《海底兩萬裡》讀後感(優秀14篇)

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認真品味一部名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬裡》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬裡》讀後感(優秀14篇)

《海底兩萬裡》讀後感 篇1

《海底兩萬裡》:作者的驚人之處不但只是他寫的誇張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,儘管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裡》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,並在小說發表25年後,人們製造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。

他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恆的魅力。

《海底兩萬裡》寫於一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神祕島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的'故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋發電。

尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。

最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底祕密公佈於世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩,非常吸引人的人物。

尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神祕人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者獨具匠心,巧妙佈局,,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。

《海底兩萬裡》讀後感 篇2

就這樣,我懷著一種崇拜的心境,開端和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開端他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在飛行中表暴露他對尼摩船長鶴立雞群的才華與學問的佩服。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。

《海底兩萬裡》敘說法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當時海上創造了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,其實這怪物並非什麼獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇怪景象,又經歷了許多險情。最後,當潛水船抵達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。迂迴告急、撲朔迷離的故事變節,頃刻萬變的人物命運,豐富細緻的迷信知識和細節逼真的美好幻想融於一爐。作者別開生面,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的邪惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美好地步;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,騎虎難下。

在引人入勝的.故事中,作者還同時告誡人們:在看到迷信技能造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類本身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念面臨這早在兩百年前的先知者的號令,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取逼真知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然迷信有更大的勞績。

小說從海面上“怪獸”出沒,反覆襲去列國海輪,攪得人心惶惶開端,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行歷程中我和尼摩船長以及遊客們都可以說是隨著事變發展,而有所變化,偶然驚駭不安,偶然輕鬆高興。

翻開《海底兩萬裡》,我懷著獵奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一同乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開端了充滿傳奇色彩的海底之旅。一同環遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底窟窿、暗道和遺址等等。讓我曉得了大量的迷信文化和天文地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的結構……這些工具現在都已釀成了現實,我嘆息作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未創造電燈的社會中預推測將來世界,把迷信與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

《海底兩萬裡》讀後感 篇3

凡爾納的科學小說始終貫穿著科學發明與發現,即使是普通的冒險、探險故事,也伴隨著對科學的關注。

——柳田權(日本翻譯家)

今年寒假我懷著無比激動與好奇的心情讀完了《海底兩萬裡》這本書,這讓我看到了一個神祕而又美麗的海底世界,也讓我明白了許多道理。

全書主要寫“鸚鵡螺”號潛水艇,在尼摩艇長的指揮下潛入深海,並克服種種困難與艱險,帶著艇員們遨遊奇美壯觀的海底世界:在海底狩獵,去參觀美麗的海底森林,去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章又一章的故事情節細緻生動,內容跌宕起伏,懸念不斷,並且環環相扣,令我讀後回味無窮。

作者描繪了四個主要人物,他們樣貌不同,性格也是截然不同,都給我留下了很深刻的印象:博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩、為人隨和的僕人孔塞伊;性情火爆的魚叉手尼德蘭;沉著、機智、運籌帷幄的尼摩艇。長其中令我最為佩服的還是尼摩艇長了。

在“鸚鵡螺”號中尼摩艇長擁有千千萬萬的書籍,我敬佩他的果敢,欣賞他不屑被人類束縛的精神,果斷潛入水下,生活在深深的海底,並且與世隔絕。他嚮往自由,同時也是一個伸張正義、冷靜、果敢、博學、正直的人,這讓我無不為它讚歎!

本書的`作者是由19世紀法國著名的科幻作家儒勒.凡爾納(1828-1905),人稱“科學幻想之父”所寫。凡爾納出生在法國西部海港南特的一個律師家庭,父親是頗為成功的律師,一心希望子承父業,但是凡爾納自由熱愛海洋嚮往遠航探險,當他開始他夢寐以求的冒險生涯時,不料被父親找回,之後他便只能在床上幻想旅行。自此,凡爾納博覽群書,厚積薄發,寫下了一系列著名的科幻作品,成為了有名的科幻作家。

當讀完這本書到時候,我覺得自己學到了好多,我真的得好好感謝《海底兩萬裡》,感謝儒勒.

凡爾納和尼摩艇長,他們教會了我許多道理,教會我要做一個勇敢、不放棄、敢於探索、冷靜、果敢與博學的人,並且擁有一顆充滿想象、好奇與熱愛科學的心。所以再一次感謝你們:《海底兩萬裡》、儒勒.凡爾納與尼摩艇長。

《海底兩萬裡》讀後感 篇4

《海底兩萬裡》》是寒假媽媽給我借的一本書,那時因為時間緊張,我本想隨便讀讀便交差但我一讀開頭就迫不及待的想讀到結尾。我愛上了這本書。

這本《《海底兩萬裡》》是一本科幻小說,作者在寫這本小說時電燈還沒發明出來他卻能寫出海底探險故事,而且寫的栩栩如生。讓我沉浸在書中的海洋世界裡,我想就算在現在這個發達的年代也很少能找出像“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇出來。

《海底兩萬裡》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋去尋找傳言中的“海怪”時,船沉沒了,除了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他們兩個人卻被捉住了,這時他們才知道,原來傳言中的“海怪”就是鸚鵡螺號,他們在尼摩船長的帶領下,遊遍了世界各地的海洋……

是什麼東西讓這本書栩栩如生呢?幻想,能在一個連點燈都沒有的時候寫出一個海底環遊故事,作者就像一個能預測未來的“先知”提前描述了對海底的幻想。在那個時候我相信誰也沒有到過海底,而作者不但能把海底寫得栩栩如生,而且能讓我們讀者沉醉於書中。

書中描寫潛水艇用了許多關於潛艇的.資料,使原來虛構的潛水艇變的真實了起來,幻想與知識便成了海底兩萬裡。

暑假裡,我迫不及待地開啟《海底兩萬裡》津津有味地讀了起來。

這是“凡爾納三部曲”之一,它講述了在一八六六年,法國生物學家阿龍納斯和助手一行人在追逐一隻海上“怪物”的過程中不幸落水,落到了“怪物”的背脊上,發現這隻“怪物”是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他們作海底旅行。阿龍納斯一行跟著潛水艇從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。他們又經歷了許多危險。最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯終於在極其險惡的情況下逃脫,並把它知道的海底祕密公開於世。

讀完這本書,我被尼摩船長的機智、勇敢、沉著冷靜、不畏艱險的品質所打動。其中有一篇,講的是“鸚鵡螺”號在南極遇險的故事。當時,“鸚鵡螺”號被一個“大冰籠”困住了,船上的船員們都驚慌失措,而尼摩船長卻十分鎮定。他和教授一起冥思苦想了好久。最後,尼摩船長吐出幾個字:“用熱水融化冰牆。”冰牆漸漸地融化了,船體衝向冰牆,冰牆被撞得粉碎,他們靠智慧贏得了勝利。

《海底兩萬裡》這部小說不但為我們營造了一個極其驚險的氛圍,而且還給了我們視覺上的享受。這真的是一部值得我們去細細品味的作品啊,有興趣的同學可以去讀一讀。

《海底兩萬裡》讀後感 篇5

寒假期間,我閱讀了一本非常有趣的書,這本書的名字叫做《海底兩萬裡》

這本書的作者是法國的儒勒?凡爾納,講述的是在一八八六年,海上出現了一個引起全世界恐慌的“海怪”,由於它的出現,,使海上交通很不安全,為了消滅它,美國派出了高速的二級戰艦——“林肯號”,但是“林肯號”一直搜尋了三個月,也沒有找到這巨大的“海怪”,正當他們準備回國時,突然發現了那隻“海怪”,但是“海怪”的.速度太快了,當“林肯號”以最快速度行駛時,他竟然能繞“林肯號”一週,根本追不上它,最後,“海怪”撞壞了“林肯號”,教授和他的兩個朋友意外迪落到了“海怪”身上,這才發現“海怪”是一個潛水艇.而且讓人吃驚的是:這潛水艇已經在海里航行了三年,與陸地上沒有任何聯絡,大海供給他們一切必需品,比如海藻做的床、食品、衣服、雪茄,還有巨大貝殼裡的珍珠……

看了這本書,我們彷彿也跟著這膄潛水艇在海底航行了兩萬裡,看見了神奇的海底世界、海底森林、經過託列斯海峽、萬科羅尼群島……讓我印象最深刻的是海底煤坑,想不到看似平靜的大海深處竟然埋藏有數不清的寶藏和能源,也改變了我對大海很平淡的看法.真後悔去年暑假我放棄了下海潛水的機會.

真希望長大以後我也能擁有這樣一個潛水艇,自由地在海底航行.

書是人類進步的階梯,各種各樣的書籍讓我們的生活豐富多彩,這個星期,我在家讀了一本名著,他的名字叫海底兩萬裡。這本書是儒勒凡爾納的著作,他寫在18實際中的一個航海冒險故事,阿龍斯納教授與他的僕人掉進海里,遇到一個潛水艇開始,這個神奇的冒險裡,最感動的地方是尼莫艇長為了救一位非洲採珠人而去跟鯊魚進行肉搏,那是一場多麼驚心動魄的鬥爭啊!可以看出尼莫艇長的同情心還未泯滅。他面對困難毫不退縮,永遠是那麼冷靜,每時每刻都充滿了樂觀和自信。是什麼力量支撐他毫不畏懼?

也許是夢想的力量,從他的一舉一動來看,他的夢想是打擊那些炫耀財富的夫人,幫助生活貧困的窮人。以前對於“夢想”並沒有很深的感悟,看到這個詞就一笑而過。現在,閱讀過許多書籍,也看了許多關於追求理想的電影視訊,通過新聞知道許多人正為了夢想而奮鬥著。

我一瞬間大腦空白一片,以前的日子算是生活嗎,那是生存,不是人應該有的生活。生活是為了一個目標而活著;生存是生物最基本的需要。

《海底兩萬裡》讀後感 篇6

今年寒假,我讀了《海底兩萬裡》一書,他教會了我很多,使我知道了著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。和海底的美麗景色。

《海底兩萬裡》是“科幻小說之父”凡爾納的一本著作。書中故事離奇曲折,驚險萬分。海底森林,珊瑚王國,去南極點,殺章魚群……

這本著作敘述了法國生物學家阿龍納斯教授在海底旅遊的故事。故事發生在一八六六年,當時,海上發現了一隻被公認為是獨角鯨的大怪物,阿龍納克斯教授被邀請去參加追捕,在途中不慎落水,恰好落到獨角鯨的脊背上,其實這並非什麼獨角鯨,而是一艘結構精密的潛水艇,是尼摩船長在一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的.海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底祕密公佈於世。

當我看到船員們處在危險中的時候,阿龍納克斯船長說:“我是船長,我有責任保護你們”,當時,船長的話深深地打動了我,這種捨己為人的崇高精神,值得我們每個人學習。我不由得想起媽媽來,是啊,天下的母親也是一樣的,他們為了自己的孩子,是會奉獻出一切的,哪怕是在最危險的時候,她們想的都是要保護好自己的孩子,這就是天下間最可貴的——母愛。

書中都包容了大量的科學,文化和地質學。阿尤納斯在航行中流露出他對尼摩船長才華與學識的欽佩。但在精美的故事中,還同時告誡人們在利用科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。

書中刻畫了一個個鮮活的人物形象:阿龍納斯,是一個對知識勇於探索,永不滿足的人,寧願把安全拋擲腦後,勇於到海底觀察並作筆記;康納爾,一位對主人忠實的小夥子,對動物分類瞭若指掌;尼德蘭,一位既暴躁又勇敢的人,他曾救過尼摩船長的命;尼摩船長,是一位帶有神祕色彩的人物,擁有無比的智慧,又具有極高的探索精神!

《海底兩萬裡》給了我極大的震撼,它帶著我進行了一次海底旅遊,遇到了一些驚險萬分的奇事,和一些奇怪的魚兒,更有一些在課本上學不到的知識,值得去讀。

《海底兩萬裡》讀後感 篇7

再次讀完這本書,心中還是存在這個願望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的祕密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運。

故事起於1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船隻在海上發現了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知,落入水中,與同伴一起周遊四海,最後不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地。

寫到這裡,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說並流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗並沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價值,而我覺得它在文學史上這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字”幻想”。幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉。而至今天,事實證明作者儒勒.凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒的'陸地,在未來世界,一切幻想皆成為了現實。在《海底兩萬裡》中,尼摩般長說了一句話:”人類進步的實在是太慢了。”幻想其實便是進步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年後成為現實,探索是無止境的呀!

《海底兩萬裡》讚美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那裡有數不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產,正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來讚美或形容它。”諾第留斯號”不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神祕的一切,對於船長尼摩來說,更是精神的家園。

終於說到尼摩船長了,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對於尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經歷和出身。但我相信他是一個善良的人。

《海底兩萬裡》委實是一本經典名著,而在現代,卻很少見到這樣的經典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

《海底兩萬裡》讀後感 篇8

自從讀了《海底兩萬裡》以後,它便更加的激起了我對大海的好奇心。海底,一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個充滿幻想並且美麗的地方。多少人夢寐以求的地方,多少人為了去揭開她那神祕的面紗而丟掉了性命。每逢深夜,尼摩船長都會駕著他的那頭“獨角鯨”在我的夢境中遨遊。現在,就讓我們跟著鸚鵡螺號一起去探索那海底的世界,去發現她隱藏在深處的美麗。

《海底兩萬裡》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當時,有許多的船隻在海上航行時發現了一頭“獨角鯨”,並有船隻遭到“獨角鯨”的襲擊。於是,在公眾的呼籲下,出於對航海安全的考慮,由美國派遣了一艘戰艦對“獨角鯨”進行追捕。阿龍納斯教授和他的助手——康塞爾和當時的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的'活動中來了。結果,追捕“獨角鯨”的戰艦反被“獨角鯨”追逐起來,並遭到“獨角鯨”的凶猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水後,被“獨角鯨”所救,此後便跟隨“獨角鯨”周遊四海。從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的祕密,歷盡艱辛和風險。最後,他們因不適海底世界過於沉悶的生活,又設法逃走,重回了陸地。

我十分敬佩這本書的作者——儒勒·凡爾納。他是一位了不起的作家!我們知道,按當時的科技水平,是無法造出當今的潛水艇,也就是文中的“鸚鵡螺號”艦船的。但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,充分表達了人類自古以來渴望深入大海的夢想。

凡爾納沒有到過海底,他想象的夢幻世界,和現在的海底狀況截然不同。而凡爾納在文中寫到的,是想讓人們讀完他的__後,也能想象出美麗的意境,從而喚醒人們保護海洋的意識。我從他的__中讀出了譴責那些汙染海洋,隨意捕殺動物的人們的意思。是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再美麗依然,而是成天受到現在社會化學物質的汙染。作者描寫海洋的美麗,呼籲人們保護海洋,珍惜海洋,不要讓美麗的海洋成為回憶。從故事中的人物那一個個堅定的眼神,一句句不放棄的話語:海洋,就是他們的家,就是他們的夢想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧祕,哪怕會失敗,哪怕會獻出生命,他們終究不逃避,終究會堅持不懈。

這本書讓我體會到一個真理:只要我們有夢想,然後朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會實現。

《海底兩萬裡》讀後感 篇9

在電報尚沒有發明的時候,他書裡的人物已經在用電話傳播訊息。在人類尚沒有發明火箭的時候,他書裡的人物已經坐著炮彈拜訪月宮。在人類尚沒有飛上藍天的時候,他書裡的人物已經坐上直升機觀賞美景。在人類尚沒有發明潛艇的時候,他書裡的人物已經坐著潛艇,環洋航線兩萬裡。他,就是被譽為“現代科學幻想小說之父”的儒勒·凡爾納。

我看了凡爾納的代表作《海底兩萬裡》之後,被凡爾納驚為天人的文筆所深深的折服了。這部作品講述了生物學家阿龍納斯,捕鯨手尼德·蘭,僕人康賽爾三人乘船捕殺“怪物”,誤入潛水艇諾地留斯號(即鸚鵡螺號),最後經歷了一段驚心動魄的旅程,在海底航行兩萬裡,最後逃出生天的故事。書中懸念的設定巧妙,順理成章,絲毫不顯突兀,敘事順序得當,生動有趣,尤其是對於人物的刻畫極為生動。對於船長尼摩的描寫尤其好,讓我難以忘記。

凡爾納在寫尼摩的時候,多次運用對比,不但不顯得過於勉強,反而是錦上添花。

尼摩不僅是一位偉大的學者,還是一位堅定的戰士。學者和戰士,看似沒有關聯,實則殊途同歸。說白了,一個執筆,一個執槍,都是用作武器。尼摩設計了諾地留斯號,創造了領先當時世界不下百餘年的科學技術,他作為一位科學家,其含金量是毋庸置疑的。同時,尼摩也會堅定立場,與殖民主義者堅決鬥爭,又體現了尼摩的意志堅定之處,無愧於“戰士”的稱號。

尼摩既是一個冷靜的智者,又是一個瘋狂的指揮。尼摩身上的冷靜被多次描寫到。潛水艇故障時,可以立即下令檢查,排除故障。被巨大章魚襲擊時,可以身先士卒,帶領水手們擊退襲擊。被土著人圍攻時,可以當機立斷,釋放電擊逼退敵人。這些地方,無不說明尼摩的'處事不驚。然而尼摩多次攻擊大英帝國的船隻,一己之力挑戰當時的第一強國,把尼摩的瘋狂表露無遺。

尼摩不但是一個善良的船長,而且是一個狠辣的殺手。尼摩救下主角一行人,救下采珠人,確實無愧於船長的職責,而攻擊敵人時,卻毫不留情,全部殲滅,狠辣之處凸顯無疑,把尼摩對與殖民者的疼恨寫得淋漓盡致。

看完整本書,我彷彿打開了新世界的大門。尼摩這個人物看似矛盾,實則是正反兩面寫出了尼摩仇視殖民者的性格特徵,更是作者反對殖民主義的一個縮影。讀完,讓我回味無窮,一波三折的故事情節更是吸引我一看再看,尤其是電影版的結局,爆炸產生的一朵蘑菇雲,更是勾起我的又一次遐想……

《海底兩萬裡》讀後感 篇10

一鯨落,萬物生。

鯨落海底,哺暗界眾生十五年。當鯨在海洋中死去,它的屍體最終會沉入海底,生物學家賦予這個過程一個名字——鯨落。鯨落是鯨留給大海最後的溫柔。一座鯨的屍體可以供養一套以分解者為主的迴圈系統長達百年。這應該是,海洋世界中最慷慨最溫柔的死亡。

看完《海底兩萬裡》最後一頁,合上書的那一刻,我發現,尼莫船長便是那所謂的鯨魚,將自己的最後一次溫柔留給了大海。

都說“人的一生,要死去三次,第一次,當你的心跳停止,呼吸消逝,那麼你在生物學上被宣告死亡;第二次,當你下葬,人們穿著黑衣出席你的葬禮,懷念你的一生,然後你在社會上被宣告死亡;而第三次死亡,是在這個世界上最後一個記得你的人把你忘記,於是,你才真正的`死去。”但我想,在尼莫船長那裡只有兩次,第二次才是心跳停止,呼吸消逝的那一刻。而第一次是他決定奔向大海,遠離世塵時。那一刻,人世就已經把他排除在外了。當他被船員們葬在珊瑚墓地時,那不叫死亡,叫歸宿。

知道嗎,鯨會發出五十二赫茲的呻吟。那亦真亦幻的低吟,是它們在唱歌,叫做鯨歌,海洋科學家已經研究了很長時間,至今無法明瞭其含義。鯨歌含義很深,深到人類都無法理解。科學家認為這其中藏著很多人類語言無法表達的東西。鯨歌在響著,那是大海靈魂的歌唱。尼莫船長若是一頭鯨,那用盡畢生想表達的,不正是鯨歌嗎?他背對人世,面朝大海,春暖花開。留下一個孤獨高大神祕莫測的背影,消失在人們的記憶中。他視海洋為故土,在其中,演化出千萬種美麗的光澤。一萬隻水母,一萬片珊瑚,一萬米深海,一隻藍鯨,一隻鸚鵡螺號,交響出人類聽不懂的歌。以前看過一本書,裡面說:“鯨歌中,恐龍帝國在寒冷中滅亡,時光飛逝,滄海桑田,智慧如小草,在冰川過後的初暖中萌生;鯨歌中,文明幽靈般出現在各個大陸,亞特蘭蒂斯在閃光和巨響中沉入洋底……一次次海戰,鮮血染紅了大海;數不清的帝國誕生了,又滅亡了,一切的一切都是過眼煙雲……藍鯨用它那古老得無法想象記憶唱著生命之歌”。我想,當尼莫船長死前,一定會又唱起那凝重的鯨歌,那是生命最後的歌聲,會在深海久久迴盪……

鯨落,告訴我們很多;但鯨歌---尼莫想用一生告訴我們的東西,人類還未理解。

鯨歌在響著,這是大海的靈魂在歌唱。

《海底兩萬裡》讀後感 篇11

暑假期間,在媽媽的大力推薦下,我看了法國作家儒爾·凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬裡》。媽媽給我說她自己國中的時候就讀過了這本書,到現在也不能忘記裡面的有些內容。我很好奇,這是一本什麼樣的書,能讓媽媽一直到現在也忘不掉呢?帶著這種想法我認真讀了這本書。

在上篇裡,主要講述的是1866年,人們在海上發現了一個大怪物,一個生物學家和他的僕人在捕捉這個怪物的時候掉入海中,卻發現這個所謂的‘怪物’其實是個構造非常奇特的潛水船,潛水船的名字叫鸚鵡螺號,船長是一位名叫尼摩的船長,尼摩船長邀請他們在海底旅行,於是他們從太平洋出發開始了他們的海底旅行。

上篇中,我感覺到非常的吃驚,書中不僅有非常吸引人的故事,而且很多的事情,在今天看來是非常平常的.,但是在1870年的那個時代,甚至連電燈都沒有,就在這樣的背景下,作者寫出和現在潛水艇差不多的船,並利用海洋本身來給潛艇發電,並且把這種動力叫做‘原動力’,我想這是不是和今天的核電廠發電差不多呢?太吃驚了!這本書可是寫於1870年啊!我太喜歡這本書了!在《海底兩萬裡》的下篇中,主要講述的是生物學家繼續跟隨著尼摩船長在海底進行旅行,在印象最深的篇章是,尼摩船長帶領著他們倆個人,還有魚叉手在珠母灘收集取之不盡的珍珠,但是一位印度採珠人遭到了黑鯊魚的襲擊,在關鍵時刻,尼摩船長和魚叉手憑著對鯊魚身體結構的瞭解,用魚叉刺中了鯊魚的心臟,救了那名印度的採珠人。後面還寫到了船被冰山封在了海里,成為了海中‘大浮冰的囚犯’,鸚鵡螺號陷入了缺氧的困境,尼摩船長和船中所有的人對浮冰進行挖鑿,雖然這也許是個並不起眼的一件事,但作者詳細的描述了冰的大小和體積,包括海底的氣壓值,最後在眾人的共同努力下,脫離了險境。

這本書中的每個故事都非常的精彩、曲折,還能從書中感覺到作者豐富的科學知識、海洋知識,包括海洋的迴圈系統,還有怎樣生產珍珠都說的非常詳細,這些細節也非常的逼真。每次當我看到時,這些就象一幅幅美麗的海洋圖畫一樣,展現在我的腦海中。我想在我平時的學習和讀書,不僅要學書本中的知識,更要讀很多的書,瞭解各種各樣的知識,豐富自己的課外知識。如果有一天,我也能和尼摩船長一塊兒坐著潛艇在海底旅行那該多好啊!

《海底兩萬裡》讀後感 篇12

《海底兩萬裡》是朱爾斯。凡爾納的作品。是三部曲之一。另外兩個部分是《神祕島》和《格陵蘭船長的女兒》。當我看《海底兩萬裡》這部讓人一看就覺得驚心動魄的科幻小說時,似乎剛剛經歷了一場有趣又驚心動魄的冒險。我讀這本書的時候,覺得自己彷彿栩栩如生,彷彿身臨其境,跟著尼摩船長,穿越海底兩萬英里,欣賞著美麗醉人的水下景色。

《海底兩萬裡》於1870年問世,至今已有100多年的歷史,但它仍然風靡全球,顯示出強大的生命力和巨大的吸引力。當然,最厲害的還是這本書的作者儒勒凡爾納。他是法國著名科幻作家,現代科幻小說的重要奠基人。《海底兩萬裡》是凡爾納著名三部曲的第二部。作者想象力豐富,文筆細膩,構思巧妙。他的作品既迷人又有教育意義。而且凡爾納的幻想不是異想天開,而是建立在科學的基礎上,這也是我能認真讀這本書的原因。我想這也應該是現代人閱讀時能享受其中,身臨其境的原因之一。這本書給了我們一個故事,展示了一幅畫面;這個故事充滿了曲折,驚險而迷人,有豐富多彩的圖片和許多天氣。讀書既賞心悅目,又震撼人心。

其中我最喜歡的`部分就是一群人在南極的時候,特別是被困在冰裡的時候,可以靜下心來,認真的想辦法擺脫困境。在缺氧的情況下,每個人都不會攝入太多可以挽救一個人生命的氧氣,並且嚴格遵守紀律。但越是緊張,越是能努力超越自己的極限,越是能急中生智,想出更好的辦法解決困難。可見我們的大腦也是喜歡偷懶的,只有快要吃虧的時候才會認真對待。的確,人的身體只有擁有取之不盡的潛能,才能一次又一次的有新的突破,而這些潛能往往是在人被迫無所事事的時候出現的。就像一個希望,只有當人們走向絕境時,它才會指引人們走向一條安全的道路。但我覺得所謂的希望永遠是人之常情。

還有神祕的尼摩船長,雖然他是作者虛構的人物,但在作者的作品中,他就像一個真實的人物。他的一切就像一個謎。比如他在荒島上祕密建造的鸚鵡螺號,不僅極其堅固,而且結構巧妙。最重要的是,當時潛艇剛剛出現,還是一個神祕的東西,但作者可以極其逼真地描述潛艇。不難看出作者的想象力確實是常人無法比擬的。

《海底兩萬裡》這種生動有趣的內容描寫,情節跌宕起伏,扣人心絃,而情節的顯著點就在於那些精彩的情節。裡面有些機器不是作者努力的結果,後來是真的東西。看完《海底兩萬裡》,心裡感慨萬千……這真是一部難得的作品!相信大部分人看了都會被深深吸引。

《海底兩萬裡》讀後感 篇13

在漫漫而又無春意的寒假裡,我拜讀了由凡爾納寫於1870年的名著《海底兩萬裡》。

事情發生在1866年,當海上的人們發現不知何時來個怪物。速度極快,殺傷力也大,人們非常害怕,一名叫阿尤納斯的教授認為它就是一隻所謂的“獨角鯨”。於是人們開始了對它的圍捕。阿尤納期有幸參加捕捉行動。當船員們看見這個怪物時就對它發起攻擊,這個怪物也不甘示弱,對調查船進行了一次破壞性攻擊,阿尤納斯教授和他的助手與一個捕鯨人落入水中。無意間他們又鬼使差般地落在了一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇上,他們被潛艇上的主人,也是書中的另一名主人翁“尼摩”般長收留。於是“鸚鵡螺”號帶著他們開始了充滿神奇色彩的海底之旅,他們遊遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北極,看到了許多珍奇的海底植物,還穿越了許多不為人知的海底洞穴,暗道和遺址等等,通過閱讀這本盡收眼底,我也瞭解了許多一般性的海洋科普知識和地理知識。

這本書中我不太喜歡鸚鵡螺號尼摩船長的性格,他抑鬱、孤傲,他永遠把自己關在一艘與世隔絕的船上,而我恰恰最佩服的是他的知識淵博,對窮困的人也友善,他把上百萬的黃金送給窮人,也會把滿口袋的.珍珠送給採珠人。在他們穿越北冰洋抵達北極時,卻突然被洋障所困。在幾乎無氧的情況下,尼摩船長冷靜面對,臉不改色心不跳,在他正確的指揮下,他們勝利的突破圍困。那一刻,我可以想象的到他是多麼神氣。而這一刻也顯示了翁尼摩船長的知識和自信的態度。故事的結尾是“鸚鵡螺”號在一次報復中結束了它的生命,尼摩船長和船員們都死了。阿尤納斯教授生還了,他把在海底的日記公示給了世人。

一本在那個沒有電與電燈的時代裡能寫出一艘潛水艇,可見幻想就是一個創新的奇蹟。作者就象一個先知,對海底景色寫得栩栩如生,使讀者們沉醉於書中的海底世界。

以前,我在學習過程中也會碰到這樣那樣的計多困難,可我就是不肯動腦筋去想,總是問爸、媽。結果,這一次我是會了,可下一次還是會錯。在我看完這本書後我想了許多,也從中受到了教育:我遇到的困難和船上的船員和科學家們遇到的困難相比簡直就不叫困難。尼摩船長面對困難的勇氣和自信令我望塵莫及,而他解決問題的辦法總是和他掌握的知識分不開的,讓我充分領略到了“知識就是力量”這句話的真正含義,也為我今後的學習增添了新的動力。我心中暗下決心:今後我要做一個正直、勇敢、充滿自信並且知識淵博的人!

《海底兩萬裡》讀後感 篇14

在這虛無縹緲的世界中,他寫出了一本超越過去、超越現在、超越未來的世紀之作,這本書中的內容引領了現代科技發展的走向,想象出了在當時社會根本不可能存在的高科技產物。他,就是被稱為“現代科學幻想小說之父”的儒勒·凡爾納,而這本書就是---《海底兩萬裡》。

當我在寒假接觸到這本書時,我就被捲入了一個奇妙的世界,這裡有一位博學多識的阿羅納克斯教授,一個忠實善良的僕人孔塞伊,和脾氣暴躁的捕鯨手尼德·蘭,還有一位尼摩船長,加上他那艘“鸚鵡螺”號潛艇,在結合那驚心動魄的劇情,構成了這個令人如痴如醉的小說世界。在這其中,令我印象深刻的就是尼摩船長。

1866年,人們在歐洲海域附近發現了一個奇怪的'“生物”,阿羅納克斯教授和他的僕人孔塞伊乘坐政府的船出海查明真相時,“嘭---!”一聲巨響,那條海上的船頃刻間四分五裂,碎片滿天飛,而他們也落入了海中,碰到了捕鯨手尼德·蘭。他們爬上了一塊鐵皮上,不知怎的,幾雙大手伸出來,把他們拉了進去。願來他們所在的地方就是那個不明生物,尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛艇,從此,他們便開始了緊張刺激的環海冒險。

而在這其中,尼摩船長的身份一直是個謎,誰也不知道他究竟是個善良、有人性的船長,還是一個冷血、慘無人道的復仇者。在大西洋海域,他們遭遇到了一隻龐大的章魚的猛烈攻擊,在對抗它時,一員船員慘死,尼摩船長悲痛不已,趕跑了章魚,並斬斷了一隻觸手。隨後,尼摩船長厚葬了他的船員。我看完這個片段後對那名船員感到深深的同情,和對那隻章魚的憎惡,同時,我也瞭解到尼摩船長並非把他們當作下屬,當作僕人,而是把他們當朋友,當兄弟,甚至把他們像一樣家人對待。他的船員犧牲後他並沒有置之不理,而是把他和他的兄弟們一起葬在海底森林,這是多麼善良,多麼有人性的船長啊!

但同時,他也是一個冷酷、無情的復仇者。

當他遇到欺壓人民的國家的船隻後,他不惜一切代價,眼中充滿了復仇的怒火,他動用全部能源,使盡全身之力驅動潛艇,“咚---!”猶如炸彈爆炸的聲音傳進了耳朵,霎那間,整艘船上的生命全都消逝,葬身海底。尼摩船長的這兩種人格相互交織著,匯聚成了一個有血有肉的小說形象,彷彿真實存在著這樣一個生動形象的人物。

《海底兩萬裡》,堪稱文學界的一朵格外豔麗的花朵,綻放在這世上,它引領了文學的走向,科技發展的走向,甚至是人類發展的走向。

感謝在這世界中發現了你,《海底兩萬裡》!

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