精選讀書筆記作文集合5篇

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當品讀完一部作品後,你心中有什麼感想呢?這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。到底應如何寫讀書筆記呢?以下是小編整理的讀書筆記作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選讀書筆記作文集合5篇

讀書筆記作文 篇1

劉教授在文中指出,教師的“課程智慧”是一種專業智慧,體現在老師上課時講的知識比較豐富,而這個豐富不是雜多、雜亂,而是這些豐富的知識讓學生感覺到有足夠的資訊量,而不是貧乏、簡單。一個有課程智慧的老師,必須懂得如何科學地有意義地處理教材。劉教授對此提出了“吃透教材”、“補充教材”和“更新教材”三條建議。

要改變教材,首先要“吃透教材”,明確課程設定的目的,清楚教材到底要教給學生什麼。在此基礎上再談改變教材和超越教材,要謹記不能只為了考試來選定教學內容和設計教學活動。其次,用比較保守、溫和的“加法”態度來“補充教材”,既包括教學資料的補充,也包括通過教師的教學語言和教態等手段來增加教學內容,提升教學的意義。劉教授指出,有些老師在課堂上表面上在“對話”,實際上是在“獨白”;有些老師表面上是在唱獨角戲,甚至在演默劇,而實際上是在與學生進行心與心的交流。我一直認為,與學生進行“心靈的對話”,對於一個語言老師來說,尤其重要。至於更新教材,就是要重新開發教材,在適當補充的同時,要懂得捨棄,學會刪減,最終做到對課程資源的科學整合,最大限度地提高課程效率。

我校同時使用4套教材。對這4套教材,不同的老師會有不同的側重和取捨,但教學目標是一致的。其實,我們很多時候也不侷限於這4套教材,經常從各類英文報刊書籍上選取一些合適的素材作為日常教學的補充,大大豐富了內容,增加了資訊量。不過,這很需要老師的心思和功夫。

讀書筆記作文 篇2

在國小的六年裡,我讀過許多書。但令我最難忘的一本,還是英國作家希爾寫的《天藍色的彼岸》。《天藍色的彼岸》講述了小男孩哈里,因一場車禍,去了另一個世界——天堂。他在前往天藍色的彼岸的路上,遇見了150多年前因發燒而去世的阿瑟。阿瑟為了尋找他的母親,所以遲遲沒有去往天藍色的彼岸。哈里也想起了他的家人,非常地想念他們。於是,他在阿瑟的幫助下,來到了人間。他來到爸爸媽媽家裡,向爸爸、媽媽和姐姐,依依不捨地告別。最後,他下定決心,離開了人間,慢慢消失在天藍色的彼岸……這本書教會了我們關心別人,珍惜生命。讓我們感悟了生命與死亡。它也告訴我們:不要等到失去了,再去後悔,因為一切已經無法改變了。生命只有一次,一定要珍惜。

而有的同學卻一點也不在乎:他們爬窗戶、晚上放學不回家、自己打自己或是和父母賭氣,去傷害自己……這些同學的做法是多麼愚蠢,他們不在了,難道自己會高興嗎?況且,如果他們不幸去世了,那麼,他們的.父母將會是多麼悲痛欲絕啊!哈里生前經常與姐姐雅丹亭吵架,但當他來到天堂後卻格外想念姐姐,很想向姐姐道歉。我們還有生命,我們千萬不要做讓自己後悔的事情,也不要“在你怨恨的時候讓太陽下山”。我們要從現在開始寬容別人,讓自己的每一天都充滿快樂!希望大家看了這本書,能更加珍惜生命,快樂地過每一天!

讀書筆記作文 篇3

合上書,我掩卷沉思,文中的小夜鶯的確是太勇敢了,太機智,太讓我佩服了,和他相比,我不由得臉一陣陣的火熱,我比文中的“小夜鶯”差得很多很多。

《夜鶯的歌聲》這篇課文是寫戰鬥剛剛結束,一小隊德國兵進了村莊。他們發現了有一個孩子穿了一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣。軍官讓孩子帶他們去蘇蒙塔斯村的路,帶對了送他一個打火機,帶到別的路就把他的頭擰下來。小孩在路上把身邊的軍官忘了。後來小孩用鳥叫把資訊告訴了埋伏在森林深處的游擊隊員,把德國兵帶到了游擊隊埋伏的地方。這個小孩非常機靈、機智、勇敢、愛國,一開始德國兵一直利用小孩,可小孩沒有上他的當,一直在暗中罵他,軍官還不知道,還以為小夜鶯是“蠢東西”,其實真正的“蠢東西”是鬼子自己才對。“小夜鶯”不是一次幫游擊隊員送情報,他覺得自己已經是非常平常的了。

小夜鶯他非常勇敢,如果換作是我的話,一定會把作資訊給洩漏出去的。你看,德國軍官的那句話讓人感到多麼地害怕,“要是你把我們帶到別處去,我就把你的頭擰下來。”“擰下來”軍官一開始就想套話,在小夜鶯嘴裡套出話來,而且軍官非常狡猾,他還威逼利用小夜鶯,但是小夜工鶯沒有上他的當,於是,小夜鶯就將計就計,引透敵人進游擊隊的埋伏圈。小夜鶯一開始說得話,其實是話中有話。比如那句“野獸來了”其實就是把德國鬼子當成野獸來形容。小夜鶯不僅勇敢而且聰明、機智。小夜鶯穿著一件顏色跟綠上衣,德國兵很近很才發現他,說明小夜鶯隱避的很好,不容易被人發現。

小夜鶯非常勇敢,而我一遇到困難就會退縮。有一次,我語文考試考得很糟糕。不久,又有一次語文考試,我就非常煩困。到考試的那一天,我坐到座位上,其他同學都在認真複習,我拿著語文書坐著。最後還是考得很糟糕,我對考試完全失去了信心。直到有一天,我做了一個夢,桌子上全是我的試卷,看了看,全都老的很差。我發現試卷旁有一張小紙,上面寫著:不能遇到一點點挫折而放棄希望,後來,我被這句話打動了,我開始認真複習,後成功了。

我一定要向小夜鶯那樣,勇敢、聰明!

讀書筆記作文 篇4

今天是5月17日。我像往常一樣在家。因為在家寫完作業之後,就沒有事幹了。所以呢就隨手從書架上拿了一本書。 這本書的名字叫《三國演義》。 主要寫了:劉備,孫權,曹操。三人想統一中國的大事。為此,他們互相攻打,使用計謀讓對方吃虧,損失兵力。想佔有對方的領地為己有。曹操是兵力最強,糧草最多的一方。孫權這一方卻是最想坐收漁翁之利的一方。

可劉備這一方就不一樣了。自從有了被世人稱為伏龍的諸葛亮之後,打勝仗的次數越來越多。曹操很是珍惜人才。就在《三國演義》的第二十一章,曹操擒住了關雲長,看他是個人才,就想讓他歸順於己。可誰知關於怎麼也不肯歸順與他。光從這一點來看,就可以看出關於對劉備的忠心。在這本書中,我最喜歡的一章就是第六十一章《木牛流馬運軍糧》。這一張中主要寫了:關興得病去世後,諸葛亮派人襲擊糧草。後來用木牛流馬來運糧草,設計謀伏擊司馬懿糧草的事。

看著看著,忽然,奶奶把我從幻想中“拉”了出來。從此以後,我每天在家沒事幹的時候都會把《三國演義》拿出來看。

讀書筆記作文 篇5

近來通過朋友推薦讀了美國《紐約時報》專欄作家托馬斯弗裡德曼的《世界是平的》這本書,它被稱為是當前暢銷全球的關於經濟全球化的書。說實話我並沒有全部讀懂,只是瞭解了大概,但還是收穫了緊迫感。這種緊迫感是如此的真實,如此的逼人,同時又是如此的令人興奮和激動。我真實的感受到了全球化浪潮是如此洶湧澎湃,也領略到未來是多麼充滿激情與挑戰!

國家要強大,必須要走出狹隘,走出在世界低端市場徘徊的囹圄,為了實現這一目標,還是得靠人才。正如那句話所說——21世紀需要的是什麼——人才!面對洶湧而來的全球化浪潮,無論是企業,還是政府,如果缺乏全球戰略型的人才,無疑是個巨大的硬傷。企業缺乏全球化視野的人才,就難以在經濟發展浪潮中站穩,國家缺乏全球視野的人才,就難以在世界範圍內把握自己的命運。

再說到我們極其平凡的工作和學習,也同樣不可缺少競爭與合作的因子。我們每天從事簡單而又繁重的工作,在這個看似簡單平凡的工作中同樣蘊含著競爭,從各人的工作態度到責任心,從個人的學習能力到工作技能無不打上競爭的烙櫻社會是一個優勝劣汰的競爭場所,任何時候誰能從競爭中脫穎而出,誰就能享受勝利者的喜悅,而事實就是,只有那些具有強烈的事業心,工作勤勤懇懇,較強的學習和創新能力的人,才是最後的勝利者。而那些缺少責任心又不具備學習能力的人,將在競爭中敗下陣來,最終淹沒在前進的滾滾洪流之中。同樣,這個世界不能只有競爭而沒有合作,只有競爭的社會是一個殘缺的社會,是一個無序的社會,競爭與合作是完整世界這個硬幣的兩面,缺少了那一面都不行,只有通過合作加強各自的優勢,發掘自身的潛能,競爭才會充滿人性的光彩,才可能帶來人類文明的進步與繁榮。

我們的日常工作與學習同樣是如此。縱觀我們每個人的工作,哪一個不是生活在集體之中,又有誰可以離開團隊而獨自工作生活?因此我們就要具備與他人合作的態度和能力,一起去打造事業的輝煌。而這一點似乎是我們最為缺少的,我們習慣了“各人自掃門前雪,何管他人瓦上霜”,而這一陋習不知使得多少人變得鼠目寸光,看不到世界的廣闊無邊,我們習慣的“同行相忌”又使得多少人心中只有小我而無他人的存在,變得自私自利心胸狹窄。如此陋習必須革除,必須改變。這就是本書所要強調的其中一點。

中國加入WTO,這一結果直接的影響就是,我們中國人有了更多的機會,也有了更多的來自世界各國同行業者帶來的挑戰。面對機遇與挑戰並存,困難與問題同在的歷史關頭,我們只有沉下心來紮紮實實地做好本職工作,把自己融入到整個社會之中,在競爭中合作,在合作中提升自己的競爭優勢,這才是面對“平坦的世界”的惟一明智的選擇。

正像作者在書中所述——“平坦的世界的精神內涵,是每一個勞動者將逐漸對自己的飯碗、風險和經濟安全負責,而政府和企業只是幫助人們形成這種能力。”因此,我們惟有不斷的學習,努力地工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地,否則只能又一次被世界所拋棄,被國際規則所淘汰出局,這對民族、對自己只是一種悲劇,沒有人會因此對你憐憫和關心,這是歷史的必然選擇,是世界發展的規律。

那麼我們該如何提高自己,讓自己永遠保持很強的競爭力。所以我們必須:1、不斷地學習吸收新知識。2、不斷地鞏固已學到的知識;3、不斷地學習瞭解世界領域的新動向和潮流,同時豐富自己的管理知識和提高管理水平;4、不斷地瞭解同行業的發展狀況。否則,自己有隨時在平坦的競技場上站不穩的可能。一句話:準備好自己,隨時迎接新的挑戰。

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