校園廣播稿(14篇)
有在學校廣播站鍛鍊的學生，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？以下是小編收集整理的校園廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園廣播稿 篇1
合：敬愛的老師、親愛的同學們，中午好!今天的衛生廣播站準時和大家見面了!
劉：哎，李嘉倫，你手上怎麼髒兮兮的呀?
吳：噢，我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來得及洗手呢!
楊X：呵呵，你還真講衛生啊!
劉：不是我一個人啊，幾乎全校所有的老師和同學都在忙著呢!
吳：噢，對了，創衛工作刻不容緩啊!昨天下午，全校師生都對辦公室和教室進行了大掃除，那個場面啊…
楊X：是啊，同學們的積極性很高，你聽小六一班楊X是怎樣描述他們班同學打掃片斷的：
幾位擦窗戶的同學用幹抹布擦了又擦，看了又看，窗玻璃在太陽的照射下都閃閃發光，豆大的汗珠從他們頭上掉下來卻渾然不顧!
吳：真是令人感動!不過感動的同時我們卻不得不提醒大家，安全第一!封凱婕同學昨天就看到了這樣的一幕，想想還真怕人!
有些擦窗戶的同學為了達到更好的勞動效果，竟學起了“蜘蛛俠”，他們腳踩在窗外的欄杆上，一隻手緊緊抓住欄杆，另一隻手拿著抹布上下揮舞!這樣，整個人的重量全部落在了那幾根並不堅固的不鏽鋼欄杆上，你想想，如果這個欄杆突然承受不了，如果這個時候恰巧有特殊情況，再如果…
劉：真是不敢想象，所以我們校園廣播再次提醒大家，一定要注意安全，把創衛工作堅持到底!
吳：是啊，這邊熱火朝天地打掃、創衛!可是另一邊卻出現了這樣不和諧的一幕，請聽六九班小記者劉報導
劉：下午放學後，爸爸來接我時晚了點，我便在門口等著，不耐煩的我在原地轉悠了一圈又一圈，突然發現旁邊同樣等著家長的一位同學手裡正拿著一個易拉罐!突然見他一下子飛奔起來，原來是媽媽來了!我還沒來得及反應，就見一個漂亮的拋物線，那個易拉罐霎時間便飛了出去!
吳：唉，你說說看，這…真是!
劉：所以，小記者們提醒大家美好的環境需要大家共同維護，千萬別讓自己一個不經意的小動作就破壞了這份和諧!
吳：哎，劉，你說這天氣漸漸暖了起來，好象大家的課外活動也越來越豐富了嘛!
劉：是啊，你還不知道吧?現在我們學校一個非常大的亮點是將傳統遊戲引進了課堂，晚報的記者還對此進行了特別報道!
吳：恩啊，如今大家數同學放學回家看電視，打遊戲，課間亂打亂鬧，這就是他們所謂的“玩”，事實上他們什麼都不會玩!現在的遊戲科技含量越來越高，電子遊戲、電動玩具佔了上風。這讓同學們直接感受到便利，但同時也讓我們失去了創造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環、打陀螺等等這些傳統遊戲離我們越來越遠。而其中許多遊戲需要的工具，如毽子、彈弓、皮筋等，大多都是小朋友自己製作的。
劉：這些遊戲不僅開發了我們的智力，更培養了我們的合作精神和團隊精神。
吳：是啊，讓我們“玩”起來，讓大家學會玩，永遠記得在城東擁有的快樂童年!感謝老師、感謝學校!
優美的曲聲還在我們的耳畔迴盪，但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說再見了。期待下一次的相聚。
校園廣播稿 篇2
開場音樂
開場白
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦！
女：歡迎大家收聽本期節目，我是來自主持班的孫藝軒。
男；我是楊昊，首先請大家關注《校園短波》
女：大家知道昨天是什麼日子嗎？
男：當然知道了，今天是“3.15”消費者權益日。
女：是的，1983年，為了更好地開展消費者權益保護活動，國際消費者聯盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費者權益日”。中國消費者協會於1987年9月被國際消費者聯盟組織接受為正式成員。
男：從這一年開始，每年的3月15日，中國消費者協會及其地方各級協會也都要聯合各有關部門共同舉辦大規模的宣傳活動，運用各種方式介紹消費知識和有關法律常識，宣傳消費者的權利，喚醒、提高消費者的自我保護意識；促進全社會都來關心、支援消費者合法權益保護工作。所以說，“3.15”是一個標誌，它包含著公理和正義；它是一種聲音，傳遞出對平等與誠信的呼喚；它是一項事業，是你、我—--我們共同的事業。 女：在這裡，老師給同學們講一個消費者維權的故事。20xx年1月27日18時只至1月28日18時，乘坐日本航空公司JL782航班上的90多名中國乘客，因天氣原因滯留日本大阪機場，日方接走了同機上的日本乘客和西方乘客，而中國乘客卻沒有得到機票中包含的食宿服務??從“日航事件”發生的那天起，90多名中國乘客便開始為維護消費者的尊嚴和權利奔走。經過5個多月的努力，中國乘客用成熟的消費維權意識、強烈的消費者尊嚴終於贏得了公平消費權益的勝利—7月29日，雙方在北京正式簽定和解協議書，“日航事件”終於畫上了圓滿的句號。
男：同學們，聽到這樣的消費者維權故事，你們有什麼感想呢？在市場經濟條件下，每個人都是消費者，維護自身的權利不被侵害，不僅是合法的，也是有利於促進社會的進步的。
女：今天，在紀念“3.15”消費者權益日的日子裡，讓我們從瞭解法律知識、培養法律意識開始，學會遵紀守法，懂得運用法律的武器維護自己的合法權益，做一個綠色消費、科學消費的消費者。
音 樂
女：接下來是《好書推薦》欄目
男：滾滾長江東逝水， 浪花淘盡英雄。
女：是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
男：白髮漁樵江渚上， 慣看秋月春風。
女：一壺濁酒喜相逢。 古今多少事，都付笑談中。
男：這兩個星期，我班掀起了“三國”熱，同學們手不釋卷，讀起了《三國演義》。
女：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，楊昊，你最敬佩三國中的哪個人物？
男：我最敬佩關羽。
女：為什麼？說來聽聽。
男：因為關羽忠肝義膽，驍勇善戰，是一個鐵錚錚的男子漢。
女：那你來給大家講講他的故事！
男：那就講講《刮骨療毒》
關羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看，毒已滲入骨頭，勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫。
一天，有一個名名叫華佗的名醫來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法？華佗說：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環，把你的胳膊套入環中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。”關羽笑著說：“不用捆。”然後吩咐宴招待華佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，並說：“隨你治吧，我不害怕。”華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關羽笑著站起來對眾將說：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫呀！”華佗說：“我行醫以來，從沒見像你這樣了不起的人，將軍乃天神人也。"
女：精彩！關羽真是名不虛傳。
男：想要知道關羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。
音 樂
男：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。真捨不得和大家說再見，希望你們能喜歡我們，記住我們，我是主持班的楊昊。
女：親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。我是主持班的塗淑雲。 男：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
男：再見
結束音樂
校園廣播稿 篇3
甲：心與心相貼
乙：手與手相牽
甲：我們相約在一起
合：這裡是紅領巾廣播站
甲：大家好，我是主持人劉興祖
乙：我是主持人戴亞林
乙：九月九，我們和爺爺奶奶外公外婆度過了一個屬於他們的節日，是什麼節啊（齊答：重陽節）
甲：尊敬長輩、孝敬老人是中華民族的優良傳統。
乙：把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收穫道德的豐收。
甲：我記得一位名人說過：兒童的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收穫；播上行為的種子，就能獲得習慣的收穫；播上習慣的種子，就能獲得品德的收穫；播上品德的種子，就能獲得命運的收穫。
乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。
甲：同學們，我們中華民族從古至今有著非常多的良風美俗，如端午吃粽子，賽龍舟紀念我們偉大的愛國詩人屈原。
乙：清明節掃墓祭祖，中秋節閤家團圓，那麼大家知道重陽節的來歷嗎？請聽《重陽節的神話故事》。
甲：剛才大家聽了重陽的神話故事，接下來讓我們再來聽一聽重陽節的來歷吧。
乙：農曆九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把六定為陰數，把九定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節日。
乙：重陽節的習俗又有哪些呢？
（1）重陽節有登高的習俗，金秋十月，天高氣爽，這個季節登高遠望可以達到心曠神怡、健身祛病的效果。
（2）高和糕諧音，作為節日食品，最早是慶祝秋糧豐收，喜嘗新糧的用意，以後民間才有了登高吃糕，取步步高的吉祥之意。
（3）重陽日，歷來就有賞菊花的風俗，所以古來又稱菊花節，農曆九月俗稱菊月，節日舉辦菊花大會，重陽聚會飲酒，賞菊賦詩已成時尚，在漢族古俗中，菊花也象徵長壽。
（4）古代還風行九九插茱萸的習俗，茱萸入藥，可制酒養身祛病。
（5）還有好多詩人為重陽節作詩呢！陶淵明的《過故人莊》中就有兩句：開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。他喝的應該就是重陽節的菊花酒。
（6）我們偉大領袖毛主席《採桑子重陽》詩詞中有四句也是寫重陽節的。人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香。
乙：新中國成立後，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬。
乙：關心老人、幫助老人並不只是表現在重陽節這一天，更多的應表現在平時的一言一行中， 希望大家能從小事做起，真正地讓老人擁有一個幸福的晚年，讓重陽節永遠綻放它的光彩。
甲：重陽節有生命長久，健康長壽的含意，中國的老人越來越多。
乙：同學們要繼承和發揚孝敬老人、關心老人、幫助老人的優良傳統，在重陽節這天，你們為爺爺奶奶外公外婆做了什麼呢？
乙：關於重陽節同學們瞭解了很多，各地的慶祝方式也各不相同，人們利用這一重陽佳節或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。
甲：九九重陽，寓意深遠。它讓我們領略了祖國文化的無限魅力。
乙：在今後的學習中，希望大家能做一個有心人，去關注每一位老人。
甲：人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己！
乙：同學們，讓我們把最美好的祝福送給爺爺奶奶外公外婆，祝願他們身體健康、幸福快樂、長命百歲！
甲：最後我們向全體隊員發出倡議！
乙：在學校，我們要做一名尊師守紀，積極向上的好學生。
甲：在家裡，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
乙：在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
甲乙：讓我們行動起來吧，做出一個鄭重的承諾！
甲：親愛的隊員們，我們是新一代的雛鷹，我們的翅膀還很稚嫩，但我們會努力。
乙：我們會經受住各種各樣的考驗，在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗，去感受。
甲：把一份份的真切體驗，轉化為一顆顆品德高尚的種子，紮根在我們每一名隊員的心中。
甲乙：我們看到，我們想到，我們做到，並會做得更好。
九九重陽節，濃濃敬老情，紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽。
校園廣播稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好！帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了風景如畫的校園。開始了新學期的學習和生活，對我們可愛的同學來說，今天是我們成長曆程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開始；對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是劉家河中學燦爛的每一天！
親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更可愛了。
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的`校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生守則》《中學生日常行為規範》要求自己。我們的學校是一個大家庭，裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環境衛生，不亂扔雜物，不亂塗亂畫，節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路上等都要把安全放在第一位，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人制訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒那些在學習中有一定困難，在以前的考試中成績不理想的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這裡，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學習成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自願。學習進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守中學生守則和學校的各項規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網咖、遊戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們， 新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就劉家河中學新的輝煌！ 校園之聲廣播到此結束，謝謝大家的收聽，下週再見！
校園廣播稿 篇5
【甲】親愛的的老師，同學們，大家好！又到了紅領巾廣播站開始播音的時候了，我是你們的老朋友，來自x年級x班的XX。
【乙】我也是你們的老朋友，來自x年級x班的XX。
【合】歡迎大家收聽由我們主持的節目。
【甲】同學們，時間過得真快，這個學期已經接近尾聲了，就要期末考試了，你做好準備了嗎？
【乙】是啊，不知不覺我們在一起學習生活了快一個學期了，大部分年級課程已經結束，大家就要進行期末考試了。
【甲】一個學期來，同學們到底學得怎樣？能不能考出讓你自己滿意的成績，來向爸爸、媽媽和老師彙報呢？我想，只有認認真真搞好複習才能取得好成績。
【乙】就快期末考試了，我們是否應該為自己有所打算呢？今天我們就來聊聊如何做好期末考試前的準備。
【甲】對，今天我們就期末複習的問題，給同學們提幾點小建議。一、思想重視不輕心。期末考試是對你一個學期來所學知識的一次大檢驗。我知道，我們每個同學都有當學習標兵的願望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習，取得好成績也就有了保證。
【乙】二、珍惜時間不浪費。離期末考試就剩一個禮拜，應該說時間已經非常緊張，但是，同學們只要在老師的指導下，認認真真聽好每一節複習課，認認真真做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，那麼你的複習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家後少看一些電視，把其他與學習無關的事放一放，要聚精會神地投入到總複習中去。今日事今日畢，千萬不要抱有任何僥倖心理，不要等拿了成績報告單時才後悔莫及。
【甲】三、全面複習不疏漏。一個學期中學的東西很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，紮紮實實地進行全面和系統的複習，要一個單元一個單元，有計劃地複習，不要東複習一點，西複習一點，時間花了不少，但還是丟三落四。在全面複習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、練習。同時，還要講究方法，每複習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用到實際生活中，課內外結合起來，要能舉一反三，注重複習的效果。
【乙】四、注意身體不能生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。同學們複習累了適當休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺也不要太遲，一定要注意勞逸結合。
【甲】同學們，期末總複習的號角已經吹響，要想考出好成績，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說，一分耕耘一分收穫。希望同學們樹立信心，立即行動起來。我相信，同學們一定會以優異的成績，來向學校，向家長彙報的。
（停頓）
【乙】時間飛逝，伴隨新年的到來，我們格外高興。
【甲】新年，好比一個特別的東西。
看，新年一來到，我們的臉上，便有了最燦爛的笑容，我們穿上新衣服，顯得多麼神氣；
【乙】新年，好比一個特別的節日。
看，省吃儉用的爸爸媽媽，給你買來許多好吃的零食，還有許多好玩的玩具，都給你買過來，讓你感到很驚奇，同時也讓你感到了家庭的溫馨。
【甲】新年是美麗的，也是快樂的，下面就送一首新年小詩給大家。
【乙】《獻給媽媽》
【甲】雪（社會治安綜合治理工作要點及重點）花一片一片輕飛，學問一點一點積累，親愛的媽媽------，我不再讓你陪我睡。
【乙】光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，親愛的媽媽------，我是你最大的安慰。
【合】鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內，親愛的媽媽------，我會把明天變更美。
（停頓 音樂）
【甲】同學們，到今天為止本學期我們“紅領巾”校園廣播站的所有播音就到此結束了，在這裡我代表廣播站所有播音員對同學們的熱心傾聽表示衷心的感謝。
【乙】我們紅領巾校園廣播站有了您的支援才會變得更加精彩！
【合】最後祝同學們取得優異的成績！咱們下學期再見！
校園廣播稿 篇6
欄目一：開場白：
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
女：這裡是海河初級中學心靈驛站廣播站
男：尊敬的老師,親愛的同學們.
合：大家下午好!
女：伴隨著這熟悉的樂曲，
男：聆聽著這動人的旋律，
合：“心靈驛站”又如期和您見面了！
女：我是播音員楊玲玲，
男:我是播音員許傑。下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放鬆一下我們的心情。
播放歌曲《唱的幸福落滿坡》
欄目二：校園風景線
女：不學禮，無以立
男：講文明禮儀
女：樹文明新風
男：傳遞同學間的文明言行
女：陶冶禮儀、踐行禮儀
男：首先進入文明禮儀人物採風專欄
女：
（音樂30秒）
欄目三：佳作欣賞。
男：品一杯香茗，念幾回往事；讀一本經典，走幾回人生；聽一次文學，抒幾回感動。
望海文學，玫瑰海岸，花香淡淡，讓我們一起品味文學下午茶吧！請聽美文《又到桂花飄香時》。
女：秋天是豐收的季節，秋天是出行的季節，秋天是大自然回報勤勞人們的季節，秋天是總能給人帶來許多驚喜的季節。
男：下班回家的路上，一陣陣清香迎面而來，我隨著這陣陣清香看到路
旁，呈現在我眼前的是一片繁星點點的景色。這裡的桂花競相開放，美麗極了。濃郁的花香，在清新的空氣裡飄散著，一陣陣沁入肺腑。我驚喜地踮起腳跟，把鼻子湊近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香，頓時在心胸間盪漾。我被深深的陶醉在清香裡。我開始仔細觀察桂花。
女:只見那層次分明的花瓣兒，緩緩張開，如精雕細刻，玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒，一簇簇、一串串地掛滿枝頭，發出誘人的清香。它們小小的花瓣，
就像綠葉上的幾滴露珠，顏色淡淡的，也極不顯眼，若不留神會以為是撒在綠葉上的幾點光斑。黃色和白色的小花朵被青青的細葉襯著，益發顯得多姿多彩。
男：我喜歡桂花，喜歡這清香素雅的桂花。儘管它細緻的將自己藏在繁茂的葉間，但它的香味總是讓我無法漠視它的存在，喜歡看她們一簇簇羞澀地躲在葉根的樣子，淡淡的白，淡淡的黃。默默地吐露，不思爭豔，只為生命的綻放。我愛桂花，愛它那不張揚的美。喜歡桂花還有一個原因，桂花還是我的生日花。
女：玫瑰香，茉莉香，比不過江南的桂花香。桂花是中國十大名花之一，桂花終年常綠，花期正值仲秋，有“獨佔三秋壓群芳”的美譽，園林中常作孤植、對植，也可成叢成片栽植。桂花四季常青，花香濃郁，樹姿優美，適應性強，喜歡的不只我一個人，自古不缺少對它的歌頌和記載。
男：在我認識的人之中，有骨骼孤傲似梅花的，有嬌豔嫵媚似牡丹的，還有清癯嚴謹似瘦菊的，也有細弱無骨似幽蘭的。但我最欣賞的還是那種雅靜淡泊、情疏意遠似桂花的人的性格。他（她）總是讓我自覺不自覺地留意和依戀，也總是讓我有一種“一支淡貯書窗下，人與花心各自香”的感覺。
桂花的用處很多，可以泡茶，也可以做桂花蜜，還可以做多種桂花口味的食物，如桂花藕、桂花湯圓、桂花糕、桂花糖和桂花酒等……
女：在這個桂花飄香的日子裡，我更加思念我的朋友。我只想輕輕的告訴你：無論空間如何改變，你永遠不會走出我視線；無論時間如何轉變，你永遠逃不出我的思念！雖然不能瞭解你現在的狀況和心情，可是不管將要面對怎樣的結果你都不要放棄，還有機會，要加油！努力哦！無論你在哪裡，我都會默默的祝福你，我用所有的喜悅，為你祈禱，願你平安、快樂…
任何一種花開都是令人驚喜的，任何一種花落都是落寞的。但唯有桂花似乎例外，一如它悄悄地來，再悄悄地走。桂花，留給人們的，無非是那份曾經擁有的心情罷了，一如我們生命中點滴走過的一些愉悅和快樂。用一顆感恩的心，去珍惜花開時的擁有。
男：要珍請一定惜！請用心留住這個迷人季節的感動！如果你有幸感受它蘊藏的內涵，請一定要珍惜！
播放歌曲《桂花開放幸福來》
女：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經典文章裡。 接下來，書香校園歡迎大家用文字分享快樂，放飛理想。請欣賞散文配樂朗讀《一片黃葉的滄桑》。
欄目四：教你一招
男：社會是個大舞臺，我們每個人都會在舞臺上扮演著屬於自己的角色。然而不管你扮演什麼樣的角色，都會渴望自己能贏得一個好人緣。那麼如可才能贏得一個好人緣呢？要學會如何與人交往。請聽好了，教你一招。
女：我認為，首先，我們要學會說話。
有一個搞笑的故事，講的是一個人過生日，最後因為說錯了幾句話所以把客人全部氣走了，是啊，我們的漢語豐富多彩，往往一個文字又有很多意思，當我們要想準確表達真實的意思時，一定要注意千萬不要讓別人對你說的話產生誤會。
男：其次，我還覺得和別人相處時要將心比心，還要彼此寬容。
上學期，我和同桌在寢室裡面因為一件小事而大吵了一架，從那以後，我們誰也不理誰，就算搭了一句話也只有白眼相對。當時我們沒有去將心比心，都只記恨。不久以後同桌主動來和我和好，我當時覺得她不懷好意，所以爽快的否決了。後來，經過一番思考，我覺得我做為班委，還這麼斤斤計較，因為一句話就不理同學，不就是因為她和我頂嘴嗎，俗話說：“宰相肚裡能撐船”她和我吵架時也許遇到了什麼不順心的事吧，現在她態度端正的來和我和好了，我又何必“捉住她的辮子”不放呢，何況我也有做錯的地方，於是，我去和她說話，請她原諒。從此以後我們又成為了朋友，由此可見，換位思考也十分重要。
女：接著，在同學面前，說什麼都要謙虛一點兒，同時還要懂得適當的讚美他人。
當別人考試成績有進步時，你能對他/她說，“你這次考的真不錯。”當別人誇你時，也要謙虛一點兒，不要洋洋得意了，這樣適當的獻上讚美之詞，會使彼此的關係更加融洽。
我們班有位同學也教會了我如何交往，她的臉上總帶著一絲笑意，和人說話時也不例外，當我說錯話時她也會這樣看著我，使我覺得無比溫暖，當我做了一件好事時，她的笑容好像在告訴我，你真棒，所以，在交往時，面帶笑容也是不可缺少的。
男：總而言之，在當今社會上，只有學會與人交往，才能在社會上更好的發展。
播放歌曲《遇上你是我緣》
欄目五：安全伴我行
女：安全教育，警鐘長鳴。安全問題已經成為人們關注的焦點。今天我們就來談一談中學生校園安全常識。
1.課餘時間玩耍要注意安全
課餘時間主要是休息好，並做好上課的準備工作。下課時，千萬不要在走郎裡推推攘攘，在校園裡追追趕趕。以免互相碰撞，造成傷害。
2.同學間不要做危險遊戲
做遊戲可以起到增長知識、鍛鍊身體的作用。但一些遊戲非常危險，輕則傷人，重則危及生命，在遊戲時不用玻璃製品玩具、暴力性玩具（彈弓、弓箭、發射子彈的玩具槍）、含有化學性質的玩具。遊戲時不搞“突然襲擊”玩笑，如突然在同學背後大喝一聲或猛拍對方的頭等。
男：3.體育活動中的自我防護
經常要參加體育活動，可以增強體質，更好地學習文化知識，但要注意安全：
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。
第二、要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。 第三、運動前，女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單杆、雙杆運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
第五、夏天運動後不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動後及時擦淨汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯後及睡覺前不要做劇烈運動。 女：4.還要做到八個“不要”
（1）不要把開水往窗外倒。
（2）不要站在窗臺上擦玻璃。
（3）不要在打球時戴眼鏡。
（4）不要在吃飯時打衝鋒。
（5）不要在下課時追趕推攘。
（6）不要爬圍牆進出校園。
（7）不要跑步上下樓梯。
（8）不要聚眾打架。
（音樂30秒）
欄目六：你點我播
女：每一首歌都像一隻紙船，承載著一個動人心絃的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。歡迎您準時收聽你點我播欄目，今天請大家欣賞的一首歌是《美麗的心情》。
欄目七：結束語
女：每一次相聚都是那麼短暫
男：每一次懷想都是那麼香甜
女：讓我們在快樂的海洋裡翱翔！
男：讓我們手牽著手。
女：讓我們肩並著肩。
男：同學們下次再見!
校園廣播稿 篇7
給你的天空劃一道絢麗的亮色。
給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
這裡是興華校園之聲廣播站
尊敬的老師，親愛的同學們。
大家好！
伴隨著這熟悉的樂曲
聆聽著這動人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了
我是播音員xxx
今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~
青松依舊，白雪飄飄，讓紅領巾伴隨著我們，把我們的美好願望隨雪飄揚，凝聚在每一個角落，瀰漫在天地間，永久不散......
親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著期望和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣裡有一份很好的心情去對待一天的工作和學習（廣播稿開場白）
結束語：
時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天（下週）同一時間繼續收聽我們的欄目（節目），再見！
踏著青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這裡就結束了，各位老師、同學、再見~~
每一次相聚都是那麼短暫
每一次懷想都是那麼香甜
讓我們在快樂的海洋裡翱翔！
讓我們手牽著手。
讓我們肩並著肩。
同學們下次再見！
開頭：男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一絲清風播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造—愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦！
女：我是主持人
男：我是主持人
合：大家中午好！
結尾：時間過得真快，該和大家說再見了，
希望大家聽了今天的廣播，能從中受到啟發，在以後的學習、生活中，讓好書伴我們成長。願大家的明天更加燦爛、輝煌！
這裡有你的心聲
這裡有我的關懷
讓我們相約下週五！老師們、同學們再見！
留住一絲清風播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造—愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦！
校園廣播稿 篇8
發揚雷鋒精神是愛與奉獻的傳遞，是對國人的一次道德洗禮與重建，是對社會主義核心價值建設的責任與擔當。雷鋒精神是時代的呼喚。把學雷鋒活動變成一種追求、一種時尚，雷鋒精神才會成為一首永恆的時代之歌，引導激勵我們不斷前進。
有人說，在一切向錢看、凡事功利化的今天，雷鋒精神早已遠去，取而代之的是人性的冷漠與無情。但當我們靜下心來思索就會發現：人們心底固有的善良和骨子裡萌發的正義感從未遠去，心靈深處那盞向善的明燈不曾微弱，對雷鋒精神的認同和呼喚不曾消退。雷鋒精神是光輝的，又是樸素的；是崇高的，又是平凡的；是理想的，又是現實的。雷鋒精神是一面旗幟、一根標杆。面對新時代、新任務，我們需要把雷鋒精神作為一種價值取向、一種思想境界、一種行為規範，使學雷鋒活動制度化、經常化，成為絕大多數人的自覺行動和整個社會的風尚。
傳承雷鋒精神重在實踐、重在行動。而實踐和行動的動力，主要是對雷鋒精神的真諦是否理解。我們不能一提起雷鋒精神，就淺薄地認為只是做做好事、幫幫別人，就輕蔑地認為那是過去年代提倡的東西。蘊藏於雷鋒精神之中的核心是熱愛人民、樂於奉獻、愛崗敬業、銳意進取、勤儉節約。這對每個人來說，任何時候都不過時。
雷鋒是一個富有時代特色的行動者，但又不侷限在他的那個時代。我們現今學雷鋒，一定要注入新的精神、新的價值，立足本職崗位，從一點一滴做起。像郭明義，用最樸實的想法去認識問題，用最樸實的行動去做一些事，也“為社會上一些事情流過淚”，這不是“生活在童話裡”，這是與這個時代同呼吸、共命運。這就是新時代的雷鋒精神。
雷鋒以對身邊人的純樸，以一直堅守的助人為樂，為我們樹立了道德標杆。學習雷鋒不需要化身崇高，只需要把我們心底的.善良和愛心釋放；學習雷鋒不需要做給別人看，只需要堅守誠信、友愛、敬業、進取等價值觀念，讓高尚道德的力量充滿每個人的胸膛。
不同的時代，對雷鋒精神有著不同的詮釋，但始終都蘊含著“奉獻”這兩個字。為人民服務的奉獻精神、幹一行愛一行的敬業精神、銳意進取的創新精神、艱苦奮鬥的創業精神，在任何時代都不會過時。讓我們向時代的行動者致敬，讓我們爭做這個時代的行動者。
校園廣播稿 篇9
大家晚上好，歡迎收聽今晚的《》。我是本期主播……，我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況：今晚，最低氣溫-2攝氏度，明天，最高氣溫9攝氏度，最低氣溫-4攝氏度。天氣轉冷，大家出行注意保暖。 裂縫中的陽光（林俊杰）
在無助的時候，在受傷的時候，在黑夜即將來臨的時候。你而沒有想過希望的存在？有沒有想過傷總會痊癒？亦有沒有想過有了黑夜才有白晝？生命給了你什麼，同樣就會帶走什麼，而同樣的，生命拿走的，亦會在某處還給你。不管對誰，生命總是公平的，就像陽光，它總是照亮地球上每一個黑暗的角落。
奮鬥（羽泉）
季節輾轉，搖曳著歲月深處的冷暖，在這形形色色的人群中，我們各自演繹著不同的角色。你永遠是自己生活中的主角，雖然，不一定有千萬人為你喝彩，而最痛苦的事莫過於在現實生活中的迷茫，但是我們應該清楚，其實很多時候需要我們自己去調整那種躁動的心態，踏踏實實生活。
逆光飛翔(范逸臣)
一首來自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達的一種倔強。記得同名影片中男主角說過這麼一句話：你如果不試的話，怎麼知道自己能做到多少？對喜歡的事情沒辦法放棄 ，那就要更努力的讓別人看到自己的存在.來，讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事，即便有人看輕你，但，時間不會
天高地厚（信樂團）
夢想再大，也不嫌大；追夢的人再小，也不嫌小。這個世界紛繁複雜，我們唯一能把握的，就是逐漸讓自己變得更好。所謂年少輕狂，沒有一點兒瘋狂，那麼這生活還值得過嗎！聽憑內心呼聲的引導，不管那天高地厚！青春這麼短，何必把我們的每一個夢想、每一個行動放到理智的煎鍋上翻來覆去的熬煎了？
一週年（周筆暢）
一雙鞋，剛買的時候蹭上一點灰都會趕緊蹲下來擦趕緊，穿舊以後，哪怕被人踩了一腳也可能不會低頭。遺憾的是，有多少感情也大抵如此，最初，她皺眉頭你都會覺得心疼，最後，即便掉眼淚，你也不會太緊張。就是在這種不在意中，原本親密的兩個人，慢慢的變得陌生。於是在某個特定的時間突然想起，心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼（小臭臭）
《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇，他於四歲因眼部手術成為弱視，十五歲那年，上天又跟他開了個可怕的玩笑——因用眼過度而永遠失去視力。黑暗的世界並沒有使蕭煌奇崩潰，他憑藉著超常的毅力和對音樂的執著，用歌聲改變了自己的人生。現在這個版本的翻唱者是代雯奇，不滿六歲。清澈的童聲，充滿故事的詞曲，總是給人另一種感動。
伴隨著動聽的旋律，本期的音樂傳情就要跟大家說再見了。同時感謝你們收聽，給予我們的支援，明天的節目我們不見不散。
校園廣播稿 篇10
同學們：現實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。
（一） 校內安全
1。在校內不互相追逐打鬧， 學習用電常識，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用溼手去插電源插頭。不要用溼布擦電器開關。
2。從小養成衛生習慣，飯便前後都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明食物。不要偷吃校園內果樹上果實，可能有噴灑農藥，以免中毒。
3。體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
（二）校外安全
1。 一個人在家時要關好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強行闖入，要跑到視窗，大聲叫喊或打110電話。
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2。在集體活動中，自覺服從老師統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師。
3。不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什麼事需外出應與家長商量，好讓家人知道你去向。
4。注意交通安全。行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧，不要在車前車後亂跑。乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
安全責任重於泰山，我們也是國家未來希望，希望廣大同學，為了自己，為了家庭，為了學校，注意自己行走安全，騎車安全，校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面安全。
校園廣播稿 篇11
男：
讓青春繼續
所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎樣的一個開始
女：
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何的去追索
年輕的你只如雲影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落後的群嵐
男：
逐翻開那發黃的扉頁
命運將它裝訂的極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認
青春 是一本太倉促的書
女：
這是席慕容所作一首關於青春的詩，關於青春的美麗與無怨。是的，青春太過於倉促，以至於我們無法停止。但是在青春的土壤中，我們的記憶是潮溼的，我們不是植物，不能在這片土地上生生不息，當我們回眸青春時，彷彿有一種說不出的痛，很多人都會問：青春的訣別是否意味著年邁的將近？
其實，青春，一直在繼續......
男：
中學時期，是最美好的青春時光，經歷過歡樂，痛苦，甜蜜，憂傷，直至最後的分離；努力過，沉醉過，在歡歌與淚水中結束，然後各奔東西，開始自己的人生拼搏奮鬥之旅，這一段難忘的青春歲月，永遠沉澱在每一個人的心中。
女：
共同的青春歲月，屬於每一個正在拼搏的學子，在這段青蔥的歲月裡，只要我們認真地走過，真誠地經歷過，堅強地面對過，勇敢地站起來過，我們都能在多年以後，還能自豪地回憶那無怨無悔的青春年代。
讓青春繼續，你準備好了嗎？
下面請欣賞由 同學帶來的歌曲《butterfly fly away》。
男：人的一生要經歷如此美麗的旅程，像那純真無邪的少年時代，像那激情如火的青春歲月，像那厚重沉穩的中年時期，還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風景中，我願和大家一起呼喊：“我最美的年華，正是在這青春的校園。”
女：每個人都有屬於自己的青春，請抓住他吧，青春是如此短暫，要像魚兒和流水一樣緊緊相依。那樣的話，青春將永遠在你面前，青春將永遠陪在你的身邊。
男：
當我們身披灑滿陽光的羽翼，飛過這座青春的驛站時，你看到了什麼？是一腔澎湃的熱血，是充滿希望的雙手，是在光明之門前停留的一個個期待的眼神。
女：
男：
親愛的同學而，來吧，讓我們一起奮進，讓我們一起追求，那奇幻的青春就在我們面前，伸出我們的雙手，在這青春的校園。
下面請欣賞由 同學帶來的鋼琴曲
女：
飛翔，多麼美麗的詞彙，他能帶領我們尋找夢想，他能帶領我們回到故鄉，飛翔的感覺是如此美妙，飛翔的我們將喊出時代的交響。但我們該如何飛翔，又該飛向何方？ 男：
我知道我們不會無休止地在天空盤旋，漫無目的的尋找；但我們也不該無奈的停在原地，在現實的安逸中等待時間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱，青春的時光是夢想駐留的最後一個空港。
女：
仰望蒼穹，多少人在哭泣，多少顆還未衰老的心卻早已失去那最後一絲跳動的慾望，那不是死亡，只不過是夢想被人奪走，只不過是人間最後的滄桑。但我們只需抱定一個信念——飛翔。
男：
飛翔難免會面臨漫天的暴雨，飛翔必定會迎接刺骨的寒霜，但十年磨劍的學子，當然會用自己的一腔青春熱血戰勝一切險阻，實現生命的遠航。 下面請欣賞由 同學帶來的歌曲 女：
男：
女：
當我們在校園裡迎接一個又一個春夏，送走一個又一個秋冬，當我們在校園裡迎來一批又一批同學，送走一個又一個同窗，青春的我們在校園裡成長，從一朵溫室裡的鮮花，變成了高山上最鮮豔的花朵。
男：
下面請欣賞 同學的詩歌作品
男：
風雨裡，我們踏著激昂穩健的腳步前行；陽光中，我們用笑靨展示亮麗的青春希望；在荊棘的叢林中穿梭，追尋我們那五彩的夢想。
女：
男：
青春是一株無名的小草，雖在角落，亦有芬芳；青春是一多天邊的白雲，自由浪漫，純真無暇；青春是一把開鋒的利劍，敏銳果斷，大膽向前；青春是一個金色的太陽，燃燒激情，釋放榮光；青春是那自由奔放的江水，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩；其實，青春是那個浩瀚的星空，等待你我，自由飛翔！
女：
好了，親愛的同學們，我們今天的節目到這裡就要和您說再見了。
感謝您的收聽，我們下週再會！本節目由學大教育贊助播出！（學大飛標）
校園廣播稿 篇12
所謂和諧校園，就是緊跟時代潮流，響應中央號召，為建立和諧社會做出巨大貢獻；說好聽點，無非就是從自己做起，處理好身邊的人際關係，讓我們的班級和學校有團結有凝聚力。
談和諧——和諧，其實說起來不容易，說起來不難也難。誰不整天鬧點矛盾？有點尷尬！有的人嘲笑生活中的瑣事，增進彼此感情；但有的反目成仇，以悲劇收場。你說人與人之間的和諧不重要嗎？
“和諧是人最重要的”。“和”就是平靜、平和、和諧。用安靜平和的心態去影響別人的行為，用寬厚寬廣的胸懷去遷就別人的行為，努力去喜歡身邊的每一個人，你也會被別人喜歡。
有個老師曾經做過統計學。她給每個人發了一張紙條，要求全班同學儘快寫下他們不喜歡的人的名字。有的同學30秒只能懷一個，有的同學連一個都想不出來，有的同學一口氣能列出15個之多。老師收集筆記進行統計分析，發現列出不喜歡的人數最多的人在人群中最不受歡迎，而不喜歡的人，或者不喜歡的人，同學很少，討厭的人也很少。
所以老師得出一個結論:一般來說，加別人的批評就是批評自己。這正是孟子所說的:“愛人者，永遠愛之；尊重人的人，人總是尊重人的。”
什麼是“和諧”？配合得當。顯然，“和”要建立在“和”的基礎上。學生、教師和學生之間的合作直接影響到教學成果和學校的聲譽。
有這樣一個故事。有些人和上帝談論天堂和地獄。上帝對那個人說:“來吧，我讓你看看什麼是地獄。”所以他們走進一個房間，一群人圍著一大鍋肉湯坐著。然而，每個人似乎都營養不良，絕望和飢餓。仔細一看，他們都拿著一把可以夠到鍋的勺子，但是勺子的柄比胳膊長，不可能把食物放進嘴裡。“來吧！我給你看看天堂是什麼。”上帝說。他們進了另一個房間，佈局和第一個一模一樣，只不過這裡的每個人都把自己的湯勺送到對面人的嘴裡，每個人看起來都很開心，吃飽了，睡得很香，紅光滿面。
這就是天堂和地獄的區別，正當合作和不懂得合作的區別。
和諧是我們所向往的，但一個孤立的個體永遠無法實現。所以，需要你，我，他的共同努力。你準備好建立和諧校園了嗎？
校園廣播稿 篇13
每一首歌都像一隻紙船，承載著一個動人心絃的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，歡迎大家收聽本期的音樂嘉年華，我是曉清，我是明裕。本期節目同樣精彩，
首先讓我們一起來關注下近期的娛樂動態
[20xx年04月24日香港訊]王傑在香港舉辦了《唱好生命音樂會》活動。黑色休閒西裝配以鏤空的藍色牛仔褲，一絲瀟灑感覺中一貫的浪子形象盡顯無疑。
王傑表示，這次的活動主要就是為了鼓勵和勸說年輕朋友用一種積極向上的態度去生活。而自己在這次的音樂會活動上也會獻唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。
說到青海的災情，王傑坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經和歌迷集合在一起為災區捐獻了款項。雖然這也只是綿薄之力，但是他還是號召更多的朋友有錢的出錢，有力的出力，更是提醒大家為災區提供更多的醫用藥品和必備生活品。
由香港演藝協會舉辦，會長曾志偉發起，孫楠負責內地號召的“演藝界情繫玉樹關愛行動大匯演”主題曲《手連心》已經進入緊張的錄製階段。據瞭解，雖然從號召到開始的時間只有2-3天，主題曲的錄音版及mv版要趕在25號交到香港，但孫楠非常感動內地藝人的齊心和團結，基本上，只要留在北京的演藝圈藝人都到齊，正是有了大家的攜手互助，《手連心》的錄製時間緊迫，卻進展順利。自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之後，光線當家主播索妮、謝楠也緊隨其後趕往了錄音棚，加入聲援香港賑災活動。
[20xx年04月24日北京訊]由香港演藝人協會舉辦，孫楠任內地召集人的《演藝界情繫玉樹關愛行動大匯演》主題曲《手連心》前天進行第二天的錄音，內地樂壇大姐毛阿敏黃昏6時低調的與孫楠出現在北京錄音室。
放歌
校園廣播稿 篇14
甲：同學們，老師們，紅領巾廣播馬上就要開始啦！請大家停下手中的筆，放下手中的書。全體起立，唱《中國少年先鋒隊隊歌》
（播放隊歌）
甲：請坐下！敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好！
甲：伴隨著紅領巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由大隊部為大家播送。
甲：我是主持人 xxx。
乙：我是主持人xxx。首先讓我們進入——校園直通車。
一、 校園直通車。
甲：認識你身邊的人，瞭解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
我校的溪英樓正在整修佈置，老師向同學們廣泛徵集標語，用於大樓的佈置，有運動方面的標語，還有同學們參加各個興趣小組的感受和心得，都將成為我們校園文化建設的一部分。
二、主題播報區。
甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：迎元旦。
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裡，又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意！祝願我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達！
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。，這一年中你最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借溪竹童聲廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，也是《國小生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德。說起元旦，你知道元旦的來歷嗎？
乙：當然知道。我給大家介紹一下吧.
《元旦的來歷》
在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自公曆傳入我國以後，元旦一詞便專用於新年，傳統的舊曆年則稱春節。 而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所說的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節日。
二、好書百花園。
甲：走進好書百花園，讓好書滋潤心靈。
乙：今天我們為大家推薦的好書是：《水滸傳》
《水滸傳》作於元末明初，是中國四大名著之一，作者：施耐庵。祖籍：江蘇興化。《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，開創了白話章回小說的先河。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據，成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等。
四、蓓蕾初上枝。
甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事。下面進入：蓓蕾初上枝。
請聽《排球小將》第二十五回 如願以償
作者：六（3）班 鄧恆 康嘉冰
夕陽西下，晚霞映紅了天空，時間已經不早了。朱曉君和王欣怡不死心，還在小喇叭家樓下溜達。
“朱曉君，看來今天是等不到了，我們還是回家吧，明天再來找叔叔道謝吧。”王欣怡無奈地說。“好吧，那回家吧。”朱曉君笑笑，“正好我也餓了。”
她倆往回走著。突然，眼尖的朱曉君看到遠處有一個熟悉又高大的身影隱隱約約。那不是小喇叭的爸爸嗎！“王欣怡！”朱曉君推了一下低頭踢著樹葉的王欣怡，“你看，那個人。” “嗯？”王欣怡抬頭看了看。“好像是叔叔，小喇叭的爸爸。”朱曉君慢慢吞吞地說著。“嗯，是，我們快過去。”王欣怡抓住朱曉君就跑，讓朱曉君有點措手不及，差點摔跤。
“叔叔，謝謝您！”小喇叭的爸爸嚇呆了，“你們為什麼謝我？”“您忘啦，情人節那天，我們倆在賣花，可是很晚了還有好多花賣不掉，是您全部買下，幫助了我們，也幫助了我們生重病的同學——唐力。”
“爸爸，你太棒了！”小喇叭不知從哪裡冒了出來，原來剛才他看王欣怡和朱曉君在他家行跡古怪，就一路跟蹤過來，想看個究竟，沒想到，還真做對了。“爸爸，他倆是我的同學，為了幫唐力籌錢，就在情人節那天賣花，是你買下了所有的花。爸爸，你真棒！”小喇叭向爸爸做起了說明，爸爸終於茅塞頓開：“哦，原來是這樣呀。其實也不算什麼，我買花只是想送給我的妻子而已。”
“不管怎麼樣，還是得謝謝叔叔。”王欣怡和朱曉君向小喇叭的爸爸深深地一鞠躬，她們總算如願以償了。
乙：請聽故事：（另附）
五、五、心情陽光屋。
甲：敞開心扉，說說我的心事，聊聊你的困惑，讓陽光灑滿你我的心田。下面進入“心情陽光屋”。（王英老師解答）
六、好歌點唱機。
甲：輕鬆一刻，進入好歌點唱機。請聽《歌聲與微笑》
甲：同學們，老師們，本期的紅領巾廣播到此結束。再見。
乙：再見。
