老人與海鷗讀後感400字

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讀完某一作品後,大家一定都收穫不少,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的老人與海鷗讀後感400字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海鷗讀後感400字

老人與海鷗讀後感400字1

動物和人一樣也有自己的情感,也有自己的喜怒哀樂,也有自己的愛憎,也有自己的智慧和情懷。《老人與海鷗》的故事雖然沒有那麼驚天動地,但是也很感人。

本文作者鄧啟耀,廣東順德人,現任中山大學教授、博士生導師、傳播與設計學院副院長。他在國內外發表和出版過許許多多的研究成果,包括個人專著10餘部,論文百餘篇。主要作品《靈性高於——茶馬古道尋訪》等。

《老人與海鷗》一文主要寫了,一位枯瘦的老人,每年冬天都要到翠湖旁去餵養海鷗,他把海鷗當成自己的兒女,給它們取名,喂餅乾。與海鷗結下了深厚的友誼,突然有一天老人去世了,海鷗在老人遺像前瞻仰親人,像是在為老人守靈。這一幕幕是多麼的感人啊。

讀了《老人與海鷗》這篇課文,讓我看見了老人對海鷗的那份無私的愛。更使我深刻的體會到了,老人的善良,海鷗的純潔,老人對海鷗那份震撼的人心的情。他們之間,那份相知、相守、相互的牽掛與依賴,讓我忽然感覺到,人與動物和諧相處,是多麼的美好啊,多麼的動人啊!同學們,我們一定要與大自然和諧相處,做大自然的朋友,珍愛動物的生命,熱愛動物的生命,關注大自然的命運。

我們與動物之間的情感,老人與海鷗分離時的悲壯、悲觀、悲傷的畫面令我無比的震驚。讓我真正的感受到動物也有靈性。它們和人一樣也有自己的情感。因此,我希望大家珍愛大自然,保護動物,與動物和諧相處。

老人與海鷗讀後感400字2

今天,我讀了一篇文章,名字叫《老人與海鷗》。

這篇文章通過描寫老人餵養海鷗、呼喚海鷗和與海鷗親切對話等事例;老人死後,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋等悲壯情景,讓我看到了老人與海鷗之間的深厚情誼,讚美了人與動物之間和諧相處。

這篇文章最令我感動的地方,是老人在生活中勤加節儉,為的就是去餵養海鷗,照顧海鷗,與它們一起分享快樂。老人把海鷗當成自己親生的孩子一樣去餵養,從這裡可見,老人是多麼的愛海鷗啊!

在生活中,我還聽見我的同學跟我說了一個與之相關的事例:有一個經驗老道的獵手,有一次,他帶著他心愛的*槍追殺者一群約有二十隻的山羊,過了一會兒,這群山羊停住了逃命的腳步,獵人得意地看著這群即將任他槍殺的山羊。過了一會兒,只見一隻年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步,然後迅疾跳到對面的懸崖去,另一隻年輕的山羊踏在半空中一隻老山羊的背上,很快就跳了過去,而那隻老山羊卻摔落下懸崖,隨後,所有的山羊用同樣的動作,一起一落,一生一死。獵人看到後感慨萬千。

當我聽到“一起一落,一生一死”時,我不禁感慨萬千:這群山羊真偉大!它們寧願犧牲自己也要讓自己的同胞獲救,不讓獵人捉到它們!同時,我非常氣憤:獵人怎麼能忍心去傷害它們呢?

通過這兩篇文章,我想對人類說:“請你們與動物和諧相處吧!因為它們是我們的朋友!”

老人與海鷗讀後感400字3

開學第一天,我們在語文課本里學習了《老人與海鷗》這篇文章,主要講的是:在一個冬日裡,作者和朋友來到了翠湖,在喂海鷗的人群中認出了一位老人,他穿得、用得都很破舊,但每天都步行二十里來這,只為給海鷗送食、和海鷗相伴。讓作者驚歎的不止這些,而是老人給每個海鷗都起了名字並能從海鷗群中認出每一個海鷗!還有就是十幾天後老人去世了,作者把老人的遺像放到翠湖邊,海鷗們由不知情到知情到悲痛,表現得象人類悼念親人一樣,在遺像前站成兩行,作者收起遺像時,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來,讓人非常振撼!

看完這篇課文,我非常感動!老人並不富裕,一個月只有300多元錢,可是他卻捨不得用在自己身上,連公交車都不坐,卻可以給海鷗們買最喜歡的美食,甚至做雞蛋餅乾!我不禁稱讚老人如此高尚的品質!

其實,自然界的一切都是有感情的,只要你對它們好,它們就會加倍的回報你,我們應該象老人學習,和自然界和平、友好相處,善待每一個生命,這樣,你會收穫到意象不到的驚喜。

老人與海鷗讀後感400字4

今天我們學習了老人與海鷗一文,我體會到了人對動物的愛,動物對人的愛,也更多的體會到了人與動物能和諧相處,共享一片藍天。這篇課文通過老人生前餵食海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話等細節的描寫以及老人死後海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫,表現了老人對海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”,此時,青蛙,我會想十多年來老人像趕赴約會似的,每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。

久而久之,海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時,海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”,體會到海鷗們捨不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不捨。

學了這篇課文,我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們人類要和動物和諧相處,

老人與海鷗讀後感400字5

今天我學了《老人與海鷗》這篇課文,裡面寫的是一位老人和一群海鷗的事,我看了之後,很是受感動。 作者和朋友來到翠湖來看海鷗在人群中很容易認出那位老人這位老人每天步行二十餘里,從城郊趕到翠湖,只為了跟海鷗相伴,為海鷗送餐。老人把餅乾丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃的乾乾淨淨。老人順著欄杆邊走邊放,海鷗以他的節奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。十多年了,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。沒想到十多天後,老人去世了。作者帶著老人的遺像來到翠湖邊,意想不到的事發生了,一群海鷗失聲鳴叫著,好像懂了什麼,作者非常詫異。海鷗們輪流飛到老人的遺像前的空中,照片中的老人默默注視著與他相伴了多少個春夏秋冬的“兒女”們。在葬禮上,作者抬著老人的遺像向靈堂走去。老人撮著嘴,好像還在呼喚海鷗們。他的心裡一定是飛翔的海鷗。

老人的動作是那麼嫻熟,與海鷗之間的配合是那麼的默契,那麼和諧。

學了這片課文,我知道了動物也有自己的感情,我們要向文中的老人那樣好好對待動物,保護動物。你怎麼對待動物,它就會怎麼報答你。就像做人的道理一樣,別人在有困難的時候,你慷慨的幫助別人,當你也遇到困難的時候,他也會同樣慷慨的幫助你。

老人與海鷗讀後感400字6

黑暗吞沒最後一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因為當天的故事讓人很感動!一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯。海上漂著倒映的雲朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。

那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經到了別處他已經上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“

讀到這裡,一種難以名狀的激動終於溼潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而溼潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

老人與海鷗讀後感400字7

最近,我們學了老人與海鷗一文,這篇課文深深的打動了我。

本文講了一位老人,生活並不富裕,老師說這位老人每年只有三百零八元的退休金,只抽兩角錢一斤的香菸,而給海鷗買餅乾要4.5元錢。每逢冬天,就步行二十餘里從城郊趕到翠湖喂海鷗,與海鷗相伴。就連坐做公交車的錢也不捨得花。老人對海鷗的那份美好的感情,早已經被那“重情意”的海鷗受納。在老人死後,海鷗在遺像面前翻飛盤旋,連聲鳴叫。

善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情譜寫了一首愛的讚歌。那份相知與相守,牽掛與依賴,讓我們猛然領悟到,人與自然的和諧共處原來如此美好、彼此動人。他無時無刻不提醒大家,要與大自然做朋友,珍惜生命、珍愛生活。

記得在自己很小的時候,每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時,心中總會湧現出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉於其中而忘卻人間的一切煩惱。

可是,有些人愛殺鳥、愛吃鳥、愛傷害鳥,如果有一天,地球上只剩下人類自己了,那麼,我們還能得到那些快樂嗎?

但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心裡,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的.重情重義的精靈……

老人與海鷗讀後感400字8

今天我們學習了《老人與海鷗》,我學到人與動物之間也是可以相處的像親人一樣。

文中的老人(吳慶恆)為自己想得少,為別人想的多的精神,是值得我們去學習的。

吳慶恆老人生活簡樸,穿著單調。一到冬天他就步行二十餘里路,只為給海鷗送餐,跟海鷗玩遊戲。

吳慶恆老人每一個月只有300元的退休金,而他要用其中的一半還多的錢給海鷗們買餅乾,自己卻捨不得花,身上只有一盒兩角錢的“金沙江”香菸。

從這段文字中我體會到:老人是多麼地喜愛海鷗啊!

吳慶恆老人去世後,海鷗圍著老人的遺像,翻飛盤旋,連聲鳴叫,輪流飛到老人遺像前的空中,然後紛紛落到老人遺像前,站成兩行,肅立不動。當遺像被收起時,海鷗們像炸了營似的,向遺像撲過去。

讀到這裡,我感受到:海鷗是多麼渴望讓老人回來啊!

吳慶恆老人為自己想得少,為海鷗想的多,最終得到了海鷗的瞻仰與懷念。這是海鷗對老人最真誠的回報啊!

可見:無論是人與人之間,還是人與動物之間,只要真情付出,都會獲得珍貴的情誼。都可以相處的像親人一樣。

如果人人都能像吳慶恆老人一樣,保護動物,那麼世界上的動物就不會面臨滅絕的危機!

老人與海鷗讀後感400字9

每逢冬季,昆明的翠湖都會迎來大批遷徙的海鷗,這時候,老人也像趕赴約會似的,來到湖畔來呵護這些美麗的海鳥。十餘年來,老人與海鷗和諧相處,結下了深厚的情誼。

這篇文章主要講了老人生前餵食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話等事例;以及老人死後,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋,肅立大聲鳴叫的悲壯畫面,表現了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

其中我印象最深的是這一句:“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前後站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”“紛紛”說明這麼多海鷗動作一致,似乎有誰在無聲指揮。“站成了兩行”“肅立不動”“白翼天使”寫出了海鷗對老人的愛戴,尊敬,對老人的一片深情。這樣的場面,我相信無論誰都會為之動容的!

多麼善良的老人,多麼純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫了一曲愛的讚歌,那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來是如此的美好!如此的動人!他無時無刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛生命,熱愛生活!

老人與海鷗讀後感400字10

讀《老人與海鷗》有感

本文的主要人物就是老人和海鷗,講述了他們是如何像親人一般的偉大的愛。

這位老人每個冬天都要去看望海鷗們,而他自己已經把海鷗們看作是自己的兒女。而他自然給每位兒女取了屬於他們自己的名字,有“獨腳”“紅嘴”“老沙”“公主”·····而且海鷗們也把老人看作是自己的親人。四元五角一斤的餅乾,老人毫不吝惜買給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經常買來雞蛋為海鷗製作“雞蛋餅乾”;而他自己,唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香菸。 所以老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,老人平時幾乎捨不得花一分錢坐公交車。他為了讓海鷗吃好,他自己都沒吃過這麼好的食物 ,而自己卻節約下來給海鷗吃。可見老人與海鷗的情意有多麼的深呀!可是最後,老人去世了,當大家把老人的遺像抬過去的時候,意想不到的事情發生了,海鷗們圍著老人的遺像翻飛盤旋,像是發生了什麼大事,然後它們竟然站成了兩行。它們肅立不動像是為老人守靈的白翼天使……

這張照片就是那時候老人喂海鷗的照片,瞧海鷗們吃得多歡呀!可是老人的背已經彎了下去。為了紀念老人,專門為他可以一尊雕像,來紀念老人。

這位老人的名字就是吳慶恆!海鷗們和我們將永遠將他記在心中!

老人與海鷗讀後感400字11

今天,我讀了一篇課文《老人與海鷗》,我被故事中的情景感動了:一個老人十幾年如一日餵養海鷗,與海鷗結下深厚感情;老人去世後,海鷗送別老人,不忍心離去。

當我讀到“他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了”這句話時,我讀懂了一個簡樸的老人無私的對海鷗付出,這是源於老人對海鷗無私的愛。

當我讀到“側耳細聽,原來是親暱得變了調的地方話-------“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……”時,透過一個個樸實的名字,我們看到了老人對海鷗的親暱,對海鷗的愛。當我讀到“海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”我感慨萬千:沒有人在無聲地指揮,而這麼多的海鷗行動一致的,真是不可思議,是什麼力量指使它們這樣做呢?可能就是愛吧。海鷗對老人的尊敬和愛戴,真讓人難以置信。

從這篇美麗的文章中,讓我明白了一個道理:人與動物之間也可以有很深厚的感情,只要你愛它們,它們會加倍地回報你,更讓我懂得了要學會與動物和諧相處。

老人與海鷗讀後感400字12

一位樸實和默默無聞的老人,讓我明白與真切地體會到了老人和海鷗那種別樣的感情。

也許人和動物之間的情誼並不是那麼偉大,但是這位老人做到了。每一隻海鷗成了他生活中的一部分。獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對海鷗叫的名字。無論春、夏、秋、冬,老人始終沒有放棄給海鷗送餐,與海鷗相伴。

人少的地方,是海鷗的領地。老人說:海鷗最重情義,它是幸福鳥、吉祥鳥!這句話也使我感覺到了老人為何如此喜愛海鷗的原因。

十多年來,一到冬天,老人每天必來。和海鷗就像親人一樣。老人去世了,作者把老人最後一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了----海鷗突然飛來。圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫。叫聲和姿勢大不一樣,像是發生了什麼大事。

過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前後站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。

老人揹著那個藍布包,撮著嘴,好像在呼喚著海鷗們。老人的畫像永遠印在我的心裡,我的腦海裡,我的記憶裡。

或許這個讓人過目不忘的感人故事正是證明了人與動物可以和諧相處。甚至可以稱兒呼女。《老人與海鷗》的故事不就是一個例子嗎?

老人與海鷗讀後感400字13

今天我們學了《老人與海鷗》這篇課文,通過讀,我們知道了這組課文講述了在人與動物、動物與動物之間的感人故事。

總之,我讀了《老人與海鷗》這篇課文後。我的感悟是:老人為了給海鷗送食物,都要步行二十餘里,並且他是一個為自己想得少,為海鷗想得多的人。吳慶恆爺爺為了省錢,穿得都是褪了色的衣服,吃的也就只是0.25元的香菸,這可已看出老人多愛海鷗啊!我們以後一定要向吳慶恆爺爺學習,不要虐待小動物,小動物也有生命,人人都是平等的。如果你是小動物,獵人殺了你的母親去做食物,你會願意嗎?所以,從現在開始,讓我們保護小動物吧!

前幾天,我學習了老人與海鷗這篇文章,學習的時候,我的眼睛溼潤了,因為我被這一位普通的老人打動了。

這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每天步行二十餘里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

我還在一個故事上明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。

讓我們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

老人與海鷗讀後感400字14

讀完《老人與海鷗》這篇文章後,我久久陷入了沉思,不禁為老人與海鷗之間的深厚情誼而感動,同時從老人吳慶恆對海鷗無私的愛而聯想到父母對兒女無私的關心和照顧,這是人性光輝的閃耀,是世間最溫暖的愛。

這篇文章的作者是鄧啟耀,文章敘述了老人與海鷗之間發生在昆明翠湖邊一件件感人肺腑的故事。老人吳慶恆每逢冬日都會到昆明翠湖邊給海鷗餵食,與海鷗相伴。他省吃儉用花錢給海鷗買食物,他還給一隻只海鷗取名字,以便交流。

後來,老人去世了,人們將老人的遺像放在翠湖邊,鷗群竟圍著老人的遺像翻飛盤旋,一會兒又肅立不動,像是一個個為老人守靈的白翼天使……翠湖,邊過往的行人都被這一幕情景驚呆了,忍不住停下了腳步。看到這裡,我不禁為海鷗通曉人性的情誼流下了眼淚。

海鷗對老人的那種不捨,讓我覺得老人就是海鷗的父親,海鷗就是老人的兒女啊!老人對海鷗的關愛就像媽媽對我的愛一樣。媽媽不但在生活上無微不至地關心我,把好吃的東西留給我,把好的東西給我使用,而且在學習上更是傾盡心力地關心我,給我買最好的學習用品,還時時鼓勵我努力學習。

讀了《老人與海鷗》這篇文章後,我不僅被動物與人類之間深厚的友情而感動,同時有深深的感觸和啟發:人與動物之間都能產生如此深厚的情誼,我們人與人之間不是更應該和睦相處嗎?

老人與海鷗讀後感400字15

“海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前後站成兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”這是《老人與海鷗》一文中的一段描寫。

《老人與海鷗》講述了在昆明翠湖邊發生的一個真實故事。十多年前,一位老人偶遇一群從北方飛到這裡過冬的紅嘴鷗,從此,老人與它們結下了不解之緣。老人節衣縮食,用微薄的退休金餵養海鷗們。他把海鷗當成自已的兒女們,還給它們取了名字,並每天給它們餵食。日積月累,每逢冬季,老人和海鷗就會不約而至的到翠湖旁。“海鷗依著他的節奏起落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。”多令人激動的畫面呀!老人的付出得到了回報。

可是突然有一天,老人去世了。當人們把老人的遺像放在湖邊時,便出現了那感人的一幕:海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連鳴帶叫,後又肅立不動。像是為老人守靈的白翼天使。這時,我彷彿看到了海鷗那不捨老人離去的樣子,彷彿聽到了它們在呼喚家人。看到這裡,我不禁流下淚來……

是愛,讓原本互不相識的海鷗和老人結下不解之緣;是愛,讓兩顆原本不相連的心連在了一起。老人的愛像陽光一樣溫暖,照亮了海鷗的心靈;老人的愛像柔和的小雨,滋潤著海鷗的翅膀……

這篇文章,讓我看到了老人美好的性格和海鷗美好的心靈。但更讓我感動的是:人與自然那股無法分拆的愛!

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