讀《凡卡》有感18篇

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讀完一本名著以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編幫大家整理的讀《凡卡》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《凡卡》有感18篇

讀《凡卡》有感1

“凡卡,可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感嘆。凡卡是個懂事的男孩,一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!

“老闆的百般折磨,老闆娘的百般羞辱!夥計的'百般捉弄!這是一個孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感嘆。

“凡卡本指望在這裡學做鞋,將來可以謀生,可他受盡了虐待,飢餓、孤獨、痛苦,徹底打碎了他純淨的夢想,多麼悽慘啊!看著令人心醉!”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感嘆。

童年,恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人採摘,恰似天邊一縷晚霞,爍爍光光,殷殷淡淡。可凡卡呢?他的童年被黑霧籠罩著,讓人窒息!對照自己,當我在電視機旁悠閒觀看時,他卻在幹常人無法完成的多如繁星般的家務活;當我享用山珍海味時,他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯,甚至沒有;當我飽覽名勝古蹟時,他卻在空屋子裡,孤單冷清,聆聽鐘錶嘀嗒;當父母對我百般嘮叨疼愛我時,他卻只能忍氣吞聲;活遭老闆毒打。

因此,我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線,遊子身上衣的母愛。並做到“讀萬卷書,行萬里路”,有實際行動回報所有關心,愛護我們的人。

我很欣慰,因為我收穫了果實,這果實意味深長,甚是甜蜜……

讀《凡卡》有感2

《凡卡》讓我很震撼,我真希望凡卡能有個好的童年。

讀《凡卡》後,我心中泛起漣漪,腦海中幻出凡卡被老闆、老闆娘打得皮開肉綻的樣子。

他只有九歲,就被送去當學徒,被老闆、老闆娘折磨著。在冬天裡,他凍成一團,堅持寫信給爺爺,為的只是讓爺爺來接他回家,可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她,他的希望會一點一點泯滅吧,我真希望,凡卡能像我們一樣,開開心心、無憂無慮的活著啊!

和凡卡相比較,我們無疑是好上了太多倍,凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂,我們都有,我們還有什麼不知足的?我們是二十一世紀的兒童,我們過著的是過去孩子想都不敢想的.生活,每逢過節、放假,我們可以到處旅遊玩耍,而不是像他們那樣辛苦勞作,為的只是想吃上飽餐,過上好日子,這篇課文,讓我受益匪淺,我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。

讀《凡卡》有感3

今天,我讀了《凡卡》這篇文章。當我含淚讀完了催人淚下的文章後,我對凡卡產生了深切的同情,無比憎恨黑暗的舊社會。凡卡是一個九歲兒童,從鄉下到城市去鞋鋪學徒,遭到老闆和老闆娘的毒打,還有夥計們的捉弄,過著悲慘生活的故事。

凡卡為何有著悲慘的命運呢?那是因為凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗,最殘酷的時期,人們過著苦難悲慘的`生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀的社會主義新時代裡,幸福地生活著。凡卡年僅九歲就做了學徒,吃了不少的苦。凡卡在鞋店裡遭老闆和老闆娘的毒打,夥計也捉弄他,欺負他。而我在家裡,有家人的關愛,在學校裡有老師和同學的關愛。相比之下,凡卡生活很差,連學也沒上完,而我們的生活裡處處都有關愛,被愛包容著。凡卡一日三餐除了一點兒麵包就是稀粥,而我整天大魚大肉,早就吃膩了。凡卡每天睡在過道里,整夜挨著凍,還要給老闆的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢思上,舒舒服服地,一點也凍不著。相比之下,凡卡的生活條件非常差,最起碼的溫飽都得不到,真是可憐啊!而我生活條件無比優越,像在蜜罐裡一樣。

通過讀《凡卡》這篇文章,我知道了我和凡卡的童年有著天壤之別,我們應該珍惜今天的幸福生活,要好好學習,學有所成,將來報效祖國!

讀《凡卡》有感4

《凡卡》是我讀過的文章中最令我感動,也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來接他回去的過程。

七歲的凡卡流落到異鄉,被一對狠心的夫婦做工,他的生活殘痛無比,做不好還被狠狠的打罵。

當我讀到凡卡給他們洗碗時,我的眼淚不禁奪眶而出,當我讀到被狠心的老闆娘用鞭子狠心的抽打時,我的`心被刺痛了。

有一天,這對夫婦去教堂的時候,凡卡被留在家裡看家。他趁老闆和老闆娘沒在,偷偷地用蘸了一下墨水,他找來紙給爺爺寫信,在信中他寫到:“親愛的爺爺,慈祥的爺爺,來救救我吧!我快要死了,我被狠心的老闆娘用鞭子狠心的抽打,快來救救我吧!”我的心頓時悲痛欲絕。

我想走進書裡,拉起弱小的凡卡的手,對他說:“凡卡,別傷心,到我家來,我用我的零花錢讓你給我一起讀書。”過著和我們一樣的生活。

凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時代,反映了對舊社會的強烈不滿。他失去了和我們一樣的童年。我們的童年裡充滿陽光、快樂、自由的童年;而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗裡。

相比之下,真是天壤之別啊!

我們是祖國的花朵,未來的希望。我們的祖國對我們的關懷,家長對我們的呵護,而我們的當務之急就是學習。

讀了《凡卡》,讓我更加珍惜現在美好的時光。

讀《凡卡》有感5

讀了《凡卡》這篇課文,我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心,為那腐敗的社會而嘆息。

《凡卡》主要寫了一個叫凡卡的'小男孩到鞋匠那學藝,卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺,訴說苦難。

當我讀到昨天晚我捱了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了這句話時,感觸頗深。從這裡的小崽子就可以看出他對老闆的孩子以及老闆的厭惡與痛恨。還有捱了一頓打體現了老闆在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過著生不如死的生活。

讀《凡卡》有感6

上個星期老師帶我們上了第二十一課《凡卡》。

文章主要講了聖誕節前夜凡卡給爺爺寫信,希望爺爺能接他回家這件事。當時俄國的老百姓們都處在沙皇尼古拉三世黑暗統治之下,地主們都殘酷地剝削窮苦農民,許多孩子都被迫到城裡當學徒。文中才九歲的小凡卡,也被迫給鞋匠當學徒。從“昨天晚上我捱了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭髮,把我拖到院子裡,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老闆娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚拿魚嘴直戳我的臉。……吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒麵包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒麵包……他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭我就別想睡覺……”這句話中,我體會到了小凡卡在那裡吃不飽,睡不好還要捱打。過著非人的痛苦的生活。當時的.社會那麼黑暗,這樣的生活真是連狗都不如啊!那些地主、財主真是太太太可恨了。我們都是生活在同一世界的人,怎麼能這樣帶人呢!他們真是禽獸不如啊!!!小凡卡實在太可憐了、無助了。而我們現在的生活可以說是不愁吃,不愁穿了。但是我們還不好好學習,說實話真對不起我們的父母、老師啊!我們為何不從現在做起好好學習呢?從現在做起珍惜時間,努力學習,多看書,將來好好報答他(她)們!

讀《凡卡》有感7

叮——鐺,叮——鐺,聖誕樹上掛著的鈴鐺不停地響著悅耳的鈴聲。這使我不時想起凡卡那悲慘的童年!

啊!可憐的凡卡啊,你才九歲就在阿里希涅那兒做學徒,在那黑暗又可怕的`地方只有你孤零零的一個人。在那裡每天受老闆的打罵和夥計們的捉弄,每天你就吃那麼一點點東西,睡覺也只能在過道里,過著連豬狗都不如的生活。你在給爺爺的信上寫著:“啊!親愛的爺爺,請你把我帶走吧,我再也忍受不了了,我給您跪下了,我願天天為您禱告,願天天幫您做家務。要不,我就要死了!”可是你沒寫上爺爺的名字,也沒寫上地址,爺爺又怎能收到?

跟凡卡相比,我們真是太幸福了,每天都能吃到新鮮的雞鴨魚肉,睡在溫暖的被窩裡,做錯事情媽媽也捨不得打。我們能在寬敞的教室裡讀書、寫字,也可以在操場上玩耍。我們隨時隨地都能和親人相聚,有爸爸媽媽無比的關愛。每想到這裡時我眼裡都會充滿熱淚,我多麼希望凡卡能來我們這裡,跟我們一起快樂地成長

讀《凡卡》有感8

夜晚,莫斯科城的小路上,傳出一聲一聲的大哭聲,慘叫聲,可想而知,小凡卡又被老闆或老闆娘罵了,打了。

小凡卡已經在莫斯科城裡忍受這樣的折磨三個多月了。這讓我們想到了人性的扭曲。小凡卡每天為老闆夫婦幹活做事,但只要是犯了一點小錯誤,這九歲的小凡卡就要遭受皮肉之痛。

契訶夫的《凡卡》讓我們感受到了當時的.俄國黑暗社會和奴隸生活。整天被老闆呼來喚去,時不時就會遭一頓打,顯而易見,這種生活是多麼的悲慘,多麼痛苦。

九歲的男孩凡卡,那雙清澈純真的眼眸,我想,早已被這種奴隸生活扼殺的一點不剩了吧,甚至還有一些仇恨了吧!

小凡卡在老闆夫婦去做徹夜禱告時,寫了一封信給爺爺,向爺爺傾訴他在莫斯科城受到的種種不堪,他祈求爺爺將他接回鄉下,他渴望著重回爺爺身邊,像以前一樣,和爺爺一起過上幸福的生活。

受盡了折磨的小凡卡回想起之前在鄉下與爺爺一起玩鬧的回憶,更期盼著回家。他把信塞進郵箱裡,懷抱著美好的希望,睡著了。

他夢想著爺爺能把他接回鄉下,不要再受無盡的折磨了。

夢想還是要有的,這樣每一天都會懷抱著希望,萬一實現了呢?

讀《凡卡》有感9

每個人的童年歡樂而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文後,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結果是令我的。

我和凡卡比童年,比出的是後悔。在那麼冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜裡、白天為夥計跑腿而光著腳時,我心裡後悔極了,後悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,後悔自己不該那樣浪費。

我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的願望也依然是泡影,因為他的爺爺也沒有能力接他回。在想想自己的`童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時竟然會發脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在,然而當時是沙皇時最的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的情況一比較,我是目瞪口呆。

通過和凡卡比童年,我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多麼幸福,我的童年是多麼五彩繽紛。哎,當時的太了,現在的我更是身在福中不知福啊!我願凡卡的希望成真,童年快樂。

讀《凡卡》有感10

“親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裡去吧!我再也受不住了!”這是俄國作家契柯夫筆下的凡卡給他爺爺寫信的內容。我們剛學完了《凡卡》這篇課文,其中的內容令我感觸至深。

九歲的孤兒凡卡被送到鞋匠家裡當學徒。說是學徒,其實就和傭人差不多。凡卡在鞋匠家每天要幹很多活,其他的夥計也每天嘲笑他,支使他幹這幹那。年僅九歲的`凡卡不但每天要幹一堆活,而且從來沒有吃飽過,動不動就捱打,連晚上都因為要給老闆的孩子搖搖籃而睡不好覺。每天要忍受這些痛苦,凡卡這麼小的孩子怎麼能承受得了?所以凡卡才寫信給爺爺,請求爺爺把他接回鄉下去。

凡卡的經歷讓我十分同情。想想凡卡那痛苦的生活環境,再和我們現在的生活對比,簡直是一個天上一個地下啊!凡卡每天要幹那麼多活,還要捱打,生活的簡直是生不如死;而我們呢,卻過著衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”般的優越生活。把我們和凡卡的生活、遭遇對比一下,差距多麼大啊!我們真應該好好珍惜我們現在的生活!

凡卡只是一個九歲的孩子,他卻生活在那麼大的壓力之下。我們吃的是美味佳餚,而凡卡卻什麼也吃不到;每逢節假日,父母都給我們買一大堆的東西,而凡卡卻除了捱打什麼也得不到;父母處處順著我們,我們要什麼都給,而回到鄉下卻是凡卡的最大的願望……可想而知,凡卡的生活是多麼痛苦多麼悲慘。我們現在的生活和凡卡的生活一比難道還不能知足?

學習了《凡卡》這篇課文,我知道了當時的兒童的生活是多麼悲慘。同時我也懂得了一個道理:在你埋怨自己生活不好的時候,應該想想凡卡,想想那時候兒童的生活。《凡卡》這篇課文同時也讓我學會了要珍惜現在的生活。

讀《凡卡》有感11

讀了《凡卡》後,我的心裡久久不能平靜,眼前不斷地閃現著那個瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了國小徒凡卡給他的爺爺寫信的過程,道出了生活的貧苦,揭露了社會的黑暗。我懷著同情的心情讀完了的心情讀完了文章,不經為小凡卡的悲慘命運感到惋惜,小小的他9歲就要在外面當學徒,忍受著老闆的打罵,這與我們現在的生活是多麼大相徑庭啊!凡卡忍受著別人的蔑視,擔著生活的重擔,忍著老闆的'打罵,幹著牛馬一般的重活,他的生活是多麼苦啊!而我們則是家中的“太陽”,全家人都要圍著我們轉,真是捧在手裡怕掉了,含在口裡怕化了!不僅衣食無憂,而且容不得一點兒打罵,幹不了一點兒活,真是神仙般的日子啊!可小凡卡在沙皇政權的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這裡,童年變成了灰色。黑暗社會中的“惡狗”,不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關愛,可這些都和他遙不可及。可我們卻可以在學校接受教育,能享受著家人無限的關愛,我們的學習用品一應俱全,可凡卡只能用筆尖生鏽的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和夥伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老闆、老闆娘的打罵……哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代,同我們一齊玩耍,一齊讀書……

讀《凡卡》有感12

童年是喜悅的,童年是歡樂的,我們現在都擁有這樣的幸福童年,和平的年代,凡卡生活的年代當時正是少皇亞歷山大三世統治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處於水深火熱之中,因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

凡卡的童年是痛苦,傷心的。

他當時歲!凡卡每天雖然有吃的東西:粥,麵包。

但這些食物根本不能填飽肚子,而且每天都要受著老闆和老闆娘的虐待,夥計們還經常捉弄他。

最後讀到給爺爺寫信的情節的時候,他把自己的.不幸告訴自己的爺爺,希望爺爺能把他帶回去,凡卡渴望著以前的幸福生活。

說到這裡,有時想想,我們的生活比凡卡的生活幸福的多,我們應該滿足現在的生活條件,有時候不應該和家長說幾句話就頂嘴,我們在對生活不滿時就該想想凡卡做的卻是苦工。

而且我們現在能上學學習,能把肚子填飽,能睡好覺,這都是凡卡渴望擁有的。

我們將這篇課文學完後,我們也就知道凡卡這封信他爺爺是永遠收不到的,因為他沒有把地址寫好,凡卡永遠是逃脫不了這種痛苦的、悽慘的生活。

所以,我們要珍惜現在我所擁有的幸福生活,希望世界上每一個人都有幸福的生活。

讀《凡卡》有感13

一個寒冷的夜晚,一個小男孩一邊嘆氣,一邊給在鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,光著腳……課文《凡卡》把這樣一個畫面展現在我的眼前。我讀著讀著,眼睛溼潤了。啊,可憐的'凡卡!他孤苦伶仃地在老闆家裡當學徒,經常捱打,晚上不能睡覺,還要給老闆的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有,甚至連鞋子都沒的穿。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺的身邊去。

讀《凡卡》有感14

當我讀到凡卡在老闆那裡受苦的時候,“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對於九歲的小孩來說,捱打,捱餓,挨困已經是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺,身邊沒有親人的陪伴,也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多麼的悲慘!

當我讀到“過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的夢睡熟了。他在夢裡看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信......泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴。”這就是凡卡的`夢,他渴望自由,渴望回到爺爺的身邊。可是他的夢能夠實現嗎?不,絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票,地址不詳細,還是因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒可能把凡卡養活,這也是把凡卡送入城裡做學徒的原因。

小凡卡的童年非常悲慘,而我幸福無比,我一定珍惜,愛護今天的生活。不辜負親人的期望,也希望普天下的兒童都能幸福成長再也見不到凡卡的童年。

讀《凡卡》有感15

每個人都有一個難忘的童年,有人說童年是一首精彩的詩;有人說童年是一幅美麗的畫;有人說童年是一個七彩的光環。然而課文《凡卡》中的小主人公凡卡。茹科夫的童年卻是一杯苦澀的酒。“親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裡去吧!我再也受不住了……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺把他帶回去時說的話。當我讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章後,我對凡卡產生了深深的同情。

《凡卡》這篇課文描寫一個人由農村到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學徒,過著非人的生活,經常捱打。捱餓。挨凍。他實在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會裡,窮孩子是永遠得不幸福的,而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,即從小過著幸福的生活。凡卡年僅9歲就做了學徒,過著悲慘的`生活,而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就揹著書包上學了,凡卡經常挨老闆的打,受夥計們們的捉弄,而我們這一代大都是獨生子女,在家裡是爸爸媽媽的掌上明珠,心肝寶貝,含在嘴裡怕化了,放在手裡怕摔著,父母疼愛我們還來不及,哪裡捨得打我們。凡卡一日三餐都是吃那麼一點點東西,他經常餓肚子。而我們經常吃雞鴨魚肉,吃什麼都講究營養。可我們並沒有滿足,仍然讓父母買這買那,還經常浪費糧食,我自己就曾經把白花花的大米飯倒掉,現在想起來,真是慚愧萬分。凡卡睡在過道里,沒有床,經常挨凍。而我們住在樓房裡,冬天有空調,只在裡面暖暖和和的一點也不冷。凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們這些生長在社會主義大家庭裡的孩子,每一天都是充滿歡樂與溫馨,這是多麼鮮明的對比啊!凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又迴響在我的耳邊:“我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思中,凡卡只不過是受摧殘的舊俄斯人民的縮影,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子遭受著和凡卡同樣北蔡的命運啊!

通過學習《凡卡》這篇課文,我很同情他,當他在吃那一點兒麵包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老闆的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉。我知道我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的。我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義祖國,好好學習長大以後成為建設祖國的棟樑之才。

人與人之間要和平相處,這樣才能創造出美好的世界。

讀《凡卡》有感16

讀完《凡卡》這篇課文,我忍不住紅了眼眶—凡卡,他才多小啊!一個九歲的孩子,卻被這樣虐待!

“童工”這個名詞,現在已經徹底淡出了人們的生活。可在作者那個年代,童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們人們家裡,工廠裡去做苦工。有時還可以得到一點點微薄的工錢,有時卻被忽略,什麼也得不到。

因為年代和觀念,不同時代的同齡人過著天差地遠的生活。我們這一代,小孩子個個被寵著,過著小皇帝小公主的生活。稍有不如意,就大哭大鬧。可在黑暗的中世紀和其他年代呢?人們充滿了偏見。貴人的孩子不懂得同情,窮人的.孩子吃穿住都是問題。

契訶夫用生動的手法刻畫了凡卡·茹科夫這個形象。這樣的孩子在當時的年代隨處可見。他們的小手上佈滿了厚厚的老繭,衣服破破爛爛,跟沒穿一個樣。小小的臉上髒兮兮的,吃的很少,被人到處指使幹一些又髒又累的活。

這些孩子,原本是應該在家裡快快活活過日子;在學校學習新知識;原本應該在媽媽懷裡撒嬌;纏著爸爸要零花錢的……他們遭受了太多太多不應該遭受的,遇到了太多太多不公平的待遇。

我們這些生活在21世紀的孩子,難道不應該為自己感到慶幸嗎?童工已經非常少見,即使有,也會很快收到四面八方的支援,過上幸福快樂的生活。

童工是過去的悲哀,是黑暗歷史上久久不願落下的淚。面對幸福的新世紀,我們能有什麼怨言?我們唯一能做的,只有努力向上,為社會奉獻出一己之力,讓這個世界更加和平。

讀《凡卡》有感17

躺在床上,透過半透明的窗簾向外望去,朦朧的燈光在閃爍著,本來就不怎麼愛睡覺的我,更久久不能入睡。“……親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我回到我們的村子裡去吧!我再也受不了了!”“帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!”凡卡乞求爺爺帶他回家的話一遍遍在我眼前徘徊,久久不離去。

凡卡是一個窮孩子,從小就和爺爺一起生活。九歲時更可憐,被隻身一人送到莫斯科做鞋匠的學徒工。在遠離了熟悉的爺爺,公狗泥鰍,母狗卡希旦卡和熟悉的家後,他更是受到老闆的種種非人的虐待和夥計們的.捉弄,過著豬狗不如的生活。他在聖誕節給爺爺寫信乞求爺爺接他回家。但是,地址也沒寫好的信可能寄出去嗎?可以看出在沙皇統治下的俄羅斯是多麼黑暗,當時的兒童的生活是多麼悲慘。我不禁對凡卡產生了同情之心。

把凡卡的生活和我比較一下,那簡直就是一個天上一個地下,凡卡每天都那麼悲慘地生活著,那我呢?

整天被家人照顧,簡直是“捧在手裡怕掉了,含在嘴裡怕化了”夏天,空調為我降溫,各種水果味我解渴;冬天,棉衣為我保暖,空調使我感到溫暖。比起凡卡,我在天堂,他在地獄。

我有這麼好的生活環境,凡卡在痛苦中都堅持著回家的信念,我有什麼理由不好好學習,為國家貢自己的一份力量呢?

夜,更深了,我也進入了夢鄉。我彷彿看到凡卡回到了家,和爺爺一起幸福的生活著,那麼的快樂,麼的……

讀《凡卡》有感18

今天我學習了俄國作者契訶夫寫的《凡卡》,讀了這篇文章,我彷彿看到了沙皇統治下社會的黑暗,在那個時代窮人的悲慘命運,看到了一個年僅9歲的少年的悲慘生活。

文章寫的是鄉下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇將年僅9歲的凡卡送到鞋匠阿里亞斯涅那兒當學徒,在到鞋鋪3個月後受不了他人的捉弄,寫信給爺爺,叫爺爺帶他回鄉下,可由於地址沒寫詳細於每貼郵票無法送到爺爺手中,凡卡還是受盡了折磨……

讀了這篇文章,我不禁為凡卡的悲慘命運而感到傷心,也感到慚愧。凡卡——一個9歲的孩子那麼懂事、能吃苦,比起我們,難道我們不感到慚愧嗎?

比起凡卡,我們的生活是那麼幸福!睡的是席夢思床,一早起來爸爸媽媽早已為我們煮好了早餐,每天還能高高興興的去學校上學,和親朋好友談天說地。而凡卡呢,他不但吃不飽,還睡不暖,而且要照顧老闆的小崽子,可是老闆\老闆娘還經常打凡卡,夥計們更是不近人情,總是捉弄凡卡。我們每天吃的是山珍海味,而且還有爸爸媽媽的關愛,而凡卡吃得只是一些麵包和稀粥,而且在大城市是孤單一人,得不到關愛。我們他相比,簡直是一個天堂,一個地獄,難道我們不應該更加珍惜現在的'美好生活嗎?

當我讀到”老闆揪著我的頭髮,把我拖到院子裡,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老闆娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,用魚嘴直戳我的臉“時,我氣得火冒三丈,兩個大人竟然這樣折磨一個9歲的孩子,這是太殘忍了,但是我還是十分可憐小凡卡,別人這麼毒打。當我讀到“有一天,老闆拿楦頭打我的頭,我昏倒了,好容易才醒過來。我的生活沒指望了,連狗都不如……”時,我不禁流下了眼淚,可憐的凡卡竟然被這樣折磨!……

朋友們,讓我們珍惜現在的幸福生活吧,要知道,我們現在的生活來之不易,讓我們好好珍惜吧!

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