校園紅領巾廣播稿範文

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【校園紅領巾廣播稿

校園紅領巾廣播稿範文

感恩的心-紅領巾廣播稿

播音員: 劉瑞君 陳瑋

男:給你的天空劃一道絢麗的亮色

女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

男:伸出你的手、伸出我的手,讓我們相會在廣播中

男:敬愛的老師

女:親愛的同學們:

合:大家早上好!

男:有一種情感它是與生俱來的,沒有條件;有一個人不管你給她的回饋是什麼,她永遠愛你,無論你成功和失敗,她的名字叫---母親。三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。

女:央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼裡,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中國小為此還發起了“為媽媽洗腳”的活動,並佈置了以此為主題的作文。

男:那麼,這件事何以會引發如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數時候有意無意地忽略了報答。

女:可以說,在眾多的洋節中,母親節恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達對母親的愛,對於情感較為含蓄內斂的我們來說,好像還缺乏一種“勇氣”,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

男:然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動其實天下所有的母親都是那麼容易被感動,她們對自己兒女要求得真的很少。

女:“感恩”不一定要感謝大恩大德

洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。

男:他們還不知道什麼叫大恩大德,只知道對於每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。一直以來,感恩在我心中是感謝“恩人”的意思。其實,“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”其實是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。

女:人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆“感恩”的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

男:莫忘感謝

女:有人說:真的感情無需感謝。於是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們去掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤地認為這就是獨立和成熟,這才是堅強與矜持。可是父母親卻一如既往,對我們關愛備至。

男:在學校裡,我們學會了感謝友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學校裡,我們學會了感激老師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關懷,我夢裡充滿了美好;在學校裡,我們學會了感激社會,一次演出,一次獎勵,一張證書,我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什麼,但我們已並不在意。

女:原來,我們曾經遺漏過生命中那麼多令人感到深情的時刻;原來,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢想是白雲,他們的真愛就是天空。

男:同學們,請回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時候,未來有什麼路不好走…… 莫忘感謝,愛需要我們的表達!

【校園紅領巾廣播稿】

紅領巾廣播稿 -主題:誠信

(播放音樂“音樂2”)

合:親愛的老師、同學們:

合:大家好!紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人秦夢晴,

乙:我是主持人彭小青 ,

合今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題生命因誠信而美麗,今天的

欄 目有:誠信之匙、文學樂園、心情電臺。歡迎大家收聽!

(播放“音樂1”)

一、誠信之匙

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;

甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地

飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一

絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金

的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的汙漬;誠信是砂輪,能

像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,

不能心存雜念,不能有奉獻後索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,

納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你

的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的`身

軀。

合:簡而言之,誠信就是開啟生活的鑰匙!

(播放“音樂3”)

二、文學樂園

甲:誠信就是這樣真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,

容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,

撐起了誠信不屈的風骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神聖的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明

亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。合:做誠信

人,辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗!

乙:下面請聽故事《找回誠信》

甲:媽媽買回了一隻漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家裡玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心裡十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

我開啟門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這麼不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心裡一直惦記著外面的小貓,終於忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音悽慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”媽媽聽了急忙開啟門,抱起被打傷和淋溼的小貓,把它抱進來,幫它沖洗乾淨。我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

甲:聽了這個故事,你覺得誠信重要嗎?

三、心情電臺

甲:讓心情放飛快樂!

乙:讓生活更加美好!接下來,讓我們懷著喜悅的心情,進入最後一個環節:心情電臺!

今天 ,我們五(1)中隊給大家帶來的是鋼琴曲《夜》敬請欣賞!

(音樂完時)

甲:還是不變的相約,讓我們相約在紅領巾廣播之聲!

乙:本次的紅領巾廣播到此結束!

合:下星期,我們紅領巾廣播站

合:不見不散!~

【校園紅領巾廣播稿】

關於困難與挫折的話題的廣播稿-校園廣播稿

甲:採擷一縷陽光,編織多彩童年

乙:留住一陣清風,播灑燦爛明天

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們,你們好!

甲:伴著這歡樂的音樂,“未來之星”廣播又和您見面了。我是主持人( )

乙:我是主持人( )。

(音樂)

甲:今天我們先談論一個關於困難與挫折的話題。我們都知道張海迪是我國著名的殘疾人作家,哲學碩士。她有一句名言:在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。

困難就是財富。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。多少的錚錚鐵骨在困難之中奮起,成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。

揭開歷史的塵封,一起看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,乃有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;韓非囚秦,《說難》《孤憤》……這便是困難所產生的價值,

乙: 困難就是動力。蒲松齡曾先後參加了四次科舉,卻都未及第,但他並未因此而頹廢,而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮紙上刻著這樣一副對聯“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉,終於著就《聊齋志異》。

蒲松齡是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第,激起了他的鬥志;是科舉的落第,著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇,可我卻喜歡“有志者,事竟成”“苦心人,天不負”的執著、堅毅!

甲:是啊,人生不可能是一條平坦的大道,路上總是佈滿了荊棘。可是,我也知道,彩虹總是在風雨後,成功的喜悅,是歷經無數次困難換來的,就像愛迪生尋找到鎢絲之前,但他並未放棄。因此,我不會放棄!

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。

乙:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

甲:所以我們要多鼓勵自己:“外表不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

乙:有人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究,發現他們之所以傑出,人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業而面對遊戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。可見,良好的行為習慣可以成就積極的人生。

甲:青少年朋友們要特別注意養成以下兩個至關重要的習慣:

【校園紅領巾廣播稿:開學】

新學期的第一天,我們江濱實小舉行了一場有著特殊意義的開學典禮。

典禮上,八位大哥哥大姐姐帶領我們溫習了“八禮四儀”的內容,老師帶領我們進行了5A志願者的宣誓。這讓我不禁想起了寒假中,我和我的小夥伴們一起進行的假日小隊活動,活動的主題是慰問老年公寓的孤寡老人。在那裡,我們幫爺爺奶奶們帶去了節日慰問品,陪著他們一起聊天,還幫他們打掃了房間。看著爺爺奶奶們的笑容,我們別提多開心了!這次的活動讓我深深體會到了“服務他人,快樂自己”的真諦。老年公寓的爺爺奶奶們的笑容,至今仍深深印在我的腦海當中。

在今後的學習和生活當中,我會牢記5A的要求:豐厚知識,學習技能,幫助他人,服務社會。踐行文明禮儀,發揚“5A”精神,“愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會”,為建立文明和諧社會貢獻力量。我相信,我一定會做得更好!

【校園紅領巾廣播稿:開學】

紅領巾廣播稿 :讀5A精神有感

新學期開始啦!我一邊努力調整自己的學習狀態,一邊投入到新知識的學習中,在開學典禮上,我接觸到了新的詞語,是以前沒有聽說過的“5A”,老師告訴我們說:5A就是愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會;內容有點多,好像還不是一下子能完全掌握的。

回家了,爸爸媽媽告訴我說:愛自己,就是要自己懂得照顧自己,讓自己多多學習文化知識;愛學生,就是要和同學團結友愛;愛同伴,就是要懂得謙讓,多向小夥伴學習他們的優點;愛自然,就是要親近大自然,努力從身邊的小事做起,保護自然環境,維護生態平衡;愛社會,就是要遵守一切交通行為規則,為社會的文明和諧做好小朋友該做的事情,並努力成為其他小朋友學習的榜樣!

上面所說的對5A的理解,是在爸爸媽媽的指導教育下懂得並且學習到的,媽媽讓我舉例,在學校裡,在生活中,我做到了了5A中的哪些?那我就和同學們分享一下吧!

先從愛自己開始說:我在寒假裡已經可以自己為自己洗衣服啦,雖然洗得不乾淨,但是媽媽還是表揚了我,在寒假生活中,我一邊複習上學期的功課,一邊也會跳繩、騎車、踢球,這樣會讓我的身體更強壯;媽媽說,這也是愛自己的表現哦!

愛學生:在寒假裡,我好像沒有和同學們相互交流,相互學習,這一點,以後還要多多改進,多和同學交流;在新學期一定和同學們團結友愛,像優秀的同學們學習!

愛同伴:在寒假裡,我和身邊的小夥伴們一起玩了,我們泡了溫泉,還看了電影,我懂得學習他們的優點,回家主動閱讀課外書,寫字認真,老師佈置的功課仔細認真完成!

愛自然:春節放假的時候,我們全家去廈門旅遊了,在機場,我主動撿起了垃圾扔進垃圾筒,在公園裡,我主動把垃圾裝進媽媽的包裡,帶到公園外面的垃圾筒;在花園裡的草坪上,我愛惜小草和小花,覺得它們都是小生命,有了它們,會讓我們的生活變得更美好!

愛社會:在我們上學放學的路上,我和奶奶,外公外婆一起過馬路時,都告訴他們:紅燈停,綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場所,以前我喜歡大聲唱歌,媽媽告訴我,在公共場所不可以大聲喧譁,過新年了,我又長大了一歲,我一定努力改掉!

老師們,同學們,通過爸爸媽媽給我講了5A內容,我覺得我懂得的東西更多了,我能更好的去知道學習有益的知識、學習方法、學習習慣;新的一年,新的學期,老師和家長都期望我有新的進步,在5A精神的指導下,我一定會努力學習,爭取更大的進步

【校園紅領巾廣播稿:開學】

紅領巾廣播站廣播稿:養成好習慣

甲:親愛的同學們,大家上午好!

乙:紅領巾廣播又與大家見面了!

甲:紅領巾廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進今天的。

我們人一生下來,就會有很多的習慣,不管是好是壞,多多少少都有很多。我所在的開元國小的教學宗旨是:“習慣的養成就是培養學習的第一任務。”我很慶幸,自己能在一個注重培養好習慣的學校裡成長,只有好的習慣才能造就成功。

甲:在今天的節目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目養成良好的飲食習慣。

乙:好習慣就影響著六年的成功與否,愛迪生等其他一些科學家養成了刻苦鑽研,敢想敢做的習慣,才開創了不計其數的新發現新發明。由此可見,養成良好的習慣是人生關鍵,我們養成的習慣也會最終伴隨我們的成長。本欄目主要內容有:一、習慣的養成是最重要的,它充斥著我們的生活的每個角落。通過近幾周的觀察,校園內依然存在有同學吃零食的現象,希望同學間加強監督,杜絕此種行為,以養成良好的飲食習慣。

甲:二、本週學校將要舉行運動會,希望各班同學在積極準備及參與的過程中,保持良好的紀律及衛生習慣,並注意訓練及參加活動時的安全。最後,預祝大家在比賽中取得好成績。

乙:希望同學們積極投稿。

甲:本次節目到此結束。

合:謝謝大家!

【校園紅領巾廣播稿】

紅領巾廣播稿 :瞭解霧霾天氣,增進環保意識

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播站開始廣播。我是雪絨花。

乙:大家好,我是小白龍。

甲:近日,我國多城市持續霧霾天氣,空氣能見度低,給人們的生活帶來了極大的不便。今天的廣播我們為大家帶來了“霧霾天氣防護小知識”。

乙:首先我們先來了解一下霧霾。霧霾,指霧和霾的統稱。霧霾天氣是一種大氣汙染狀態, PM2.5被認為是造成霧霾天氣的“元凶”。PM2.5是指大氣中直徑小於或等於2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭髮絲粗細的1/20。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質量和能見度等有重要的影響。

甲:既然PM2.5是元凶,那麼它對人體有什麼危害呢?自20世紀80年代後期以來,所有的研究結果均確認吸入體內的顆粒物會導致肺炎、氣喘、肺功能下降等呼吸系統疾病;生活在顆粒物汙染水平較高地區人群的死亡率明顯增加。大部分的健康影響被認為是PM2.5造成的;在歐盟國家中,PM2.5導致人們的平均壽命減少8.6個月。

乙:怎麼樣才能有效防護PM2.5呢?相信這才是我們每個人最關心的問題。下面我們就從室內和室外兩個方面來向大家進行介紹。

甲:專家提示,霧霾天氣出門應佩戴口罩,應儘量避免到人群密集區域,平時多飲水,多吃雞肉、魚肉等優質蛋白食品,保證充分睡眠。我們少年兒童正處在長身體的時期,霧霾天氣,不能做劇烈運動或因貪玩長時間在外。除此之外,外出回來要及時清洗面部及裸露的肌膚,同時要補充充足的水分。

乙:室內的細小顆粒物也不容忽視,因為細小顆粒會攜帶一些導致氣道過敏的物質,如塵蟎等,從而導致呼吸道過敏性疾病的病發,其中最典型是變異性哮喘。對此健康專家建議:1、注意勞逸結合,防止受冷。多飲淡鹽開水,吃易消化的食物。注意口腔衛生,養成飯後漱口的習慣,使病菌不易生長。不要長時間講話,更忌聲嘶力竭地喊叫。

甲:2、儘量避免接觸過敏原,已經診斷為過敏性鼻炎的病人,應儘量設法避免或減少與過敏原的接觸,室內不鋪設地毯,不用絨面沙發,經常清除屋內灰塵,儘量不用殺蟲劑、空氣清新劑,避免接觸香菸煙霧等。

乙:3、不囤積垃圾,除去不必要的汙染源。在氣候可允許狀況下每天開啟窗戶兩三個小時,定期維持通風管道的清潔。

甲:好了,今天廣播到此結束,老師同學們,再見!


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