懷念母親讀後感(15篇)
當看完一本著作後，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的懷念母親讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
懷念母親讀後感1
季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分悽楚。他到德國之後，經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之後，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣；有時還偷懶，沒有更努力地學習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，並去德國留學。在哥廷根的時候，他並沒有忘記母親。在《永久的`悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者，取得了那麼多成就，最後悔的竟然是沒能孝敬母親，這太不可思議了！
我在生活中要向季羨林學習，從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了，能作一些複雜的家務了。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒時間了。
懷念母親讀後感2
當我讀了【懷念母親】一文後，我心潮難平，震動很大。
【懷念母親】主要講的是：作者季羨林讀大二時，年近四十歲的母親就過世了；這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。後來去國外留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的`祖國母親，從未斷過。這懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
我讀完了【懷念母親】這篇文章之後，覺得季羨林的這種愛母與想要迎接養母親是信心真令人感動！‘我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。’這句話深深的打動了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，這真的是出自深深愛母的情感吶！
現在，我已經是六年級的學生了，應該懂得孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務，哪怕只是幫父母泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。我已經長大了，我不在是從前的自己了，不是那個父母懷中撒嬌的孩子了；我必須趁後悔之前，儘自己的力孝敬我父母。
懷念母親讀後感3
母親，多麼熟悉的字眼，多麼偉大的字眼。無論何時，身處何地，我們都忘不了那慈祥的母親和母親那深沉的愛。
今天，我們學了一篇課文，叫《懷念母親》。課文以回憶的形式，描述了作者對生身母親和祖國母親同樣的敬意和愛慕。課文主要講了：作者到德國之後，經常夢見自己的生身母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的生身母親，還愛自己的祖國和遠在祖國的朋友。在那之後，他寫了一篇文章，名叫《尋夢》。也表達了他思念母親的情感。
和季羨林相比，我愛媽媽的情就等於1杯“礦泉水”，季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的'情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”!周恩來有句話說得好：我愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
讀了這篇文章，我一定要向季羨林學習，長大後把我們的祖國建設得更加繁榮富強!
懷念母親讀後感4
今天，我學習季羨林爺爺的《懷念母親》這篇課文。這篇課文以回憶的形式，介紹作者對兩位母親—親身母親和祖國母親“同樣崇高的'敬意和同樣真摯的愛慕，”充分表達作者對親身母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
我讀完這篇課文，想起自己和媽媽。
記得有一次，下著大雨，我忘記帶雨傘，別的同學都被自己的爸爸媽媽接走，我知道媽媽生病，爸爸出差，他們兩個不能來接我，便開始像大雨中跑去。突然，一個黑影在我眼前出現，我仔細一看，原來是媽媽，我三步併成兩步跑向媽媽。
回到家，我看見媽媽的衣服都溼透，眼淚情不自禁的往下流。
記得還有一次，我騎自行車不小心摔傷，我的腳由於摔得太嚴重，幾個月都不可以走路，媽媽更是細心的照顧我。我每天上學都要媽媽揹著我，我讀六年級在5樓，媽媽更是揹我爬多少步樓梯。
我知道，天下的母親是偉大的，我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。
懷念母親讀後感5
今天我讀完了《懷念母親》這篇文章，季羨林那種思鄉情感深深地打動了我。 這篇文章寫了季羨林的母親棄養他來到德國留學，但心中卻每天懷念著親生母親與祖國母親，對她們懷著同樣崇高的敬意與同樣真摯的`愛慕，這種懷念一直伴隨了他十一年。是啊，誰人不愛自己的祖國呢？可又有幾個人能做到季羨林這樣呢？
他曾在日記中說過自己真的很想家，想故國，想朋友，甚至不能忍耐。如果我們來到國外，誰會像季羨林那樣思鄉呢？ 讀完文章，我不禁想到作為國小生的我們。我們，不能像詩人那樣寫出詩詞讚美祖國；不能像樂曲家演奏出愛祖國的歌曲；也不能像作家寫出美文描寫出祖國；更不能學大人們努力工作報效祖國。我們只能努力學習，認真學習，把自己變得優秀，長大報效祖國，為祖國做貢獻，把祖國建設得更好！除了這些，還可以從小事做起：每週一學校的升旗，你帶沒帶好紅領巾？
每次讀關於祖國的課文，你是否聲音響亮？每次音樂課上唱起國歌時，你是不是唱得最入神？這樣的事還有許多許多。 季羨林那種愛國的精神，我真的比不上他。所以，從現在開始，我一定要更努力，更認真，更仔細地學習，沒有最好，只有更好，長大報效祖國。
懷念母親讀後感6
在每一個家庭裡，母愛都在無微不至的小事中體現出來。下雨了，母親撐開了一把大傘；天涼了，母親為我披上了保暖的外套；生病了，母親把我馬上送到醫院……我們生活中的點點滴滴都充滿母愛。母愛是偉大的、無私的。這樣的小事常常發生在我們的生活中，也許我們沒有注意到這就是母親對我們偉大、無私的愛。
我特別欣賞我特別欣賞的一句話出自於《永久的'悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者，作出了那麼多傑作。可惜，唯一不能讓他滿足的就是他對母親的懷念。
我終於明白了，母愛是多麼得偉大，她不求任何回報，只懂得默默付出。她就像一根蠟燭，照亮了我們的心胸。但是，我們卻不能忽略著偉大的愛，我們要感謝母親，感謝她的含辛茹苦，感謝她的操勞一生。也許，我們以前只是認為，在母親節的時候才需要感謝母親，在那一天裡，才要為母親做自己力所能及的事效勞母親。不僅僅是在母親節，我們需要在更多的日子裡懷揣一顆感恩的心，去撫慰那顆已經憔悴而蒼老的心。
懷念母親讀後感7
母愛是無私的，母愛是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛，而我這天學習的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國母親。
課文的主要資料是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學二年級的.時候，母親棄養這給作者留下了終天之恨，之後作者到德國留學，祖國母親又成了作者夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一向伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光，這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文，我的感觸很深，我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的這天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對母親發脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯感到愧疚!
所以，我更珍惜母愛了!
懷念母親讀後感8
今天在上課時，當老師教完季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章是，我不知怎麼的感到心中一酸，眼淚情不自禁地落下來，為季羨林爺爺，也是為自己。
文中寫季爺爺六歲時離開生身母親，到城裡住，這期間匆匆地為奔喪回來兩次，在季爺爺讀大二時，母親就離他而去，他悲痛欲絕，他從此成一個失去母愛的孤兒，帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
後來，季爺爺到外國留學，第一次離開祖國母親的'懷抱，因而很是思念，是所謂日有所思夜有所夢，祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫一篇叫《尋夢》的散文以來表達他對兩位母親的懷念與熱愛。，我是家中的小寶貝，過著"衣來伸手飯來張口"的日子，家人天天圍著我們賺，享盡一切愛，而我呢，不但不懂得知恩圖報，還滿口抱怨這個不好，那個討厭。我是應該好好反思一下，我應該珍惜現在家人帶給我們的愛，並要試著去回報，也許是為媽媽洗碗，為爸爸捶背，考個好成績....，不要等到一切都晚時，就會像季爺爺那樣造成”子欲養而親不待“的遺憾，所以，請朋友們，H和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分，每一秒。
懷念母親讀後感9
讀了季羨林的《懷念母親》，我深有感觸。
課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親——1位是親生母親，1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
和季羨林相比，我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”！
我是多麼幸福啊！長這麼大，從來不知道離開祖國母親是什麼滋味。我在學校裡受到老師的.愛護和教育，同學們的關心和幫助，在家裡我受到爸爸媽媽的呵護。愛撫。我這一切都是因為祖國！
周恩來有句話說得好：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
我們應該珍惜自己的幸福時光，從國小好本領，長大以後把我們的祖國建設的更加繁榮富強！
懷念母親讀後感10
母愛是無私的，母愛是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛，而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國母親。
課文的主要內容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學二年級的時候，母親棄養這給作者留下了終天之恨，後來作者到德國留學，祖國母親又成了作者夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光，這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文，我的感觸很深，生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準備的.衣服，桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對母親發脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯感到愧疚！
所以，我更珍惜母愛了！
懷念母親讀後感11
在幾天前，我學了季羨林的《懷念母親》這篇文章，其中的內容，使我的心情思潮起伏，久久不能平復。
《懷念母親》這篇課文主要講了：作者在六歲時就離開了母親，讀大學二年級的時候，母親棄養，這給作者留下了終天之恨。後來作者又去德國留學，祖國母親又成了他夢中的牽掛，這種感情異常強烈。對兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了在歐洲的十一年。
當我讀完這篇文章後，心裡感到非常的慚愧，因為我們現在過的日子是富裕的'，對比作者過的年代，那時連電視機都沒有，但作者還是努力學習，還有個偉大的願望——長大後迎養母親。
再來看看我們，每天都在向我們的父母要錢，買零食、課外書等東西。我們的父母這麼努力地工作，可我們卻不懂得幫父母減少負擔，讓父母不再過得那麼辛苦。記得有一次，我因為媽媽不給我買東西，而哭三哭四的。我們每天都在用著父母給的東西，吃著父母給的食物，他們是多麼地辛苦啊！
所以從現在開始，為我們的父母減少負擔，做一些力所能及的事情吧！
懷念母親讀後感12
有機會讓我讀了季羨林的《懷念母親》，我深有感觸。
課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親，1位是親生母親，1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的`愛慕”，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
和季羨林相比，我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”！ 我是多麼幸福啊！長這麼大，從來不知道離開祖國母親是什麼滋味。我在學校裡受到老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，在家裡我受到爸爸媽媽的呵護.愛撫。我這一切都是因為祖國！
周恩來有句話說得好：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
我們應該珍惜自己的幸福時光，從國小好本領，長大以後把我們的祖國建設的更加繁榮富強！
懷念母親讀後感13
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的進攻。他很思念生身母親。過後去外國留學，他進一步覺得到了本身的孤寂與傷感，又一遍遍留念著本身的祖國母親，從未斷過。這類留念之情，始終隨同著作者在國外留學的`十一年。
過後，季爺爺到外國留學，第一次離開了祖國母親的懷抱，是以極為思念，是所謂日有所思夜有所夢，祖國母親與生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來告白他對兩位的懷念與酷好。我是家中的小珍寶，過著衣來伸手飯來張口的日子，家人每天圍著咱們轉圈，享盡了全家人的寵愛，而我呢，不單不知恩圖報，還滿口訴苦這個不好，那個厭惡。我真應該好好反思一下，我應當珍愛此刻家人帶給咱們的愛，並要試著去回報，可能是為阿媽洗碗，為老爸捶背，考個好成績……不要等到老了的時候，像季爺爺那樣構成為了“子欲養而親不待”的可惜，所以，請朋友們，和我一塊兒好好珍惜陪伴在家人身
懷念母親讀後感14
閱讀了季羨林寫的《懷念母親》，感觸十分的深，清楚地看出了季羨林的愛國之情。他熱愛祖國，以至於把自己的祖國當作了自己的'第二個母親。長期在外國留學的他，在夢中思念著自己那已經歸塵的生母，也日夜牽掛著自己魂牽夢繞的祖國。他思念母親，以至於每夜都淚流滿面，醒來後卻完全不見夢中母親那朦朧的笑容和背影。他常常輾轉反側，寢食難安，在夜中暗自落淚，只因思念他那已故的母親。我們也要像季羨林一樣抱有一顆愛國的心，思鄉的心。在心中讓母親和祖國擁有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。雖然母親故時悲痛萬分，但他之後重拾情緒，重新站起來日夜思念著母親。雖然在外留學無法回到祖國，但他努力拼搏，歸鄉的日子也越來越近。
今年也是革命七十週年，我們現在所在的少先隊也在那時誕生了，我們作為一名少先隊員，怎能不去學習季羨林這種愛國的精神呢？這種精神必然是值得我們學習的，讚揚的。
季羨林在文中寫，唯一的遺憾就是沒有孝順好母親。我已經快要國小畢業了，應該學會孝順了，學會孝順母親了。
《懷念母親》中最讓人印象深刻的就是季羨林對母親和“母親”的愛了，這簡直是人永遠不能忘懷。
懷念母親讀後感15
今天，在老師繪聲繪色的講解中，我們學習了季羨林老人的一篇課文，名叫《懷念母親》，這篇課文講述了作者季羨林老人對生身母親和祖國母親的懷念，非常感人……
下面是關於季羨林老人的介紹：
季羨林，山東省清平縣人。著名古文字學家，歷史學家，作家。1946年，他有由國留學回國，被聘為北京大學教授，建立東方語文系，1978年任北京大學副校長。他被稱為“國寶”“國學大師”“學界泰斗”。
雖然季羨林老人一生非常成就，可是他是這麼說的.：“三頂桂冠一摘，換了我一個自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大歡喜。”這句話廓清了他是如何看待外界對自己的稱號。
這篇課文，可以看出季羨林老人對生身母親的想念。在異國他鄉時，他對祖國母親的想念異常激烈。
季羨林老人的生身母親在40多歲的時候，就離開了人世，對母親的逝去，季羨林老人非常痛苦，以至於飯不下嚥，寢不安席……
季羨林老人一生寫過眾多著作，非常多是關於他母親的作品，感人，真實……讓人不禁想起自己的一些事……
