讀後感的作文[大全10篇]

來源:果殼範文吧 2.2W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的讀後感的作文10篇,歡迎大家分享。

讀後感的作文[大全10篇]

讀後感的作文 篇1

讀完這篇文章,一句話深深地印在了我的腦海裡:“無論多少次對不起,都不能彌補你對對方的傷害。”這句話說得對極了。人的心靈是很脆弱的,很容易被刺傷。可能一句尖刻的話就可以使對方感到莫大的痛苦。

一個人,被傷害後會感到傷心和無助,每個人都知道這一點。這樣,我們就要注意自己的一言一行,控制自己的一舉一動。 文中所說的`小男孩對別人發過脾氣後,無論怎樣解釋,都不會抹去印在對方心靈上的傷痕。無論說多少次“對不起”都不會是受傷的心靈恢復到原來的樣子。

讀完這篇文章,我深受啟發。我對自己說:如果每個人都能讚美別人,讓美麗的光環籠罩對方的心,世界就會充滿愛。

讀後感的作文 篇2

同事家裝修房子,我去參觀,順便看了看她的寶貝藏書,書並不多,然而這本傑克倫敦的《馬丁.伊登》卻深深吸引了我,我又選了幾本其它的書,滿載而歸,覺得自己像極了“強盜”。

因為懶惰,僅看完第一頁就放棄了, 翻其它的書,僅僅作為消遣,又後悔不該浪費時間!

重新撿起,花三天時間才讀完,並沒有一直專注地讀,這是我讀書的毛病,總是溜號。今天花了一天時間讀它,只覺得被它吸引得忘記溜號,甚至忘記時間,我已經進入小說的世界,感同深受,彷彿我就是他,而他就是我,結果他死去了,而我依然“苟活”……

馬丁只是一個水手,因偶然機會進入上流社會,並愛上了上流社會的女子羅絲,在馬丁心裡,羅絲像仙女一樣高高在上,她的世界是那麼美好,他彷彿走進書裡又彷彿書中的世界降臨人間,上流社會不斷吸引著馬叮為了愛,他摒棄從前的惡習,學習上流社會的禮儀,在他暫且簡單的認知裡,他覺得上流社會那種用金錢堆砌起來的奢華,就是美,就是智慧,就是人類的一切美好。

為了拉近與女神之間的距離,馬丁一邊賣苦力供養自己,一邊苦讀書,有時恨不能不睡覺。在糾正自己惱人的發音與語法時,他又漸漸的迷戀上寫作。

這期間,羅絲與馬丁漸漸走到一起,日子久了,馬丁覺得羅絲就是一個平凡的上流社會的小姐,更重要的她不在那麼高不可攀,他覺得自己與她很近。而他馬丁認為別人能做的事他也能做到;別人會做的,他甚至做的更好。正是因為他身上這種野性的不被馴服的韌勁,打動著這個上流社會的女子。他們訂婚了,可是羅絲的家人沒有一個人不反對,因為馬丁一無所有,有的只是那些曾經遭透了的生活經歷,可那恰恰是馬丁的財富。

馬丁一有時間,就鑽進圖書館,研究各種文化知識,和學習寫作技巧。馬丁的進步是突飛猛進的,從此他對於上流社會的看法也跟著徹底改變,他們不過是些思想庸俗不堪、愚蠢透頂的凡人罷了……

馬丁進入了寫作世界,愛,不斷激發他創作,儘管貧窮,儘管受盡苦難,儘管忍飢挨餓,儘管不被人理解,甚至靠借債度日,可是馬丁依然不放棄寫作。他一直寫,一直投稿,遭遇挫折也從未放棄,他為了她,努力工作,每天不過睡幾個小時。如此拼命,不就是為了愛,為了羅絲嗎?可是,也許愛本身就是脆弱的,羅絲,不喜歡他寫作,對於他為她寫的東西,她不屑一顧,她只希望她的愛人過一般職員的生活,可是那些不是馬丁想要的。

最終羅絲離開他了,羅絲的父母從來就沒有喜歡過馬丁,一直覺得他不過是一個粗魯、懶惰、貧窮的人罷了。

然而,成功總是來得慢些,不過總算來了。馬丁成功了,他曾經無數次被退回稿子,也被大量搶購。金錢源源不斷的湧來。所有的債務早已還清,還幫助太多普通的.窮人完成夢想。

可是馬丁沒有因此而感覺到幸福,甚至更加迷茫。

他怎麼也想不透,他還是原來的他,作品還是原來就已經寫好的那些作品,可是那些所謂的上流社會的人,親人,還有羅絲的家人……都對他敬重有加。可他馬丁並沒有改變什麼啊!依然固執的寫作,不願意工作。可是就是這麼一個跟從前一樣的他,卻得到不一樣的待遇。

他的胃口沒有從前那樣好,反而接到大量邀請;而從前他是那樣飢寒交迫,卻是無人問禁。

到底是因為社會地位,還有金錢啊!

羅絲也受父母的唆使重又投懷送抱,可是馬丁知道,那不是因為羅絲愛他,或許愛他,可是他知道那不是愛。他家人喜歡他本人?他們僅僅看上他的只是社會地位與金錢。他拒絕了這個曾經他迷戀過的女子。就像利齊說的那樣,他沒有病,而思想出了毛病,他不再相信愛情,不再相信一切。

他不再寫作,不斷地拿從前的作品銷售。他回到喝酒、抽菸、打架、找女人的從前的生活中時,他覺得很不受用,他畢竟改變了;可是上流社會的虛偽與愚蠢,他又十分討厭。

也許最美好的歸宿,就是死亡。

也許光有夢想與熱情是不夠的,必須要堅持,付出更多的努力才能最終到達目標。可僅僅是為了完成夢想嗎?

我始終沒有嘗過成功的滋味,我依舊默默無聞,只因我太普通太平凡,誰也不會給予一個正在為夢想努力付出的年青人以喝彩以鼓勵的。

幾百年前的人是這樣,幾百年後的人依舊是這樣。社會地位以及金錢才是衡量一個人的準則,讓優秀的品質見鬼吧!勢利鬼們高舉旗幟吶喊著。我真的想要逃,可是又無法逃,到處是人。

迷茫總會有,生命又短暫,死亡如果是最好的歸宿,那麼它是朋友,誰也逃不出死亡的結局,卻在生的過程中,彼此傷害,彼此利用。人啊!從來都是在人們的痛處撒鹽;在勝利者面前卑躬屈膝。

我唯一不同於馬丁的是,我從來沒有那麼玩命的工作過,亦沒有享受過成功的喜悅或者說是成功的迷茫;相同的是,我們都很貧窮,但我們都一樣執著。

僅僅是為了夢想嗎?可是夢想到底是什麼,成功又怎樣呢?有了金錢又如何,享受了又怎樣。有了錢會有好的胃口與充沛的體力嗎?有了錢就會有快樂與真愛嗎?

僅僅滿足於那種富在深山有遠親的熱鬧,還不如“平淡”,可是“平淡”總會招人白眼,心會痛,身體一樣不受用。

天啊!我也迷茫了!

馬丁曾經在史文朋的詩集中發現美,又在史文朋的詩集中找到歸宿。來吧,聽一聽吧!

告別熱戀的生命,

擺脫希望與恐懼,

面對冥界的眾神,

獻上簡短的謝忱;

生命從來有盡期,

長眠一去不復歸,

江河逶迤長煩惱,

大海深處得安息。

讀後感的作文 篇3

《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動的偉大作品,是義大利著名作家亞米契斯用多年的心血創作的結晶。讀完後給我的第一個感觸,那就是愛。

《愛的教育》採用了日記的形式,以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和語言,向人們講述了一個個感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品學兼優的德羅西、堅強勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的.友誼、最美好的回憶。

這本書的文字雖然簡單樸實,描寫的都是平平凡凡的人物,但他卻流露出了人與人之間的真情實感,讓人感動不已。例外每一月的故事中“倫巴第的哨兵”。文中寫了在1859年,法意聯軍為了拯救倫巴第,與奧地利發生戰爭。一個十二歲左右的男孩正在削木棒,原來這個小男孩是孤兒,他留在這兒是想保衛祖國。士官命令士兵注意前方的動靜,可房子太低,什麼也看不到,土官看到前面有一棵大樹,這個小男孩是這裡眼力最好的,所以土官請小男孩看前方有什麼動靜。當土官問男孩要多少錢時,小男孩卻搖搖頭說:“不,我一分也不要,要知道,我是倫巴第的人!”看到這裡,我想:“他是一個多麼愛國的人啊!要是我,我便會漫天要價的。”小男孩爬到樹上,把遠方的情景說給土官聽,萬萬沒想到,小男孩被敵人發現,一顆子彈從小男孩的心臟穿過,他猛鬆開手,像石頭一樣落在地上。已經沒有希望了,小男孩已經離開了人間。

這個小男孩真是偉大啊!他那種捨身為國的精神真讓我肅然起敬,然而,男孩靜靜地躺在鮮花叢中,臉上露出了幸福的微笑,他知道,為了自己的祖國犧牲生命是值得的。他的愛國精神是多麼值得我們學習啊!

其實,在生活中,我們常會忽略自己身邊的愛,如兒子給爸爸倒茶、老師隊學生的循循關懷,同學與同學之間的互相幫助等等,這些都被別人看做理所當然,所以才不去認真品味,如果你加以品味,我相信你會覺得世界是多美好的呀!

有的時候,我們會遇上失敗和挫折,就經常怨天尤人,覺得世界上自己最孤獨,沒有人愛他、關心他。其實,只要我們靜一靜、想一想,就會覺得身邊有很多人是非常關心和支援自己,你頓時會覺得自己最幸福的人。

教育之所以沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育,讓我們一起乘著“愛”的小船,去探索愛的人生吧!

讀後感的作文 篇4

暑假裡,我讀了英國作家羅爾德.達爾的一本書,名字叫《了不起的狐狸爸爸》,讓我深受啟發。

這本書裡主要講述了三個農場主與狐狸爸爸一家發生的故事。博吉斯擁有一個雞場,比恩擁有蘋果園和火雞場,邦斯是鴨鵝場的主人。狐狸爸爸經常“光顧”三個農場主家,所以三個農場主非常氣憤,一心想要除掉狐狸一家。

較量開始了……農場主們拿著槍守在洞口,準備打死狐狸一家,狐狸爸爸靈機一動,想挖地道逃跑,而這時,農場主也想到了一個辦法,用挖土機來對付狐狸一家,結果又被狐狸爸爸逃脫了。。。。。幾番輪流後,狐狸爸爸又想出一個絕妙的計劃,就是直接挖了一條通向三個農場的地道,這樣可以隨時隨地去取食物,狐狸一家從此再也不用為食物而煩惱了。

讀了這本書,我特別佩服這位狐狸爸爸,它默默的為家庭付出了很多。它機智勇敢,愛思考,遇到困難總是想辦法去解決,真是一位了不起的`爸爸。

在現實生活中,我們也要像狐狸爸爸學習,無論遇到什麼困難都要勇敢面對,不氣餒,想方設法解決。

讀後感的作文 篇5

讀完《送東陽馬生序》後,我覺得,宋濂也是一塊金子。而這塊金子,是因為它經歷了無窮的磨難還有還有它那堅持不懈的精神,才得以煥發出永遠奪目的光芒。

宋濂從小就特別愛好學習、讀書,但因為家庭條件的限制而不能如願以償。勤奮好學的他不得不借書抄書,就算天氣再惡劣,也不會有一絲鬆懈,也要把書及時歸 還。因為他的守信,許多人都把書借給他,他也因此得以廣泛遍讀群書。長大後,宋濂的求學經歷更是艱難,他聽從前輩的批評,認真地吸取知識,最後收穫了很多 學問。他曾因為求學路途漫長、天氣寒冷而倒下,但他好學、堅定不移的心卻熱情著、跳動著。他從來不顧自己的生活,他覺得能讀書就是最快樂的。

宋濂能夠有現在的成就,正是因為他的勤奮好學和堅持不懈,正是因為他對學習的認真態度和對老師的恭敬.......這一切都成為他能夠取得成功的重要因素。

現在回過頭來想想,宋濂在那樣艱苦的條件下都學有所成了,當今我們的學習環境及條件都非常優良,是不是更應該刻苦學習、珍惜學習環境呢?即使我們做不到宋 濂那樣大的成就,但我們應該使自己在提升一個層次、讓自己的學習態度再端正一些、使自己的讀書熱情更高漲。其實,客觀的條件並不是最重要的,重要的'是主觀 上的努力。

宋濂的成功也離不開他的言必行的優秀品質。他不管天氣有多惡劣,都不放棄抄書,也不把書晚些歸回。所以,他得到了人們的認可,人們都願意把書借給他,這正是他用實際行動換來的行必果。

勤勵奮勉是我從宋濂身上看到的刻苦;勤學好問是我從宋濂身上學到的態度;言必行,行必果是我從宋濂身上得到的忠告。

我會用這些收穫,換取一個更加愛學習、更加會學習的自己。

讀後感的作文 篇6

春天到了,雲雀媽媽又帶著小云雀到處旅行。

它們飛呀飛呀,飛到一個城市上空。那個城市建築雄偉,很是神氣。小云雀興奮地飛了下去,正好飛到一個垃圾桶的上空。只見垃圾桶周圍到處是垃圾,一大群蒼蠅正圍著垃圾到處飛。這裡的氣味快讓它喘不過起來。小云雀連忙振翅一飛,遠離垃圾桶。

“這裡的氣味真難聞!”小云雀埋怨說。

“孩子,以前這裡也一片乾淨的.土地,小河清澈,花草茂盛。可是由於人口的增多,人們建起了巨大的城市,但垃圾也增多了,人們就安排了好多的垃圾桶來處理垃圾。但是,由於人們的懶惰,還是把垃圾隨便亂扔,也不注意垃圾分類,結果,垃圾無法很好地處理,越積越多,就成了現在這個情況情形。”雲雀媽媽心痛地說。

它們又飛呀飛,這次飛到一條馬路的上空。馬路上車來車往,汽車在快速行駛,就像一匹匹脫韁的野馬。馬路上汽車的“嘀嘀”聲;摩托車的“突突”聲……響成了一片。

“媽媽,媽媽這裡的天空怎麼灰灰的呀?”小云雀滿肚子疑惑。

“這是因為人類的科技太發達了,他們為了出行更方便,便把‘汽車’這種出行工具發明出來了。你注意到沒有,那個東西噴出好多尾氣,那是汙染天空的罪魁禍首。”雲雀媽媽指著汽車尾部的氣體說。

“而且現在家家都富裕了,幾乎都都買了汽車。汙染氣體越來越多,便會把天空給變得灰乎乎的了。”雲雀媽媽補充說道。

回到家,小云雀非常有信心地說:“媽媽,明天我就邀上小夥伴,一起去宣傳環保,做一回‘環保小衛士’!讓我們的明天會更加美麗!”

“好,明天我跟你們一起去。”雲雀媽媽高興地說道。

讀後感的作文 篇7

做生活的強人

——讀《鳥兒街上的島嶼》有感

今天,我看了一本《鳥兒街上的島嶼》,看完之後,我深有感觸。

《鳥兒街上的.島嶼》主要寫了一個十二歲的猶太男孩阿萊克斯為了躲避納粹分子的迫害,隻身躲進了一棟廢棄的房子——鳥兒街78號。他始終相信爸爸很快來接自己。這種信念給了他極大的勇氣,使他活了下來。

看完這本書後,我深有感觸。阿萊克斯那時也跟我們差不多大,他變得很會自己生活了,我們為什麼不行呢?生活中,有許多小朋友什麼事情都讓父母做,不自己動手做,阿萊克斯那時有人會幫他做嗎?如果你是阿萊克斯,你不就早就死了嗎!所以我們應該學一下阿萊克斯。首先,我們自己的事情要自己做,然後再去幫別人做事情,只有這樣,再加上認真學習,天天向上,我們才能做生活的主人,而不是生活是你的主人,讓我們一起加油,前進吧!讓我們一起成為生活中的強人!

讀後感的作文 篇8

我看了《愛哭的女生也堅強》這本書後,心情格外的沉重但又替最後結局不算太壞而慶幸!這本書主要寫的是:“有三個非常好的閨蜜,其中一個叫思悅的小女孩,她非常愛哭又愛美,但因得了白血病,所以必須要剃光頭後治療,但是思悅是一個特別愛美的女孩,雖然有點不捨得,但是最後她決定治療!並且真的治療成功了!”最後思悅成了一個短髮女孩,因為想讓她不被別人用不同的眼光判斷她們三人,於是,其他的兩人也剃成了短髮,陪思悅一起走在路上,她們不顧別人異樣的眼光看著她們,反而把頭仰得越來越高了,看到這一幕,我不知道是開心還是傷心,值得開心的是:思悅白血病得救了。桑心的是:這麼快就完了(我看得很入神,所以覺得看得快)

看了這本書我結出一個感悟:不要小瞧別人,說她膽小,萬一有一天她比你還膽大呢!還有,女生千萬不要因身邊的人說你膽小或者什麼之類的話就喪失信心,對未來沒自信,有一句話說的.好:“走自己的路,讓別人說去吧!”不要害怕,你一定可以的!!

好詞:嘰嘰喳喳 誠摯 一本正經 粉身碎骨 小聲嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相覷 臉色蒼白 驚魂未定 激情澎拜 齊刷刷 肆無忌憚 抱頭鼠竄 史無前例 顫顫巍巍 恍然大悟 氣勢沖沖 溼漉漉

好句:以其人之道還治其人之身。

讀後感的作文 篇9

今天牛老師給我們講了一個故事,名字叫《狼大叔的紅燜雞》。故事主要講:狼想吃雞。我知道:狼每天都會出來吃雞,這就叫惡狼。

讀後感的作文 篇10

當我再一次合上這本書時,一隻狗狗的一生猶如一部電影一樣,在我的腦海中快速地重播了一遍。我的眼中,躺著感動的淚水,它震撼了我,讓我萌發一種對可魯這隻狗的敬畏。

這是我看得最快的一本書,也是它緊湊、動人的情節打動著我,讓我一直把它看完。這本書主要講了小狗“可魯”一生的故事。因為它左腹部有個有點兒像海鷗飛翔時張開的羽毛印記,又有一本著名的電影叫做《海鷗喬那》,所以它剛出生就被取名為“喬那”。 它剛出生就被認定成是作為導盲犬的好料子,它就第一次離開了家。再要訓練成導盲犬之前,要先到養父母那裡去住個三個月,這是成為導盲犬的規定。養父母則為它改名為“可魯”。可魯與自己的養父母產生了深厚的感情,而一晃三個月的歡樂時光過去了。它便帶著使命離開了自己的養父母——仁井勇、仁井三都子夫婦。可魯認真地學習,終於,一年半了,可魯也就畢業了,它再一次離開了,踏上了自己真正的崗位。

可魯的主人是渡邊先生。可魯與渡邊先生的互幫互助、關心問候,讓這一對相依為命的搭檔彼此之間的感情越來越親密,但是,好景不長,渡邊先生與可魯搭檔了三年便去世了。它在7歲,也就是相當於人類正值壯年的44歲之時,失去了它的好搭檔渡邊先生。 不過,讓它這個年齡就退役,似乎還為時過早。於是,多和田先生便讓可魯成為了一隻以導盲犬的宣傳、推廣活動為中心的'示範犬。1997年5月21日,它回到了久違了10年的家。可魯馬上就11歲了,如果是人的話,就已經60歲了。可魯安穩的老年生活就這樣開始了。原本以為可魯安穩的老年生活才剛剛開始,卻不料當它回到仁井夫婦家僅一個月,身體就已經衰弱到根本無法再從事示範犬的表演工作了。它的身體狀況越來越差,最後連跳上訓練中心專車的力氣都沒有了。大家都很清楚,可魯已經無法再繼續工作下去了。之後,可魯便被查出患有非常嚴重的貧血症,而且,很有可能是得了白血病。不出所料,果真,在1998年7月20日,可魯終於扛不住了,可魯的呼吸從一大早就開始變得急促起來。也許是肺部受到壓迫而感到呼吸困難,它頻頻示意想要翻身。本來一個小時翻一次身的,後來縮短為半個小時就要翻一次身了,到最後它連發出示意的力氣都沒有了……就這樣,這隻可愛的小狗,永遠地離開了人世。

再見了,可魯……我很希望更多的人去閱讀以下這本十分有愛的書,因為,在地球上,不只是只有我們人類,還有植物、動物……我們並不是掌控、主宰這世界的,如果,動物從我們的世界消失了,那我們的生活會失去很多的樂趣……動物是自由的,並不是我們享有的。我們要懂得愛惜身邊的動物們,哪怕只有一隻麻雀,它們也是擁有生命的……希望聽了我的介紹,能有更多的人知道,“愛惜動物,人人有責”這個講了又講、說了又說的道理。

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