頂碗少年讀後感合集15篇

來源:果殼範文吧 1.56W

當看完一本著作後,你有什麼總結呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的頂碗少年讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

頂碗少年讀後感合集15篇

頂碗少年讀後感1

不久前,我們學習了趙麗巨集的一篇文章——頂碗少年。讀完了這篇課文後,使我感悟很深。

這篇課文主要講了:

驚心動魄的一場雜技表演,演這場驚心動魄的少年,在第一次的表演中失敗了,可他並沒有放棄,又重演了一遍,可第二次他又失敗了,他失去信心了,一位老者不知對他說了些什麼,少年又表演了第三場他把碗穩住了,表演成功了,觀眾們在臺下鼓起了暴風雨般的.掌聲。

這也告訴了我一個道理:

失敗乃成功之母,遇到挫折不要退縮,勇於面對困難,不能一味的退縮,去逃避所有的困難。想想少年,又想想我,真是有點害羞。

又一次,在做媽媽給我買的捲紙提時,我遇到了難題,我左想右想,突然想起了是怎樣算的……等我去給媽媽檢查時,媽媽說我算錯了,於是,我又回去琢磨,我又想起了答案,寫好後,我再次給媽媽看,可媽媽說還是錯了,我不耐煩了,不想獨立思考了,就讓媽媽給我講了一遍,一聽,原來這麼簡單。想想後,我後悔了,如果我要再仔細思考一下,答案就會出來了。

失敗乃成功之母,遇到任何事情都不要退宿,勇敢的去面對。

頂碗少年讀後感2

今天,我們學習了一篇課文——《頂碗少年》,這篇課文講述的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天劇場看了一場雜技表演,一位少年頂碗表演的第一次以失敗告終,但他卻不失風度地向觀眾鞠了一躬,又重新開始;第二次碗又掉了下來,少年又鎮定下來,手捧起新碗,再次深深向觀眾鞠了一躬;第三次,他終於把碗穩住了,全場響起了暴風雨般的`掌聲。

文中的頂碗少年在經歷了兩次失敗後,終於,在第三次達到了成功的彼岸,這正印證了那句歌詞——愛拼才會贏。沒錯,不論什麼事,有了失敗才會成功,這是無可厚非的真理。

我曾經並不是一個敢於“挑戰”的人,當失敗降臨在我身上時,我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有一次,我做一次數學思考題,冥思苦想,草稿紙上反覆運算,就是做不出來。我的失敗就在於我沒有“再搏一下”。

沒有永遠的成功,已沒有永遠的失敗。給自己信心,給他人鼓勵,讓我們共同打造一次次成功吧!

頂碗少年讀後感3

今天我們學完了第一單元課文。裡面有一篇課文,雖然是一篇簡讀課文,但讓我過目不忘!

主要講了:一個十分英俊的少年,他要表演雜技——頂碗。那個少年十分優雅的做著動作,一切都很順利,但是,在做一的`難度十分大的轉身時,碗掉了!之後,少年十分歉意的向大家鞠一躬,又重來。但是又在那個動作,碗又掉了。少年臉上寫著不安,開始不知所措。

這時,一位老人走出來,在他耳邊說幾句,少年冷靜下來,一切重新開始。觀眾們叫少年下來,表演下一個節目。可,少年堅持了下去,在那個動作,碗沒有掉下來。他,成功了!他,堅持了下來!

我看完這篇文章,想到一個小段子。在一個美式足球比賽中,紅隊的比分跟白隊相差巨大,紅隊的跑鋒無論如何都無法突破白隊的跑鋒。當紅隊準備放棄時,紅隊的跑鋒堅持下來,支撐了紅隊。紅隊的跑鋒一次又一次的前進,最後紅隊輸了,只差一分。但紅隊明白了堅持。

“堅持就是勝利!”這一句,鼓舞了多少人。看看這兩個小故事,不是都是堅持下來才成功的麼?我自己做一件事沒多久就放棄了,如果當初堅持一下,說不定結果跟現在截然不同。我會記住“失敗乃成功之母”。

頂碗少年讀後感4

最近,我們學習了一篇課文,那篇課文的名字叫《頂碗少年》。

課文總共講述了少年的三次失敗,在第一次失敗過後,鎮定的少年並沒有慌亂,而是站在臺上,歉疚地鞠了一躬,便繼續在臺上重新再表演一次,但第二次仍然失敗,少年的信心被徹徹底底地擊垮了,在臺上呆呆地、不知所措地站著,這時,一位老者走上來,對他說了一句鼓勵的話,使他把勇氣拾回,完成了這場驚心動魄的拼搏。

俗話說的好:“失敗乃成功之母。”學完這篇課文,我不由得想到了自己。還記得有一天,我躍躍欲試地想畫一幅極其複雜的畫,便拿起畫筆,繪畫起來,不一會兒,我的額頭上滿是汗珠,怎麼畫怎麼不好看,我急得一把丟下畫筆,去看電視了。媽媽看見了,馬上撿起畫筆,語重心長地對我說:“孩子,一次的嘗試自然不會成功,成功終究來的`不容易,你再多多努力,一定會成功!”聽了媽媽的話,我重新找回了信心,上網查起了資料,經過了我的努力,那一幅畫終於得以完成。

在生活中,如果你堅持不懈,在未來的某一天,你一定會成功!

頂碗少年讀後感5

嘿嘿,堅信大家都已經讀過了頂碗少年這一課吧!對於頂碗少年,你們是敬佩,還是……但是,是什麼讓頂碗少年成功。是堅強的意志,還是不輕言放下。堅信大家心裡都已經有了一個明確的答案。

但是堅持,又是最難的。多少人正因沒有堅持而感到後悔。

如果我堅持每一天都看一頁《靜水深流》,也不至於此刻還沒有讀完。如果我每一天都堅持預習,課堂上也不會不知所措……很多事情都是正因沒有堅持,而造成許多不必要的麻煩。然而,做什麼事情也是貴在堅持。

我以前聽過一則故事,兩個人人進行賽跑,途中兩個人的鞋子都掉了,一個人堅持下來,為自己國家爭得了榮譽,而另一個人卻沒有堅持。最後自己的國家也被別人笑話。堅持,有多麼神奇的力量。

同樣是兩個登山者,明明再有一步就能夠登上山頂,但是另一個人卻偏偏選取放下。為什麼不能堅持呢?堅持的人,最終爬上了山頂。看到了美麗的風光,而沒有堅持的人,他登山只是徒勞罷了。堅持是最重要的',但是往往也是最不易做到的。

堅持就是勝利。如果按照這句話去做,你必須會通向成功的大門。

頂碗少年讀後感6

前幾天我學習了《頂碗少年》這篇課文,從中悟出了許多道理。

文章描寫了一場扣人心絃的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次的表演失敗了,但他不失風度地向觀眾鞠了一躬,音樂重新奏鳴;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,他在最後一刻把碗穩住了,取得了成功,全場響起了暴風雨般的掌聲。

從這一課中,我懂得了:失敗乃成功之母,面對挫折,我們應該勇於拼搏,不要輕易放棄,相信自己,你一定能克服它!

看看頂碗少年,再看看自己,我立刻羞愧起來;記得我第一次騎自行車的時候,由於爺爺的突然鬆開,使我摔了一個大跟頭,面對挫折,我沒有像頂碗少年那樣勇敢的面對,反而氣餒了,這使我很晚才學會騎自行車。

人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的'享受。我們都應該像頂碗少年那樣,無論揹負多重的責任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄。要時時處處鍛鍊自己的意志,因為只有幹勇於拼搏的人,才有機會見證成功的一刻,才會成為時間的主人。

頂碗少年讀後感7

六年級語文課本里有這篇課文,它讓我受益匪淺,我看到了頂碗少年不怕失敗,勇於拼搏精神,看到了老人對少年寬容與鼓勵!

我想,當時在臺上少年可能會忐忑不安,怕老人會責怪他,但是,老人沒有,並且鼓勵少年,老人也許會說:“沒有關係,再來一次!我相信這次一定能成功!”老人鼓勵讓少年鼓足了勇氣,終於,在經歷一次次失敗之後,他完成了這難度極高動作!

觀眾那暴風雨般掌聲就已經證明了一切,觀眾讚賞少年勇氣與毅力。

我與他比,我感到慚愧,在失敗時候,總想著放棄。而少年不一樣,他認為,失敗了總有原因,把這個失誤改正了,就一定能完完美美地成功!

在人生道路中,有失敗悲傷,當然也會有成功喜悅,失敗一次,那就再來一次,不要放棄,否則就永遠也走不過那段曲折路,對自己說:“在哪裡跌倒,就在哪裡爬起來!”

頂碗少年讀後感8

夜深了,我合上課本,望著窗外沉思起來.“在山窮水盡的絕境裡,再搏一下,也許就能看到柳 暗花明………”《頂碗少年》中那一句句激勵人心的話,讓我的心久久不能平靜.

頂碗少年是一個強者,在表演雜技頂碗時連續兩次都失敗,觀眾們紛紛表示不滿,而頂碗少年不氣餒,在老者的鼓勵下堅定信心,進行第三次搏鬥,終於成功了.

頂碗少年是堅強的.在連續兩次的挫折和觀眾們的.不滿聲中他依然能重樹信心,又一次進行拼搏,這種精神讓我十分震驚.頂碗少年技藝嫻熟,想必他也是經過無數次困難,吸取教訓,才造就了嫻熟的技藝和堅定的信心.那位白髮老者也是可敬的,在頂碗少年失敗後,他及時地給少年進行鼓勵,讓少年重拾信心,最終成功.

在生活中,我也曾遇到過這樣的事情,但每一次一遇到困難我就放棄了.結果整件事情就半途而廢了.有一次我要做一件手工,在做的時候由於顏色塗錯了,整件作品就報廢了.我又做了好幾次,可是每一次都塗錯了顏色.我氣餒了,便把報廢品扔到一旁,不幹了.讀了《頂碗少年》,我受益匪淺.我下決心要改正這個缺點.

“是的,人的一生是搏鬥的一生.只有敢於拼搏的人,才可能取得成功.”頂碗少年,你是我的榜樣!

頂碗少年讀後感9

今天下午,我意外地發現藏在床底下已久的語文書,雖然我對這本書的認識已經很瞭解了,但是想到老師說讀課文至少要讀多幾遍。於是我再次拿起這本書翻閱起來……當我讀完《頂碗少年》這一課時,那位頂碗少年堅強的精神使我深受啟發。

那位少年在表演最高難度的.動作時:讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動,不能讓碗掉下來。那少年失敗時他並不灰心,仍然繼續操練,在最後第三次的時候他終於成功了。在位的觀眾立刻歡呼起來……

這不正像我姐姐一樣嗎?在那次她去報名參加歌舞比賽,在排練的時候遇到了很多的挫折,當時姐姐快要放棄了;我見了就跑過去對她說姐姐你可不要放棄喔!你一定要像那位頂碗少年一樣堅強。失敗了再試一次。姐姐聽了便又練了起來。果然,姐姐在比賽上拿了第二名;她拿著獎品高興得笑了起來。

這課文告訴了我人的一生是拼博的一生,只有敢於拼博的人才可能取的成功,希望所有的人都能像這位頂碗少年一樣堅強,失敗了再試一次,從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來!

頂碗少年讀後感10

今天我們學習了語文書的第四課——《頂碗少年》。這篇課文的'作者是趙麗巨集先生。在學習過這篇文章後,我悟出了一些人生的道理。

這篇課文主要講了:在二十年前,作者在上海的大劇院裡看雜技時,其中有一位頂碗的少年連續表演了兩次,可惜都失敗了,當他就要放棄時,一位老者對他低聲耳語了幾句,讓他的自信又回來了,終於,在第三次的時候,他成功了,全場響起了暴風雨般的掌聲。

作者悟出了一個人生的哲理——失敗是成功之母,面對挫折和困難,我們要勇於拼搏,不要輕易放棄。同樣的,我們在平時也要向那位頂碗少年那樣,面對失敗,不要氣餒要去挑戰它,真所謂困難像彈簧,你弱它就強。同學們今後我們遇到困難一定不要退縮,去挑戰他吧!

頂碗少年讀後感11

今天我讀了《頂碗少年》這篇文章,讀完之後有很大的感悟。

本文主要敘述了“我”在上海露天劇場看頂碗少年的表演,少年在最後一組動作時,碗掉了下來,少年不失風度的向觀眾鞠了一躬,第二次,碗又掉了下來,此時少年有些不知所措,白髮老者使少年平靜下來開始第三次表演,這次少年終於成功了。

看看少年,再看看我,有一次,我遇到了一道很難的數學題,我算了好長時間,才算出一個答案,一驗算,發現自己是錯的',又來一遍,還是錯的,最後我放棄了。

最後,我想說:“不要逃避挫折,而要挑戰它,人生不可能沒有挫折,只要敢於從挫折中爬起來就行。”

在山窮水盡的時候,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在天寒地凍的時候,再忍一下,說不定就能看到光明。

頂碗少年讀後感12

夜深了,我合上課本,望著窗外沉思起來。“在山窮水盡的絕境裡,再搏一下,也許就能看到柳暗花明………”《頂碗少年》中那一句句激勵人心的話,讓我的心久久不能平靜。

頂碗少年是一個強者,在表演雜技頂碗時連續兩次都失敗,觀眾們紛紛表示不滿,而頂碗少年不氣餒,在老者的鼓勵下堅定信心,進行第三次搏鬥,終於成功了。

頂碗少年是堅強的。在連續兩次的挫折和觀眾們的不滿聲中他依然能重樹信心,又一次進行拼搏,這種精神讓我十分震驚。頂碗少年技藝嫻熟,想必他也是經過無數次困難,吸取教訓,才造就了嫻熟的技藝和堅定的信心。那位白髮老者也是可敬的,在頂碗少年失敗後,他及時地給少年進行鼓勵,讓少年重拾信心,最終成功。

在生活中,我也曾遇到過這樣的`事情,但每一次一遇到困難我就放棄了。結果整件事情就半途而廢了。有一次我要做一件手工,在做的時候由於顏色塗錯了,整件作品就報廢了。我又做了好幾次,可是每一次都塗錯了顏色。我氣餒了,便把報廢品扔到一旁,不幹了。讀了《頂碗少年》,我受益匪淺。我下決心要改正這個缺點。

“是的,人的一生是搏鬥的一生。只有敢於拼搏的人,才可能取得成功。”頂碗少年,你是我的榜樣!

頂碗少年讀後感13

“是的,人的一生是奮鬥的一生。只有敢於拼搏,才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境裡,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風。”

在作家趙麗巨集筆下的《頂碗少年》中,頂碗少年便是不退卻、不氣餒的形象。《頂碗少年》講的是一位少年在頂碗過程時,發生了意想不到的.意外——一大疊碗從頭頂上掉下來,但少年很鎮靜。可是,當第二次碗從頭頂上掉下來時,少年卻有一些不知所措了,但他在一位老者的鼓勵下沒有退卻,第三次,少年終於穩住了碗,最後獲得了成功的事。

當少年在經過不懈努力成功時,我有些欣喜。少年經歷了失敗、被嘲笑後取得了成功,這成功是通過他不氣餒、不退縮才得到的,由此可見成功是多麼來之不易呀!同時,我也明白了,無論做什麼事,不管遇到多少困難和挫折,都不要氣餒,有時候成功就在於再堅持一下。

在人的一生會有很多磨難,只要我們不放棄,我們就會跨過種種磨難,最終走向成功!

頂碗少年讀後感14

今天,我學習了一篇課文《頂碗少年》,受到了很多啟發,也讓我悟出了人生的道理。

這篇課文講述了這樣一個故事:一位頂碗少年在演雜技時,出現了失誤,碗掉在了地上,但他並沒有失去信心,而是又重新表演了一次。可是,這位少年又一次失誤了,他當時有些不知所措,但經過一位老者的鼓勵,他重新鼓起勇氣,終於在第三次時成功了。

雖然這位少年並沒有給觀眾一個完美的演出,但我認為他是一個強者,因為在面對兩次失敗時,他沒有退縮,而是繼續努力,戰勝了自我。當我們面對生活中的.挫折時,要勇敢地面對,要對自己充滿信心,成功並不是最重要的,重要的是在通往成功之路時,你是否戰勝了自己內心的恐懼,你是否可以在跌倒後咬緊牙關重新站起來,是否能在暴風雨來臨時,依然微笑。當我們做到這些時,就一定會迎來成功的日子。當然,在我們成長中,他人的鼓勵與支援也是必不可少的,他們會成為我們邁向成功的動力。

朋友,我希望我們都能像頂碗少年一樣,走向成功,成為一個強者。

頂碗少年讀後感15

頂碗是中國雜技的一個傳統專案,它的主要考驗表演者的平衡能力和技巧水平。

本文寫頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之後重新開始;第二次碗又掉下來,他鎮定之後再鞠一躬;第三他終於八萬問住了,贏得來全場暴風雨般的掌聲。作者採用回憶的方式,詳細描寫頂碗少年三次表演的過程,說明了這是一場驚心動魄的.雜技表演。表達了作者對頂碗少年不怕挫折,敢於拼搏的讚歎,同時也抒發了作者對人生的感悟。

人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應該和頂碗少年一樣,無論負背多重的責任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄。要時時、處處鍛鍊自己的意志,因為只有敢於拼搏的人,才有機會見證成功的一刻,才會成為命運正真的主人。

故天將降大任於斯人也,必先苦其志心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》

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