去購物作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的去購物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天，我和媽媽一起去萬家福超市購物。

來到食品區，我開始尋找自己喜歡的零食。洋蔥圈3.5元、樂事清爽黃瓜味5.8元、80g杯優樂美3.5元、水戀灣草莓風11.5元、80g杯優樂美3.5元、金典純牛奶39.4元、百旺散裝低價7.01元、散稱蠟筆小新59.6元、散稱陳皮糖2.2元、精品糕8.99元。付錢時，媽媽問我：“你不是剛剛學過小數加減法嗎？請問：這些食品一共幾元？”我說：“簡單！首先，我先看兩位小數上的百分位，如果百分位上兩個數字能湊十，那麼就把它們相加，比如：7.01+8.99=16（元）。再看十分位，如果能湊十，那麼就把它們相加，11.5+3.5=15（元），5.8+2.2=8（元），3.5+3.5=7（元），39.4+59.6=99（元），最後再把??才得到的結果相加一共是145元。”媽媽說：“你不僅能正確計算，還能用簡便的方法來算！”媽媽給我豎起了大拇指。

原來生活中到處都是數學知識，哈哈！學以致用，讓生活中的問題變得更加簡單！

不說了，該買單了。我推著裝著慢慢的物品自行地向收銀臺走去。到了收銀臺，買單的阿姨非常吃驚：“買單！”

我大聲的說。“哦。哦。” 大家都吃驚地看著我，我覺得有點得意。

“一共310元！”阿姨更加懷疑我是不是來搗亂的。直到我從揹包裡拿出了完完整整，一分不缺的錢付出，阿姨才停止了目光。更多人注意起我來了，我10歲了，但才1.38米，但是很多人都看不出來我究竟多少歲，這種目光我已經習慣了。

我揹著笨重的購物袋，我卻非常開心地坐著公交車回家了。

爸爸媽媽已經回家了，她們看到我自信的模樣和滿滿一袋子的東西就喜悅地說要檢查。媽媽翻出所有的東西，一個個地對著。

“嗯，曉清你做的很好！”

說完又對著我的沒有人在裡面的房間喊道：“出來吧！巴迪！”

我莫名其妙，可能是給我獎勵吧？可是“巴迪”是誰呢？

正當我摸不著頭的時候，一隻全身棕色毛，卻穿著紅色的衣服的，我一直想要的——咖啡犬！它一下撲到我的懷裡，拼命地用可愛的舌頭舔著我的臉，我喜出望外！

今天，媽媽很忙，我就打算一個人去超市購物。於是，我就拿起了壓歲錢，一個人走去超市的路上。

來到了蘇果超市門口，一進去，哇塞，好多人啊，真是太熱鬧了。我首先來到了蔬菜區買菜，有蘿蔔，黃瓜，西紅柿，芹菜，我猶豫了半天，不知道要買什麼菜好。我想了想，媽媽最喜歡吃蘿蔔，於是，蘿蔔就是我的籃子裡第一個小夥伴了。弟弟喜歡吃西紅柿，我便來到了西紅柿旁邊，挑了一個顏色最紅的，把它放進來籃子裡。爸爸喜歡吃芹菜，就找了一把最新鮮的放進籃子裡。最後，終於輪到我了，我當然是最喜歡吃花菜呢，就挑了一顆最漂亮的。看著籃子有那麼多的小夥伴，心裡好開心。我蹦蹦跳跳的走到了付款處，不經意間，看到了一個布娃娃，覺得它真好看，可是價格好貴啊！再看看自己身上的壓歲錢，想了想還是放棄的，我還打算留著錢買一些學習用品呢。

最後，我付完錢開心的回到了家，把剛才的事跟媽媽說了，媽媽誇我是一個懂事的好孩子！

走在路上，我東瞧瞧，西看看，不知買什麼吃的好。街道兩邊的小吃攤上有香脆的麻花，酥軟的油糕，夾著香腸的麵包，熱氣騰騰的包子，粘糊糊的糊辣湯賣家笑容可掬，向走進的`人大聲吆喝著：“包子，皮薄肉嫩的包子！”

“逍遙糊辣湯，好吃不貴！”

“現榨豆漿，熱的！”

這時，我想起了媽媽說過的話：街邊的食品沒有超市裡的安全、衛生。於是，我堅定地向超市走去。

到了超市，站在門口，我猶豫了：是買袋裝的還是買現做的呢？聽大人說，袋裝食品都含有一定的防腐劑，沒有現做的新鮮、安全。

於是，我隨著熙熙攘攘的人流走進了現做食品區。這裡食品的種類應有盡有，桌椅整潔，餐具乾淨，賣主並不大聲吆喝招攬顧客，只是隨顧客心意自由挑選，顧客也自覺排隊購買。“什麼小吃又營養又便宜呢？一杯豆漿，兩個包子，才花兩元錢，我就能吃飽吃好。對！就買包子和豆漿，在這裡吃。”回家後不久，爸爸媽媽就回來了，我自豪地對他們描述了出去吃飯的經過，他們都誇我有眼光，有能力。我心裡美滋滋的，期待著下一次的獨自購物。

過馬路，突然想起老師講過，過馬路要左右看看，等沒有車的時候再過去。於是我等到馬路沒有車了，才跑了過去。

我來到了超市，超市裡的商品多種多樣，人也很多。超市共分三層：一層買食品；二層賣服裝；三層買玩具。於是我在一層的貨架上一個一個地找，可是怎麼也沒找到冰糖，急得我滿頭大汗。這時我突然想起可以找售貨員叔叔幫忙呀！