讀《蜜蜂》有感(集錦15篇)
讀完一本名著以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的讀《蜜蜂》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《蜜蜂》有感1
今天，我今天，我讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動，雖然它不被許多人瞭解，但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱讚！因為它的精神為我點亮了一盞明燈。
這篇課文講了"我"在灌木旁休息時，一隻嗡嗡作響的小蜜蜂騷擾了我，我氣憤地將它一巴掌打在了地上。沒想到，它竟然飛起來了，又在我眼簾繞來繞去，我再一次不耐煩地將它打進泥土裡，奇怪的是沒等我眨眼功夫，它又趴起來了。我沒管三七二十一，用鞋子又一次狠狠地將它踏進泥土裡，心想：這回你會出不了這"地獄"了吧。可它不知怎的又飛了起來，就這樣，起了落，落了飛，可它決不放棄，仍然在不斷掙扎……
這個情景，使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不捨，堅強勇敢，不怕犧牲的精神。我想：它也知道堅持就是勝利吧！
與蜜蜂相比，我真感到慚愧。平時，在學校裡上課時，我總不敢舉手回答問題，甚至有時連一些簡單的問題都嚇倒了，總是想著一個念頭，不會做就算了，一了百了。在家裡我也是最懦弱的。媽媽還經常給我壯壯膽，叫我鼓足勇氣，可我還是放棄了。今後還會面臨著許許多多困難，這樣一直下去會怎麼能行呢？一隻普通的小蜜蜂都有那種頑強拼搏的精神，我難道做不到嗎？《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了：一個人只要堅持不懈努力，相信自己也一定能把自己的事情做好；一個人只有從現在腳踏地認真學習，才會讓自己的理想走向成功。
同學們，不要錯過這美好的時光，困難是暫時的，相信自己，成功在不遠處向我們微笑。
讀《蜜蜂》有感2
今天，讀了蜜蜂的讚美這篇短文，我讀懂了：蜜蜂為人們做出的貢獻很大。在學習上duhougan我們應該像蜜蜂那樣辛勤地去採蜜，幹事情也一樣。在學習上我們應該每天去積累一些好詞、好句、名言警句……到了寫文章的時候再把那些好詞好句進行全面的加工和“包裝”。就像蜜蜂一樣把採來的蜜釀好後，讓人吃了分辯不出來是什麼蜜。
課堂上，老師把各種各樣的釀蜜方法、釀蜜原料教給你。回到家裡，你把老師教給你的方法加深印象後再去實踐一下，在實踐過程中再進行加工，就會變成你的東西，而且還會變得比老師釀的更甜一些。
在學習上我們要向蜜蜂學習的還有很多。我們不要只採一種花蜜，應該各種各樣的花蜜都去採；也不要像螞蟻一樣只為了求多，只是把糧食弄得滿屋子卻沒有用到實際當中去；也不要像蜘蛛那樣想怎麼樣就怎麼樣，很自由，而應該像蜜蜂一樣能把採來的東西進行加工，還能用到實際當中去。
蜜蜂的釀蜜方法使我在學習上受益無窮，它的辛勤也多麼值得令人去讚美，去學習。
讀《蜜蜂》有感3
姐姐常說，讀書使人進步，正所謂書中自有禾杆草，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
所以這個寒假我也看了不少的課外書，可我從中受益匪淺的是從一則寓言中得來一些思想。
這則寓言的名字叫《蜜蜂和螞蟻》。主要寫到過路人常常誇讚蜜蜂勤勞，而見了螞蟻卻露出鄙夷的表情。螞蟻經常受到人們的冷落，又苦惱又納悶，便疑惑不解的問蜜蜂：“你釀一滴蜜要一萬朵花，我卻能拖動比我重50倍的東西，為什麼人們讚賞你而鄙視我呢？”蜜蜂回答：“因為我為人們工作，你卻是圖個人溫飽``````”
是呀，蜜蜂不分晝夜的為我們採蜜，釀蜜，正如螞蟻說，採一滴蜜要一萬朵花，是多麼不容易，而且它們不分晝夜的採蜜不休息，生命是短暫的六個月，那是多麼不容易啊！
多少年來有多少人像蜜蜂一樣，正如老師辛勤教育，正如發明家們不停的鑽研和研究。
我願變成小蜜蜂，為人們在花叢中採蜜！
讀《蜜蜂》有感4
這個學期我學習了課文《蜜蜂》，從中我學到了很多。
一開始學的時候我覺得課文裡的這隻蜜蜂很煩人，但是漸漸地，我被蜜蜂那種精神所感動。蜜蜂在經歷了致命的挫折後，它不是選擇退縮，而是憑著自己頑強的毅力和生命力，戰勝困難，奇蹟般地重新飛了起來。
在現實生活中，有許多人也和蜜蜂一樣，雖然遭受了挫折，但是他們仍然頑強地拼搏，海倫·凱勒、高士其爺爺，他們不都是這樣的人嗎？
在看看我自己，一遇到困難就退縮。有一次，在做家庭作業的時候，有一道奧賽題把我給難住了。我才想了一會兒心裡就打退堂鼓了：反正老師會講，到時候抄現成的答案就行了。可是剛好老師第二天給我們考試，考試卷上剛好就有這一種型別的題目，我的考試成績可想而知。現在我才覺得我連一隻小小的蜜蜂都比不上。
學了《蜜蜂》這篇課文後，我開始反思。我決定，從今以後，我也要做一個像蜜蜂這樣遇到困難不退縮、憑著自己的力量戰勝困難的人。
讀《蜜蜂》有感5
在這個美麗的夜晚，我讀了一本書——《一隻離群的蜜蜂》。裡面講得是：一隻自以為能幹的蜜蜂與蜂群鬧起了衝突，他覺得自己做的工作很多，但是吃的蜜太少了，就開始抱怨大家對它的不公平，忘記了它的功勞，於是就離開了蜂群，開始了它自己的一段生活……說到了這裡，我猛然想到我在校園裡的一件事！
我記得那是一個“陽光明媚的日子，”馬上就要籃球比賽了。老師讓我們投一投三分球和二分球，運一運球，找一找球感。
於是，打了好幾十分鐘，我早已經像哈巴狗一樣喘著粗氣，汗流浹背，然後我就一咕嚕坐下來，對隊員們說：“我不行了，好渴啊！好累啊！我需要喝水，需要休息！”一位隊友聽完後，皺著眉，像老師一樣，腳踢著我的背，嚷著：“不準休息！你沒來時，我們就跑完了一千米，一聲都沒喊，一口水也沒喝，哪一個像你，才上了幾個藍就休息，如果你這樣的話，那你也太沒用了！”這一句話讓我火冒三丈，眼裡不斷出現怒火，一下子就爬起來，理直氣壯地說：“你以為你是老師啊？都可以說我們啦，我告訴你，我投籃精準好，你三分能進幾個？那麼我就不比賽了，讓你們幾個小囉囉跟對手你，必敗無疑！”於是，用盡所有力氣把籃球扔得遠遠的，邁著大步子回教室。但是不一會兒，我的怒氣就煙消雲散了，開始後悔了，我確確實實不能休息，但是現在想又有什麼用呢？又不能重來。在這“傾盆大雨”的幾個日子裡，我躲在牆角里，認認真真地觀察隊員們的訓練，我突然發現，當我不在旁邊的時候，他們還是像昔日一樣一絲不苟，球藝有所提高。我細細地反思了我的行為，應該要以大局為重，不僅如此，我還懂得了一個道理：一個人的力量是有限的，而一個集體的力量是無限的，即使少了你，“地球照樣轉”，團體協作時，不能以個人利益為主，而是顧全整體。之後，我向隊友們道了歉，我隊員也不和我計較又一起快快樂樂地加入團隊訓練了……
當比賽結束後，我們以大比分毫無懸念贏了比賽。
讀《蜜蜂》有感6
一看《蜜蜂的哲學》這本書，我就被它的名字深深吸引了，可愛中帶著一份哲理。開啟書本，看到的第一行就是“不拋棄，不放棄”這本是電視連續劇《士兵突擊》中的一句經典的臺詞，告訴我們不管做什麼事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態度，但沒想到在這裡再次見到這句話，配感親切，又使我感覺到這本書被譯成11種語言的勵志語言的原因所在。
這本書了，寫了一隻小蜜蜂——嗡嗡，在生活中發現了自己的思想變得越來越豐富，越來越有內涵，最後在知道了在某一個層面上，世間的一切都是完美的，而且這種完美可以悄然綻放。書中的一些經典的話語時常縈繞在我耳畔：
*人生就是用自己來照亮別人的一段旅程。
*我們每隻蜜蜂既是彼此的學生也是彼此的老師。
*所謂的完美並非世間萬物的狀態，而是人的心態。
*快樂不是追求來的，而是隨性而得的。
*如果你不知道什麼叫焦灼不安，又怎麼能真正體會到什麼叫做一帆風順呢?怎麼可能一輩子都是坦途而沒有迂迴呢?
*奪走你的笑容的並不是你的工作，而是你自己的心態。
仔細回味這些話語，我們不就是那隻蜜蜂嗎?奪走你的笑容的並不是你的工作，而是你自己的心態。道出了我們教師的現狀，也成為我們大多數教師的一個縮影，態度了決定了一切。在工作中，我們可以發現，不同的態度決定了不同的結果，年輕教師無論在教育理念，還是思想上，都有著老教師無可替代的優勢，但是他們屬於85後一代，他們有著屬於自己的個性和態度，對於生活的無所謂，對完美的追求不同，對快樂的追求不一，造成了對工作的懈怠，決定了一個學校的命運，也可以決定著學生的生活。他們感到很多事情沒有著落，不用積極的態度去面對生活，面對工作，這隻蜜蜂的影子其實都會發生在我和身邊許多人的身上，他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義，但是當一切不如意之時，消極、煩躁、厭倦困擾著他們，態度決定著一切。所幸的是書中的嗡嗡最後在找到了屬於自己的快樂源泉。
回過頭來，我們站在蜜蜂的角度上，他們終年忙碌，建造蜂巢、餵養幼蜂、打掃房間、儲存花蜜和花粉，還要保衛蜂巢不受侵犯，實在無趣，必然造成焦灼心理，正所謂“高處不勝寒”。當他為了尋找安全的蜂巢時，飛到如此高的地方，已經趕到筋疲力盡了，需要找個地方歇歇腳，但是一輪趔趄從高中摔落了下來，讓他明白了生命是如此重要，沒有必要對自己要求甚多，也讓他明白了不再需要批評別人這麼多了。
我們不也是一樣嗎?人生其實不過短短几年，每個人都想過的完美精彩，為了追求完美、追求名利，不顧一切，竭盡全能，但是結果又是怎麼樣呢?不是我們所能想象的，於是我們苦惱，我們傷心，感嘆命運得不公平，對生活失去了信心。如果我們換個角度去思考問題，快樂不需要追求，完美不需要努力，只要用平衡的心態去看待人生，用積極的心理去對待工作，完美就在我們身邊，快樂時刻迴繞在我們身邊，讀了這本書，給我最大的感觸是：用微笑去面對生命中的每一天，快樂就在我的身邊!
讀《蜜蜂》有感7
當我拿著這本書，看到書的封面時，我的血液似乎凝固了。這本書是科幻書嗎？世界上真的有魔血嗎？
那它又是什麼樣子呢？帶著這些問題，我迫不及待地翻開了這本書……書中描寫的魔血是一瓶淡綠色的液體，它的功能是能使事物快速增長。但是它有有效期，若超過有效期，那麼它就失效了。書中的茸茸球是一隻倉鼠。它由安提拉老師供養。茸茸球不小心吃了魔血，突然間變得無比巨大，而且它還會對其他的人和事物造成很大的危害。為了拯救學校和人們，學生伊凡就想方設法控制這隻倉鼠，但是需要成功闖過關，而且每一關都有生命危險。
儘管如此，伊凡還是沉著冷靜，勇敢地去闖每一關。最後，他終於成功了，既拯救了學校，也挽救了人們的性命。讀完這本書，我被主人公伊凡深深地感動了，同時也非常敬佩他。伊凡一身正氣，面對困難，他不退縮，不放棄，做事堅持，有始有終。作為國小生，我覺著自己也該向伊凡學習。學習他迎難而上、不達目的不罷休的精神，更要學習他善惡分明、冒死救助他人的優秀品質。
讀《蜜蜂》有感8
在暑假裡，我讀了一篇《螞蟻和蜜蜂》的文章，它讓我受益良多。
人們喜愛蜜蜂，讚美蜜蜂的辛勤勞動，螞蟻就非常嫉妒，它認為它跟蜜蜂一樣，每天早出晚歸，辛勤勞動，卻得不到人們的讚揚。有一天，螞蟻和蜜蜂相遇，螞蟻把它心裡的一個疑團告訴了蜜蜂，聽了蜜蜂的話才明白它的勤勞是為了自己，而蜜蜂的勤勞是為了別人。
這篇文章告訴了我只要人人都為大家著想，為整個社會著想，那麼，我們的“地球村”將會越來越美好！
是啊！大明星韓紅去過很多的地方，走到哪，好事做到哪，到處都是她的腳印。大明星韓紅就像文章裡的蜜蜂一樣，把自己的勤勞來為別人著想；而在這個社會，也有人自私自利，為了自己的一絲利益，而不去想想，別人將用什麼眼光看他，父母、老師會有多麼傷心，做人要心胸寬廣，不要總為一些小事而斤斤計較，吃虧是福嘛！凡事要往好的方向發展，這樣你可能像雷鋒、大明星韓紅、蜜蜂……一樣偉大，一樣受人愛戴。
一篇文字在150左右的文章，卻隱藏了這麼多的道理，它，外表簡短，卻像老師般教我一些做人的道理，只要你用心去體會。書籍真是人類的朋友啊！
讀《蜜蜂》有感9
成功=鍥而不捨+勤勞。滴水穿石，堅持不懈地滴水，石頭才穿出洞。它就如《蜜蜂》裡的蜜蜂一樣，不放棄，克服一次又一次的困難。
《蜜蜂》講的是一隻頑強，堅持不懈的蜜蜂騷擾著作者。作者把小蜜蜂拉入險境，小蜜蜂毫不懼怕，又從地裡鑽出來。經過“九九八十一難”的蜜蜂嚴重受傷，已經不能飛了，但它不放棄，修補著翅膀。一次又一次的試飛都失敗了，蜜蜂卻不退縮，最後飛越了沙面。
偉大的科學家愛迪生為研製燈泡，為了讓人類更方便，失敗了8000多次。曾有人諷刺他：“你失敗了8000多次，真了不起！”愛迪生卻說：“先生，你錯了，我只是證明7600多種材料不適合做燈絲而已。”在愛迪生的努力下，燈泡終於誕生了。居里夫人發現鐳失敗了800多次，最後她成功了，但不幸她的耳朵聾了，但她為此感到十分高興。
創造發明不是偶然的結果，而是持之以恆堅持研究的果實。愛迪生、居里夫人是經過多少困難，花了多少心血才完成鉅作。堅持就能成功。
我信誓旦旦地說：“我每天早上起來堅持跑步，讓身體更結實。”卻三天打魚，兩天晒網，搞新鮮，跑得兩天就懶得動了，到處找理由：“這天氣太冷了，再睡會兒。”身體沒結實，反而一會兒又感冒，難受。
數學家錢學森說過：“不要失去資訊，只要堅持不懈，就終會有結果的。”
成功=鍥而不捨+勤勞。堅持就是向成功邁出的第一大步。
讀《蜜蜂》有感10
今天，我讀了《蜜蜂大家族》這篇文章，這篇文章讓我知道了一些有關蜜蜂的知識：一個蜂巢裡大約有4萬至8萬隻蜜蜂；蜜蜂分為蜂王、雄峰和工蜂；蜂王是蜂巢裡唯一的母親……工蜂們是多麼勤勞，不管颳風下雨、烈日當空，他們總是辛勤的採蜜。他們的巢是六邊形的，不僅非常堅固，還可以容納許多蜜蜂。巢還分為許多房間，一些房間供餵養幼蜂，一些房間供雄峰休息，還有一間大的給蜂王。它們的房子建得小巧玲瓏，真是偉大的建築師；當一些工蜂在外發現花叢時，就會跳圓圈舞或8字舞來通知其它工蜂一起來採蜜，它們用優美的舞蹈來表示語言，它們真是名副其實的舞蹈家。
它們是多麼團結，只有團結的力量才大，如果一個人覺得自己很了不起了，那是不行的。我們一定要向蜜蜂學習，學習它們勤勞的品質，學習它們團結的精神。
讀《蜜蜂》有感11
我們為什麼要如此勤奮地學習？我問媽媽。媽媽說，因為我們是學生，所以要勤奮學習；我問表妹，表妹說，因為我們以後要找一份好的工作，所以要勤奮學習。然而，最終我在蜜峰頌中找到了最完美的答案。
蜜蜂頌中講到，一隻螞蟻聽人們常常誇獎蜜蜂，於是螞蟻找到蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜要採十萬朵花的.花粉，而我卻要拖動比自己大50倍的食物，為什麼人們會鄙視我呢？”蜜蜂回答說：“我釀的蜜都獻給了人們，而你只圖自己的溫飽。”
是啊，一隻工蜂的最長壽命是6個月。在這短短的6個月中，它們不斷地採集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜，就得采集十萬朵花的花粉，如果要釀造1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬公里，整整是11條赤道的長度啊！
看到這個令人無法相信的資料後，不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二失去感覺，但她在不上學的情況下，學習了多種語言，寫出了許多作品。她的輪椅上的夢、生命的追求、鴻雁快快飛等啟迪了許許多多感到失落和無望的人，也激起了許多人的鬥志。
此時，我禁不住掩卷深思：我為什麼要勤奮學習，那是因為我們不僅今天要充實自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻給人們，令世界變得更加美麗。
讀《蜜蜂》有感12
我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《蜜蜂與螞蟻》這則寓言。
寓言裡講到：過路人經常讚美勤勞的蜜蜂，而見了螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的鄙視與冷落，又苦惱又奇怪，便疑惑不解地問蜜蜂：“你釀一滴蜜要採一萬多花，而我卻能拖動比我體重多五十倍的東西。為什麼別人總稱讚你而瞧不起我呢？”回答說：“那是因為我是為他人採蜜，而你只圖個人溫飽……”
是呀，一隻蜜蜂最多能活六個月，可它在這短暫的時間內，不分晝夜地勞動著。正如螞蟻所言，蜜蜂釀一滴蜜要採一萬朵花，它天天忙碌於花叢中，用自己的勞動釀成了百花蜜。它釀一斤蜜大約要飛行四十五萬公里，差不多相當於繞地球赤道十一圈！它雖然釀了許多蜜，可大多都貢獻給了人類。蜜蜂是渺小的，但它又是多麼高尚啊！
新世紀的今天，有多少人在像蜜蜂一樣辛勤的勞動，為國家作貢獻啊！用辛勤的汗水譜寫了強者之音的張海迪，雖然沒有進過一次校園，卻自學了國小到高中的全部課程，還自修了大學的英語，日語等，翻譯了大約十六萬字的外國著作和資料，並先後為一萬多人進行了鍼灸治療。張海迪大姐姐多像一隻在生命有限的條件下辛勤勞動的蜜蜂啊！
可有些人，卻只知道單純追求個人利益而不惜損人利己。這些人不就像螞蟻一樣，甚至連螞蟻也不如嗎！其實，我們活著就應該為人類謀利益，為社會做貢獻，這樣的生活才是有意義的。
我願意變成一隻小蜜蜂，在花叢中辛勤地為他人採蜜。
讀《蜜蜂和螞蟻》有感今天，我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事。這則寓言主要講，過路人常常稱讚蜜蜂勤勞，然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情，螞……
讀《蜜蜂》有感13
這個暑假，我偶然讀到了一篇文章，這一篇文章主要講了在很久很久以前，蚯蚓和蜜蜂是好朋友，模樣長的差不多。而後來由於蜜蜂愛好勞動，也非常的勤奮，有美好的理想，總想試著去做，最後慢慢的就長出了一雙美麗的翅膀，變成了現在勤勞的蜜蜂，而蚯蚓好吃懶做，變的醜陋極了。
我自己覺得蜜蜂很了不起，知道不能只依靠大自然，總想為將來來做準備。儘管它一次又一次的失敗，但是它一次又一次的努力，失敗乃成功之母，總有一次會成功的，小蜜蜂最後終於成功了，還變得非常的漂亮。
小蜜蜂怎麼會有這麼大的蛻變呢？還不是靠著自己的雙手來創造的麼！失敗乃成功之母，失敗了沒有關係，關鍵還是努力，相信努力了，就肯定會有收穫的。
這個故事又讓我想起了，愛迪生堅持不懈最後發明電燈的故事，愛迪生用了三千多種材料！上萬次的實驗才能成功！我們應該學習愛迪生。成功乃失敗之母，相信只要努力了就會成功！努力！加油！
讀《蜜蜂》有感14
我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言。
寓言裡講道：過路人常常稱讚蜜蜂勤勞，然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的冷落，又苦惱又納悶，便疑惑不解地問蜜蜂：“你釀一滴蜜要採一萬朵花，而我螞蟻卻能拖比自己重五十倍的食物，為什麼人們只稱贊你卻鄙視我呢？”蜜蜂回答說：“因為我是為他人釀蜜，而你圖的只是個人的溫飽……”
是啊，一隻工蜂最多隻能活六個月，在這短暫的六個月中，蜜蜂每天不分晝夜地工作，正如螞蟻說的，釀一滴蜜就得采一萬朵花哩。它們在密密的花叢中，忙忙碌碌地工作著，用自己辛勤的勞動釀成百花蜜。蜜蜂採一公斤蜜就得飛上四十五萬公里，差不多等於繞地球赤道飛行一圈，這種勞動可真不輕鬆啊！蜜蜂釀的蜜很多，自己卻只留下一點點，大部分都奉獻給了人類，蜜蜂從不計較誰吃的多少，還是不停地勞動。蜜蜂是渺小的，但蜜蜂的精神是多麼高尚啊！
今天，多少人像蜜蜂一樣在辛勤勞動啊！用辛勤汗水寫下了強者之音的張海迪大姐姐，她雖然沒有進過一天校門，卻走完了從國小到高中的全部歷程，自修了大學的英語、日語教材；她雖然身體的三分之二失去了感覺和功能，卻學習了德語和世界語，翻譯了十六萬字的外文著作和資料，並先後為一萬多人次進行了鍼灸治療。張海迪大姐姐多像一隻辛勤勞動的蜜蜂啊！
可是有的人只知道單純追求個人或家庭的享受，甚至為個人利益不惜損人利己。這種人不是和螞蟻一樣，甚至連螞蟻都不如嗎？蜜蜂採蜜尚能為別人，而人有聰明的大腦，有勤勞的雙手，人怎能連蜜蜂都不如！我們活著就應該用自己的雙手為人類謀利益，為社會做貢獻，這樣的生活才是有意義的。正像雷鋒同志所說：“我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。”
我要向雷鋒叔叔、張海迪大姐姐學習，向所有辛勤勞動者學習，我願變成一隻小蜜蜂，在密密的花叢中辛勤勞動。
【評析】
讀後感重在有感。本文小作者文中簡單引用了原文梗概便馬上抒發感想，小作者注重聯絡實際從蜜蜂辛勞，想到張海迪，想到雷鋒，從螞蟻為個人溫飽忙碌，想到那些單純追求個人或家庭享受的人，進而表達自己願為共產主義貢獻一切的決心。文章條理清楚說服力強，使讀者產生共鳴。
讀《蜜蜂》有感15
今天，我讀了一篇短文，題目是《蜜蜂的讚美》，從中我懂得了一個道理。
這一篇短文主要寫人們對蜜蜂釀蜜的讚美，教育我們學習、工作要廣泛的吸收，不要雜亂地照搬，要重視重新創造。
文中最讓我受益無窮的是魯迅先生在書簡裡說的一句話：“必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得非長有限……”這句話的意思是要讀許多書，才能學到知識，如果只讀一本書，學到的知識就很少。我平時讀書只喜歡看一些漫畫或者好笑的書，給我解解悶，關於文學、歷史、科普、天文類的書我都不喜歡看，所以很多方面的知識都不懂，有時上語文或其它課時，就需要多方面的知識，而我卻不知道，只能聽別人津津有味地道來。因為我書讀得少，所得知識有限，所以寫作文時思路狹窄，語言貧乏。學了這一課，我要像蜜蜂一樣，採過許多花，並用它自己的力量來改變消化材料，吸取其中的精華，不籠統的接受。
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品。”我以後要多讀好書，吸取其中的精華，如好詞好句好段，還有好的寫作方法……能隨手摘抄下來，做好讀書筆記。在學習中充分運用積累的知識，把它轉化為自己的知識。我只要學習蜜蜂的辛勤，釀蜜的創造，就會成為一個知識淵博的人。
