有關校園安全的紅領巾廣播稿範文

如果你是廣播站的播音員，肯定會知道廣播前一般都會提前做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的節目效果，那麼優秀的廣播稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的有關校園安全的紅領巾廣播稿，希望對大家有所幫助。

合：敬愛的老師們，親愛的同學們，早上好！本期紅領巾廣播由我們三（3）班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。

唐：我是主持人唐夢倩。

周：我是主持人周知章。

蔣：我是主持人蔣芳蔚。

唐：小朋友，我問你，自我保護可知道？

周：隨你問，隨你考，安全保護有八條。

最關鍵，不碰插座不玩電。

過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

蔣：星期天，去郊遊，小河邊上不能走。

坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。

你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

周：煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，

水果刀，大人用，等我長大才能動。

蔣：家裡人，都不在，誰叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。

唐：同學們，在校園裡，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園裡，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……

周：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

蔣：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

唐：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

周：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

蔣：下面進入“小白鴿”欄目，讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧！

唐：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到“綠燈行，紅燈停。”

周：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

蔣：不準騎摩托車，不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。

唐：不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

周：上下樓梯靠右走，不爭先恐後，不準從樓梯扶手滑。

蔣：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

唐：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄杆上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

周：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

蔣：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

唐：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

周：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

蔣：不吸菸，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

唐：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

周：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

蔣：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

唐：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

周：學完了《國小生安全守則》，蔣芳蔚，你都學會了嗎？

蔣：恩，我都學會了。唐夢倩，你呢？

唐：恩，我也學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。

周：接下來讓我們一起進入“佳作欣賞園”，請聽四（4）班鍾天聲同學的來稿“生命不打草稿”。

蔣：這篇文章寫得真好啊！

唐：是啊！這篇文章讓我們認識到了生命的寶貴，生命只有一次，讓我們每一個人都來珍惜它，愛護它吧！

周：時間過的真快啊。在這裡，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的遊戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

蔣：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓徐小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位徐小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

唐：最後，讓我們來聽一首歌曲，輕鬆一下吧！

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽，再見。

甲：親愛的同學們，敬愛的老師們，早上好，紅領巾廣播又準時和大家見面了。我是xx。

乙：我是五（1）班的播音員×××，首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當天下午，五（1）班的餘霞同學在教學樓草坪西側撿到現金若干，並主動及時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的讚賞和肯定。也請失主聽到廣播後到德育辦認領。

甲：本期紅領巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學們，在校園裡，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去；校園裡，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……

乙：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來；在校園裡飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學，當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞，當你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓感到後悔嗎？

甲：同學們，我們的生命是最寶貴的，我們的`生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。

乙：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

甲：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

乙：安全關係生，關係死，關係生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。

甲：安全關係你，關係我，關係祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

乙：安全，一個永恆的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

甲：同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園裡，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計，近年來，全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味著每天就有一個班級在消失。

乙：校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

甲：提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明國小生。

乙：關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

甲：遵守交通規則和交通秩序。上學、放學要做到文明行路，高年級同學不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設定路障，兩人成排，三人成行。

乙：講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

甲：強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸控各種電器；不接受陌生人接送與來訪。

乙：學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

甲：加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

乙：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心繫著我們的同學，心繫著我們的老師，心繫著我們的家長。安全更關係著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。

合：百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。本期的紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽。老師們，同學們，讓我下週再見！