讀《凡卡》有感(合集15篇)
當品味完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的讀《凡卡》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《凡卡》有感1
有的文章讓人感慨萬千，有的文章讓人浮想聯翩，有的文章讓人興高采烈…而《凡卡》這篇文章令我不禁潸然淚下，無限感慨。
《凡卡》這篇文章講述了一個才九歲的孩子-凡卡·茹科夫被爺爺送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒，生活悲慘，捱打、捱餓、挨凍、還睡不好，老闆老闆娘動不動就打他，夥計們想方設法地捉弄他。他簡直過著生不如死的日子。
而我們和凡卡相比，簡直是一個天上一個地下，我們簡直就是生活在蜜罐裡。每天我們都在良好的環境中學習，老師像辛勤的園丁一樣，精心培育著我們。可凡卡呢，別說上學了，就連自己的溫飽都是問題。吃不飽、穿不暖。而我們天天吃營養豐富的食品，我們多幸福哇。
讀過《凡卡》一文後，我又陷入了沉思；為什麼我和凡卡同是少年兒童，卻過著不同的生活呢，我仔細想了想；原因是我們生長在不同的社會當中。凡卡是生活在沙俄黑暗的統治之下，富人整日花天酒地，窮人窮困潦倒；而我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們享受幸福的權利，也更加說明了社會主義制度的優越性。
讀完《凡卡》一文之後，我不僅感動至深，還明白了現在的幸福生活來之不易，我們要好好珍惜。我還決定從現在起我要加倍努力學習，長大後更好地建設我們的祖國，讓更多的孩子過上幸福快樂的生活。
讀《凡卡》有感2
今天，老師領我們學習了凡卡這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀後，我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點麵包，凡卡的老闆還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什麼有什麼，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家裡我們想幹什麼就幹什麼。
聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子裡去吧！我在也受不住了我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼裡打，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裡享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裡怕化了放在手裡怕摔著，我們真是身在福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進了下水道，在學校裡呢，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室裡有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室裡沐浴知識，可他卻在做苦工，多麼可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最後一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、悽慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多麼幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活，長大一定好好學習。
讀《凡卡》有感3
學習了《凡卡》這一篇課文，我不僅為這位幼小的孩子抱不平，凡卡的命運是那麼悲慘，惡毒的老闆和老闆娘是那麼狠心，他們怎麼這樣對待一個年幼的凡卡呢？凡卡是多麼嚮往鄉村的生活呀！他多麼希望爺爺能把他解救出去，在快樂的鄉村生活呀！
凡卡在給爺爺寫信時，是那麼的害怕，那麼的傷心，那麼的想回到爺爺身邊啊！在爺爺身邊他可以自由自在地玩，可以高高興興地度過自己的童年，他多想回到爺爺身邊啊！沒有毒打，沒有飢餓，也沒有憂慮，只有無窮無盡的快樂。
凡卡寫信時回想他以前與爺爺度過的鄉村生活，是那麼充實，那麼令他懷念呀！鄉村，是凡卡夢中的天堂，是凡卡心中的星星，是凡卡眼中的遊樂園。在老闆家裡，這一切都遠離了他，代替的只是地獄般的生活，他多麼想再去擁有那快樂的時光啊！
我們跟凡卡這麼大的時候，可跟凡卡相差太遠了：當我們摔倒了，在地上大哭時，父母會過來扶，而凡卡卻哭都不敢哭地爬起來；當我們吃著美味的零食，還要這要那的時候，凡卡卻一聲不坑地喝不乾不淨的剩湯；當我們要吃肉時，父母會給我們去買，而凡卡卻只能眼巴巴地隔著玻璃看；當我們睡在溫暖的大床上的時候，凡卡卻只能睡在冰涼的過道里；當我們進入香甜的夢鄉的時候，凡卡卻要時刻想著老闆的小崽子。這麼不公平的命運，竟落在了這個年幼的凡卡身上。
《凡卡》這篇課文，告訴我們：你已經擁有的東西不少了，要珍惜你所擁有的一切！
讀《凡卡》有感4
“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裡去吧！我再也受不住了！”這是俄國作家契柯夫筆下的凡卡給他爺爺寫信的內容。我們剛學完了《凡卡》這篇課文，其中的內容令我感觸至深。
九歲的孤兒凡卡被送到鞋匠家裡當學徒。說是學徒，其實就和傭人差不多。凡卡在鞋匠家每天要幹很多活，其他的夥計也每天嘲笑他，支使他幹這幹那。年僅九歲的凡卡不但每天要幹一堆活，而且從來沒有吃飽過，動不動就捱打，連晚上都因為要給老闆的孩子搖搖籃而睡不好覺。每天要忍受這些痛苦，凡卡這麼小的孩子怎麼能承受得了？所以凡卡才寫信給爺爺，請求爺爺把他接回鄉下去。
凡卡的經歷讓我十分同情。想想凡卡那痛苦的生活環境，再和我們現在的生活對比，簡直是一個天上一個地下啊！凡卡每天要幹那麼多活，還要捱打，生活的簡直是生不如死；而我們呢，卻過著衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”般的優越生活。把我們和凡卡的生活、遭遇對比一下，差距多麼大啊！我們真應該好好珍惜我們現在的生活！
凡卡只是一個九歲的孩子，他卻生活在那麼大的壓力之下。我們吃的是美味佳餚，而凡卡卻什麼也吃不到；每逢節假日，父母都給我們買一大堆的東西，而凡卡卻除了捱打什麼也得不到；父母處處順著我們，我們要什麼都給，而回到鄉下卻是凡卡的最大的願望……可想而知，凡卡的生活是多麼痛苦多麼悲慘。我們現在的生活和凡卡的生活一比難道還不能知足？
學習了《凡卡》這篇課文，我知道了當時的兒童的生活是多麼悲慘。同時我也懂得了一個道理：在你埋怨自己生活不好的時候，應該想想凡卡，想想那時候兒童的生活。《凡卡》這篇課文同時也讓我學會了要珍惜現在的生活。
讀《凡卡》有感5
《凡卡》讓我很震撼，我真希望凡卡能有個好的童年。
讀《凡卡》後，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老闆、老闆娘打得皮開肉綻的樣子。
他只有九歲，就被送去當學徒，被老闆、老闆娘折磨著。在冬天裡，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢？如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活著啊！
和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什麼不知足的？我們是二十一世紀的兒童，我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節、放假，我們可以到處旅遊玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子，這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。
讀《凡卡》有感6
昨天晚上，我讀完了《凡卡》這篇文章，凡卡的悲慘生活使我淚流滿面。
《凡卡》這篇文章主要講的是:九歲的凡卡到鞋匠那裡做學徒，受到了種種的折磨。有一天晚上，他捱了一頓打，因為他給老闆的兒子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老闆娘叫他收拾一條青魚，他從尾巴弄起，就拿魚嘴戳他的臉，至於吃的簡直沒有，只有老闆自己才能大吃大喝……讀到這裡，我的心裡真不是滋味。
我和凡卡相比，真是天壤之別。我過著幸福美好的生活，吃得飽，穿得暖……但我還不滿足。有一次，放學回到家，我到自己房間放下書包，跑到客廳的沙發上坐著，看一會兒電視，不一會，媽媽叫我:“吃飯了！”我立刻來到飯桌前坐下來，一看，桌面上的菜都是我不喜歡吃的。媽媽問我:“為什麼不吃飯?”我說:“我不想吃，沒有好吃的菜。”說完，我生氣地回到自己的房間，睡大覺。媽媽看到我這樣，又重新做了一桌美味佳餚。媽媽又叫我:“快來吃，這是你喜歡的菜。”我馬上衝到飯桌前，津津有味的吃了起來。“我真是身在福中不知福”，還挑三揀四，看看凡卡，看看我，太幸福了。
我今後再不挑吃，不挑穿，聽父母的話，孝順父母，加倍努力學習，為祖國做出貢獻。
讀《凡卡》有感7
讀了《凡卡》這一文章，我陷入了沉思。
人一生中最美好的時光就是童年。我們這一代人非常幸福，吃著營養品，穿著名牌服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母愛的.長河中。可是凡卡的童年呢？他的父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不想什麼高階食品，他只希望自己能和爺爺在一起。9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裡了，而凡卡卻在老闆家白天做苦力，晚上還要給老闆的小崽子搖搖藍，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支援住嗎？凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，命運奪走他的太多了，可狠心的老闆娘還百般虐待他，生活對他來說是多麼的殘酷呀！
我們比凡卡幸福的要多，為什麼我們不好好珍惜現在的好時光，好好學習，天天向上！把祖國建設的更美好！
讀《凡卡》有感8
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個 九歲的孩子凡卡被爺爺送到城裡當學徒。在那裡沒有人喜歡他，他要 捱餓，捱打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可引言上沒寫清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢？從中。我看出凡卡的童年是多麼悲慘， 同時也感受到了俄國沙皇統治制度的黑暗和當日步吐會的罪惡。
早晨吃一點麵包。午餐是稀粥，晚上又是一點麵包。我讀到這 裡。不由自主地想。吃這些東西怎麼能吃飽呢？我又想起自己。從 小到大從未嘗過飢餓的滋味。在學校，有老師和同學的關心；在家 裡，有父母和奶奶的愛撫，每天自由自在地學習、玩耍。這一切， 凡卡又怎麼會感覺得到呢？他覺得待在貧窮的爺爺懷裡。總比日日 夜夜對著老闆娘好，可是，這只不過是凡卡的夢。他什麼時候才能 得到幸福？
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什麼會有這麼大的差別呢？ 其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣 的兒童，像小音樂家揚科。他們是多麼可憐啊！真心希望全世界人民能手牽手，共同創造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福、 快樂。
我們現在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書。長大後共同創造一個和平的世界。
讀《凡卡》有感9
在一個寒冷的夜晚，一個穿著單衣的小男孩，赤著腳，很瘦弱且餓著肚子，在教堂裡嘆著氣，給爺爺寫著信……《凡卡》這篇文章活生生的展現了這樣一幅畫面。哎！可憐的小凡卡啊！他孤苦伶仃，在老闆家做苦工卻還經常遭到毒打，晚上也不能睡――要給老闆的小崽子搖搖籃。更不可能有吃的了可憐的小凡卡只能看著老闆大吃大喝。小凡卡在信裡訴說著自己的痛苦遭遇，渴求爺爺帶他回家。但他沒有把爺爺的地址寫詳細。讀到這裡時我的眼眶溼潤了，淚水像斷了線的珠子。
比起凡卡我幸福多了！凡卡九歲就受了這麼多苦，可我長這麼大了，連菜都煮不好。我豐衣足食，每天想學習就可以認認真真的學，想玩耍就可以開開心心的玩，天天自由自在，凡卡卻永遠也擺脫不了老闆的束縛。在家裡，我可以享受家人的愛撫與關愛；在學校，老師給予我愛護和良好的教育，還有同學與朋友的關心與幫助。可這些，小凡卡是永遠也得不到的。他只能懷念農村那個貧困的家，懷念他的爺爺在那裡不在冷酷的老闆家強多了。可是，小凡卡的願望只能想夢一樣成為心中的幻想。只有在夢裡，他才能回到爺爺的身邊，與爺爺過上幸福的生活。對他而言，只有在夢才是甜蜜的。
小凡卡沒有今天我們的生活，今天的社會環境，他只能在俄國的沙皇統治時期過著黑暗、殘暴的生活。而我們應該好好珍惜今天來之不易的幸福生活。從國小好本領，長大了報效祖國，把祖國建設得更加繁榮富強，為世界的美好未來而努力！
讀《凡卡》有感10
寒假的一天，我無意中開啟新的語文書，看到了我夢寐以求的一篇課文——《凡卡》，我迫不及待讀了起來，一口氣讀了幾遍之後，我的心久久不能平靜。
在凡卡給爺爺寫信中，哭訴著凡卡遭受的種種虐待和摧殘，在精神上、肉體上都受到了折磨：每天干著繁重的活，既要幹著繁重的活兒，還要伺候老闆一家人，過著捱打、受罵、捱餓、挨凍，連狗都不如的生活。他懷念和爺爺在鄉下生活的美好，他渴望得到生活自由，再三懇求爺爺帶他離開這裡。最後，凡卡把信寫好的信塞進郵筒裡，懷著甜蜜的希望睡著了。
想一想，我們這個幸福的年代，過著衣來伸手，飯來張口的生活，每個同學都是家中的小公主、小王子。我們要珍惜眼前的一切一切。
讀《凡卡》有感11
讀完《凡卡》這篇課文，我忍不住紅了眼眶—凡卡，他才多小啊！一個九歲的孩子，卻被這樣虐待！
“童工”這個名詞，現在已經徹底淡出了人們的生活。可在作者那個年代，童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們人們家裡，工廠裡去做苦工。有時還可以得到一點點微薄的工錢，有時卻被忽略，什麼也得不到。
因為年代和觀念，不同時代的同齡人過著天差地遠的生活。我們這一代，小孩子個個被寵著，過著小皇帝小公主的生活。稍有不如意，就大哭大鬧。可在黑暗的中世紀和其他年代呢？人們充滿了偏見。貴人的孩子不懂得同情，窮人的孩子吃穿住都是問題。
契訶夫用生動的手法刻畫了凡卡·茹科夫這個形象。這樣的孩子在當時的年代隨處可見。他們的小手上佈滿了厚厚的老繭，衣服破破爛爛，跟沒穿一個樣。小小的臉上髒兮兮的，吃的很少，被人到處指使幹一些又髒又累的活。
這些孩子，原本是應該在家裡快快活活過日子；在學校學習新知識；原本應該在媽媽懷裡撒嬌；纏著爸爸要零花錢的……他們遭受了太多太多不應該遭受的，遇到了太多太多不公平的待遇。
我們這些生活在21世紀的孩子，難道不應該為自己感到慶幸嗎？童工已經非常少見，即使有，也會很快收到四面八方的支援，過上幸福快樂的生活。
童工是過去的悲哀，是黑暗歷史上久久不願落下的淚。面對幸福的新世紀，我們能有什麼怨言？我們唯一能做的，只有努力向上，為社會奉獻出一己之力，讓這個世界更加和平。
讀《凡卡》有感12
再一次讀過《凡卡》，使我心再一次不能平靜。學會放下書，好像已見到哪個瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠處的爺爺寫信。
凡卡是一個悲劇的小孩，一直和爺爺生活在一起。可是因家中太窮，還得被爺爺無可奈何地賣給他人做苦工。爺爺想那樣一定會活好，可是，他不對。凡卡在那裡沒有一天好日子過，晚上睡不好，由於要給小孩搖搖藍，搖不太好還得捱打；每日只有喝稀飯吃麵包；他的後邊有一木櫃鞋，而他卻赤著腳；他給爺爺寫信。但信封袋上卻沒有郵票和詳細地址，因此，連他唯一的願望都達不上。
聖誕夜，凡卡和爺爺一同去山林裡砍樹，隨後把樹拖回家了，穿著打扮得像賣的聖誕樹一樣漂亮。並且他也要和爺爺說故事、逗樂，和泥鰍一同玩樂，他原來是多麼的的幸福快樂，多麼的的開心！而現如今卻要應對冷酷無情的老總和老闆娘。
唉，想想凡卡，再想想大家，和他的生活真是是天差地別。由小到大，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，從不瞭解餓是啥味道。六歲就到了學，並且第一批就進了少先隊。校園內，是我小夥伴，有同學們教師的照料。在家裡有家人的關注。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒有學上，並且也要被老闆娘打。唯一的心願也完成不上。來看凡卡只有在夢裡實現願望了。
愛惜生活，奮發向上是大家每一個人務必實行的。因此大家不應該錯過大家對大家的期待，也要協助一些貧困的少年兒童，那樣才能夠是一個協助窮光蛋的善人。
讀《凡卡》有感13
一個寒冷的夜晚，一個小男孩一邊嘆氣，一邊給在鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，光著腳……課文《凡卡》把這樣一個畫面展現在我的眼前。我讀著讀著，眼睛溼潤了。啊，可憐的凡卡！他孤苦伶仃地在老闆家裡當學徒，經常捱打，晚上不能睡覺，還要給老闆的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有，甚至連鞋子都沒的穿。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺的身邊去。
讀《凡卡》有感14
自從學習完了《凡卡》這篇課文，我的心裡就一直久久不能平靜，變得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社會，非常同情9歲凡卡悲慘的遭遇。
這篇課文的主要是寫九歲的凡卡，因為家庭貧窮，被迫送到老闆阿里亞希涅那裡做學徒，學做鞋，可是做的事跟做鞋一點關係也沒有，還經常受到老闆，老闆娘的毒打，虐待夥計們的作弄，經常吃不飽，睡不好，每天要幹大量的工作。非常渴望回家。回到爺爺身邊的做事。
在讀《凡卡》這篇課文的時候，每當我讀到凡卡在受老闆，老闆娘的虐待時，我心裡會非常憎恨老闆和老闆娘，他們為什麼不想想，凡卡他還那麼小，他才九歲，他自己怎麼還忍心下得了手，還忍心用皮鞭子和棒子來打凡卡呢？他怎麼對得起自己的良心，難道是他的良心被狗刁了嗎？每當我看到老闆娘用青魚直戳凡卡的臉，我想對老闆娘說：“他還那麼小，你怎麼忍心用青魚的尾巴直戳凡卡的臉呢？你不知道青魚的尾巴是很尖的嗎？你怎麼那麼黑心呢？”
又當我讀到凡卡被夥計們捉弄的時候，我對夥計們的行為也大為不滿，夥計們作為凡卡的同事，不但不在工作上幫助他，還捉弄他，夥計們真是太沒有同情心了。
我真憎恨以前沙皇統治下黑暗的社會，也深深地感到自己如今生活在一個如此幸福安寧的社會裡，怎能不好好學習呢？今後，我決心好好學習，長大後為祖國貢獻力量。
讀《凡卡》有感15
今天我學習了俄國作者契訶夫寫的《凡卡》，讀了這篇文章，我彷彿看到了沙皇統治下社會的黑暗，在那個時代窮人的悲慘命運，看到了一個年僅9歲的少年的悲慘生活。
文章寫的是鄉下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇將年僅9歲的凡卡送到鞋匠阿里亞斯涅那兒當學徒，在到鞋鋪3個月後受不了他人的捉弄，寫信給爺爺，叫爺爺帶他回鄉下，可由於地址沒寫詳細於每貼郵票無法送到爺爺手中，凡卡還是受盡了折磨……
讀了這篇文章，我不禁為凡卡的悲慘命運而感到傷心，也感到慚愧。凡卡——一個9歲的孩子那麼懂事、能吃苦，比起我們，難道我們不感到慚愧嗎？
比起凡卡，我們的生活是那麼幸福！睡的是席夢思床，一早起來爸爸媽媽早已為我們煮好了早餐，每天還能高高興興的去學校上學，和親朋好友談天說地。而凡卡呢，他不但吃不飽，還睡不暖，而且要照顧老闆的小崽子，可是老闆＼老闆娘還經常打凡卡，夥計們更是不近人情，總是捉弄凡卡。我們每天吃的是山珍海味，而且還有爸爸媽媽的關愛，而凡卡吃得只是一些麵包和稀粥，而且在大城市是孤單一人，得不到關愛。我們他相比，簡直是一個天堂，一個地獄，難道我們不應該更加珍惜現在的美好生活嗎？
當我讀到”老闆揪著我的頭髮，把我拖到院子裡，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，用魚嘴直戳我的臉“時，我氣得火冒三丈，兩個大人竟然這樣折磨一個９歲的孩子，這是太殘忍了，但是我還是十分可憐小凡卡，別人這麼毒打。當我讀到“有一天，老闆拿楦頭打我的頭，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒指望了，連狗都不如……”時，我不禁流下了眼淚，可憐的凡卡竟然被這樣折磨！……
朋友們，讓我們珍惜現在的幸福生活吧，要知道，我們現在的生活來之不易，讓我們好好珍惜吧！
