讀《老人與海》有感(精選15篇)

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當認真看完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編為大家整理的讀《老人與海》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《老人與海》有感(精選15篇)

讀《老人與海》有感1

《老人與海》是美國作家海明威所著,一向以文壇“硬漢”著稱的海明威,在現實生活中也是一個特別勇敢的人。《老人與海》是他的代表作,並獲得了1954年度諾貝爾文學獎。其中的老人聖地亞哥彷彿是他本人的化身。

故事所講的是:老人聖地亞哥在遠海捕獲了一條巨大的馬林魚,費盡心血,最後卻被群鯊搶食一空的故事。

作者以他“電報式”的文風寫到“老頭身上的每一部分都顯得十分老邁,只除了那一雙眼睛。那雙眼睛,如同海水一樣,是藍色的

,愉快的,毫不沮喪的。”他不僅有著不服輸的眼睛,一顆不服老的心,更有一股不怕孤寂和失敗的毅力。

他對自己說:“一個人是永遠不會迷失在海中的,更何況是一個長長的島嶼呢。”“痛苦對於男子漢來講算不了什麼大事。”不過

人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是一位樂觀勇敢的男子漢。

他是一位可憐的老人,隻身一人上海捕魚;他是一位和藹的老人,和孩子馬諾林成了忘年之交;他是一位善良的老人,他能和鳥兒

說話;他更是一位勇敢的老人,和群鯊搏鬥了三天三夜卻仍不言敗!

這個故事讓我明白了:一個人活在世上,要勇敢的去面對磨難、孤寂和失敗。要耐得住寂寞,忍得了痛苦,受得了失敗。

老人的處境令人窒息,老人的勇氣卻令人難以置信,處境造就了人的品格,勇氣會使人堅強起來。

不妨把馬林魚當作人生的理想,把鯊魚看做打擊,吃掉我們的幸福和成功,但是正如孩子所說的那樣:“它沒有打敗你,它沒有。”

一個真正的強者,只能被摧毀但不能被打敗。

讓我們向老人一樣的勇敢吧!!

讀《老人與海》有感2

在這個學期中,我讀了海明威的《老人與海》,內容十分精彩,令我愛益匪淺。

這個故事主要講的是:有一個聖地亞歌的老漁夫,連續八十四天沒捕到魚了,被同行看成失敗者。可是他仍然堅持不懈,結果捕到了一條比自已船還大的馬林魚,在歸程中還受到了鯊魚的襲擊,但他仍然鬥志昂揚,在大海中與鯊魚展開了一場頑強的搏鬥,歷經了重重艱難險阻,雖然老人捕的魚在途中僅剩下一條魚骨和一身的傷,但絲豪沒有減退老人的堅強意志,還是得到了人們的讚賞。

讀完這本書,我深有感觸:我們平時會遇到一些或大或小的困難,但我們要勇敢地克服他們,就像《老人與海》中的老人一樣,失敗並不可怕,可怕的是你永遠放棄,那老人歸來時,那一個魚骨架雖在別人眼中是失敗品,但在自已心中是最美的戰利品!一生永遠不會忘記,我們要多多向老人學習,面對挫折,勇敢對抗,堅持克服困難。

看,愛迪生小時候被人認為是傻子,但長大之後,總共有三千多項發明,這些發明改變了所有人的生活,他就像一個最偉大的魔術師,把電送到我們身邊各個角落,讓全世界變得燈火通明,讓遠隔千里的人們聽到彼此的聲音,對於他而言,科學發明之路永遠沒有盡頭。

所以,我們只有克服困難,才有好結果,記住,人生像一面鏡子,你對他笑,他就笑,你對他哭,他就哭!這本書告訴我們一個道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打敗!

讀《老人與海》有感3

一位老人在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉全吃完了,結果拖回去的只是一架魚的骨架,卻還有800磅左右……

這就是《老人與海》。

當我第一次讀到這部小說時,老人桑提阿果爺爺堅韌不屈的精神深深地震撼了我。後來,老爸讓我談談《老人與海》的讀後感,我將故事情節簡單地向老爸敘述後,他哈哈大笑。弄得我莫名其妙,問他笑什麼,他不說,只是向我介紹了作者海明威是美國作家,《老人與海》獲得1954年諾貝爾文學獎。老爸又要求我再讀一遍小說,細緻讀。我討厭他的故弄玄虛,自以為他是漢語言文學系的,又是什麼“文學愛好者”,他早在讀書時代就讀過這本小說,哼,以為我不知道呢﹗

我用一個星期的時間又讀了一遍《老人與海》。老爸在此期間不斷地用一個詞來提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個詞。

桑提阿果爺爺說:“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,卻不能打敗他。”老人是這樣一位普通而又可敬的勞動者,他不被任何困難所壓服,儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。這種永不言敗的硬骨頭精神,貫穿在《老人與海》故事的始終。我在老爸的閱讀指導下,終於慢慢讀懂了作品。

我們父女二人又進行了一次激烈的爭論。老爸提問道:“老人看上去瘦骨嶙峋,脖子上盡是深深的皺紋,顴骨上滿是黃褐斑,雙手傷痕累累,為什麼稱他是硬漢?”。我一時找不到答案,支支吾吾了半天,老爸慢吞吞地開口:“所謂硬漢,稱讚老人永不言敗的精神,而不是指外表、身體強硬”。我恍然大悟,但又不服氣。我追問老爸,為什麼小說結尾處寫到老人將大魚骨架拖回海灣,累得睡著了,當男孩曼諾林見老人醒來後,端給老人熱咖啡時,老人卻說:“它們把我打敗了,我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽後若有所思,讚揚我讀書認真,並說:“一個人再強硬,也有力不從心時,也不能違背大自然的力量。你要看到小說傳遞給我們的主要資訊—一個人對待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對,不懼怕它,不迴避它”。

有時,當我在學習上遇到困難或考試失誤時,我就會想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象,爸爸媽媽也以此鼓勵我積極向上。

我喜歡讀書,老爸更是喜歡帶我逛書店,給我買青少年版的文學名著。我讀過傑克·倫敦的《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬裡》、法布林的《昆蟲記》等外國小說,也初略翻閱過《白話史記》和青少年版的《資治通鑑》等書籍,但讓我最愛的就是《老人與海》,因為它不僅僅是故事的內容深深吸引了我,更是老人的永不言敗的精神感動了我。

讀《老人與海》有感4

這個故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說,如果哪個泥人能走過他指定的河,就贈於他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸控我期待已久的心願——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。

那滴水順著我的脈絡緩緩流進我的身體,我無力地躺在床上。滿屋子濃濃的酒精味,嘈雜的人群中哭聲此起彼伏。我只得用呆滯的目光盯著那日日夜夜不停工作的空調。還不到半小時就似有一種麻繩勒住窒息的感覺。我多麼想衝出這個白色的,沒有生機的場所。但我只能默默忍受。

在無奈和痛苦中,我抓起一本書,於是我便認識了一個倔強的,幾乎在等待中度過一生的老頭。老頭的耐心很好,在七七四十九天捕不到魚的情況下仍苦苦和大海廝守。在這個燥熱的夜裡,我渾身滾燙,腦袋似乎被緊緊捆著,我多麼期盼健康的黎明能早日到來——我發了重燒——可等來的還是無窮無盡的黑夜。我不想挪動一下身子,只得把自己浸入在痛苦中。雙手抓著被單,腦海中浮想出了那個老頭。不,此時的他在我腦海中是位面慈目善不乏剛勁的老人。老人健壯的四肢在等待中一次次與鯊魚搏鬥,老人的意志在漫長等待中征服了整個大海,老人寬闊的肩膀在無數次等待中挑起了命運!當老人返航時,當老人最後的一點“戰利品”也被鯊魚吞噬時,老人只全心全意掌舵。此時的老人,等待的是回到那溫暖的港灣——原來等待磨練了一個人的意志,而這意志可以驅動一個人執著地去做事。

後來持續的四天中我都高燒不退,心急如焚的我急得不知所措。96個小時中我苦苦等待,希望病情能好轉。老人正事在這種“進退維谷”的情況下憑著堅毅與冷靜等待,等待最後捕獲的那條大魚......老人的等待是與命運搏鬥的過程,而我們生活中的一些小小等待只不過是讓你淺淺瞭解人生心酸失落的小插曲。當我天天呆坐在那白色的,沒有生機的場所時,當我四天四夜躺在床上忍受病痛時,我是多麼惶恐——現在看起來,這也許是繁重學習後的一種調節罷了。

在病中,100多個小時,我還在病中。絕望和掙扎,病痛和煩躁。治療和反覆治療。服用藥物虛弱的身體,菜色的臉。繼續看似無止境的治療和可能越來越多的失望。身體繼續變壞,我被這“無窮盡”的等待與消磨折磨得“奄奄一息”。老人與海,我與病魔。老人與那條魚的決鬥,就是我和病魔的決鬥。看著這本書,我成了故事的主角。等我出來,已經淚流滿面。原來人生本來就是一種無止境的追求與等待。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷——不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福;不妨將鯊魚看作等待的艱難,直至它從你眼前消逝,不知不覺,你不但脫離了困惑和苦海而且意外收穫了雙倍的償還。

老人回到家後,他也許又開始等待下一次出海捕魚,而我和老人一起等待,積極等待生命中將要發生的一切磨難!

讀《老人與海》有感5

讀完海明威的這本中篇小說,書中的內容讓我映象最深的不是各種細節描寫,而是這句話“老人正夢見雄獅。”

雖然層出不窮的細節描寫,讓整篇文章的情節更加扣人心絃,為文章增色不少。但這句話的作用,完全超過了所有細節描寫。這句話好就好在,這是海明威精心策劃的借物喻人,用雄獅來影射老人。雄獅是草原之王,它高傲、它不羈,它漠然俯視著草原上的一切,它絕不會被打倒!老人也是這樣,在連續84天都沒捕到魚時,他用種種玩笑來期待明天;在被其他漁夫嘲笑時,他用懷念過去脫離來低谷;在被大魚弄得全身是傷時,他與海上的一切談話來淡去疼痛;在辛苦捕來的魚被鯊魚啃食乾淨時,他欣賞魚骨來遮掩自己心中的失落。他從來沒有放棄、沒有絕望,他用淡漠而樂觀的人生態度,堅強的生活了下去。雄獅是獅群之主,它孤高、它自立,它不接受任何人的施捨,它用行動去證明自己!老人也是這樣,在那名小孩想方設法想幫助他時,他也絞盡腦汁得讓小男孩放心離去,同意他獨自出海;在餐廳老闆把吃的贈與他時,他默默吃完後,發誓要把他捕獲的大魚身上最好的肉回贈給他;在其他人看他生活艱苦想幫忙時,他強硬的回絕了並一再強調自己能行。他從不接受施捨、從不否定自己,他以堅定不移的自立決心,給偽善者們展現了驚人的人格魅力。雄獅是幼師之父,它慈祥、它善良,它為少不更事的幼師鋪平成長的道路,它是無與倫比的優秀長輩!老人也是這樣,在唯一的幫手小男孩離去時,不僅沒有責怪抱怨,反而真誠的鼓勵他離去;在小男孩拿飯給他時,他一直待到小男孩開吃後才開始吃飯;在小男孩送他工具時,他幾次婉絕,最後也只收下一點;當小男孩想向他學習時,他毫不猶豫就答應了。他從來沒對小男孩發火、從沒阻止小男孩,他用不可思議的善良,為這孤寂的世界增添了一抹溫情。當然人世間擁有雄獅品格的人很多,也有很多人朝著這個方向努力著。就像文中的小男孩,他最後提議要向老人學習的,就是老人身上那別樣的雄獅品格。通過這個小男孩,海明威成功的表達了自己的一個夙願,“星星之火,可以燎原”海明威的期望就是讓像老人一樣的品質,一代一代傳播下去。只要這傳承的火種一直存在,總有一天會形成燎原之勢,讓越來越多的人成為老人那樣心靈上的硬漢。不僅如此,?“雄獅”這個詞在文中多次出現,雄獅也是這本小說的行文線索,極大的推動了這本小說的情節發展。當你理解了雄獅這個詞在海明威筆下深邃的含義後,再翻開書看著雄獅這個詞不時出現,每看到一次,你腦海中老人的背影就會高大幾分,每高大幾分,你就想再去尋找這頭“雄獅”。海明威不愧為20世紀最著名的小說家之一,一個“雄獅”除了刻畫出了一個生動的硬漢形象,表達了對未來的美好願景外,不斷重複的“雄獅”一詞還作為行文線索讓情節更加一波三折,並讓大部分讀者對本書愛不釋手。

今夜,讓我們一起夢見一頭雄獅。

讀《老人與海》有感6

全書看似寫了一位捕魚的故事,老人在捕獲到一條大魚後,歷經三天三夜才將它拉上船,而後一輪又一輪鯊魚蜂擁而來將這條老人拼死才釣到的大魚蠶食殆盡,留給老人的只有一副碩大的魚骨架。

但是從註解中可以瞭解到,這部被奉為經典的作品蘊含著給常大的資訊量,地區、洋流、魚種,以及最早期對人類與自然界生物生態平衡的倡導,但是這種種資訊作者厄厄斯特·海明威並沒有具體把它們講解的非常清楚,這正是他的寫作本意(風格),作者用了最簡潔的語句去表達他想表達的意思,這樣去理解、能理解到什麼程度就交給讀者自己吧。

看完全書對我最為震撼的就是老人就像一位久經沙場的戰士一樣,因為經歷了多次戰鬥,所以他對戰爭都自己獨特的理解方式,如他對大海,對魚一樣。

戰鬥前他會按自己的方式做好準備,自從那隻他有生以來見過也是釣到過最大的魚上鉤後,他的戰鬥就正式打響了,自始至終老人對自己的對手都充滿了敬畏,同時堅定自己的立場,老人帶著一種永不放棄、永不言敗的樂觀主義戰鬥精神同這條大魚展開了一場殊死搏鬥,最終老人贏得了勝利,儘管他沒有得到他應得的勝利果實,但是隻要老人的這種精神在,他隨時都可以開始下一場戰鬥。

讀這本書之前先讀了導讀,從導讀中可以瞭解到作者呃呃斯特·海明威以往的作品《永別了·武器》和《喪鐘為誰而鳴》本質上對暴力、殘暴的揭露,他憤世、冷庫,傳達給讀者的思想有違與諾貝爾文學獎對作品的要求,但是《老人與海》卻有著明顯的衰年變法的痕跡,海明威這次要探討的是人與自然的關係,並傳達一種永不言敗的樂觀主義精神,而這樣的精神才是他留給後人最寶貴的.一筆財富。

讀《老人與海》有感7

俗話說:讀書不動筆墨,焉為讀書。所以不管什麼時候,只要我開啟書,旁邊就會準備筆和本子。而今天我為大家帶來一本書《老人與海》。

這本書講了古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。

桑提亞哥年輕時非常出色,強健有力,他曾經和一個黑人比賽掰腕子,比了一天一夜,最後終於戰勝了對手。到了晚年,他的精力和反應都不如從前,老婆死後,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚裡。

有一段時間,老漁夫獨自乘小船打魚,他接連打了84天,但一條魚也沒有捕到。本來一個叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起,可是日子一久曼諾林的父母認為老頭悖運,吩咐孩子搭另一條船出海,果然就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸,心裡非常難受,總要幫他拿拿東西。

他和孩子是忘年交。老頭教會孩子捕魚,因為孩子很愛他。村裡很多打漁的人都因為老頭捕不到魚拿他開玩笑,但是在曼諾林的眼裡,老頭是最好的漁夫。他們打漁不僅是為了掙錢,更是把它看作共同愛好的事業。

老人和孩子相約第二天,也就是第85天一早一起出海。半夜醒後他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港後各自駛向自己選擇的海面。

天還沒有亮,老頭已經放下魚餌。正當桑提亞哥目不轉睛地望著釣絲的時候,他看見露出水面的一根綠色竿子附入水中。他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰的決心。

這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。

船駛進小港老人回到窩棚,天亮後人們看見船旁碩大無比的白色魚骨,大家都驚歎老人桑提亞哥。

第二天早上,孩子來看望老頭,見到他疲倦得熟睡不醒時,不禁放聲大哭。老頭醒來後,孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚,孩子說他還有很多東西要學。孩子離去後,老頭睡著了,他又夢見非洲的獅子……

我認為桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象徵:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角鬥場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是“硬漢子”。“硬漢子”是海明威作品中經常表現的主題,也是作品中常有的人物。他們在外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們儘管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著勝利者的風度。

關於創作海明威有一個著名的比喻:冰山通常八分之七都浸沒在水下,作家要再現的是那露在水面上的八分之一,其餘的應該留給讀者去思考和想象。

讀《老人與海》有感8

《老人與海》是影響歷史的著作,也是海明威最具代表性的作品。這部美國曆史上程碑式的小說,而且獲得了1954年的諾貝爾文學獎。

它講述了老漁夫在海上獨自釣上了一條大馬林哈魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,並被他殺死並綁在了小船的一邊。在歸程中又因大馬林哈魚的血腥味,引來了鯊魚,可是老人想盡了辦法打敗鯊魚,最後回港時也只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

讀了這篇文章,使我思緒萬千。這使我想到了一個故事:從前有一個女孩,父母把一生的知識都傳授給她。她的成績自然也非常的好,從來不下90分,認識他的人都誇她是天才。可是一次,她的一門學科只考了59分。回到家時,她越想越傷心。最後,她服下了一瓶安眠藥。這種人雖然成績好,但卻成不了大器,因為就受到了打擊而自暴自棄。其實這樣的結果是因為她平時從沒受到打擊,所以也不懂得堅持。

很多人都有自己的夢想,他們十分努力,卻偏偏在成功的前一晚放棄掉了夢想。世界上沒有天才,只有會努力,而且不斷堅持,才能獲得成功。也許大家都會努力,但不一定所有人都能堅持,堅持到最後自然也就完成了夢想。

故事中的老漁夫雖然最後只帶回了魚頭,魚尾和一條脊骨,但它向人們展示的是一種堅持與努力。在書中老漁夫是失敗了,但他在精神上卻是勝利了。因為他在夢中想到的是獅子,表明他對失敗永不屈服。人在哪裡跌倒了,就要在哪裡站起來,而不是再摔一次。

這篇文章雖短,卻意義深刻。它告訴了我們,堅持就是勝利!

讀《老人與海》有感9

放假的時候看了一本書,叫《老人與海》,主要寫的是有一個老人很窮,睡在一張報紙蓋的彈簧床上。他沒有枕頭,所以他總是捲起褲子。老人已經連續84天沒釣到魚了,這讓曾經有過傲人捕魚記錄的老人很難過。而在第40天,那個曾經和他一起釣魚的小男孩也在另一艘船上釣魚。奇怪的是,這個小男孩去了另一艘船後的第一週就釣到了三條大魚。老人認為他不會再抓魚了,所以他決定去遠處釣魚。

幾天後,老人終於釣到了一條16英尺長的紫色鮭魚。鮭魚的肉像牛羊肉一樣美味。老人和大馬哈魚僵持了幾天,終於把大馬哈魚提出來了。但是在回家的路上,老人遇到了很多鯊魚,比如魚翅。雖然老人一直在攻擊鯊魚,但當船回到家時,鮭魚被吃光了。

我們應該學習老人永不放棄的精神和毅力。我也應該堅持學習,不斷努力,認真學習各種文化知識。每天堅持練習寫作,不斷提高寫作水平。

讀《老人與海》有感10

《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。

這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們取名字、喂餅乾,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉,連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。

我在課後瞭解“海鷗老人”吳慶恆身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄託。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時幾乎捨不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅乾,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經常買來雞蛋為海鷗製作“雞蛋餅乾”,而他自己,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香菸。老人去世以後,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,並出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。

在喂海鷗的人群中很容易認那位老人。他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人。可就是這樣一位勤儉的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十餘里去喂海鷗。

“人對動物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,我們的生活才會更加美好幸福!”

讀《老人與海》有感11

海明威的《老人與海》,主要寫古巴老漁夫桑提亞哥,獨自出海打魚,出海84天,一無所獲。正準備放棄時,曾經幫助過他的小男孩又給了老漁翁一絲希望,在男孩鼓勵下,老漁翁終於釣到了一條無比巨大的馬林魚。

這是老人從來沒見過,也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大,勁也大。那條魚拖著小船,漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人歷盡磨難,經受住了前所未有的重大考驗。

最後,他終於把那條大魚給殺了,把它綁在船舷。不幸的是,返航中,被屠殺的馬林魚的鮮血,引來了鯊魚。老人與鯊魚進行了殊死搏鬥。那些可惡的鯊魚,把馬林魚的肉給吃個精光,老漁翁只帶著一架魚骨,兩手空空,回到了家鄉。

這本書,給了我很多啟示。書中主人公——聖地亞哥,敢於挑戰自身缺陷和強大的外界自然。

作者告訴我們:“一個人可以被毀滅,但不可能被打敗!”

我懂得了人生的意義,是奮鬥不已,成功值得慶幸,失敗了還有尊嚴。

讀《老人與海》有感12

失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那麼,成功必定屬於你。

作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作鬥爭的例子。

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有一條魚後,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷(了)從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他並沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志,終於把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運並沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博鬥。最後老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

讀《老人與海》有感13

“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不垮他。”這是讀了《老人與海》給我印象最深刻的一句話。

故事主要講述的是一位風燭殘年的漁夫聖地亞哥,一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了,但他仍然不肯認輸,充滿著奮鬥精神,終於在第八十五天釣到一條體重足有一千五百多磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,他沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,也絲毫不恢心和大馬林魚拼死搏鬥了兩天兩夜,才殺死大魚,把它拴在船舷,但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。最後只剩下一支折斷的舵作為武器抵抗鯊魚的掠奪,結果大馬林魚還是被這些鯊魚吃光,老人精疲力竭地拖回一副光禿禿的魚骨回到家。

雖然老漁夫結局還是空手而歸,但老漁夫的堅持不懈,不向困難低頭的精神深深感動了我。他有著正視困難的勇氣和與鯊魚作戰到底的堅強毅力。即使大馬林魚讓鯊魚吃掉,只帶回了光禿禿的魚骨,但他仍是精神上的勝利者,老漁夫始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有像大鯊魚屈服。其實人往往都會有侷限,否定自我的習慣。人們總是在迫不得已的情況下創造一個又一個奇蹟,老人這種堅持不懈,勇於面對,“知其不可為而為之”的精神,難道不值得我們敬佩嗎?

“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不垮他……”

讀《老人與海》有感14

能認識這位倔強的老人,很偶然。

長假中,尋尋覓覓,找我的朋友借來了這本《老人與海》,細細品讀。當我合上這本書,凝望著這位老人的名字——桑提亞哥,一個值得尊敬的老人從靜臥的書中站了出來,靜靜地向我簡述著他的故事。

他已經有很長時間沒有捕到魚了,多久?長達八十四天。就因為這,這裡的人開始排斥他。也因為這,他再次駛著他的破舟出海了。

海洋是未知的,他這次終於捕到了足以令那裡的人都閉嘴的獵物——馬林魚,這條魚可謂是魚中豪傑,比他的破舟還要大。如此龐然大物,在海中折騰了他幾天。老人仍然堅不懈,寧死也不肯放開手中的繩。他的手,已經血肉模糊了。只要放棄,他就可以舒服一點,但老人沒有這樣做。最終,他制服了它。但是,在歸途中,獵物被可惡的獵食者當了免費的午餐。老人失敗了,他只好回家,同時歸來的還有那破爛不堪的漁船和他疲憊不堪的身體。

這位倔強的老人令我感動,他那硬漢的頭顱,永遠不會在困難面前低下來。想到這,我有點慚愧。同這位老人相比,我們的微不足道便體現了出來。

回憶過去,曾記否,在困難面前,我一次又一次地低下了本不該低下的頭;曾記否,在困難挫折面前,我有時竟連挑戰的勇氣都沒有;但又有時,體會那戰勝困難後的喜悅,是多麼令人欣慰、興奮。 其實,失敗並不可怕,可怕的是你並沒有挑戰困難的勇氣。在困難面前,哪怕只有一絲一毫的機會,如果你去挑戰,還有成功的機率,假使你放棄,那便是徹徹底底的失敗,你自己也會嘲笑自己。桑提亞哥就是在面對困難與失敗的風度上,他戰勝了別人,更戰勝了自己。其實桑提亞哥也與許多普通老人一樣,他也常常坐在窗前,聆聽海鷗的叫聲,凝望眼前的浪花,遙望綿綿青山,享受這份本該屬於他的安詳。但是在惡劣的環境中,他堅強,他深沉,剛毅的心靈透射出永不屈服的光輝。

在面對困難與失敗時,不能屈服於它們,這是這位倔強的老人告訴我們的。

人生是個漫長的旅程,在旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而成《離騷》,司馬遷受宮刑而作《史記》,勾踐臥薪嚐膽多年而最終成功,詹天佑在克服重重困難後造成京張鐵路。

人啊,當遇到厄運時,要迎風挺立,像桑提亞哥一樣如山巍峨挺立著。

讀《老人與海》有感15

人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

——題記

“老人在做夢,又夢見了獅子。”……我輕輕地合上書本,思緒卻沉浸在《老人與海》的故事中無法自拔。我的心依然隨著老人的船,在洶湧澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿……

故事講述了一個古巴老漁夫聖地亞哥,他在連續八十四天一無所獲的情況下,在已經被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅持不懈地努力,終於在大洋深處獨自釣到一條巨大的馬林魚。由於它實在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚精疲力盡死於叉下。誰知,老人的苦難遠未結束,在歸程中,無數的鯊魚被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最後,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。

這樣的結局,在他人眼裡就是徹頭徹尾的失敗。一個整天忙碌卻沒有成果呈現出來的人,如何能獲得他人認可?可是,凡事不拘泥於表面。當我們看懂老人強大的內心時,才會發現,他是一個樂觀的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅持出海捕魚,無論是否有收穫,都笑對人生;他遭受到肉體與精神的雙重摺磨時,激發出強大的潛能;他面對困難不放棄,與無情的大自然和實力懸殊的對手殊死搏鬥;他保持清醒的頭腦,冷靜應對各種狀況,大海彷彿融進他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒有“失敗”一詞!

“心若在,夢就在,天地之間還有真愛。看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!”這是我曾經聽過的一首歌。讀《老人與海》之時,這首歌就情不自禁地在我腦海中迴盪著,彷彿是老人的人生寫照——永不言敗。相對我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長道路上,可以想象,一定會遇到很多的困難。學習老人的堅毅勇敢,並讓這種精神深深紮根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會不放棄。何況,我並不孤單,我不是一個人在“戰鬥”。有父母的陪伴鼓勵,有很多老師的悉心指導,我更應該自信樂觀。學習上、生活上遇到一點小小的困難真的不算什麼,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言敗!

讀完《老人與海》,我的心中,彷彿也住進了一頭獅子……

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