝了疾病,創造了一個奇蹟,也證明了殘疾並非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠,是值得我們學習的。

讀《向命運挑戰》有感10

《向命運挑戰》講了一位21歲就被醫生診斷為患有絕症的人,後來居然成了偉大的科學家,他就是霍金。讀了《向命運挑戰》我佩服霍金的自立自強的精神,佩服他那堅強的毅力,佩服他那永不放棄的品格。

命運對霍金十分殘酷。17歲時,他考取了著名的牛津大學,21歲那年卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症。就想一朵正要開放的花朵遭遇寒霜的打擊,要是是普通人的話,肯定會對生活失去信心,對周圍一切事情都不感興趣......而霍金卻不同,他想:反正就是一死,命運的能力再大,最壞也不過如此。他對命運說:“隨你便吧。”他對自己說:“時間只有兩年半了,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下點輝煌。”

霍金為了與病魔鬥爭,他堅持靠自己的力量上樓,但病情卻不斷加重,霍金終於站不住了,坐上了輪椅,他的手指失去了活動力,只有兩個手指可以動。1984年,他說話已經相當困難,吐字也不清楚了。1985年,他得了肺炎。治療是切開了氣管,從此再也不能說話了,後來,人們在他的輪椅上安裝了一臺電腦和語音合成器,他有兩個手指在鍵盤上敲出要說的詞,組成相應的句子,經過語音合成器發出聲音來,他就用這個方法進行學術交流,做學術報告......後來霍金終於成了偉大的天文物理學家。

我們是正常人,而霍金是殘疾的,患有絕症的人,他卻能成為偉大的天文物理學家,我們為什麼不可以呢?因為我們沒有霍金的自立自強,堅強不屈的精神。

不由得想起剛才還一味的依賴媽媽,衣服要媽媽幫我拿,書包要媽媽幫我整,飯也要媽媽幫我盛......我哪裡像一個五升六的學生,分明就是一個幼兒園的娃娃嘛!我感到臉上發熱。

我衷心的感謝霍金,他讓我懂得了自立自強,我知道了今後自己該怎樣做。

讀《向命運挑戰》有感11

讀《向命運挑戰》有感讀了《向命運挑戰》這篇課文,我實在太佩服文章的主人公——霍金爺爺了。這篇課文主要講了霍金爺爺在17歲考取得了著名的牛津大學,但在他21歲時,命運就沒跟他友好過一天,他患上了萎縮性脊髓側硬化症,醫生說他最多隻能活兩年半。當醫生說這句話時,我感到無比的憎恨,憎恨命運就這樣結束霍金爺爺的生命!日子一天天過去了,霍金爺爺的病情越來越惡化了。霍金爺爺的雙腳越來越沒力了。甚至雙腳站立不住,雙手沒有力氣在拿其它的東西,他的發音能力漸漸地失去了。在1985年,霍金爺爺還患上了肺炎,必須要切開氣管,霍金爺爺從此就不能在說一句話。這樣一個經歷,如果我是霍金爺爺,我肯定會想倒不如死了算了吧!可是霍金爺爺並沒有孤負全中國人的期望,活過了一個又一個的兩年半,因為霍金爺爺決不放棄、堅持到底地向命運挑戰,霍金爺爺堅忍不拔的戰勝了命運。讀到這裡,我不得不為霍金爺爺的知難而進的精神被感動得淚流滿面。霍金爺爺折中想命運挑戰的精神,,使我學會了做事只要有決心,堅持不懈的去做就會取得勝利!

讀《向命運挑戰》有感12

“時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌。”當我讀到《向命運挑戰》這篇文章時,我的心久久難以平靜,這句話久久在我耳畔迴向。

文中21歲的霍金得了絕症,醫生說他最多隻能活兩年半,而他卻不灰心,與咄咄逼人的病魔鬥爭,終於他成為了一位偉大的天體物理學家。

當我再回頭來讀那句話時,深切地體會到了命運對霍金是多麼殘酷啊!如果換了其他人,他們也是多麼殘酷啊!如果換了其他人,他們也許在命運面前低頭,會痛苦地生活,平庸地消失。而霍金卻不,他自始至終都沒有在命運面前低一下頭。

在他們現實生活中,不是也有許多例子嗎?張海迪半身癱瘓,但她用頑強的毅力刻苦學習,翻譯了許多外國作品;偉大的華羅庚,少年時數學常考零分,但他沒有向困難低頭,選擇了奮鬥,不還是成功了嗎?

讀了這篇文章,我知道了人是可以向命運挑戰的,是可以征服命運、克服困難的!

同學們,贈給你們一句格言:相信自己,別說不好,風雨無阻走下去!

讀《向命運挑戰》有感13

讀完《向命運挑戰》這篇文章已是深夜。我推開窗仰望深邃的夜空,思緒好像脫韁的野馬飛得很遠很遠。主人公霍金頑強不屈的形象如同一座巨大的豐碑高高地矗立在我的腦海裡。他不怕失敗,不怕困難,敢於向命運挑戰的精神,深深地激勵著我。(抓住了主人公的主要特點)

文章記敘的是霍金21歲被診斷患了絕症,醫生斷定他最多再能活兩年半。殘酷的命運,沒有擊倒頑強的霍金,他勇敢的與病魔抗爭,活過了n個兩年半。在這些時間裡,他繼續著科學研究,最終成為了偉大的天文物理學家。

其實,不向命運低頭的大有人在。(過渡自然)張海迪2歲就患了絕症,下半身全部癱瘓,常年生活在輪椅上。可她並沒有因為患病而灰心喪氣,放棄追求,而是在幾年內自學了國小、中學、大學的課程,自學了幾國語言,並堅持寫作。(所舉事例感人)是啊,張海迪之所以能成功,是因為她具有頑強的毅力和勇於向命運挑戰的精神!

霍金正值風華正茂的青年時期,卻患上了絕症,就像正要開發的花朵遭到嚴霜的打擊。平常人怎麼受得了呢?就拿我自己來說吧,一次考差了,就心灰意冷,就認為“完了”。可是,霍金是這樣的嗎?不,絕對不是!他對命運說:“隨你的吧!”他對自己說:“時間不多,只剩下兩年半,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌。”霍金是這樣說的,也是這樣做的。他的身體雖然在輪椅上,可思維卻飛出了銀河系,飛出了宇宙!經過他的努力,終於完成了《時間簡史——從大爆炸到黑洞》,他以異乎尋常的拼搏精神征服了世界,征服了宇宙!

著名音樂家貝多芬也是一個例子。貝多芬的音樂創作正值高潮時,耳朵卻聾了。一個音樂家失聰就等於失去了靈感,可他沒有被厄運嚇倒,沒有向命運低頭,繼續他的音樂生涯,終於成為了舉世聞名的天才音樂家。

從偉大的科學家霍金身上,從頑強的海迪姐姐身上,從音樂天才貝多芬身上,我悟出了一些東西,可怕的不是病魔,不是泰山壓頂似的困難,可怕的是向困難投降!面對命運的挑戰,頑強地與之抗爭,才是我們應該持有的態度!

讀《向命運挑戰》有感14

他,用百折不撓的毅力戰勝了病魔,延長生命堅強地活著;他,克服疾病帶來得重重困難,頑強地工作取得了很大的成就。他是誰,他就是感向命運挑戰的霍金。

霍金,一個21歲就患上了萎縮性脊髓側索硬化症的人。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙。正是這種逆境,霍金成了偉大的天體物理學家,以他的成就征服了全世界,也以他頑強搏鬥的精神震驚了所有人。

不正是這樣嗎?逆境讓霍金與咄咄逼人的病魔鬥爭,逆境讓霍金決心讓生命留下一點輝煌,也是逆境,讓霍金對科學執著。

又有多少這樣的英雄,不是在逆境中奮勇拼搏的呢?

貝多芬在雙耳基本失聰的情況下,寫下了《英雄》《命運》等振奮人心的音樂。也是逆境,讓貝多芬在音樂史上起了繼往開來的巨大作用,他集古典派之達成,開浪漫派的先河,就是逆境,讓他獲得“樂聖”的尊號。

一個個鮮明的例子,讓我認識到了在逆境中更能使人成材,更能使人認識到生命的意

義,讓人懂得生命的價值。

在逆境中,人會更加熱愛科學,使人創造出卓越的成就。

逆境,確實是培養人才的最佳環境。

讀《向命運挑戰》有感15

一個人有了聰明才智,並不一定能發揮出來。要取得相應的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢於想命運挑戰的精神。文章《想命運挑戰》就記述了霍金不向命運屈服的精神。

剛剛21歲的霍金就被醫生診斷為絕症,可後來卻成為了偉大的科學家,這就是霍金不向命運屈服的成果。

命運對霍金十分殘酷,17歲時,他考取到了著名的牛津大學,可21歲時卻患上了婁縮性脊髓側索硬化症,醫生說他最多隻能活2年。這要是我們,可能就只有在家裡或醫院裡等著死神降臨,可堅強的霍金卻不肯向命運低頭,他對自己說:“時間只有2年,雖然不算多,但也要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌。”

在霍金不向命運屈服、敢於想命運挑戰的精神下,2年後,霍金還是堅強的活著。再是一個2年,他仍舊沒有倒下。他的病情更加惡化,腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都要機器幫忙。但是他的大腦還是很行。

後來,霍金向命運挑戰終於成功了,在這場與命運的挑戰中,他取得了勝利,事實表明,人是可以向命運挑戰的。

看到這裡,我不禁陷入了沉思,每個人都有向命運挑戰的機會,可必須要自己珍惜,再不向命運低頭的情況下,你會獲得勝利的果實。

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