《黑魂靈》的讀後感（精選3篇）

當認真看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《黑魂靈》的讀後感（精選3篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《黑魂靈》是文學作家曹文軒寫的一部小說，他用真摯的話語描述了一個又一個感人的故事，其中，令我最感動的是《黑魂靈》這個小故事。文中寫了一個叫黑水手的魚鷹，年輕時年少氣盛，是個捕魚行家。隨著時間的流逝，它老了，但仍夜以繼日地捕魚，在別的魚鷹來搶奪食物時，它毫不退縮。後來，黑水手突然不見了，看魚鷹的老爺爺和小男孩去找黑水手。他們在一處河流邊上發現了黑水手，它口中死死地咬著一條三十二斤的魚！從那一刻起，黑水手再也站不起來了，身體一天不如一天，於是，老爺爺賣掉別的魚鷹賺錢給黑水手買雜魚吃。一天晚上，當黑水手的呼吸越來越急促時，老爺爺嘆了口氣，用酒把它灌醉，把它的身體埋葬在一個小土坑裡。此後，爺爺的小船一直在水上不停地漂流。

這隻叫黑水手的魚鷹特別令我感動，因為它即使老了，也不忘記自己的職責，仍然在河上奮力地捕食。然而在現實生活中，我們人類有時也很難做到這一點。

文裡那位養魚鷹的老爺爺令我非常敬佩。因為他喜歡這隻叫黑水手的魚鷹，所以，他寧願把其他魚鷹賣了，也要讓黑水手活下來，這是一份多麼深厚的感情呀！當那天晚上，老爺爺看見黑水手生命到了極限，要離開的時候，是那麼的不捨，那麼的傷心！看著看著，我不禁熱淚盈眶，我真希望黑水手能永遠陪伴著老爺爺，和他一起度過快樂的時光。

假期裡我讀了曹文軒的《黑魂靈》這本書，其中《祖父》這篇文章文章中莎莎給我留下了很深的印象。

莎莎從小就跟祖父生活在一起，祖父對她特別疼愛。雖然生活特別苦，但每一次都把僅有的一點好東西留給莎莎吃。後來莎莎到學校讀書，她的那雙小手受到了大家的嘲笑。因為那雙小手顏色黑紅，掌心厚實，手指短粗，面板粗糙，很難看。有一次，沙沙在黑板上算數學題，大家又一次發出了譏笑聲，就連老師也忍不住問：“你的手……”甚至有一次，學校裡組織集體舞表演，莎莎的同位兒看了看她那雙醜陋的`手卻說：“要不你別參加了。”

讀完文章後，我覺得莎莎的手是漂亮的，並不是說那雙手外表美觀，而是那雙手有一種內在美。這種美比任何形式上的美都珍貴。因為莎莎那雙手幫爺爺幹了許多事情，比如：搬石塊、挖螺螄等。莎莎從小就懂得孝順，這一點無比珍貴。

有一次，莎莎覺得自己的手太難看了，就給自己買了一副白色尼龍手套。忽然，她想起了爺爺，爺爺的手因為常年幹活也很不好，手上佈滿口子。她想，也應該給爺爺買一副手套。於是她跟姐姐一起去工地上低價收購別人用過的手套。她們收了滿滿的兩袋子手套，送給了爺爺。

讀到這裡我想，因為莎莎從小就跟爺爺一起生活。爺爺對莎莎的那份疼愛，莎莎不但沒有忘記還懂得感恩，這一點是很難得的。如果你也有興趣就來讀讀吧！

暑假讀了曹文軒的《黑魂靈》讓我久久不能忘記的是文中的黑水手——那隻年邁的魚鷹。我從它的身上看到了永不服輸的精神。

黑水手雖然很老，但它是一個善於自我反省的魚鷹。它不去想自己其實已經很老了，它從來不用這個理由讓自己理直氣壯的少捕魚。它對自己的要求比任何人高。它總是對自己不滿意，認為自己做得不夠好，覺得自己還可以做得更好，甚至不好意思去吃魚。

直到有一天它失蹤了，那是因為它想證明自己並不是一隻老的沒用的魚鷹。經過傻子男孩無聲卻執著地尋找，我們看到了慘烈的一幕：魚似乎還有生命的氣息，而黑水手卻已經死了，但它帶鉤的嘴，卻還嵌在大魚的身體裡。它用自己最後的生命證明它的能力。

看到這一幕，讓我想起了《老人與海》裡的老人。他的手被他所獵捕的大魚向前拖拽從而勒得傷痕累累也沒有放棄，即使被鯊魚圍攻也永不服輸。當老人把被鯊魚吃光只剩下魚骨的大魚拖上沙灘時，老人戰勝了自己；而當黑水手用光了全身的力氣捕到了一條三十二斤的大魚，它也戰勝了自己。

就是這樣的性格讓我讀懂了他們的孤傲的靈魂——寧可死亡，也絕不輸給別人或是輸給自己。