昆蟲記讀後感國小
當細細品完一本名著後，大家一定都收穫不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的昆蟲記讀後感國小，歡迎大家分享。
昆蟲記讀後感國小1
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者透過仔細觀察，多次實驗，細緻描述了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動搞笑，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描述。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裡略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描述，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。但是有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裡，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對我們感興趣的.事仔細觀察，就應對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不*。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。
昆蟲記讀後感國小2
讀了法布林的《昆蟲記》，感覺這本書寫的非常好。
首先，《昆蟲記》描寫生動細緻。如書中這樣描寫狼蛛：讓很多人都毛骨悚然的粗壯的狼蛛就躲在窩底，兩隻眼睛像小鑽石一樣閃閃發光。這是多麼傳神，其次是《昆蟲記》語言精練順暢，不拖泥帶水，好像一道溪水，涓涓流淌，那麼流暢自然，再者就是《昆蟲記》描敘內容大多都是我不知道的昆蟲，如南歐熊蟬、山蟬、銀蛛、聖甲蟲、米諾多蒂菲等等，讀後令我大開眼界。
為什麼法布林能把《昆蟲記》寫得這麼好呢?《昆蟲記》不是作家杜撰出來的世界，它源於最基本的`事實!書中的每一段文字都是法布林的每一天每一夜，它們是作者人生追求崇高的寧靜與淡泊，也是幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。《昆蟲記》書成之後不久就能在全世界聞名遐邇，獲得巨大成功，這取決於法布林的幾十年如一日的細緻觀察和不懈堅持。煌煌十卷《昆蟲記》，不僅是作者智慧的結晶，更是其意志力的昇華。
《昆蟲記》的文字吸引了我，法布林的精神感染了我，並令我不覺中反省自我。我有幾次考試的時候不認真仔細，錯了好幾道本不該錯的題，我在練琴的時候感覺枯燥就馬馬虎虎，結果一首曲子練了好幾個月還沒練成。法布林的《昆蟲記》，使我認識到了自己的缺點。今後我要向法布林學習，學習他對未知世界細緻入微的觀察作風，學習他對既定目標長期一貫的堅持精神。
昆蟲記讀後感國小3
自從讀了法布林的《昆蟲記》後我對昆蟲有了很大的瞭解。例如：蠅蟲看起來很髒，實際上它是‘大自然的環衛工’﹑蜜蜂有很強的辨識方向的能力，無論丟在哪都會回家﹑紅螞蟻是憑著記憶找回家的……
這本書的作者是的科學家讓·亨利·卡西米爾·法布林他出生自：法國南部普羅旺斯的聖萊昂，他被世人稱為“昆蟲界的荷馬。
當時年幼的他已被鄉間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引了，他常常把小蟲子﹑小蝸牛放在口袋裡，這些可都是他的寶貝呢!因為這個原因，他常常被父母責罵，但這些絲毫也不能動搖他喜愛昆蟲的執著。
這本書寫了讓·亨利·卡西米爾·法布林一生對昆蟲的.探究，在生活中他也不放過一點點即使是蒼蠅﹑蚊子﹑螞蟻這些微不足道的昆蟲。人們經常被動物的精神感到驚訝——《第七次》寫的是一位國王帶兵打仗，第1仗打敗，他們逃到了，一個小茅屋裡，國王看見了一隻蜘蛛，這隻蜘蛛正在織網第一次他的網被風吹破了，第二次﹑第三次﹑第四次﹑第五次……一共織了6次，國王感嘆道：“你已經盡力了，放棄吧!”但小小的蜘蛛並沒有退縮，終於第七次他成功了。國王想到：小小的蜘蛛都能戰勝困難，我堂堂一個國王都不能戰勝困難嗎?於是他再一次發起進攻，這一次他成功了!
在動物的世界裡充滿了科學的奧妙，願我在書的百花園裡，採集最豐碩的花果，吮吸最甜美的個甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己。
昆蟲記讀後感國小4
無論是小時候還是現在，我都會問些讓爸爸媽媽回答不出來的問題，比如“昆蟲怎麼吃東西?”“蟲子吃肉嗎?”，直到有一次，媽媽送給我了一本《昆蟲記》，我便愛不釋手了。
《昆蟲記》這本書中寫了許多昆蟲的生活習性，有蜣螂、白蠍、螳螂、蜘蛛、蜜蜂等等，每一種昆蟲都描寫的十分生動形象，就像一個人在描述自己的經歷一樣。可見法布林觀察的多麼細心。令我印象最深的是迷宮蜘蛛。
蜘蛛在每個人眼中是多麼的微不足道，可它們的母愛是多麼的偉大。迷宮蜘蛛因為它們織的網十分雜亂，所以被人們稱為迷宮蜘蛛，只要有昆蟲落到了它們的網上，就會因為網的雜亂而被纏住，最終成為迷宮蜘蛛的美餐。但是如此殘忍的迷宮蜘蛛回到家後卻變了一個模樣——它們在一個被雜草掩蓋住的地方產完卵後，便一直看護著自己的孩子們，不吃不喝，直到孩子們快要出來時，用盡自己的最後一絲力氣將絲囊咬開一個洞，讓孩子們出來，自己在絲囊旁邊靜靜的死去。多麼偉大的母愛呀!
《昆蟲記》反映了法布林對自然世界的無限熱愛，和對大自然的.嚮往、追求。《昆蟲記》讓我明白了生命的意義，知道了每個人都要更加珍惜生命，也使我對小小的昆蟲也增加了許多尊重。
《昆蟲記》看上去只是一本描寫昆蟲的書，實際上反映了法布林熱愛生活的情感，和對生命的尊重與熱愛。
昆蟲記讀後感國小5
《昆蟲記》這本書，在我的書架中最為閃耀，它在我的印象中十分深刻。但這本書的作者——法布林，他的那種探索的精神和堅持不懈的品質令我感動。
法布林，英國人。一生探索動物為主，寫出的著作《昆蟲記》最為震撼人們。他自幼喜歡和昆蟲打交道，以至於家裡到處都是昆蟲，受到了家人的責怪，可並沒有被打垮。
書中以介紹昆蟲為主，詳細介紹了蜣螂，松毛蟲，蝴蝶等昆蟲，同時也能看出法布林在小時候觀察昆蟲時的仔細和堅持不懈。他每天都在屋旁的小樹林裡奔波，尋找昆蟲的蹤跡。他還曾那一杆槍，在知了旁扳動扳機看知了的反應呢!因此被一隻墮落的麻雀砸中了頭……不僅僅是這樣，他冒著大雨，頂著颱風，在地上觀察知了蛹在地下的.變化;在烈日中觀察蜜蜂的幼蟲蛻變成蜂的過程;觀察一群松毛蟲為什麼會在花盆的邊緣蠕動等等。總之他為昆蟲界的貢獻是巨大的。仔細地看完這本書，細細體會書中的含義，就如身臨其境，在昆蟲世界中遨遊了一回。
從字裡行間，我才明白了昆蟲世界的奧祕是無窮的，因法布林的探索，我才對那些小昆蟲又一步瞭解。所以這本書給我留下了最深刻的印象，令我在昆蟲的世界遨遊，仔細的看著它們的生活習性和生存環境，和法布林一起攜手在昆蟲的王國探索，去解開一個個的奧祕!
