《驚弓之鳥》讀後感
當看完一本著作後，你有什麼領悟呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編整理的《驚弓之鳥》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《驚弓之鳥》讀後感1
今天，我讀了一篇驚弓之鳥的故事，裡面的內容是這樣的：有一天，更羸和魏王出去打獵，更羸不用箭，就把大雁射了下來，魏王驚奇的問，更羸說：不是我本事大，而我知道這是一隻受過箭傷的鳥，因為它飛的慢，叫得很悲慘。飛的.慢，因為它受過箭傷，傷口沒有癒合，還在作痛；叫得慘。因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。
從這裡可已看出更羸是一個經驗豐富的獵手。從更羸身上聯想到我的學習，在平時對周圍的一切要像他一樣善於觀察，勤學好問，做什麼事都要仔細，認真不能粗心大意。
《驚弓之鳥》讀後感2
在戰國時期，魏國是一個國家，魏國裡面有一個射箭能手——更羸。
有一次，更羸跟魏王去打獵。這時，一隻大雁從天空飛來，更羸指著大雁對魏王說他不用箭，也能把大雁打下來。結果大雁真的被射了下來，更羸就說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口還沒有癒合，還在作痛;叫得悲慘，因為他離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心裡很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來。”
這個故事告訴我們要仔細思考，認真判斷。什麼難題都能解決。在生活中，我們要向更羸學習。
《驚弓之鳥》讀後感3
有一天，魏國有名的射箭能手更羸與魏王去郊外打獵。一隻大雁從遠處飛來，邊飛邊鳴。更羸指著大雁對魏王說他不用箭，也能把大雁射下來。結果大雁真的被射了下來，更羸就解釋地說：它飛得慢，叫的'聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口還沒有癒合，還在作痛；叫得悲慘，因為他離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心裡很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來從中，我知道了更羸觀察細緻、思考認真。
讀了這篇課文，我明白了只要擁有非凡的觀察力，準確的判斷，不可能的就會變成可能的。在生活中我們也要像更羸一樣善於觀察，善於思考。
《驚弓之鳥》讀後感4
今天我讀了一則寓言故事《驚弓之鳥》，它講的是戰國時期有一位將軍，名叫更羸。有一天，他和魏王出去打獵，見到了一隻大雁，更羸說他只要拉一下弓，不用取箭就能把大雁射下來。魏王半信半疑的`問：“你真的能把大雁射下來？”不過，更羸十份有信心，心裡有百分之百的把握，他舉起弓，只聽嘭的一聲，大雁從空中直接掉了下來。魏王大吃一驚，“真有這樣的本事？”魏王不可思議的問：“為什麼大雁會掉下來呢？”更羸回答：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，是因為它受過箭傷，傷口還沒有俞合，還在作痛；它叫得悲慘，是因為它離開了同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心裡很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉下來了。”魏王一聽，一個勁地誇更羸聰明。他能從大雁的動作和叫聲中分辨出它是不是受過一傷。
這個故事告訴我們，不管遇到任何困難，要有耐心，多動動惱筋，多認真思考，看看有什麼啟發，也許會有意外的收穫。
《驚弓之鳥》讀後感5
有一天,我在看書的時候看到了驚弓之鳥這個故事:一支隊伍在行軍時候,一隻大雁在天上慢慢地飛。一位將軍看見了，對大王說：“大王，您信
不信，我用弓不用箭，都可以把它射下來。”大王不信。於是，大將一拉弓，大雁就掉下來了。大王驚奇地問：“怎麼回事呀？”大將說:"它一個人飛，很害怕。而且它飛的很慢，是因為它受傷了。我一拉弓，它就拼命逃，傷口血流不止，就掉下來了。”大家都誇將軍好聰明。
這個故事告訴我們：看到東西時要多觀察，多思考，這樣才會有好的收穫。
這樣的`故事我深有同感。有一次，爸爸帶我到外面遊玩，我十分開心。在景點，我只顧著玩，爸爸就對我說：“旅遊時要仔細觀察哦。”我不知道爸爸有何用意，點點頭，繼續快樂的玩去了。旅遊回來後，我要寫日子了，一下子就寫完了。以前我寫的很慢。我突然明白，原來這是仔細觀察的效果。
現在，《驚弓之鳥》的道理深深地印在我的腦海中，我怎麼也離不開它。
《驚弓之鳥》讀後感6
今天，我們學了一篇有趣的課文，名叫《驚弓之島》。一聽這名字，就覺得課文非常有趣。這篇課文是一個成語故事，講述的是古時候有個射箭能手叫更羸，他觀察了天上飛的大雁後，不用箭，只拉一下弓，就使大雁掉了下來。原來這是一隻受過箭傷、孤單失群的雁，一聽到弦響，就嚇得從天上掉下來。
文章通過更羸射雁經過的敘述，說明對事物只有善於觀察思考，才能進行正確的分析、推理和判斷。
通過學習了這篇課文，我從更羸身上學到了要平時注意觀察，留心身邊發生的事情，要學會多聽、多看、多想、多問，養成善於思考的'好習慣，改掉身上的缺點。
《驚弓之鳥》讀後感7
我讀了《驚弓之鳥》這篇課文後，我知道了一個道理：做人要靜下心來觀察，要善於思考，還要認真分析和判斷。
我長大想當個軍事家，跟更贏一樣。有一個著名的軍事家，名叫諸葛亮，有人把他叫做“神”。他有好多像《驚弓之鳥》一樣的事情，比如：草船借箭、三氣周瑜、五丈原．．．．．．我講一個五丈原裡的'事。事情是這樣的，諸葛亮快死了，然後叫一位重臣託付給他四件事：
一、把魏延給殺了，以除後患，要不就造反了。
二、給他拿片生薑含著，防止屍體腐爛。
三、給劉禪寫封書信，捎回去。
四、不要舉行喪禮，把諸葛亮的屍體駕到山上去，嚇嚇司馬懿。
你看他做得頭頭是道，我長大以後要像諸葛亮一樣，做事得細心觀察，做一個像諸葛亮一樣的人。
這篇課文讓我覺得做事不但是要看表面，而更要看看裡面的機密，不能像那一隻驚弓之鳥，一碰件事情就退縮，我要是那隻大雁，我會勇敢的衝出去，躲避困難，衝出險境！
《驚弓之鳥》讀後感8
我讀了《驚弓之鳥》這篇課文後，我明白了一個道理：做人要靜下心來觀察，要善於思考，還要認真分析和判斷。
我長大想當個軍事家，跟更贏一樣。有一個著名的軍事家，名叫諸葛亮，有人把他叫做“神”。他有很多像《驚弓之鳥》一樣的事情，比如：草船借箭、三氣周瑜、五丈原......我講一個五丈原裡的事。事情是這樣的'，諸葛亮快死了，然後叫一位重臣託付給他四件事：
一、把魏延給殺了，以除後患，要不就造反了。
二、給他拿片生薑含著，防止屍體腐爛。
三、給劉禪寫封書信，捎回去。
四、不要舉行喪禮，把諸葛亮的屍體駕到山上去，嚇嚇司馬懿。
你看他做得頭頭是道，我長大以後要像諸葛亮一樣，做事得細心觀察，做一個像諸葛亮一樣的人。
這篇課文讓我覺得做事不但要看表面，而更要看看裡面的機密，不能像那一隻驚弓之鳥，一碰件事情就退縮，我要是那隻大雁，我會勇敢的衝出去，躲避困難，衝出險境!
讀驚弓之鳥有感
《驚弓之鳥》讀後感9
讀完這篇課文我認為更羸是一個很善於觀察、善於分析的人，因為如果是我們發現了大雁第一個反應就是射！而更羸卻沒有急於去射，他先對大雁進行觀察，發現了這隻大雁的不同之處，一個是叫聲悽慘，一個是飛的速度慢。當他觀察到這些特點以後，他還根據這些做了分析推理，判斷出這是一隻受過箭傷的大雁。最絕的是當他得出這個判斷後，居然想出了只拉弓不射箭這個讓人意想不到的辦法。這個辦法聽起來令人難以置信，但卻抓住了受過箭傷的大雁的心理特點，聽到弓的聲音，認為又有人來射它，為了躲避危險，就會不顧一切地往上飛。但這導致了它原來傷口裂開
補充：
和掉到地上的結果。更羸的.觀察非常敏銳，而且分析推理環環相扣，真是了不起。
那隻驚弓之鳥的反應其實是很自然的，是一種條件反射。但現在一般都用驚弓之鳥這個成語比喻受過驚嚇的人遇到一點動靜就驚慌失措。我覺得遇到情況應該儘量保持鎮靜，驚慌失措只能把事情辦糟。
《驚弓之鳥》讀後感10
今天，我看了《驚弓之鳥》這篇文章。
文中寫了更贏和魏王一起到郊外打獵，更贏不用箭只用弓的方法就將一隻大雁打了下來，魏王見了大吃一驚。更贏說道：'不是我的本領大，是因為我知道，這是一隻受過箭傷的鳥。它飛得慢，叫得很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有癒合，還在作痛;叫得慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽絃響，心裡害怕，就拼命往高處飛，它一使勁，傷口又裂開了，就掉下來了。
從這裡可以看出更贏是一個觀察仔細，經驗豐富的好獵手。從更贏身上聯想到我平時的.學習，在平時對周圍的一切要像他那樣善於觀察，刻苦鍛鍊，勤學好問，做題目要認真仔細，千萬不能馬虎，但不能像那隻受傷的大雁，碰到了事情就惶惶的。
