頂碗少年讀後感(15篇)
認真讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的頂碗少年讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
頂碗少年讀後感1
這篇文章的作者是趙麗巨集，讀完後，我深受啟發。
文章主要記述了一位表演雜技的英俊少年在一次演出時表演頂碗。在一個大轉身的動作時，他失敗了一次又次。經過兩次的失敗後，許多觀眾都勸他演下一個，他並沒有因此而放棄。就在他表演第三次時，全場屏住了呼吸。最終，他成功了。全場為他響起了雷鳴般的掌聲。
這個故事讓我知道了：失敗並不可怕，可怕的是你沒有再次挑戰的勇氣。這個故事還讓想起了一些名言警句：塞內加說的“只要持續地努力，不懈的奮鬥，就沒有徵服不了的東西”；喬·布朗說的“一次挑戰就是向自己和他人證明自己能力的'一次機會”；馬雲說的“人要成功一定要有永不放棄的精神”；楊瀾說的“寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功”；司湯達說的“一個人強烈地堅持不懈的追求，他就能達到目的”；孫中山說的“吾志所向，一往直前，愈挫愈奮，再接再厲”；伏爾泰說的“堅持意志偉大的事業需要為始終不渝的精神”……
這位頂石碗少年堅持不懈的精神值得我們學習。
頂碗少年讀後感2
今天，我讀了《頂碗少年》這篇文章。這篇文章寫的是二十多年前作者在上海大世界露天劇場裡看到的一場難忘的.雜技表演。
讀了《頂碗少年》這篇課文，我的心久久不能平靜下來。文章中那一個個驚心動魄的場景不斷浮現在我的眼前。
當我讀到“於是，音樂又響起來，碗又高高地頂到了少年頭，一切重新開始。”多麼勇敢，多麼有自信的少年。雖然失敗了但他不會在這轉瞬間就消沉沮喪。
當我讀到“少年還是鎮靜下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。少年面對著一次又一次的失敗他還是那麼的有自信，沉著、鎮靜、堅持不懈。我們不也經常遇到一些挫折和困難嗎？所以我們以後面對一些挫折和困難時也不要自暴自棄，要充滿自信，因為失敗乃成功之母。
記得有一學期，雖然我在平時考試一次又一次地失敗了，但我堅持不懈，信心十足。終於在期末考試我如願以償了。所以每個人應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負，人所不能負的不責任，我亦能負。如此才能磨鍊自己，求得更多的知識進入更高的境界。
頂碗少年讀後感3
這篇文章是作者趙麗巨集寫的，文中講的是在馬戲團裡的一個小男孩頂碗失敗後不氣餒，重新表演後成功的事情，給了我很大的啟發。
那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但是令我吃驚的是那位少年在又一次失敗後，還能坦然地面對事實，在一次的表演，終於成功了。
我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但是這位少年卻神情鎮定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運氣真不好，失敗了2次，可後來再讀得時候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的行為可敬極了，一個敢於拼搏的'人，才可能，才可能是命運的主人。你若不敢拼搏，那一道道關卡雖然讓你躲過了，但他卻依然在那兒，你仍沒有通過這道考驗。
人要會拼搏！今天老師讓我寫這篇徵文的時候，我打算逃避。因為我的語文成績在班裡並不是特別好，就算寫了，得獎或被髮表的可能也不大。但是自從看了這篇文章之後使我領悟了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因為被髮表的可能性很小，但是你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。
頂碗少年讀後感4
讀了《頂碗少年》後，我有很深的感悟。
文章記述了一場扣人心絃的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了，但他不失風度地向觀眾鞠了一躬，一切重新開始；第二次，碗又掉下來了，少年又鎮定下來，手捧著新碗，又深深向觀眾鞠了一躬；第三次，終於把碗穩住了，全場響起了暴風雨般的.掌聲。
不要逃避挫折，而且，人生不可能沒有挫折。敢於拼搏的人，才是勝利者。想想頂碗少年，再想想自己，我真感到慚愧。記得有一次，有一道數學題比較難做，我不會，於是我想啊想，好像是這樣做……答案算出來了，當我把數字代進題目時，我發現錯了。於是，我又重頭想過，我嘗試著改了一兩個列式，可是，答案還是錯了。於是，我放棄了自己獨立完成這道數學題的想法，去請教別人了。如果，我再重頭做一次的話，或許我就會成功了，可是我沒有。這和頂碗少年三次拼搏，失敗沒有氣餒的行動相比，我的行為是多麼渺小啊！
不要逃避挫折，而且，人生不可能沒有挫折。敢於拼搏的人，才是勝利者！
頂碗少年讀後感5
嘿嘿，堅信大家都已經讀過了頂碗少年這一課吧！對於頂碗少年，你們是敬佩，還是……但是，是什麼讓頂碗少年成功。是堅強的意志，還是不輕言放下。堅信大家心裡都已經有了一個明確的答案。
但是堅持，又是最難的。多少人正因沒有堅持而感到後悔。
如果我堅持每一天都看一頁《靜水深流》，也不至於此刻還沒有讀完。如果我每一天都堅持預習，課堂上也不會不知所措……很多事情都是正因沒有堅持，而造成許多不必要的麻煩。然而，做什麼事情也是貴在堅持。
我以前聽過一則故事，兩個人人進行賽跑，途中兩個人的鞋子都掉了，一個人堅持下來，為自己國家爭得了榮譽，而另一個人卻沒有堅持。最後自己的'國家也被別人笑話。堅持，有多麼神奇的力量。
同樣是兩個登山者，明明再有一步就能夠登上山頂，但是另一個人卻偏偏選取放下。為什麼不能堅持呢？堅持的人，最終爬上了山頂。看到了美麗的風光，而沒有堅持的人，他登山只是徒勞罷了。堅持是最重要的，但是往往也是最不易做到的。
堅持就是勝利。如果按照這句話去做，你必須會通向成功的大門。
頂碗少年讀後感6
在二十多年前，作者看雜技表演時，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒有氣餒，最後獲得成功。我想：這位少年面對兩次失敗都沒有灰心，頑強拼搏，最後取得了成功，他是一個真正的強者。而我，平時做作業時，一遇到什麼難題，就去問哥哥，從來沒有一個人靜下心來慢慢思考，真是讓我羞愧難當啊!當我讀到一位矮小結實的老者從後臺撫摸著少年的肩胛，嘴裡輕輕說了些什麼時，我想，老者一定是說："孩子，失敗乃成功之母，在任何困難面前，都不要輕言放棄。"當我又看到：觀眾中有人在大聲喊："行了，不要再來了，演下一個節目吧!"好多人也跟著喊了起來時，我想：那些觀眾也太沒有素質了吧!那位少年也不想失敗啊，我們應該對失敗者多一份諒解，多一份寬容。
這篇課文中，我最喜歡的一段話是：人生是搏鬥的一生，只有敢於拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境裡，再博一下也許就能看見柳暗花明，在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，一定會迎來溫暖的`春風。這段話告訴我們：在困難面前，如果你不怕困難，勇敢地向前，一定會取得成功。寫到這裡，我想起了一句話：眾裡尋他見百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
即使在最困難、最黑暗的時候，也不要喪失信心，不要退縮，成功往往在再拼一下，再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
頂碗少年讀後感7
前幾天，我們學習了《頂碗少年》這篇課文。當我讀起這篇課文的時候，我總會思緒萬千。
這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中，前兩次失敗了，最後一次成功了，給“我”留下了深刻的印象。
當我讀到“站在別人晃動著的身體上，很難再持續平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來”時，我真為頂碗少年捏了一把汗。正因頂碗少年好不容易有上舞臺表演的`機會，卻失敗了。當我讀到“到最後關頭了，又是兩個人疊在一齊，又是一個接一個艱難的轉身……碗，又掉了下來”時，我真是急死了。我真想對頂碗少年說：“你必須要沉住氣，不好沮喪，堅信自己，下次必須能成功的！”當我讀到“當那摞碗又劇烈地晃動”時，我不禁用手遮住了自己的眼睛，不敢再往下讀了，真期望頂碗少年這次必須能成功；當我讀到“全場響起了暴風雨般的掌聲”時，我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年十分棒，正因他能在頂著巨大的壓力力下，還能成功！
世界像頂碗少年這樣堅持不懈朝自己制定的目標邁進的人還有多少？如果我是頂碗少年，在應對一次又次一次的壓力下，我還能成功嗎？應對觀眾的嘲笑、鄙視，我還能堅持下去嗎？
從此刻開始，我要向頂碗少年學習不怕挫折，敢於承受壓力，頑強拼搏，向自己制定的目標邁進！
頂碗少年讀後感8
在這個星期三，我們學了《頂碗少年》這篇文章。學完這篇文章，我的啟發是：只有敢於面對困難，才能成功。
本文寫頂碗少年第一次表演失敗，他深鞠一躬之後重新開始表演；第二次碗又掉下來，他鎮定之後再鞠一躬；第三次他終於把碗穩住了，贏得了全場暴風雨般的掌聲。
本文作者用回憶的方式，詳細描寫了頂碗少年三次的過程，說明了這是一場驚心動魄的雜技表演，表達了作者對頂碗少年不怕挫折，敢於拼搏的讚歎之情。
文中有些句子令我的印象十分深刻，同時也有著深沉的意思。比如：“這真是一場驚心動魄的拼搏。”作者著重從三個方面寫出了這是一場驚心動魄的表演。（1）作者通過少年表演時的動作，神態的描寫，說明表演動作難度大，技巧性強。（2 ）具體描寫了觀眾看錶演時的`反應，體現出表演扣人心絃。（3）運用擬人的手法對碗進行描寫，側面說明了表演難度大，也烘托出了當時的緊張氣氛。再比如“最後他騎在另一位演員身上，兩個人一會兒站起，一會兒躺下，一會兒用各種姿態轉動著身躺。”兩位演員不斷變換姿態，進一步地表現了他們的技藝高超，表現精彩……
我們應該和頂碗少年一樣，無論面對多大的打擊，都不能輕言放棄。
頂碗少年讀後感9
這個星期，我學習了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位小少年表演頂碗的雜技，他接連兩次都失敗了，但他沒有放棄，第三次在一位白髮老者的鼓勵下，他終於獲得了成功。
這篇課文讓我明白：面對挫折時要勇於拼搏。文中小少年雖然開始兩次都失敗了，但他沒有放棄，沒有退縮，沒有因為觀眾說演下一個節目而不堅持繼續。小少年的勇氣讓我很感動。
人總會遇到一些困難，經受各種各樣的挫折的考驗。英國的貝克說過，困難是一個嚴厲的導師。是的，只有經歷過困難之後才能體會到戰勝困難的樂趣和得到成功的經驗。一個不怕困難，知難而上的人，在經歷困難時勇於拼搏，把困難轉化成前進的動力，就可以從拼搏中獲得經驗，登上成功的高峰；而一個懦弱的人，在遇到困難時只知道退縮，不敢去面對困難，讓困難成為自己邁不步過去的一道坎、一堵牆，最終將一事無成。
頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事蹟。居里夫人和她的.丈夫為了提煉純淨的鐳，弄到一頓可能含鐳的工業廢渣。在沒有專業儀器的困難面前，他們憑藉著一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，夜以繼日，不辭辛勞。在三年又九個月後他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學研究的道理是一樣的，那就是在困難面前不要輕易放棄，要用於拼搏，只有通過拼搏，失敗才能成為成功之母，否則，失敗永遠只是失敗。
我們在學習上，也要向頂碗少年學習，遇到困難要迎難而上，勇於拼搏吧！
頂碗少年讀後感10
今天，在老師的指導下我們把《頂碗少年》這篇趙麗巨集的文章學習完了。這篇文章令我印象很深。
這篇課文主要講了：有一位頂碗少年在表演雜技，第一次失敗了，他沒有灰心。第二次又失敗了，經過一位老者給他說了幾句鼓勵的話。他的自信心再一次的.燃燒了。第三次，碗在劇烈的搖晃著，頂碗少年只是輕輕一搖晃腦袋，這些“淘氣鬼”終於安生了下了，第三次表演也取得了成功。
看到頂碗少年的舉動我不禁想到了自己……
那還是在非常小的時候，我在老家學習騎自行車。一開始，奶奶在後面扶著我，我也就不以為然的起了起來。可是，當我剛騎上車子，就跌到了下來。我立馬就嚎啕大哭!彷彿整個村子都是我的哭聲……
唉!想想自己，再想想那位頂碗少年。我真慚愧啊!我只是失敗了一次沒有堅持。人家就堅持了三次，成功了。而我……
通過這篇文章我懂得了一個道理：失敗乃是成功之母，人人都會有失敗的時候，當你失敗時，不要灰心喪氣。要重新調整狀態，覺得你離成功只有一釐米只差，一鼓作氣就能取得成功!
頂碗少年讀後感11
今日，我們上了一篇課文，令我難以忘懷。那就是趙麗巨集寫的文章——《頂碗少年》。
這篇課文是作者二十年前的事，給我們講述了一位少年在萬眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在簡便優雅的`樂曲聲裡，只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒、忽而躍起……
在那裡我體會到了少年的努力，可是好景不長，少年出現了失誤，臺上沒有慌亂。再來一次，又掉了……
少年也準備放棄，一位老者走到了少年跟前對他說了一兩句話。我想這必須是對少年鼓勵的話。少年聽了，他又侑信心了，決定再博一下。果然他成功了，獲得了觀眾們暴風雨般的掌聲。
這也讓我看到了少年身上的百折不撓、迎難而上、敢於拼搏的精神。
他不畏懼自我的失敗有多麼尷尬。不喪失信心，只要在拼搏一下，面前的天空必須會出現彩虹。
晚上，我獨自在家做數學作業。前面的題目很簡單，我做起來十分簡便。可是到了最終一題，我做不來了。當我正準備放棄的時候，我忽然想到了早上學的《頂碗少年》中那少年，在大庭廣眾之下，連續出現了兩次失誤。他也不放棄，到了最終，最終成功了。
我也應當學那位少年一樣，不放棄。我又拿起作業，冥思苦想，最終“柳暗花明又一村”。
沒有錯，失敗乃成功之母，見到了失敗也必然有成功！一句歌唱到：“不經歷風雨，怎樣見彩虹！”對，只要自我努力了，花費了心血，面前就必須會有彩虹！
頂碗少年讀後感12
這是一片令人深思的文章。
它主要講了二十多年前，在上海大世界的露天劇場的一場雜技表演。頂碗少年伴隨著輕鬆優雅的樂曲，頭頂一摞金邊紅花白瓷碗，做著各種各樣的高難度。在一個高幅度轉身的剎那間，碗，掉了下來。可是他不灰心，又重新來了一次。可結果令人失望，他失敗了！直到第三次，他才成功。人們給予他最最熱烈的掌聲，但他得到的不僅僅是掌聲，還是人們對他敢於面對失敗、並且不放棄的'精神的一種讚許。
不管最後頂碗少年選擇“再試一次”還是選擇“放棄”大家都會記住他。他如果選擇“放棄”大家會記住這個少年在表演的時候失敗了，他是一個失敗的人。如果他選擇“再試一次”大家會覺得他很有毅力，越挫越勇，他也成功了，他是成功的人。頂碗少年選擇了讓人記住他成功的表演。想想生活中：我在家裡畫植物大戰殭屍的漫畫，我總是把向日葵的葉子畫成長方形的，很不滿意，就把它撕掉了。第二次就好了很多，但葉子與葉子之間有很大的縫隙，而且還七扭八歪的，又被我撕掉了。“好難啊！”我抱怨道，我已經沒有信心了，但一想到頂碗少年的故事，我就精神倍增，就有有了一張，特別成功，對我來說，這是我第一次堅持下來，做成一件事！
只要有信心、勇氣、和好的心態，遇到再大的失誤，都可以迎刃而解。
頂碗少年讀後感13
今天下午，我意外地發現藏在床底下已久的語文書，雖然我對這本書的認識已經很瞭解了，但是想到老師說讀課文至少要讀多幾遍。於是我再次拿起這本書翻閱起來……當我讀完《頂碗少年》這一課時， 那位頂碗少年堅強的精神使我深受啟發。
那位少年在表演最高難度的動作時:讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動，不能讓碗掉下來。那少年失敗時他並不灰心，仍然繼續操練，在最後第三次的時候他終於成功了。在位的'觀眾立刻歡呼起來…… 這不正像我姐姐一樣嗎?在那次她去報名參加歌舞比賽，在排練的時候遇到了很多的挫折，當時姐姐快要放棄了;我見了就跑過去對她說姐姐你可不要放棄喔!
你一定要像那位頂碗少年一樣堅強。失敗了再試一次。姐姐聽了便又練了起來。果然，姐姐在比賽上拿了第二名;她拿著獎品高興得笑了起來。
這課文告訴了我人的一生是拼博的一生，只有敢於拼博的人才可能取的成功， 希望所有的人都能像這位頂碗少年一樣堅強，失敗了再試一次，從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來!
頂碗少年讀後感14
當我讀完《頂碗少年》這篇文章，我不禁為文章中的頂碗少年鬆了一口氣。頂碗少年的三次拼搏給我留下了深刻的印象。
頂碗少年在二十多年前的雜技表演中，碗，在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是掉不下來，博得觀眾熱烈的掌聲。然而，在最後一組難度較大的動作時，那一大疊碗卻出人意料的從頭上掉了下來！這時，少年沒有慌亂，重新開始，同樣的表演，同樣的動作，同樣博得觀眾熱烈的掌聲，但是碗到最後一組動作時，還是掉了下來。此時少年有些不知所措，有些觀眾有些不耐煩了，從後臺走出的.白髮老者使少年冷靜了下來，開始了第三次的表演，這次，頂碗少年終於成功了。當我為頂碗少年的成功感的激動之後，便陷入了沉思——
想想頂碗少年，再想想自己，我真感到慚愧。記得有一次，有一道數學題比較難做，我不會，於是我想啊想，好像是這樣做……答案算出來了，當我把數字代進題目時，我發現錯了。於是，我又重頭想過，我嘗試著改了一兩個列式，可是，答案還是錯了。於是，我放棄了自己獨立完成這道數學題的想法，去請教別人了。如果，我再重頭做一次的話，或許我就會成功了，可是我沒有。這和頂碗少年三次拼搏，失敗沒有氣餒的行動相比，我的行為是多麼渺小啊！
讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了做什麼事，不管遇到多少困難和挫折，都不要退卻，有時候成功就在於再堅持一下。
頂碗少年讀後感15
這一星期我們學了《頂碗少年》這一課，我對這一篇課文的感悟很深。
這篇課文，通過了寫頂碗少年兩次的失誤，仍然堅持第三次表演並取得成功。頂碗少年第三次之所以會成功，不僅是因為頂碗少年的努力，還是因為在表演第三次之前，一位矮小結實的.白髮老者給了頂碗少年的鼓勵，給了他勇氣。所以才會取得這樣的成績。
俗話說：“沒有一千次的失敗就沒有一千零一次的成功。”是呀!我們需要的僅僅只是戰勝一次又一次失敗的勇氣，如果戰勝了自己就一定會成功的。
不僅僅頂碗少年是這樣，生活也是這樣。生活中我們需要的也是戰勝自己的勇氣和信心。
當我考試沒考好的時候，當我回到房間裡痛哭的時候，媽媽就會走過來對我說：“沒關係，下一次只要努力，就一定會考好的。”頓時我就有了勇氣和信心;當我背課文總是背不會的時候，爸爸就會走過來對我說：“孩子，要有耐心呀，我相信你一定會的!”頓時我就充滿了渾身的勁，不一會兒我就背會了。
這就是戰勝自己!但同時，別人需要鼓勵的時候我們也要幫助別人。
