《成功》讀後感
當閱讀了一本名著後，你有什麼總結呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《成功》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《成功》讀後感1
一直在讀凌志軍先生的《成長比成功更重要》。
凌志軍先生所談的正是一批最優秀的中國人 —— 30個”微軟小子“的成長過程。他們並不擁有一個比我們更聰明的大腦，所經歷的教育制度和我們也沒什麼不同。那麼，他們憑什麼變得和我們不一樣?就憑著他們對教育的看法與眾不同。
先來回顧凌志軍先生在這本書中中介紹過的一個人物：他家境貧寒，他也期望成功，可在大學聯考時他栽了跟頭，語文考了不及格，總分也很糟糕，連找份正式的工作都危險，可他不在乎人們對成功的定論，在成長中學習，一路摸滾打爬，成了令人羨慕的世界級科學家，他就是微軟亞洲研究院院長沈向洋。沈博士走上演講臺感慨萬千，他也曾經做過碌碌終生的思想準備，但成績僅僅是一組蒼白的數字，他隨著成長的步伐不斷向新的高度挑戰，相繼獲得香港大學電機電子工程系哲學碩士學位，及美國卡內基梅隆大學計算機學院機器人專業博士學位，他回顧成長的道路問心無愧，他說他沒有達到事業的巔峰，但是他沒有愧對成長，這就是成功。
書中講的是那幫被稱為”微軟小子“的人的成長故事，其實離我們很遙遠：他們的學習經歷幾乎都非比尋常。有的是少年班，有的`是小時候就出國留學，還有就是清華、北大的。他們生活的時代離我們遙遠，他們學習的地方離我們遙遠，他們所取得的成就也離我們更遙遠。但這本書通過他們的成長曆程向世人闡述了一個關鍵的觀點：一個人發展的最重要時期是6——12歲。這個時期要想健康成長，如果只靠學生，不可能;但如果有了家長和老師的協助，就有可能。
30個”微軟小子“的成長故事證明一個道理：所有天才都是教育出來的。
《成功》讀後感2
功到自然成，成功之前難免會有失敗，然而只要能克服困難堅持不懈地努力，那麼成功就在眼前。
三年的時間就像指尖的細沙，不經意間就消失了。三年的時間過於短暫，什麼都沒有準備好，卻要迎接人生中第一場重要的“戰爭”——會考。我想逃避，可是逃避並不是解決問題的根本方法。我堅持了多少個日日夜夜，為什麼不能在最後衝刺的跑道上，再為自己拼搏一下呢？
王守覺在家最小，排行十二。沒上過高中，卻能考上赫赫有名的同濟大學；他身體不好，有三分之一的`時間躺在床上，卻能獲得令全校同學羨慕的獎學金；他經歷坎坷，養豬、修表、燒鍋爐……，他研製的產品卻屢屢獲獎。從養豬倌到中科院院士，是人生不可想象的跨越，但王守覺做到了。他的起點並不高，但他能夠不斷挑戰自己，戰勝自己，從容面對一個個挫折，從而到達了理想的彼岸。挫折成為他再次戰勝困難，面對挑戰的利器。種種不如意，成為他開啟生命光輝領地的鑰匙。
誰也拉不回匆匆而逝的時光，昨日終不可留。如果一切能重新開始，那該多好！看著手上的薄繭，不禁感嘆這麼多年的努力換來的只有這麼一個繭嗎？
正處於青春年華的每個人都是獨一無二的，或許在某些方面總是不如意，但總有一雙適合你的鞋子。關鍵就在於你要去尋找它、發現它，而一旦找到了並堅持到底，成功就會屬於你。你永遠沒有失敗，你只是暫時未獲成功而已。王守覺通過自己的努力找到了那雙適合自己的鞋子，並得到了它。而我還在尋找，不管前方有多少挫折，我一定要堅持到最後，得到那雙只屬於我的鞋子。
時間不能重新啟動，人生不能恢復出廠設定，過去的永遠成為了過去。成功並不決定於起點，關鍵在於過程。坦然面對任何挫折，堅持不懈，永不言敗，我們終將在某一天登上理想的彼岸。
《成功》讀後感3
人們只驚羨她現時的明豔！
然而當初她的芽兒
浸透了奮鬥的淚泉
灑遍了犧牲的血雨。
成功這個名詞對於我們來說也許並不陌生可是又有多少人真正瞭解它的含義。有的.人認為通過別人不斷的幫助而成功才是成功；也有的人認為只有通過不斷努力不斷的追求才算是成功。
成功對我們來說不僅僅有苦還包含著累而酸甜苦辣也盡在其中。但是既然我們活在世上代表著一個新的開始人生是跋涉也是旅行；是等待也是相逢；是探險也是尋寶；是眼淚更是歌聲。
我在學習上遇到過這樣的困難由於我的數學基礎沒有掌握到位才導致我的數學成績沒有“好轉”的跡象但是我仍堅持著不灰心不放棄不氣餒。我為了能考得一個好成績我在課堂上認真聽講課後及時的複習鞏固學過去的課程就因為這樣在一次考試中得了96分我當時很高興在心裡說著：我終於成功了！雖然不是滿分但這畢竟是我通過不斷的努力和不輕言放棄堅持不懈的努力而得來的。我從中也明白了一個道理：其實一個人要想成功並不難只要勇於拼搏敢於奮鬥就一定會成功。
汪國真說過：“別人的嫉妒激勵我們更加上進；別人的攻訐可以教會我們更加謹慎；別人的貶低可以使我們變得更加超脫。”許多看似對自己很不利的事情只要處置得當不僅會使我們變得更成熟而且可以加快我們成功的步伐。
不管路途是多麼的遙遠是佈滿了荊棘還是充滿坎坷我們都要克服因為我們要學會在逆境中成長逆境如逆水行舟當劃過了一段最艱難、最痛苦的河道之後我們常常能感到一種放舟千里、直奔大海的氣勢和喜悅。
因為成功所以要努力；因為要成功就要堅持；要有成功就要有付出。
《成功》讀後感4
生命只有一次，沒有人能再選擇一次。無論以前是輝煌還是淒涼，無論是成功還是失敗。上帝都不會給我們第二次選擇的機會。這是蘇格拉底曾經說過的一句話，當我看了這本《靠自己成功》之後，讓我更深層地瞭解了人生的真諦。
當許多人走到人生的盡頭時，總想再選擇一次，自己就更加熱愛生命、更加努力，然而生命只有一次，所以我們必須抓住人生中的每一次機會，才會不再抱怨。約翰尼卡許是六七十年代風靡歐美流行歌壇的超級巨星，從小就立志當一名歌星，他曾經說過這麼一句話人生在緊要處就那麼幾步，左邊是生活、右邊是毀滅，看你怎樣選擇。在他一舉成名之後，無休止的.演出、被歌迷包圍、被狗仔隊跟蹤，使約翰尼卡許必須服用各種藥物才能維持一天的精神狀態，這使他染上藥癮。由於這些等是限量藥品，所以他常常失去控制闖入藥店去搶奪。他的劣行使他失去了觀眾，更使約翰尼卡許成了監獄裡的常客。有位他以前的歌迷一一一位典獄長把藥還給了他，讓他選擇。最終他沒有再食用藥品，再次風靡歐美流行歌壇。這個事例告訴我們生活把握在我們自己手中，一定要堅持自己的理想。“走自己的路，讓別人說去吧”王蒙在過自己19歲生日時，立志寫一部長篇小說《青春萬歲》，這是一個決定今後一生方向的舉動，幾乎所有人都認為應該從百字、千字文開始寫起，王蒙卻堅持自己的決定，向自己挑戰、向自己提出大大超出自己標準的決定，而這正是我們所缺少的，只有對自己的要求要定高些，才不會後悔於自己的決定。
這本書讓我明白了許多許多，走向成功，不僅要想做，還要做到。抓住人生中的每一次的機會，有困難克服它，並不需要什麼鋼鐵般的意志，只要你有信心，勇敢地往前走，你就會成功！
《成功》讀後感5
《成長比成功更重要》這本書，講述了30多名微軟小子成長過程，在他們的成長曆程中，作者努力探尋30個“微軟小子”成功背後的成長規律。他們成長的故事告訴我們，他們並不一定擁有比常人更智慧的大腦，但他們都是經過不斷進取、不斷超越自我，直至成功。
書中打動我的細節有：美國許多學校的牆上都貼著大方、友善、誠實、自重、合作、自控、責任、同情心、堅韌等鮮豔的.字型。教室的牆壁上沒有成績單，有的是一張張笑臉相片，下面寫著類似“傑克今天用兩種方法解決了問題”的語言。這些細節都是愛的流露，更是對成長的關注。
在微軟小子的故事中，作為老師的我反思我能為孩子們的成長做些什麼呢？首先，我們應該讓我們的孩子知道“人品第一”，讓孩子們學生學會關愛、尊重、寬容、廉恥。其次，我們要端正觀念，在教育的過程中我們要眼中有“人”，真正關注孩子們的心理需求、心靈感受，遵循孩子們的個性和成長規律，因勢利導。讓孩子學會關注自己。
最後，我們落實在自己的教育行為上，我們應該果斷地指出是非，熱情地讚揚他們的優點，真情地鼓勵他們做自己喜歡的事，幫助孩子們認識自己，科學地指導改進的方法。我相信，如果我們對孩子給予了科學的、人性的、全面的培養教育，就不愁哪個孩子不能成功！
作為父母師長需要做的就是保護孩子們追求知識的興趣，孩子天然存在差異，但相同的是都喜歡父母師長用正面的方法來鼓勵他們的進步，而不是用負面的方法來嘲笑他們的過失。用我們的耐心和愛心陪伴他們的成長。
《成功》讀後感6
《成功學》是一本讓人不斷進步的書，它可以告訴我們成功的祕密，它記載著成功的要領，是人一生中必不可少的“成功祕籍”。
借到這本書，還要感謝媽媽。一天和媽媽去圖書館，我只是忙著看兒童書籍，媽媽神神祕祕的把這本書放到我的跟前，還故作嚴肅的說“只有做完作業了才能看”，這樣更引起了我的興趣。沒想到，一開啟書，我就被書裡的一篇篇小文章深深得吸引住了。
書裡的內容非常豐富，有一百多篇小短文，分為十四個章節，它用知名人物的格言和真實具體的事例來構成每一篇文章，加上淺顯易懂的評論，讓我這四年級的國小生也看得津津有味。
比如在“成功的眼裡容不下壞習慣”這篇文章裡，通過分析 “做事本末倒置”、“怨天尤人”、“不注意細節”、“自欺欺人”等壞習慣，總結出“成功者有成功的習慣，失敗者有失敗的習慣，要想早日獲得成功，就要及早掙脫壞習慣的枷鎖”。看到這裡，使我認識到，平時自己放學後總是先忙著吃零食、玩遊戲，或者做一些無關緊要的事情，作業總是最後一項完成，這是一種“本末倒置”的壞習慣；還有考完試後，總是給做錯題找一些“粗心”、“理解錯了”的理由，要麼就埋怨沒學過、太難等，這就是“怨天尤人”的壞習慣。這時也終於明白，媽媽那些批評我的話原來都是對的.，原來這些就是壞習慣，壞習慣就在自己身邊，我竟然從來也沒有察覺過。
書裡的小文章還有很多，“光說不幹等於零”、“告訴自己我能行”、“只有今天是屬於我們的”，許許多多的文章就像一個偉大的老師，給我上著一堂堂生動的課程，我也開始學著去思考、去比較，去模仿書裡的人物。我想，這一定就是一本好書對人的影響。
《成功》讀後感7
近期我讀了《做一名成功的教師》。我被書中的名師高尚的人格魅力深深地打動著。
陶行知先生說過：“教師必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦。”只有學而不厭的先生，才能教出學而不厭的學生。一個不斷實踐、學習、研究的過程，是自己與自己、自己與他人的深層次的對話，要想成為一名成功教師，紮實苦幹的精神和態度是基礎，而學會不斷地自我反思則是發展自我的必由之路。
當前，面臨有很多學生厭學現象，作為教師的我們不能不作為重中之重的問題來思考。通過學習《成功教師》，我覺得可以從以下幾方面努力工作。
1．不傷害孩子的`自尊心。
有的學生是由於自尊心受到了傷害，比如遭到諷刺，挖苦，與家長、同學、教師發生矛盾，尤其是當和教師發生矛盾時，他就更不可能把精力專注與學習。
2．對學生的期望不要太高
有的學生是因為教師、家長對學生的期望太高，孩子因為沒有達到預期目標而產生了負罪感和內疚感，因此也就產生了厭學的情緒，這樣也就不能去聽教師所教的課程了。
3．教師要講究對學生評價的方法
無論是課堂評價還是學生的自評、互評都要準確。課堂上要多鼓勵，肯定評價要多於否定評價；學生之間的評價要把握好，不要使學生的自評、互評變成自我誇耀、自我貶低，或互相進行攻擊、互相挑刺，評價要中肯，要切合實際。只有這樣，學生才能更專注地投入到學習中來。
《做一名成功的教師》中明確告訴我們要走一條“教研結合，從教學熟練型走向專家型”之路，我決心成為一名這樣的教師。查有樑先生總結了一段關於“研”的妙語，我時時用他來鞭策自己——“學然後知不足，教然後知困，研然後知美。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也；知美，然後能自創也。”
《成功》讀後感8
最近，我讀了一本書，名叫《西遊記》。這本書中的故事情節驚險又刺激卻不恐怖可怕，它能帶給人們換了，也能帶給人們悲傷。主要內容是這樣的：一個名叫孫悟空的猴子，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下。一天，一個聖僧來到這救出了他。他們一起前行，後又收得八戒和沙僧。師徒四人歷經九九八十一難，終於取回了真經。
這本書的確很有意思。讀完了這本書，我很喜歡裡面的主要人物。其中，我最喜歡唐僧的大徒弟---孫悟空。他是一個法力高強，有點無法無天的大英雄。他為人豪爽正直，在取經路上出現危險時，他總是第一個去拯救師父和他的師兄弟。雖然大腦天宮，但最後還是修成了正果。
另外他還有另外一種精神，我們許多人學不來的。是什麼呢？那就是堅持不懈。他跟著師父，歷經了九九八十一難，才取回真經。可想而知，他們在這之中，遇到了多少困難。但是，這些困難最終還是沒有阻擋住神通廣大的孫悟空。
這種堅持不懈、鍥而不捨的精神，一般人肯定是學不來的。在我們現在這個社會中，有許多事情是很難做到的。比如，一些雜技、一些魔術，甚至你去讀一本書也是很難的。但是有些人做到了，這靠的就是持之以恆的.精神。我們應該學會持之以恆的精神，這樣我們才能完成那些“很難完成的事情”。
這本書不僅有意思，還讓我明白了一個深刻的道理：不論做任何事情，即使再難也要像孫悟空那樣堅持不懈，持之以恆，鍥而不捨的去做，只有這樣才可能會成功。
【評】這個週末兩個孩子，都需要完成老師佈置的學校徵文作業。雖然他們讀的不是同一本書，但巧合的是作文主題都是和“堅持”有關。這點充分說明“堅持”在孩子們心中的重要性。我想只要心中有了堅持做任何事情都會有所收穫。孩子在讓我輸入電腦前都表達了讓我修改的意思，且問了好幾遍關於字數的問題。我也明確告訴他們，“你們寫的非常好，我不去給修改。就像你們所說的只要堅持寫，字數不是問題。”
《成功》讀後感9
劉墉寫給女兒的一封封家書，不急不躁，娓娓道來，充滿溫情與愛意，充滿睿智和關懷。
教育孩子的方法有千萬種，種種都有效，種種又都無效。決定是否有效的，是方法背後的道，即理念。在一種正確的理念指導下，合適而貼切的方法才會產生理想的效果，否則，再多的方法也只能讓家人無所適從，經歷多重痛苦之後無奈放棄。知道與理解一條理念不難，難的是真正認可一種理念並細細緻致、完完全全地落實到生活的方方面面、一點一滴，只有在一種科學而堅定的理念統領下，才可能教而無類、教無定法、萬法皆有法。
那麼再進一步，教育的理念從何而來？理念不是來自書本，不是來自他人，而是且只能是來自自己的實踐與方方面面的思考。教育理念也是自我的`人生觀、世界觀、價值觀的具體體現，也是自我面對世界的指導自己各種實踐的理念，所謂言傳不如身教是也。你想以什麼樣的理念教育孩子，首先你必要將什麼理念指導自己的行為。你希望孩子成為什麼樣子，你也將讓自己努力成為什麼樣子。孩子的成就或許超過你，但為人處世、學習上進的理念是以你為榜樣。也只有教育理念與自我實踐的理念相統一的時候，教育才能真正成為生活，生活也才能成為真正的教育。生活即教育，不教而教。教育本就不應該是生活的另外部分，生活本身就是教育本身。在這種情況下，教育孩子還累嗎？在這種情況下，沒有教育，只有生活，何累之有？
劉墉採取的辦法是，以生活中一點一滴的小事作啟發，通過自身的親身體會，給孩子講自己的認識和想法，不急不躁，不慍不火，春風化雨，在娓娓道來的拉家常中，體會生活的道理和做事的方法，從而薰陶和影響。
《成功》讀後感10
冰心的一首小詩《成功的花》後幾句這樣寫到：
成功的花，
當初它的芽，
浸透了奮鬥的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。”
這首詩揭示的道理就是；要想成功，必須經過艱困奮鬥，必須做出犧牲。
俗話說得好：“苦難是磨練人的好機會。”是啊！在成功的道路中，有自己成功人士不是從逆境中成功的呢？又有哪一位成功人士不需要奮鬥就成功呢？這是找不到的。陽光總在風雨之後，成功也總在挫折後。
是啊！所有的生命剛一出生在這個世界時，不會一下子就出名，而是與一般人一樣，沒有擁簇的人群，沒有耀眼的'追光燈，更沒有色彩斑斕的鮮花。他們都是經過後天堅持不懈的努力而成功，成為了某一專門人才或偉人，誰能知道，在華麗的背後隱藏著他們多少的心血與汗水呢？一句俗語說：臺上一分鐘，臺下十年功。
就比如愛迪生，他的童年就像安徒生爺爺筆下的醜小鴨一樣，就像冰心奶奶筆下的那朵還沒綻放的芽兒一樣，一點兒也不吸引人，雖然，愛迪生只讀過三個月的書，並且這三個月裡，他也算不上什麼優秀生，成績很差。但他離開學校後努力自學，以無比頑強的毅力刻苦鑽研，為了尋找可以做燈絲的材料，愛迪生便通宵達旦地工作，摘錄了4萬字的資料，實驗了1600多種礦物質和600多種植物，最後，他終於使電燈和自己同時發出了耀眼的光芒，成為了舉世矚目的科學巨人，成為了後來的白天鵝，成為了那朵萬人所喜愛的花朵———一枝成功的花朵！
瑪麗居里也是這個樣子一步一步走向成功的，她堅定、剛毅、頑強、有遠大、執著的追求，她從不放棄，用了3年多的時間提煉出了0·1克雷！
要想成功，必須艱苦奮鬥！勇往直前！
《成功》讀後感11
以往我看書都是囫圇吞棗，可是當我看到劉墉先生的這本書時，便只好一一閱覽，細細品位其中的人生哲理。
劉墉先生的這一作品以娓娓道來的形式，和風細雨的與讀者交流，有時像師長，有時又像是朋友。誠摯的態度，睿智的頭腦，平易近人的風格，語言幽默鮮活，一個個精彩的哲理融入巧妙的故事當中，既有說服力，也很容易讓人接受。本書既有觀念的提倡，也有實際的操作指導，具有極強的實用性。比如《談考試》、《談記憶》兩章，既有考試方法指南，也有奇妙的記憶方法展現。同時該書也具有實尚的因素。這本書是以他的女兒為物件寫的，而女孩子長大了都愛美，愛現，所以劉墉先生用了一個章節《談美的呈現》，告訴青少年怎麼拍照漂亮，怎麼站比較美，怎麼說話比較動人。
讀了這本書，打心底會讓人萌發一種鬥志，一種不服輸的衝勁，一種力爭上游的勇氣。於是，從中受到了不少的啟發。
“有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！很可能，你這一試，就成功了！”這是劉墉所著的《再試一次就成功》中最令我難忘的語句。成功，1000個人對它有1000種不同的理解，但通往成功的道路只有：堅持。在成功之前不斷地“再試一次”，對自己說，這一次也許就會成功，成功終會來到。“再試一次”是成功的鑰匙，書中這樣說：再試一次有兩個意思，一是我們成長的過程中總是會遇到這樣那樣的失敗，失敗了不要氣餒，只要有“再試一次”的勇氣和信心，你就能獲得成功；二是在取得了已有的成功之後，我們總是容易安於現狀。只有抱著“再試一次”的信念，我們才能不斷超越自己，攀上新的.成功高峰。
成功並不是飄渺不可及的，也許一次考試的進步，就是一次成功。每一個大的成功都是由無數小小的成功組成的，而每個小小的成功背後，都有無數或大或小的失敗，如果沒有“再試一次”的勇氣與毅力，成功永遠都是可望不可及的。
《成功》讀後感12
很多人都想在文學創作領域裡獲得成功，大多數立志於寫作的人都忍受不了成功路上的寂寞與艱辛而半途而廢了，但令人難以置信的是夏洛蒂勃朗特和她的兩個妹妹艾米莉和安恩都成為了世界文學史上著名的作家。她們寫出了《簡·；愛》、《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·；格雷》等膾炙人口的優秀作品。這個世界文壇的奇蹟是怎樣創造出來的呢？
勃朗特三姐妹的父親是一個貧窮的牧師，母親過早地去世讓這個家庭的生活壓力更大了。為了生計，她們拾過破爛，當過保姆，做過家庭教師在社會上最下層苦苦掙扎著。就是這樣艱辛的生活中，三姐妹都沒有放棄學習，並且積累了豐富的寫作素材。
三姐妹的創作敬禮也不是一帆風順的'，她們曾鼓起勇氣把自己的詩稿寄給當時的文學前輩―――羅伯特·；騷塞，本以為會得到鼓勵和指點，而她們得到的卻是―――文學不是婦女的事業！面對這樣充滿偏見的諷刺與打擊，她們仍然沒有放棄。三姐妹無論走到哪裡，都帶著紙和筆，一刻不停地思考著，創造著。
正如古人說的那樣：天欲降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。三姐妹為了實現敲開文學聖殿的大門的願望，在逆境中勇敢地面對生活地困難，歧視地眼光，諷刺地話語。堅持不懈，永不言棄的精神就是創造世界文壇奇蹟的原因啊！
我們在生活和學習中是不是也應該學習一下勃朗特姐妹的精神呢？從現在就開始為自己設定一個遠大的理想吧，也許在前進的路上和她們一樣會遭遇，發生許多不順心的事，讓我們也勇敢地面對吧！
《成功》讀後感13
這個寒假，我看了一本書——《激勵自我.追求成功》，我的心被深深的震撼了，雖然，這本書沒有華麗的修飾，也沒有感人肺腑的故事，但卻深深地吸引著我，因為它帶給我的是驚訝，是道理也，是知識！
書中共分為10個章節，每一個章節都留給我深刻的印象，其中，要數感觸最深的'，還是那一篇——《知識篇》因為當今社會，“優勝劣汰”知識就是決定一切，如果落後於他人，就會十分被動，甚至失去存在的價值。所以，知識是助你成功的階梯！我們上學也是為了學知識，只要有知識，走到那裡都不會被人欺負，因為知識是捍衛自己、保護自己的最佳武器！可能你會說，求知很辛苦，的確，求知，學習的歷程是很辛苦，但越苦，我們就要越堅強的走下去，因為這樣才能報答養我們的父母、教我們的老師，而且，求知學習需要的是：耐心，恆心和毅力。古云道：‘書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟’。要學有所成，離不開的是勤學和苦學啊！現在的我們，是長身體、學知識的黃金季節，所以，我們應該把心思全部放在學習上，抓緊時間，努力學習，不要讓時間從我們身邊白白溜走。現在，我們的學習環境、學習條件已是今非昔比，國家也全面實行9年義務教育，入學已成了我們青少年的權利。有了這些國策，更激發了我們對學習的熱情。雖說如此，但還有一小部分青少年存在不可忽視的問題，如我們班的粱天佑吧，他上課不認真聽講，作業又馬虎完成，加上常常和他的豬朋狗友混在一起，成績當然不好。因為他不認真學習，很多同學都開吃排斥他，不和他玩了。其實只要他努力一點，成績肯定會上來的。真希望他能好好加油。我們今朝成為優秀學生，明日就能踏足社會成為優秀人才。所以我們今朝一定要好好努力。
《激勵自我.追求成功》這本書確實讓我收益良多，讓我明白了許多大道理，再這裡，我多麼想高呼：“求知善讀，昔取少年。讓我們一起抓緊時間，一起努力，一起加油！
《成功》讀後感14
“成功之花，人們只驚異它現時的明豔，卻不知當初它的芽，浸透了奮鬥的汗水，灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛因斯坦成功的祕訣》這篇文章，使我深受啟發。這句話像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個多麼令人嚮往的字眼了。可是成功的祕訣到底在哪裡呢？愛因斯坦對成功的祕訣做了科學的概括：W=X+y+Z，換成文字解釋即：成功等於艱苦勞動、正確的方法及少說空話等等。這正是愛基斯坦的成功之道。我認為，這三個條件中“艱苦的勞動”，即“勤”是首要的條件，因為勤能補“拙”。
愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才出於勤奮，勤奮會彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的.時間，終於用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發展做出了巨大的貢獻。
對於“勤能補拙”，我也有深深的體會。我有個同學叫小瓊，我倆一般大，經常在一起。人們說我比她聰明，平時背一篇課文，我總比她先背會。背完我把書一扔，就算完事；小瓊卻拿著書一直在背，直到徹底背熟為止。結果，老師每次檢查背誦，她都比我得分高。剛開始作文，我也每次都比她寫得好。後來，她對我說，她一定要把作文水平提高。因為她平時也不怎麼愛說話，所以我不相信她作文會有多大的進步。但她不管這些，堅持每天寫日記，3天寫一篇作文。經過一段時間的努力，她的作文水平果然提高了。上次學校作文競賽，她超過了我，獲得年級組的第一名。
這使我認識到：“勤能補拙”，這是一條顛撲不破的真理。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功花朵。
《成功》讀後感15
這一學期，學校給每班都買了一些書來給我們看，第二次換給我的書名叫《讓國小生學會做人做事的100個故事》。在這本書中，給我印象最深的故事是《堅持不懈，成功永遠屬於你》。
這篇文章講的主要內容是：傳說有兩個人與師父學習釀酒的手藝，首先要準備材料，再封進罐中釀七七四十九天，等上三遍雞叫後才能開啟罐子，於是兩個人費了很大的勁兒才找到了所需的原料，再照師父的.樣子放進罐中，四十九天終於過了，他們兩個一夜沒閤眼等雞叫，過了很長時間才響起了第一遍雞叫，又過了很長時間才響起了第二遍，結果有個人等不住了，馬上打開了罐子，卻聞到了一股酸味。而另一個人則一直等到第三遍，當那個人開啟罐子時，一股香味撲鼻而來，他只不過比那個人多等待了一刻鐘罷了。
與上面那個堅持等待第三遍雞叫的人比起來，我真是比那個人差遠了，平時我做練習，一看有這麼多題，心想：有這麼多題要做，那要做到什麼時候呀？所以，練習題被我做一半兒，就丟下筆不做了。就是因為這一點，媽媽就常常對我說做事要堅持，只有堅持才會有成功出現。不過我都當耳旁風去聽，但當我現在看了這一篇文章後，我知道了做事時，只有堅持，不斷努力，才能夠取得成功。柏拉圖曾經說過一句名言——耐力是一切聰明才智的基礎，對呀，就算你非常聰明，但是如果你沒有堅持下去，就是非常簡單的事情也都半途而廢了。是很可惜的。而看過以後，我深深的受到了啟發，更認識到了錯誤。現在我做作業時，也不會因為一點小小的問題就半途而廢了，因為，這都應歸功於這篇使人受益匪淺的文章啊！
