國中廣播稿15篇

來源:果殼範文吧 3.12W

在學校廣播站鍛鍊的學生都知道,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果,廣播稿應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的國中廣播稿,希望能夠幫助到大家。

國中廣播稿15篇

國中廣播稿1

主題是:《開學第一天即迎新生》

1找點歡快歌曲放:(播音之前)

2到時間背景音樂:

3開篇語:

xx學校校園之聲開始播音

xx學校校園之聲開始播音

男:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一絲清風播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:瀋陽市資訊工程學校校園之聲欄目和大家見面啦!

女:今天是——年——月——日星期_,我是主持人xxx。

男:我是主持人xx。

女:今天為您安排的節目主題是《開學第一天》即《迎新生》

4抒情的背景音樂:

在這片蔚藍的星空下,你我相約,沒有經過任何導演,卻配合的好此完美是什麼讓你我彼此心靈相通,是什麼讓你我彼此信任,是什麼讓你我彼此牽掛,是超時空的友情,在這片超時空下,友情的天空被你我裝扮的五彩繽紛,友情的拉鍊被你我環環相扣,友情的風箏被你我攜手放飛,同時也放飛了我們對彼此的祝福,對彼此的承諾,對未來的憧憬對完美的嚮往,一切的一切將在這片天空下演繹出不同凡想的世界。我們會相信嗎?可是轉眼間半學期過去啦, 有的同學已經外出實習,有的同學也已經離開我們的大集體,我們是否會想起我們昨天的微笑呢?想起我們昨天的驕傲呢,還是想起我們昨天的淚水和辛酸,但是我們回想下我們曾經是否珍惜過彼此的友情, 那我們從現在應該怎樣做呢,是與同學斤斤計較,還是與同學和睦相處。我們要給彼此留下一個美好的印象。下面把一首來自( 老狼)的(同桌的你)送給大家希望大家青春加油、友誼萬歲。

5在放同桌的你時候 歌曲放一段時間讀這個詩歌:

友情是初春河面上的細細流水,

永遠相伴相依;

友情是仲夏涼園裡的絲絲清風,

永遠心曠神怡;

友情是暮秋楓樹上的片片葉子,

永遠熱情如火;

友情是嚴冬大地上飄落的片片雪花,

永遠潔白無暇;

友情是一湖恬靜的春水,

永遠清澈透明;

友情是一朵張開的百合,

永遠高貴典雅;

友情是一首傳唱的歌曲。

永遠都不停息;

國中廣播稿2

送走霞光

牽著晚風的手

涼涼的似無若有

努力握緊身邊的聲音

讓碎月裹在風中顫抖

陌上,是誰滑落一道燭光

淚水已淹沒十字路口

不曾回望遙遠的路途

已不是告別夢幻的理由

回看窗明

是誰家燈火折射苦澀的迴流

彷彿這是最後一瞥

目光卻被遮擋在窗簾外頭

晚風微涼

搖碎了枝頭下的月光

匆匆忙忙撿拾

也縫合不好那撕裂的疤痕

國中廣播稿3

同學們,大家好,

今天我廣播的內容是:校園安全你、我、他

校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。 上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

不吸菸,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。 發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人誇。

亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬於你。

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

國中廣播稿4

親愛的同學們,清坪中心校校園廣播又在週四的中午準時和大家見面了。

絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,佳文共賞帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這裡是佳文共賞,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

伴著和煦的陽光,伴著鳥語花香,伴著同學們的嬉笑聲我們一起迎來期待已久的春天。現在,又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節,當你走出戶外,看到路邊的野花一夜間開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時飛過一隻又一隻小鳥,你心中是否有一種渴望,想要去尋找春天,那你心目中的春天是怎樣的呢?下面請欣賞八年級符歡歡同學的作文《在這個不尋常的春天裡》

在她的世界裡春天是積極的是蓬髮的是向上的,那你的呢?讓我們再次欣賞八年級桂小洪同學的《在這個不尋常的春天裡》

的確啊!在這個尋常的春天裡我們感受到了太多的不尋常,同學們擦亮我們的眼睛讓我們去發現春天的不尋常吧!

(播放歌曲世上只有媽媽好)

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,

投進媽媽的懷抱,幸福享不了.

世上只有媽媽好,沒媽的孩子象棵草,

離開媽媽的懷抱,幸福哪裡找.

小時候,我們唱的最多的就它了。現在,你有多久沒唱給媽媽聽了呢?

母愛,是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚波逆轉,母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。下面請欣賞八年級李銀芳同學的作文《母愛》

“誰言寸草心,報得三春暉”也許你沒有為母親做過些什麼,但是從現在開始,從小事開始,報達母親對我們的養育之情吧,哪怕只是一句“媽媽,我愛你”。今天的校園廣播到此結束,期待下週與你的再次相會。

國中廣播稿5

在學習生涯中,能夠引導我們步入正確的道路的是我們敬愛的人——老師。有人說,老師多麼偉大呀!老師多麼無私呀!老師多麼慈愛呀!老師為我們日日夜夜地操勞,眼球裡總是佈滿了的紅血絲和那張憔悴的臉就能證明一切。

我也有過這樣一位偉大的老師。她有著一頭烏黑的秀髮,一副紅色鏡框眼鏡下藏著一雙佈滿血絲的眼睛,瘦瘦的身子顯得她更加和藹可親。她就是我敬愛的老師——倫老師。她從二年級一直陪伴我們到六年級,始終不離不棄。

我記得三年級時,我有幾天沒有認真地聽英語課,所以英語不會讀。到英語早讀領讀的時候,她真的是火眼金睛,一眼就發現了我的“不正常”。她只是讓班長上去領讀,在講臺上的我終於喘了一口氣。到了中午,我正打算睡午覺時,倫老師就叫我到辦公室,詢問我關於早讀的事。“我不會讀”我輕聲道。倫老師就問:“沒有認真上課,對嗎?”“嗯”聲音小的連我自己都快聽不到了。倫老師接下來就開始嚴厲地訓斥我。訓完後,我以為她會讓我直接回去,這時倫老師卻說:“等會兒,我教你讀吧。”就這樣,倫老師用了幾個午休的時間來教我讀英語。每當下午上課時,我看到她那沒有精神卻要忍著的痛苦樣子,我覺得真內疚:“倫老師,您辛苦了!倫老師,謝謝您了!”

還記得四年級的一次體育課,體育老師因為有事上不了,於是就讓倫老師來代課,倫老師還徵求大家的意見才同意下去玩的。

在與同學的追跑中,我不小心踢到了石頭而傷到了腳。倫老師急忙扶我到校醫務室要了一瓶紅花油,立馬就往我腳上擦,一邊擦還一邊嚴肅地說:“我已經說過了,不要追跑,不要追跑,一不小心就會傷到自己。現在知道嚴重性了吧,哎……下次還跑不跑呀?”“我下次不跑了。”我諾諾地道。我本想自己擦的,可都被倫老師制止了。我看著倫老師那認真的勁,瞬間就想起了媽媽在我小時候也是這樣為我擦藥的——充滿了愛的勁兒。我靦腆的笑道:“倫老師,您好像我媽媽呀!”倫老師只是抬頭笑一笑,然後又低下頭繼續幫我擦藥。那時已是下課時分,老師幫我擦完藥後又慢慢地扶我上樓,一路上,倫老師連說問了幾次:“慢點呀。”第二天,我來上學時,倫老師還溫柔地問我:“腳好點了嗎?”當時我真的覺得倫老師就像我的媽媽。“倫老師,謝謝您”。

擁有一位好老師就等於向成功邁向了一大步。天下所有的老師都是秉著這樣的精神。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”正是老師的寫照。老師們,你們辛苦了!老師們,謝謝你們!因為你們的付出,我們這群小鳥才茁壯成長。

國中廣播稿6

國中校運會廣播稿1

在綠草,紅色跑道間,零星一點白,那是最驕傲最讓人激動的點, ------領獎臺,國旗也微笑俯視一切,水天,草地間,零星一點白,這是最耀眼最有生命力的點,瞬間的閃爍讓人有些嫉妒。

國中校運會廣播稿2

迎著觀眾的喝彩,大家運動起來,奔跑在的跑道上,讓大家共同努力,奔跑奔跑,衝向勝利的終點,一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恆的支援前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,衝吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!

國中校運會廣播稿3

今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬於你們。100米運動員啊!加油啊!

國中校運會廣播稿4

運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打溼脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

國中校運會廣播稿5

場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切衝向終點。

國中校運會廣播稿6

面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,大家在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是大家心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。大家在為你加油,你是否聽到了大家發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給大家一個汗水浸溼的微笑。

國中校運會廣播稿7

泥濘的路走過無數累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。

國中校運會廣播稿8

過去的,讓它過去,不要去思念,不要去挽留,更不要去追溯那不該你的邂逅,讓金色的陽光,埋沒心中的內疚,淡紫色的咖啡,塗抹臉上的哀愁,請相信,人生並不是失敗的象徵,即使你處於無底的深淵,也有出頭的時候。

國中校運會廣播稿9

可以出現在比賽場上,在我認為是一件極為了不起的事,身邊是一個個強大的競爭對手,誰不會恐懼?但我仍會默默對自己說: 我能行! 微笑喝彩,我都不會廢棄,為實現那生命中不可缺少的目的!了不起啊,了不起。

國中校運會廣播稿10

親愛的健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的牆,沒有遮風的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。 事在人為,人定勝天。原你們養精蓄銳,對充滿愛意的世界說: 我自信,我拼搏,我會贏。

國中廣播稿7

——新學年新氣象

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:今天是20xx年x月x日,“xx之聲廣播站”開始廣播了!

甲:我是x年級x班的xxx

乙:我是x年級x班的xxx

合:大家好!今天的主題是《新學年新氣象》。

甲:今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,歡迎你們回到校園。同學們,新學期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。

乙:過去的一個學年裡,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鑽研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

甲:俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡,向同學們提議:

乙:第一:樹立一個信心,我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

甲:第二,創立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

乙:第三:培養一個習慣:自覺

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

甲:第四,創設一個環境:安全、穩定、文明、有序。

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

乙:同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

甲:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個

習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

乙:同學們,好好播種,好好把握吧!

合最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

合:下面請欣賞歌曲

每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

下期節目不見不散!再見!

國中廣播稿8

親愛的同學們:

大家好,我今天帶給大家的演講叫做《青春理想》。

我們,離開了無知,迎來了自己的青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風一樣欣賞自由,像雲一樣感受自由,因為青春給了我們人生的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的.人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為終身理想、一階段理想、一年理想、一個月理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學們,當你們聽到那裡的時候,有沒有想到自己的理想?

生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學生,我們應該努力學習,努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的期待,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

一位哲學家曾經說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來。”它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢想,更要更加努力,躺在理想裡,等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來,甚至他們已經擁有的東西也會失去。同學們,你們也在夢想理想中徘徊嗎?

就像前輩說的好,“有遠大理想的人有遠大抱負,沒有遠大抱負的人有遠大抱負。”沒有志向的人的志向只是夢想和所謂的“理想”。完善自己的藍圖只是空中樓閣和海市蜃樓。同學們,你們是一個志向遠大的人,還是一個意志堅定的人?

最後,我想用梁啟超的一句話來結束這一天的發言:“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進步是民族進步,青年優於地球,那麼國家優於地球。”讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每個年輕人都懷抱自己的理想,乘風破浪,在人生的旅途上,勇往直前!

國中廣播稿9

是誰說過,

鮮花與掌聲只屬於成功者。

這只是因為,

堅持就是勝利。

或許,鼓勵的話說了太多太多。

但,這掌聲發自我們內心。

這鮮花是我們為你送上的最好的禮物!

請記住,

我們永遠為你喝彩。

國中廣播稿10

中學生廣播稿 主持人:張三 李四

A:尊敬的老師,親愛的同學門:

A,、B:大家下午好,聽竹又和您見面了!

A:我是主持人張三

B:我是主持人李四

A:今天聽竹的欄目有《心靈驛站》《快樂智多星》《開心一刻》

A:現在走進今天第一個欄目《心靈驛站》

B:《綠洲裡的老先生》

一個青年來到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問:“這裡如何?”老人家反問 :“你的家鄉如何?”年輕人答:“糟透了!我很討厭。”老人家接著說:“那你快走,這裡同你的家鄉一樣糟。”後來又來了另一個青年問同樣的問題,老人家也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉很好,我很想念家鄉的人、花、事物……”老人家便說:“這裡也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異,問老人家為何前後說法不一致呢?老者說:“當你以欣賞的態度去看一件事,你便會看到許多優點,以批評的態度, 你便會看到無數缺點。”

大環境的改變能決定你的成功與失敗。大環境的改變有時是看不到的,我們必須時時注意,多警醒,並歡迎改變,才不至於太遲。

A:《美麗一次》

在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花。花呈四瓣,每瓣自成一色:紅、白、黃、藍。它的獨特並不止於此,在那裡,根系龐大的植物才能很好地生長,而它的要根,卻只有一條,蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常,它要花費5年的時間來完成根莖的空插工作,然後,一點一點地積蓄養分,在第6年春,才在地面吐綠綻翠,開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人惋嘆的是,這種極難長成的依米小花,花期並不長,僅僅兩到工夫,它便隨母株一起香消玉殞。

依米花的生長和蟬的生命歷程有著驚人的相似。它們只是大自然萬千家族中極為弱小的一員,可是,它們卻以其獨特的生命方式向世人的昭告:生命只有一次,美麗只有一次。一次,便足矣!

一次的青春,一次的成功,一次的通往直前,一次的轟轟烈烈,一次的無悔人生……

一次,僅僅一次,卻需要長時間堅韌不拔的進取和歷盡艱辛的跋涉,它甚至需要耗盡一個人一世的光陰、畢生的精力!

人生的路途遠比依米花的一生漫長,可是,在這段漫漫求索的艱辛歷程中,我們不一定會比依米花做得更好。

B:下面教你一招,介紹生活小常識,希望我們的節目能夠為大家的生活提供方便和服務。

A:《姜的妙用》

1、生薑泡水喝百病不用愁。

2、偏頭痛:用熱姜水浸泡雙手大約15分左右,會減輕或消失。

3、腰肩疼痛:熱姜水加少許鹽和醋,用熱毛巾浸水擰乾敷於患處,反覆數次.

4、神經衰弱:每天早晚空腹喝熱姜水,1至2杯。

5、感冒頭痛:將雙腳浸入熱姜水中,水以能浸到腳踝為宜。浸泡時可在熱姜水中加點醋,並不斷新增熱水,浸泡到腳面發紅為止。此法對風寒感冒、頭痛、咳嗽、治療效果顯著。

6、面部暗瘡:熱姜水洗臉早晚各一次。

7、口腔潰痛:用熱姜水代茶漱口一日2至3次,一般6至9次潰瘍即可收斂。

8、咽喉腫痛:用熱姜水代茶漱口,每日早晚名一次,如果喉嚨痛癢可用熱姜水加少許鹽代茶飲用,每日2至3次,一般9次左右化解炎症,消除痛癢。

9、頭皮屑:用生薑輕輕擦頭皮或用熱姜水洗頭可以防治頭皮屑。

A:現在讓我們一起走進《開心一刻》,下面使我們為您精心打造的開心一刻,讓我們開懷大笑,俗話說“笑一笑,十年少” !

B:禪師問:“你覺得是一粒金子好還是一堆泥土好呢?”

拜訪者道:“當然是金子好啊!”

禪師笑曰:“假如我給你的是種子呢?”

拜訪者想了想,豁然開朗的笑了:“那我給您留個郵箱!”

A:“叩見陛下,微臣有要事啟奏。”

“愛卿請講。”

“微臣,微臣話到嘴邊給忘了。”

“呃,愛卿平身回憶一下,俗話說跪人多忘事。”

B:豬媽媽給小豬洗澡,小豬說:“媽媽媽媽,水太燙啦!”

豬媽媽一聽,就又加了點熱水,結果小豬被燙死了。

豬媽媽得意的說:“嘿嘿,這下好了,死豬不怕開水燙嘛!”。

A:小小廣播站,心繫你我他。又到了和大家說再見的時候了,”聽竹”做你最好的朋友,明天見!

國中廣播稿11

漫長的暑假,總會是那麼多無聊,我們可以做什麼呢?有的去旅遊,有的玩電腦,有的忙碌著學習,有的……而我卻迷上了一本名為《一千零一個願望》的書。它讓我懂得了許多的人生感悟,讓我明白了幫助弱小的一顆熾熱的心,同時它也伴我與它一起成長。

讀《一千零一個願望》,主人公李力子和李甲甲,生活無限情趣,快樂不停,宛如一個個的夢幻場景,令人忍不住的開懷大笑,猶如身臨其境。

自從我開始讀這一本書起,我的成長長河中就多了一份愛的考驗。李甲甲的遭遇,讓人感到心寒;李力子,這個熱愛他的小女孩,幫助了他,與他們一起快樂無限,李力子的特別關照,讓李甲甲擁有了家庭的幸福……

我從李力子的一點一滴中,明白了親情與互助的道理,懂得了如何可以使自己的朋友、同學、家人以及親人一起度過那快樂而又充滿無限愛的生活天地。

而書中的同學們的那些奇怪的願望,比如“有一個好的屁股”,“有一個不客氣的表姐”,“有一副烤瓷牙”,還有許許多多的奇怪願望……都引起我們的遐想。

我自己也有一個奇怪的願望,那就是:有一種神奇的“可樂”,可以醫治百病,還可以延年益壽。這樣就可以給那些身受病魔困擾的人們,以及年過花甲的老人一個既美好,又現實的一個願望了,還可以幫助小孩子及各種動植物,強身健體。多麼的異想天開啊!

《一千零一個願望》,我讀完後,讓我的生活充滿了無限樂趣,同時讓我明白了各種事物的道理,也讓我感受到了愛的不易。

《一千零一個願望》,伴我成長,伴我飛翔。

國中廣播稿12

盼望已久的軍訓終於來到了,同學們剛到基地,還是亂七八糟的,嘰嘰喳喳地吵個不停,來到宿舍也弄得亂糟糟的,東西亂丟.但是沒想到,大家的轉變是那麼快,那麼大,經過教官的嚴格訓練,老師的精心指導,同學的熱心幫助,我們都像個小軍人.穿著迷彩服,精神抖擻,威風凜凜的。

不過,軍訓也是很累的,為了匯操表演的成功,我們不停的練習,動了那麼一點點就要挨訓,我們要在烈日的情況下,站的像棵小松樹,走的步伐要整齊,到位;在風吹雨打的情況下,依然要站得像一個小軍人.功夫不負有心人,經過大家的共同努力,我們和十一連獲得了匯操優秀獎,我們高興得都蹦起來了.

在著難忘的五天裡,我也學會了很多很多東西.

跟同學團結友愛,同學有困難,我會幫助他(她),我變堅強了,變勇敢了,吃飯總是講話,現在不會了,學會了約束自己.而且我的動手能力也強了很多,製作葉脈書籤,移栽植物等等活動都非常好玩,不僅考驗了我,也考驗了大家.在星期四的分享會上,我都感動的哭了,同學們講的每一句話都很好,我也會記住的.我也要感謝教官,老師和同學們.

每當聽到教官沙啞的口令聲,我就心酸,他那麼有耐心,雖然是凶了點兒,但也很不容易.

也要感謝老師和同學,在我遇到困難得時候,你們會幫助我……

臨走時,我們是多麼的戀戀不捨啊!我一定不會忘記在基地的點點滴滴.這五天既讓人難忘,又使人受益匪淺啊!

國中廣播稿13

當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛入漫無邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們並不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友

國中廣播稿14

合:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

男:我是

女:我是

合:歡迎大家準時收聽春潮廣播之聲,今天由我們為大家廣播,希望大家能夠喜歡,學校廣播稿。

女:今天是汶川地震四週年紀念日,為此我們要向災區的人民致以慰問。

男:在這四年中四川和全國人民傾力支援了地震災區的重建工作,共同見證了在曾經的殘垣斷壁上重新復甦的美好家園。

女:今晚,四川衛視將舉辦“20xx中國愛”大型晚會,旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個人心中。

男:正因為有愛,災區的孩子們不再孤單。

女:正因為有愛,我們的社會才變的更加和諧。

合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個人的心,讓愛永遠駐在我們心中。

男:五月的陽光為母親灑下和諧。

女:在這溫馨的日子裡。

男:我們祝福天下所有的母親

合:母親節快樂!

女:每年五月的第二個星期天是母親節,希望同學們永遠記住這一天。

男:母親的偉大之處不在於給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時又將呵護我們成長,讓我們的生命更加完整。

女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。

男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。

女:一首《遊子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。

男:我們的生命都是母親給的,我們的血液裡永遠流淌著母愛,永遠揮之不去的母愛。

國中廣播稿15

努力學習,只爭朝夕

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

為理想而努力,為將來而奮鬥,先輩們為我們做出了榜樣。

因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在“當下”。

中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班傑明曾接到一個青年人的求教電話,並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間裡竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班傑明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說著,他就關上了門。一分鐘後,班傑明又打開了房門,並熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事裡所說的那樣“一分鐘裡,我們可以丟掉很多事,一分鐘裡,我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來並不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成

現在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

同學們,我們在新中這個知識王國裡,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

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