荷塘月色讀後感(14篇)

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認真讀完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的荷塘月色讀後感,希望能夠幫助到大家。

荷塘月色讀後感(14篇)

荷塘月色讀後感1

在朱自清的全部散文中,最為光輝絢麗的文章,應屬於他的抒情小品。而這之中,我偏愛於荷塘月色。沒有皇家園林之富麗堂皇,沒有江蘇園林之人間天堂,亦沒有杭州西湖之鬼斧天工,有的只是寧靜的荷塘月色。

《荷塘月色》是一篇膾炙人口的作品。它之所以那樣使人百讀不厭,就在於作者以飽蘸著感情漿液的彩筆,情景交融地抒寫了他特定時期的心緒。優秀畫家善於運用不同的色彩,表現不同的情緒。隨著表現喜怒哀樂心曲的需要,朱自清巧妙地給自己的作品塗上或濃或淡或暖或冷的色調。因此,此文設色淡冷、籠罩著感傷,寂寞的氣氛。

此文作於1927年7月。這年春天,使中國天空佈滿了烏雲。對此,朱自清曾評論說:“近來廣州的事變,殺了那麼些人,燒了那麼些家屋,也許是大恐怖的開始吧!”他不滿黑暗現實,但對革命力量還缺乏認識,看不清前進的方向。“在歧路之前,我只有彷徨罷了。”“那裡走”這個問題,“只要有些餘暇,它就來盤踞心頭,揮也揮不去。”在這種心境下寫的《荷塘月色》,就抒發了作者彷徨、煩悶的情緒。

作品以“這幾天心裡頗不寧靜”開頭,既揭全文之旨,又設計了整篇的感情色調。作者先描寫荷塘小路的幽靜自己月下獨行僻徑,“像超出了平常的自己,到了另一個世界裡”。這種“獨處的`妙處”,反映了朱自清企圖超脫現實的心情。風致的荷葉,潔白的荷花,飄香的荷塘,寄寓著作者潔身自好、不與反動勢力同流合汙的志向。荷葉下面脈脈的流水,何嘗不是朱自清的脈脈情思?不能朗照的月光,與作者內心的愁緒相交織,組成一曲和諧的旋律。

作者還由眼前的荷花,聯想到古詩中描繪的江南採蓮的熱鬧場面。思古是為了當今,他真正惦記的還是自己生活過、戰鬥過的南方,那個有著他的回憶的地方。朱自清為什麼“惦著江南”?他在寫過《荷塘月色》後,曾說過一段話:“在北京住了兩年多了,一切平平常常地過去。要說福氣,這也是福氣了。因為平平常常,正像‘糊塗’一樣‘難得’,特別在這年頭。但不知怎的,總不時想著在那兒過了五六年轉徙的生活的南方。轉徙無常,誠然算不得好日子;但要說到人生味,怕倒比平平常常時候容易深切的感著。”在白色的恐怖的年頭,作者深感事態炎涼,因而特別嚮往過去在南方生活的人生味。“惦著南方”同樣反映了朱自清不滿現實而又找不出路的苦悶情緒。

“採蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水”。如此美麗的荷塘月色,在“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉”的朱自清的筆下永生。

荷塘月色讀後感2

朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開頭就點出全文的“文眼”:“這幾天心裡頗不寧靜。”他想借遊荷塘排解苦悶,於是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色

從中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

朱自清在先訴說了自己的'不寧心境後,描寫了一個寧靜的與現實不同的環境——荷塘月色,通過對傳統的“出汙泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他為排遣心中的鬱悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什麼都可以想,什麼都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天裡一定要做的事,一定要說的話,現在都可以不理。並深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊鬱鬱的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者涼了下來,雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨,但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜

我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作鬥爭,令我萬分佩服。而我生活在這麼一個美好的生活環境中,更應該要去努力工作,去好好的珍惜現在的生活。

荷塘月色讀後感3

朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開頭就點出全文的“文眼”:“這幾天心裡頗不寧靜。”他想借遊荷塘排解苦悶,於是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

朱自清在先訴說了自己的不寧心境後,描寫了一個寧靜的與現實不同的環境——荷塘月色,通過對傳統的“出汙泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他為排遣心中的鬱悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什麼都可以想,什麼都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天裡一定要做的事,一定要說的話,現在都可以不理。並深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的'淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊鬱鬱的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者涼了下來,雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨,但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜……

我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作鬥爭,令我萬分佩服。而我生活在這麼一個美好的生活環境中,更應該要去努力學習,去好好的珍惜現在的生活。

荷塘月色讀後感4

最近讀了朱自清先生的《荷塘月色》.從《荷塘月色》這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡.文章一開頭就點出全文的“文眼”:“這幾天心裡頗不寧靜.”他想借遊荷塘排解苦悶,於是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁.“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色.

從中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來.

朱自清在先訴說了自己的不寧心境後,描寫了一個寧靜的與現實不同的環境——荷塘月色,通過對傳統的“出汙泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情.他為排遣心中的鬱悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什麼都可以想,什麼都可以不想.他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天裡一定要做的事,一定要說的話,現在都可以不理.並深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了.”

“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡.夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的.荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生.我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊鬱鬱的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什麼也沒有.《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者涼了下來,雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨,但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜……

我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬.可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨.作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作鬥爭,令我萬分佩服.而我生活在這麼一個美好的生活環境中,更應該要去努力學習,去好好的珍惜現在的生活.

荷塘月色讀後感5

夜已深時,深更露重,帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心。順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經過的荷塘邊,看那月下的荷塘。此時唯有荷花立在心頭,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。微風過處,送來縷縷清香……

帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色還好,花還未央。趁幽靜的小路還無人打擾,一路迷茫走著,自然而然地來到了日日經過的荷塘邊。月色下的荷塘,比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭玉立如舞女的裙襬,趁微風荷葉隨風起舞,婆娑婀娜的美妙身姿映入眼簾。點綴其間的雪白荷花,不禁讓人想起她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品性。形態各異的荷花在荷塘中:“有嫋娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裡的'星星,又如剛出浴的美人”。在作者的眼裡荷花儼然已是仙子一般了,讓人嚮往。

一個人在蒼茫的月下,什麼都可以想,什麼都可以不想,完完全全是一個自由的人!這就是作者心底的呼聲——拋開對現實的不滿和無奈,拋開一切煩惱,盡情享受“這無邊的荷香月色”!

走著,走著,我看見了荷塘,田田的荷葉,零星的荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光洩在葉子和花上,浮在荷塘上,光影交錯,作者把月光下的荷塘上的月光描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月我陶醉了……

我在他的筆下盡情地賞花觀月,迷戀著,陶醉著……看著看著,忽然柔美的月光消失了,四周都是樹,樹間透著光,可是光是那樣的無精打采,這時的主角變成了熱鬧的蟬和蛙,可是他卻什麼也沒有。這時的他是多麼的無奈和彷徨,我的心從剛剛的愜意中不知不覺隨著他回到了最初的不寧靜,似乎心底深處被輕輕撥動了一下,空了。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選是我的心也隨著作者涼了下來,體會著作者的無奈和彷徨,彷彿又回到了起初的不寧靜……

想想夜晚,或許有一兩滴晶瑩的露水悄然無息的落在荷花或荷葉上,稍許微風,他們就會有一絲的顫動,自然,露珠就會滾來滾去,像一個孩子般活潑,如在草地上歡快的滾動著。但最後,可愛的小露珠還是會隨之滾落而去啊。

清清月光下,隨著朱老的腳步走入清華園。那片荷塘,美麗、幽靜。

漸漸的又走回了那條小路,恍然再次走回現實。夜,繁星點綴,月光灑落人寰,寂靜中那強烈的渴望自由之感順著微風抨擊著我的心。

趁我還年輕,趁我還在追求著那所謂的自由,現在便奮力拼搏!

荷塘月色讀後感6

我走近寫字檯放著CD,聽著悠悠的小提琴曲,琴聲的柔美,樂曲的哀愁,使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心裡頗不寧靜……”

朱自清

——

現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居

——

當然是想和人民一起生活在一個美好的環境裡,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊鬱鬱的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的.心也隨著作者涼了下來,體會著作者的無奈和彷徨。彷彿又回到了起初的不寧靜……

CD機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲,音樂停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。

作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作鬥爭,令我萬分佩服。而我生活在這麼一個美好的生活環境中,更應該要去努力學習,去好好的珍惜現在的生活。

我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰士

——

朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。

荷塘月色讀後感7

很明白,很自信地說,生活中時刻都需要大家伸出你的雙手,伸出你的關愛之手!我的兩個剛吃完飯回來的同學見了,把鼻孔樹上天。校園尾聲:。荷花一朵朵都在展示它們的美,它們一個個宛如白衣少女亭亭玉立地站在泛著藍色的碧波里!我也在雨中飛快地跑回家裡。

朱自清──現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居──當然是想和人民一起生活在一個美好的環境裡,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊鬱鬱的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的.心也隨著作者涼了下來,體會著作者的無奈和彷徨。彷彿又回到了起初的不寧靜……

CD機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲,音樂停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作鬥爭,令我萬分佩服。而我生活在這麼一個美好的生活環境中,更應該要去努力學習,去好好的珍惜現在的生活。

我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰士──朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。

荷塘月色讀後感8

《荷塘月色》寫於1927年7月“四·一二”事件之時,是作者朱自清著名的一篇借景抒懷的散文。

開篇一句“這幾天心裡頗不寧靜。”含蓄委婉地表達出作者的憤恨不滿,更對當時所處的背景和形勢有了交代和鋪墊,使得當時的讀者獨到此文時立刻就能引起與作者的共鳴。這一筆真的是起到了全文導向的重要作用。隨後,也引出下文“今晚在院子裡坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的夜裡,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,牆外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋裡拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。”這一段文字,對自己的所思、嚮往以及場景、動作等一些列的簡要敘述,特別是自己對荷塘月色的交代,真的是轉承自然確實是娓娓道來,給人一種畫面感,不愧為大師的手筆。

在此文中,我最喜歡的是這一段:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差不齊的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。”一縷輕風使這樣一幅《荷花圖》動了起來,但這還不夠,“月光輕輕柔柔地如流水一般地瀉在每一片葉子、每一朵花上。”這個“瀉”字用的妙極了,少一分太微弱,多一分又太猛;青霧使荷花綠葉充滿夢一般的感覺……古人有“推敲”的典故,《荷塘月色》讓我更加深信文字是靈動的,如何巧妙的運用它們,除了寫作的技巧之外,對自然和事務的仔細觀察和深入思考才是重中之重,而飽含熱愛深情的那顆心,更是寫作者源源不斷的'動力源泉。

《荷塘月色》所描寫的那個年代,雖然政治黑暗、前途暗淡,但文學大師朱自清卻能在這樣的環境裡寫出這樣的美文,真的是懂得欣賞美的人,這樣的堅強和樂觀給人以力量和希望。

今天的中國,國家富強、民族振興、人民幸福。我們要用我們的五彩神筆來描繪新的時代、新的發展、新的美好,為今天的中國書寫新的風采。

荷塘月色讀後感9

深夜了,一壺清茶一本好書,反思自我沉浸心靈。

朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中能夠看出作者追求完美生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開頭就點出全文的“文眼”:“這幾天心裡頗不寧靜。”他想借遊荷塘排解苦悶,於是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一齊欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心境也隨之而波動起來。

朱自清在先訴說了自我的不寧心境後,描述了一個寧靜的`與現實不一樣的環境——荷塘月色,經過對傳統的“出汙泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象徵性地抒發了自我的潔身自好和嚮往完美新生活的心境。他為排遣心中的鬱悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什麼都能夠想,什麼都能夠不想。他覺得自我是個自由的人,這一切都是自我的,白天裡必須要做的事,必須要說的話,此刻都能夠不理。並深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描述的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊鬱鬱的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者涼了下來,雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨,但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜……

我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗能夠令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對完美生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作鬥爭,令我萬分佩服。而我生活在這麼一個完美的生活環境中,更應當要去努力學習,去好好的珍惜此刻的生活。

荷塘月色讀後感10

國小的時候,我就讀過朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜歡的。尤其是《荷塘月色》一文更令我愛不釋手,我幾乎背下了文章的每個段落。暑假,當我走進清華大學,再次捧讀先生的這篇抒情散文時,竟感到自己離朱自清老先生那麼近,心裡也頗不平靜。

那天,我依舊和媽媽來到清華園,坐在池塘邊我拿出朱自清的散文集,輕聲地為媽媽朗讀《荷塘月色》。“這是一條幽僻的路白天也少人走。”讀著讀著,我似乎覺得陰森的小路在柔美的月光下顯得不再令人害怕,作者一邊獨處,一邊欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。一陣微風吹過,淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花,在陽光的照耀下格外嫵媚動人。

我彷彿又聽到了作者的聲音“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,作者用光與荷花為讀者呈現了一幅美麗的風景畫,栩栩如生,淋漓盡致。我不僅在作者筆下盡情的賞花觀月,而且還置身其中,我陶醉了。突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊鬱鬱的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什麼也沒有。雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨,但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜。

朱自清在先訴說了自己的不寧心境後,描寫了一個寧靜的與現實不同的環境――荷塘月色,通過對傳統的“出汙泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的'描繪,象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他為排遣心中的鬱悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什麼都可以想,什麼都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天裡一定要做的事,一定要說的話,現在都可以不理。並深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”

讀完了這篇文章,我意猶未盡,內心久久不能平靜。朱自清先生是我國現代著名的散文家、詩人、學者、民主戰士。從這篇文章中我可以感受到作者對追求美好生活的渴望,對黑暗現實生活的厭惡和憎恨。他在那樣惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作鬥爭,而我生活在這麼一個美好的生活環境中,更應該好好的珍惜現在的生活,努力學習、奮發向上。荷塘月色的美麗可以使人暫時忘記憂愁,對美好生活的憧憬拉進了我和作者的距離。希望以後我再與荷塘相見時,已能真正讀懂作者不寧靜的內心了。

荷塘月色讀後感11

國小的時候,我就讀過朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜歡的。尤其是《荷塘月色》一文更令我愛不釋手,我幾乎背下了文章的每個段落。暑假,當我走進清華大學,再次捧讀先生的這篇抒情散文時,竟感到自己離朱自清老先生那麼近,心裡也頗不平靜。

那天,我依舊和媽媽來到清華園,坐在池塘邊我拿出朱自清的散文集,輕聲地為媽媽朗讀了《荷塘月色》。“這是一條幽僻的路白天也少人走……”讀著讀著,我似乎覺得陰森的小路在柔美的月光下顯得不再令人害怕,作者一邊獨處,一邊欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。一陣微風吹過,淡淡的'荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花,在陽光的照耀下格外嫵媚動人。我彷彿又聽到了作者的聲音“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,作者用光與荷花為讀者呈現了一幅美麗的風景畫,栩栩如生,淋漓盡致。我不僅僅在作者筆下盡情的賞花觀月,而且還置身其中,我陶醉了……突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊鬱鬱的樹,樹間透著光,但是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,但是作者卻什麼也沒有。雖然我很無奈和彷徨,但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜……

朱自清在先訴說了自己的不寧心境後,描述了一個寧靜的與現實不同的環境――荷塘月色,透過對傳統的“出汙泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往完美新生活的情緒。他為排遣心中的鬱悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什麼都能夠想,什麼都能夠不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天裡必須要做的事,必須要說的話,此刻都能夠不理。並深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”

讀完了這篇文章,我意猶未盡,內心久久不能平靜。朱自清先生是我國現代著名的散文家、詩人、學者、民主戰士。從這篇文章中我能夠感受到作者對追求完美生活的渴望,對黑暗現實生活的厭惡和憎恨。他在那樣惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作鬥爭,而我生活在這麼一個完美的生活環境中,更就應好好的珍惜此刻的生活,努力學習、奮發向上。荷塘月色的美麗能夠使人暫時忘記憂愁,對完美生活的憧憬拉進了我和作者的距離。期望以後我再與荷塘相見時,已能真正讀懂作者不寧靜的內心了。

荷塘月色讀後感12

我讀完《荷塘月色》,感覺到作者朱自清寫得很生動,富有光彩,我頗喜歡朱自清的作品,令我陶醉。

從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

讀《荷塘月色》,我最欣賞的是意境美,朦朧美,那是清風靜謐,那分明是寧靜裡的心靈吶喊,濃濃的思緒。在我的印象裡,荷花是大方明麗的花,是亮麗爽眼的花,是適合扯一暴風與之一起的掛在陽光下的花。而在朱自清筆下,只有抑鬱、寧靜、蘊藉和甘醇。

讀朱自清先生的散文,就像漫步在蘇堤上,看著楊柳那長長的辮子在水面上拂出一圈圈漣漪,燕子掠過樹梢,送來春天的氣息一樣,給人以清新、淡雅的.感覺,又像一朵水晶芙蓉,散發出清香.而他的《荷塘月色》,恰好就是這雅緻的芙蓉.

《荷塘月色》是一篇很優雅的散文。寫的是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之後,又想到了寫荷詩.

朱自清先訴說了自己的不寧心境,描寫了一個寧靜,與現實不同的環境——荷塘月色,通過對傳統的“出汙泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪,象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他為排遣心中的鬱悶,夜深人靜時獨享月色下的荷塘美景。一個人,靜靜地看。他覺得自己是個完全自由的人,這一切都是自己的,白天裡要做的事,現在都可以不理,並深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”走著走著,我彷彿看見了荷塘,“那田田的葉子,零星地點綴些白花……”風中的花香,肯定令人心曠神怡,夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘之上,簡直就是月光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘描寫的淋漓盡致、栩栩如生,而我便在作者筆下盡情的賞花觀月,深深陶醉.

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居 —— 當然是想和人民一起生活在一個美好的環境裡,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖” “白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

荷塘月色讀後感13

《荷塘月色》這篇文章是按照作者的觀察順序寫的,先略寫了沿著荷塘小路的景色,再分別詳寫了荷塘四面的景色,最後寫的是作者的聯想。我最喜歡的是第四、五自然段,第四自然段寫了荷葉荷花的靜態美和動態美,第五自然段則著力寫月色。

第四自然段中的荷花與荷葉正如一幅典雅的水彩畫,濃濃淡淡的呈現在我們眼前。先是寫荷葉的密,“田田”一詞形象地勾畫出了葉子生長的繁茂;又寫荷葉的美,把葉子比作舞女的裙,生動地寫出了葉子的大和它優雅的姿態。隨後注意力轉移到葉子間的花,“零星”一詞顯示出花是疏散地開著的,和茂密的葉子形成對比,疏密結合,使畫面更具體。之後用了兩個擬人的詞語,“嫋娜”一詞寫出荷花柔弱、亭亭玉立的樣子;“羞澀”一詞寫出荷花含苞待放的樣子。又用了三個比喻句,把荷花比作明珠、星星和出浴的美人。明珠的特點是璀璨珍貴的,星星的特點是明亮疏散的,出浴的美人是美麗清新的,作者的三個比喻寫出了荷花的珍貴、疏散和清新。

接下來作者寫了荷葉與荷花的動態美。微風吹過,接天的蓮葉漾出了碧綠色的波浪。“像閃電般”突出了這道綠色的波浪動得很快,同時也說明荷葉只是微微顫動了一下。微微的顫動就會有一道綠色的波痕,足見荷葉的多和密。作者通過這一動態描寫巧妙的和前述荷葉靜態描寫結合起來,動靜結合,勾勒出了一幅優美的畫面。在這一段中,作者還寫了荷花的清香,用了通感的手法,把花香比作渺茫的歌聲,讓人感到這縷香氣是深遠、幽靜、飄渺、高雅的',符合荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質。

荷塘裡有荷花,荷塘上有月光。第五自然段中作者把月光比作流水,突出了月光清柔、明澈的特點。“瀉”字寫出了月光照在葉子和花上,彷彿是一汪泉水在緩緩流動,把月光點活了。池塘裡,層層的荷葉、薄薄的青霧、皎皎的明月,交相雜糅形成了朦朧的景象,這是實寫。“葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣”這句寫出了月光的潤澤,而牛乳是白色的,也可以想象到月光灑在葉子和花上散發出的淡淡乳白色的光芒。作者又把這個美景比作籠著輕紗的夢,則又是虛寫,和前面的實寫相對照,虛實結合,可以讀出這幅景象的輕盈,夢幻,空靈。“彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上”這一句十分生動地寫出樹影投在荷葉上參差斑駁的樣子。之後,作者再次用了通感的手法,把光與影比作樂曲,寫出了月光和樹影的錯落有致。這裡著力寫月色,但處處又不忘荷塘。

作者寫月色是荷塘裡的月色,寫荷塘是月光下的荷塘,處處緊扣主題,用動靜、虛實、修辭、通感等手法,使整個畫面有立體感、滲透感,色彩均勻悅目。文章中透出一股神韻,氤氳著一種濃郁的詩意。

荷塘月色讀後感14

第一箭射在大門上,大門立即被射開?又是吹氣球,又是塞雞蛋,又是製作降落傘,同學們忙得不亦樂乎。只聽一陣歌傳來:花孔雀,好傲慢,好自不量力,致志說到到,還想不樹砍.....她氣極了,大聲喊到:煩...人......。你想認識她嗎;"小浩一聽,馬上用憤怒的眼神看著我,我不去理會他,老師在黑板上寫了許多題,小浩一道也沒有寫,還在那裡看小人書,老師偶然扭回頭看見他在看書,因為他是領導的兒子,老師沒有沒收他的書,小浩越來越膽大了,還敢踩小紅的桌子。

看了這本《荷塘月色》讓我印象深刻的是一篇和書名一樣的散文也叫《荷塘月色》,寫的是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之後,又想到了寫荷詩。“這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞......”讀著讀著我也似乎也走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內心的彷徨與迷惘,而我的心情也隨著波動起來。朱自清先訴說了自己的不寧心境,描寫了一個寧靜,與現實不同的環境——荷塘月色,通過對傳統的“出汙泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪,象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他為排遣心中的鬱悶,夜深人靜時獨享月色下的荷塘美景。一個人,靜靜地看。他覺得自己是個完全自由的人,這一切都是自己的,白天裡要做的事,現在都可以不理,並深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的.妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”走著走著,我彷彿看見了荷塘,“那田田的葉子,白裡透紅的荷花上閃著亮光,零星地點綴些白花......”風中的花香,肯定令人心曠神怡,夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘之上,簡直就是月光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘描寫的淋漓盡致、栩栩如生,而我便在作者筆下盡情的賞花觀月,深深陶醉......這篇文章寫得很美,尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以後,覺得好像學到了什麼人也不知道的知識。每讀一遍,都是那麼愛不釋手,彷彿手裡捧著金子似的。文章看完了,而我卻未合上書,這篇文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了,作者對美好生活的憧憬。而我生活在這麼一個美好的生活環境中,更應該要去努力學習、好好的珍惜現在的生活。

讀完了著本書,讓我想起了《西洲曲》裡寫到:

採蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子如清水。這首散文好像把我們帶到了那裡和作者一起欣賞那美麗的景象。

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