國中化學優質課競賽有感範文

為了促進我市國中化學教師課堂教學水平的提高，積極開展課堂教學研究，促進教師專業成長，贛州市教研室於2013年10月23至24日舉行了全市中學化學優質課競賽，競賽採取筆試、說課和現場上課的形式進行，全體參賽老師均參加筆試和說課比賽，根據筆試和說課成績，選前6名進行上課比賽。用抽籤方式確定教師說課和上課的順序和課題。筆試內容：國中為會考內容，說課和上課內容：國中為現行人教版九年級化學教材。競賽按比例分組設一、二、三等獎若干名。本人獲得了二等獎的較好成績，

　　一。高度重視

認真對待每一次比賽，比賽不僅是證明自身實力的好機會，而且代表學校的形象。所以，我每次接到任務時，總是先給自己定一個合適的目標，給自己一點恰當的壓力，制定一個合理的賽前計劃，然後利用課餘時間按計劃實施。

　　二、對細節考慮周全

賽前的.準備，你要設計好教學過程的每一個細節，課件的每一個細節，選好每一個題，安排好每一個問話……

三。要想在比賽中獲得好成績，平時就應該紮實工作，勤于思考。比賽不只是我們專業素質的大比拼，更是對我們平時工作的檢驗。只有具備紮實的教學能力，時時刻刻做教育教學的“有心人”，我們在面對比賽時才會遊刃有餘。