【必備】《誰動了我的乳酪》讀後感15篇

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當閱讀了一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的《誰動了我的乳酪》讀後感,希望對大家有所幫助。

【必備】《誰動了我的乳酪》讀後感15篇

《誰動了我的乳酪》讀後感1

《誰動了我的乳酪?》這本書主要講述的是四個小精靈在一座大大的迷宮裡尋找香噴噴乳酪的經歷。那四個小精靈是:兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅,兩個小矮人哼哼和唧卿。他們是四個好朋友。

最終有一天,他們在乳酪C站找到了堆積如山的乳酪,以後他們每一天都來到這兒吃乳酪。可是有一天,他們發現乳酪C站的乳酪沒有了,兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅就趕忙到別處尋找乳酪――他們往迷宮深處走去。而兩個小矮人哼哼和唧卿則停在乳酪C站不斷地想:乳酪怎樣不見了?乳酪到哪裡去了?是不是還會有人給我們送回來呢?……這樣呆了好幾天,最終唧唧提出要到迷宮深處尋找乳酪,而哼哼卻說:“我們為什麼要去呢?如果別處也沒有乳酪怎樣辦?如果有乳酪你也找不著呢?”可是之後唧唧下定決心必須要行動起來,並且他還在所經路線的牆上寫下了許多有鼓勵和有感觸的話,期望哼哼將來能夠看到,同時也能提醒自我已經過此地,不致於迷路。

這時候兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅已在乳酪N站找到了比乳酪C站更多更好的乳酪,他們已先享受到了更香更甜的乳酪。此刻唧唧也已踏上找尋新乳酪的途中,他依然是每隔一段時間就要寫一句話,並且期望哼哼能夠趕上來。之後唧唧最終找到了更多更好的新乳酪——在乳酪N站。而哼哼始終沒有行動。

故事中的.四個小精靈各有特點:匆匆能迅速開始行動;嗅嗅能及早地嗅出變化的氣息;哼哼因為害怕變化而否認和拒絕變化;唧唧當看到變化會使事情變得更好時,能及時地調整自我去適應變化。並且這個故事告訴我們需要在各種各樣的迷宮中找到適合我們自我的道路,幫忙我們在變化的時代獲得成功。

《誰動了我的乳酪》讀後感2

這本書是應公司要求看的。看完之後,給我留下最深印象的一句話是:“如果無所畏懼,你會做什麼?”同時,這也是《向前一步》這本書裡謝麗爾提到的觀點。當遇見困難時,人的第一反應是退縮,這是本能。我認為,正確的解決辦法是不要害怕,積極面對解決,跨過去對自己是成長,全力以赴之後還是不能解決就坦然接受。當遇見不知道如何是好的問題時,可以在心裡悄悄以這句話問問自己。

生活在變,環境在變,時代在變,我們也得隨著身邊的變化而不斷地調整自己。環境不會因你的存在而改變,我們能夠做的就是讓自己適應當下的環境。要有憂患意識,不能滿足於現狀。身邊的'事物無時無刻不在改變,與時代同步才能與時俱進。誰也不知道明天會是什麼樣子,我們唯一能做的就是好好經營自己,讓自己足夠強大到去面臨解決各種意外的來臨。不要和別人做對比,最大的敵人是自己。每天進步一點點與每天退步一點點,堅持365天,你會看見一個嶄新的自己。

乳酪代表你想要的東西。誰動了我的乳酪?答案有兩個,一個是時間,時間會偷走一切;另一個是自己,你的乳酪被偷了,只能說明你自己沒有看護好,你自己便是盜賊的幫凶。其實,誰動了我的乳酪不重要,重要的是尋找新的乳酪。乳酪失去了不可怕,可怕的是失去了那份尋找乳酪的勇氣。面對失去,我們總會心有不甘或者心生怨恨,但是唯一的出路只有一條——隨著變化而變化,繼續尋找。只有不停的折騰才是現社會的穩定,才是當今的“鐵飯碗”。

不是千百峰迴路轉,哪有眼前柳暗花明。我們要認準,這個社會大家在玩兒零和遊戲,別人仍會不斷地拿走你的乳酪。因此,我們要做好迅速改變的準備,不斷地去適應變化,享受變化,提升自己。

《誰動了我的乳酪》讀後感3

我讀完了美國著名作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰動了我的乳酪》一書,受益匪淺。

《誰動了我的乳酪》講述了嗅嗅、匆匆、唧唧和哼哼在迷宮裡尋找乳酪的故事。由於乳酪突然的消失,使他們失去了生存的源泉,繼而各自做出了不一樣的反應:嗅嗅和匆匆立即採取行動,迅速適應了新環境;唧唧剛開始不能適應環境變化,可經過一番思想鬥爭,也加入了尋找乳酪的行動;而哼哼的'思維始終定格在最初狀態,怎樣也無法適應環境的變化。結果是:除哼哼以外,其他三位都在乳酪N站找到了自我需要的那份乳酪,而哼哼卻始終不願理解事實,拒絕了變化,永遠停留在乳酪C站……

在現實生活中,我覺得“乳酪”更像我們要追求的目標。我們僅有經過不斷學習新的知識來鞏固舊的知識,善於運用豐富的知識對自我的大腦進行武裝,才能找到值得我們細細品味的新鮮“乳酪”。想想以前,我其實十分害怕學習,總期望在學習中不要遇到任何疑難問題,不喜歡花太多心思去思考,所以學習顯得十分機械。讀完這本書,我恍然大悟:在以後的學習中,要努力適應新環境,及時發現並且解決問題,才能使學習成績不斷提高。

“乳酪”是人生的資本,一個人假若沒了“乳酪”將無法繼續生存。如果自我捨不得丟棄舊的“乳酪”,也不願去追求新的“乳酪”,他將失去奮鬥的目標,失去人生的意義。

我們應當隨著年齡的增長而逐漸改變生活態度,經過不斷學習來獲取新的知識,在這個過程中,我們必將收穫更多的歡樂!

《誰動了我的乳酪》讀後感4

合上《誰動了我的乳酪》,我感慨萬千,仔細品味其中蘊藏的高深哲理,我已沉醉在這本書中——

眼前,是一座迷宮,住著兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧,他們都為乳酪奔波操勞,因為乳酪就意味著幸福。可是迷宮就是迷宮,每一站,可能使人興高采烈,可能使人灰心喪氣,也可能使人心驚肉跳。有一天,他們到了乳酪C站,發現了許多乳酪,小矮人過於依靠,沒有發現乳酪逐漸消失,而老鼠們卻早已注意到變化,做好了充分準備,最終,乳酪C站的乳酪被他們吃完了,老鼠去了新的地方尋找乳酪,並且很辛運的找到了有更多乳酪的F站,又過上了幸福生活。哼哼、唧唧抱怨了一陣,唧唧決心放棄C站去尋找新的乳酪,波折後,他成功找到了F站。

有時候我們會想嗅嗅,及早嗅出變化的端倪;或者像匆匆立刻採取行動;或者像哼哼擔心事態的惡化而否認、抵制變化;或者像唧唧發現變化能夠帶來更好的生活後學會及時地調整!不管我們是其中哪一個主角,我們都有一個共同的目標:在這個迷宮般的世界裡,品味乳酪,品味成功。

我更像唧唧,要吃到抑制變化帶來的苦頭才肯變通。

如果誰都像我這樣,那潮流也就無人追趕,創新也就無人實踐,誰都會害怕四處碰壁,埋怨也就佔有了我們的'時間,我們的心境自然糟糕。想一想,球員不能埋怨主客變化,歌手不能埋怨合唱與獨唱的變化,我們也不能埋怨抑制天氣的變化。世上變化何其多,而能立即隨其變化的人極其少,嘆!變化建立於仔細的觀察與比較,沒有仔細的觀察與比較,那變化對於他們來說就是火上澆油,雪上加霜。

隨著變化而變化,也就是:拋棄舊的觀念,才能找的新的乳酪。如何對待變化註定影響著我們的一生。

《誰動了我的乳酪》讀後感5

嗅嗅能夠及時嗅出市場的變化,因此他們可以幫助公司更新發展計劃。

匆匆喜歡腳踏實地做事情,公司鼓勵他們根據公司新的發展計劃採取實際行動。超強的執行力。

“哼哼是發展的阻力。他們要麼太貪圖安逸了,要麼就是沒有勇氣,總是抵制變化。只有當他們看到我們所倡導的變化對他們自己有利時,才會改變。哼哼們說,他們想在一個有安全感的公司工作。”

唧唧們在開始的時候會有些猶豫,但是他們的思想比較開明,很快就會接受新事物,並且能及時調整自己。這樣,他們會極大地促進公司的成功。

唧唧寫在牆上的話:“乳酪越重要,你就越想留住它。”—>“如果不改變,你就會被淘汰。”—>“如果不再恐懼,你會做什麼?”—>“經常嗅一嗅乳酪,這樣你才能知道它是否依舊新鮮。”—>“朝著新的方向前進,你就會發現新的乳酪。”—>“當你克服了恐懼,就會感到輕鬆和自在。”—>“想象自己正在享受乳酪,這樣可以幫助你找到新乳酪。”—>“趕快放棄舊的乳酪,你就可以儘早享受新的乳酪。”—>“在迷宮中搜尋,總比停留在沒有乳酪的地方更有保障。”—>“拋棄舊的觀念,才能找到新的'乳酪。”—>“只要相信自己能夠找到並且享受新的乳酪,你就會改變自己的行為。”—>“及早注意細微小變化,這會有助於你適應即將到來的大變化。”

《誰動了我的乳酪》讀後感6

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理後,便在該書中製造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和麵對資訊時代的變化和危機。

從表面看,《誰動了我的乳酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒大區別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書,在歐美創造了出版業的奇蹟:自1998年9月由美國普特南出版公司出版後,兩年中銷售20xx萬冊,雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中有4個“人物”———兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裡,乳酪是他們要追尋的`東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,乳酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的乳酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

《誰動了我的乳酪》讀後感7

我是故事裡的誰?

當乳酪被拿走了,我會做什麼。

像嗅嗅和匆匆一樣,立刻行動,去找新的乳酪。還是像唧唧和哼哼,在原地咒罵:是誰拿走了我的乳酪。

我的第二份工作是在一家小公司做行政人事,後來公司把我調職到新開的商務部門去拓展業務,做了一個多月後,我被公司辭退了,在公司辭退我時,我難過消沉了很長時間,沒有鬧心情去找新的工作。

如果一開始我像嗅嗅,在公司把我調到商務部時,就觸覺到公司的`變化和意圖,做好準備去找下家工作,那麼我不會在辭退工作時,那麼驚慌失措。

在確定被辭退時,我的表現更像哼哼和唧唧,一邊難過的獨自落淚,一邊指責公司。如果一開始我接受要被辭退的事情,爭取賠償,工作滿一年需補發一個月的工資,接著找工作。也許這件事對我影響不會太大。

1、唯一不變的就是變化。

以前人們總是說要找一個鐵飯碗,社會不斷進步,不斷有舊的工作被消失,也不斷的出現新的機會。

2、密切關注變化。

時刻保持靈敏,安逸和享受會讓我們忽視變化,讓我們的感覺變得遲鈍。

《這個殺手不太冷》中,里昂睡覺從不脫衣服,把槍拿在手裡,稍有異動,立刻行動。

3、改變心態,享受變化的過程。

總有人會拿走你的乳酪,不會再送回來。收拾心情,重新去尋找。生活就是這樣,不停的再出發。

《白說》中有句話:敗局催生變局。

處於乳酪被拿走後,我們是不是應該這樣想:上帝是不是在提醒我們,有新的機會出現了,應該改變了。

《誰動了我的乳酪》讀後感8

讀《誰動了我的乳酪》,有些想法。

當我們在這個世界上生存時,總要經歷許多事情。難免的,有時我們會在生活、工作、學習、愛情等等許多方面遭遇挫折、受到打擊。

於是有人開始抱怨,上天是如何的不公平,並且不知是哪個黑心賊偷去了本屬於他自己的“乳酪”。

我們很多人,在身處困境時,都會表現出上面的情緒。他因為原本屬於自己的東西丟了或是被別人拿走了而感到憤怒或者沮喪。然而,卻很少有人去思考,為什麼自己的“乳酪”會沒有了呢?

實際上,機會對我們每個人都是均等的,就好像我們每個人都有一塊相同的“乳酪”,而別人也並沒有要搶走你的“乳酪”的意圖。真正失去“乳酪”的原因,不是外在因素的干預,而是因為我們自己的疏忽:是我們自己把“乳酪”給丟了。

有時在機會面前,我們顯得無動於衷甚至有些麻木不仁;而有時又過分狂妄自大、好高騖遠,對一些到來的'機會不屑一顧。就這樣,到手的鴨子飛了,我們的“乳酪”沒有了。

我們每個人,都在社會上拼命地尋找著“乳酪”。只要對現實能夠有正確的認識,並且採取積極的行動,那麼我們就將得到“乳酪”或者重新找回失去的“乳酪”。

人們都說“窮則思變”。每一個困處逆境中的人都應該冷靜地想一想,自己在思想上、行動上需要做出怎樣的改變。

最後,讓我們每個人都記住書中的這樣一句話:

“隨著乳酪的改變而改變。”

《誰動了我的乳酪》讀後感9

今天下午,我坐在書房裡,全神貫注地看著一本讓我思緒萬千的書——《誰動了我的乳酪?!》。看完這本書之後,我陷入了深深的思索之中。故事講述了四個人物,嗅嗅,匆匆,唧唧,哼哼。他們在面對從有吃不盡的乳酪,到毫無乳酪,從安逸到逆境時,作出的決定和判斷。人性是多面的。我們也許會像嗅嗅,及早嗅出變化的氣息;也許會像匆匆,迅速開始行動;也許會像哼哼,因為害怕變化而否認和拒絕變化;又也許會像唧唧,當他看到變化會使事情變得更好時,能及時調整自己,去適應變化。我在想,我會像書中的哪個人物呢?我不像嗅嗅,也不像匆匆,因為我做事,有時還不夠當機立斷。也許我會更像唧唧,當意識到只有改變才能能使事情變得更好時,我會去試著改變,因為我不願意讓我活在逆境中。很多人,包括我,在某些時候,都很像哼哼,只願意待在自己熟悉的地方,因為害怕,而不願意去改變,不願意前進。每個人都希望有安全感,他們怕改變會帶來麻煩,對自己不利。可是,如果像哼哼一樣不去改變,只會使事情更糟。

人生就像《誰動了我的乳酪?!》這個故事一樣,每個人都一直在尋找著屬於自己的那塊乳酪。作者寫出了我們多面的`人性,寫出了我們人生旅途最真實的寫照。想完這一切,我抬起頭,仰望窗外蔚藍的天空,對自己提了一個問題:那我應該怎麼做,才能使事情變得更好呢?

《誰動了我的乳酪》讀後感10

今天讀了美國著名作家斯賓塞?約翰遜寫的《誰動了我的乳酪》一書,篇幅雖短,卻言簡意賅,發人深省。

我讀完此書,慢慢品味,體會出這樣一個道理:人們是隨著時代改變而變化,也是隨著環境的改變而變化,這樣就可以適應社會的改變,假使發展較快,而人的思維不改變,環境改變,也是不能跟上社會的發展。

《誰動了我的乳酪》這本書主要講述了兩個小矮人哼哼和唧唧,還有兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅,在迷宮中尋找乳酪的故事。由於乳酪不經意的消失,使他們失去了生命的源泉,做出了不同的反應,匆匆和嗅嗅立即採取了行動,迅速去尋找,唧唧一開始六神無主,不懂該怎麼辦,經過一番思想鬥爭後,也開始尋找乳酪了,只有哼哼還停在原來的地方,絲毫沒有接受已被改變的現狀,最後的結局,當然是除了哼哼以外,其餘三人都在乳酪N站找到了自己需要的乳酪,而哼哼卻願意,依然停留在乳酪C站。

再說說我們自己,為什麼有的同學的學習很好,有的同學的學習很差。因為學的好的'同學懂得不斷尋找新的“乳酪”,而且也在享受著改變,而學得差的同學只有死讀書,讀死書,不會靈活運用,不會去變化。“乳酪”是每個人的生存資本,如果一個人沒有了“乳酪”,將無法生存。如果自己捨不得放下舊的“乳酪”,也不去追求新的“乳酪”,生活就會失去意義,人生也會失去目標。

當今社會,世事無常,訊息萬變,《誰動了我的乳酪》告訴了我們一個最簡單的應對方法,就是要順應時事變化,要勤動腦,這樣才能找到自己理想中的“乳酪”。

《誰動了我的乳酪》讀後感11

從這個故事中可以看出:變化時刻在發生,事物總是在發展,時代總是在進步,那麼當變化來臨時,我們的意識也跟著不斷地更新,觀念也要跟著改變,觀念變化,行為也要跟著變化,才能對自己釋然,從而迅速朝著新的方向前進。

生活在這樣一個快捷、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的.‘乳酪’在變化。就我個人來說,‘乳酪’始終也在變化著,十幾年前當我從原來的專業對口、學業紮實、又具有一定教學經驗的‘乳酪A站’步入到現在的不是專業對口、學業格格不入的‘乳酪B站’時,我曾經恐懼過、迷茫過,但是我把這種恐懼、迷茫當做一種動力,促使我努力學習,眼觀六路,耳聽八方,學他人之長,始終堅定別人能做的,我相信我也能做,並能做好。經過我的不懈努力,現在我不但適應了‘乳酪B站’中的工作和生活,而且還享受到‘乳酪’帶給我的幸福和快樂。但是我相信,變化隨時還要發生,危機還可能存在,但是我相信只要自己有奮鬥的心,為目標不懈努力地去追尋,熱愛自己的事業,對工作敬業盡心、盡職盡責,對事業要努力去鑽研,選擇自己能幹的事,從一點一滴做起,從最小的事情做起,努力做到最好,時刻要與時俱進。我相信在將來的不久我們將還會擁有更好的‘乳酪N站’。

《誰動了我的乳酪》讀後感12

一千個人在讀這本書的時候,會有一千個不同的理解,這就是《誰動了我的乳酪》這本書的魅力所在,它被金融時報評價,這是“平庸”的讓人吃驚的書,《誰動了我的乳酪》的作者是美國作家斯賓塞約翰遜,他用生動形象的寓言故事給我們闡述了深刻的智慧。

整本書很通俗易懂,就是失去乳酪後四種人的反應,寓言故事中的這四類人基本上囊括了所有人的性格,老鼠嗅嗅是代表著憂患意識很強的那類人,他們總能夠未雨綢繆,一葉而知秋。他們憑藉著敏銳的嗅覺,總能先人一步;老鼠匆匆是代表執行力很強的那類人,他們是行動派,說幹就幹,而且頭腦靈活,行動不帶一絲猶豫;小矮人哼哼代表著一群主觀意識很強,而否認客觀事實的人,他們不務實,不行動,總是存在幻想,遇到挫折只會抱怨;小矮人卿卿是介於老鼠匆匆和小矮人哼哼之間的那類人,他們會因為挫折而抱怨,會幻想,但是關鍵時刻會做出正確的'選擇,能夠適應新環境去把事情做好。在我看來,老鼠嗅嗅是精英,老鼠匆匆是最佳員工,小矮人卿卿是普通員工,小矮人哼哼渾身充滿負能量,他們是社會形形色色的人。我們已經慢慢接受了個體的差異化,用另一個視角去看待,物盡其用,總是會有適合他的崗位。

身上有明顯缺點,唯一做的事情就是去改變,提高自己,遇事不慌,及時調整心態,心態好了才能做好事。我們要學會改變去適應這個社會,而不是讓環境適應你。

《誰動了我的乳酪》讀後感13

近來讀了一本名為《誰動了我的乳酪》的書,感觸頗深。《誰動了我的乳酪》是美國醫學博士斯賓塞.約翰遜的一本著名的勵志經典書籍

這本書講述的是一個關於“變化”的寓言故事。本書通過對四個主要人物;嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找乳酪而生活的故事,生動地闡述了“變是唯一的不變”這一真理。

在故事當中,嗅嗅和匆匆面對消失的乳酪選擇了穿上運動服和跑鞋去尋找新的乳酪,不再回頭和停留。而哼哼和唧唧卻仍然盼望著乳酪“回來”。但經過強烈的思想鬥爭以後,唧唧選擇了離開乳酪c站,像嗅嗅和匆匆一樣,踏上尋找乳酪的迷宮之旅。在旅途之中,唧唧內心發生了改變,變得勇敢,不畏懼變化,最終唧唧到達了乳酪n站,找到了許多美味的乳酪。這時的他早已不會再整天呆在安樂窩,而是選擇了每天繼續尋找新的乳酪,給自己留下更多的機會適應可能會出現的變化。

讀完這本書,我的內心受到了巨大的震撼,這雖然是一個簡短的寓言故事,道理很簡單,但卻有著不平凡的`魅力。它讓我認識到了,最可怕的不是變化,而是一顆不敢接受變化並隨著生活的變化而改變的心。

在這個日新月異的時代,變化更是每時每刻都在發生。面對變化,我們不應該過多抱怨,嘆氣,惋惜。而應該抱著樂觀的心態,仔細去想想下一步應該怎麼做,怎樣才能夠遊刃有餘的處理好生活中的變化。這比不接受變化的心態去面對變化更有用,更實在!

“人生不如意之事十之八九”,在變化面前,只有接受變化,笑對變化;適應變化,樂享變化。我們才能夠享受生活的奇妙,才能夠在生活這座迷宮之中,快樂的奔跑,找到象徵著幸福的乳酪。

《誰動了我的乳酪》讀後感14

今天我讀了美國著名作家斯賓塞-約翰遜寫的《誰動了我的乳酪》,對我受益匪淺。

故事講的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宮裡尋找乳酪。他們找到了擁有堆積如山的乳酪的乳酪C站。日復一日,年復一年,終於有一天,乳酪C站的乳酪被吃完了。嗅嗅和匆匆馬上放棄乳酪C站,去找新的乳酪。而哼哼和唧唧卻不能適應這一變化,後來,唧唧也放棄了乳酪C 站,適應了變化,只有哼哼一直沒有適應。他覺得乳酪還會回來。

Aj克朗寧曾說過:“生活並不是筆直通暢的走廊,讓我們輕鬆自在地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。我們時常會陷入迷茫。在死衚衕中搜尋。”沒錯,生活中無時不存在變化,而我們可以像嗅嗅、匆匆一樣迅速地適應變化;也可以像唧唧,先是不適應變化,接著知道變化對自己有益處後變化;但決不能像哼哼,永遠不會變化。學習中也有許多需要“變化”的地方:比如做題目,可能一些題目不能用平常的方法解題,我們就應該想辦法用一種不一樣的`思路和方法來解題。不過我們應該適當地變化,要先知道變化帶給我們的好處再變化,有些時候,變化對自己有害處,就無需變化了。

“乳酪”是人生存的資本,如果一個人沒有了“乳酪”將無法生存。如果自己捨不得拋棄舊“乳酪”,也不去尋找新的“乳酪”,生活就會失去意義,人就會失去的奮鬥的目標。要隨時做好“乳酪”被拿走的準備,隨著“乳酪”的變化而變化。嘗試冒險,去享受新“乳酪”的美味!

《誰動了我的乳酪》讀後感15

這本書有四個主人公;小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”,他們都住在一個迷宮裡。

雖然他們很小,可是如果你細看,就會發現一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的辦法找到了一個乳酪庫;乳酪C站。每天,他們都早早地從家出發,到達乳酪C站。到達乳酪庫後,匆匆和嗅嗅就脫下慢跑鞋並掛在脖子上,享用起來乳酪。

小矮人哼哼和唧唧如法炮製。也脫下慢跑鞋並掛在脖子上,開始享用美味的乳酪。後來,哼哼和唧唧把家搬到乳酪C站的周圍,搞起了社交活動。有時他們和朋友一塊吃乳酪,有時他們自己吃乳酪。可他們沒有發現;乳酪正在一點點變少。突然有一天,乳酪C站裡沒有乳酪了。匆匆和嗅嗅立即隨機應變,穿上慢跑鞋,出發了。很快,匆匆和嗅嗅就找到了更大的乳酪庫;乳酪N站。

但是,哼哼和唧唧則在乳酪C站辱罵偷乳酪的賊,因為他們認為;乳酪是在一夜間被偷走的。他們沒辦法接受這樣的現實,一直想;“這只是一個噩夢。”“乳酪總會回來的。”這也導致哼哼和唧唧煩惱叢生。有一天,唧唧的眼前突然呈現出一幅畫面;他正躺在乳酪堆裡吃乳酪。

於是,他戰勝了心裡一次又一次的恐懼,終於跑出了乳酪C站,穿過迷宮,找到了乳酪N站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼則一直站在乳酪C站裡怨天尤人。

其實這本書裡講的就是當今複雜的'社會。“乳酪庫”就是你想要的東西。他可以是汽車、電腦,也可以是房子、家庭。而“迷宮”就是你找到“乳酪庫”所花費的經力和時間。

這本小小的童話寓言書立刻就把當今複雜的社會簡單化了。在這裡,我們不僅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”學習,還要向小矮人“唧唧”學習。

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