千家詩讀後感

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品味完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編為大家整理的千家詩讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

千家詩讀後感

千家詩讀後感1

《千家詩》是20xx年9月出版的,是青少年優秀課外書。我讀了《千家詩》這本書之後,我感到非常的激動。

書中介紹了不少詩人失去親人而思念故鄉的詩:像鄭會寫的《題邸間壁》、李白寫的《客中行》、劉禹錫寫的《再遊玄都觀》、朱淑真寫的《落花》……有不少的詩是寫詩人喜悅的:像王駕寫的《社日》、僧志南寫的《絕句》、謝枋得寫的《慶全庵桃園》、王駕寫的《春晴》……

有不少的詩是寫景的:像程顥寫的《春日偶戲》、朱熹寫的《春日》、蘇軾寫的《春宵》、楊巨源寫的《城東早春》……也有不少的詩寫的抒情的:像謝枋得寫的《花影》、劉克莊寫的《穿梭》、韓愈寫的《晚春》、王令寫的《送春》……還有不少的詩是寫傷心的:像楊萬里寫的《傷春》、朱淑真寫的《即景》、王維寫的《送元二使安西》、杜牧寫的《七夕》……

我愛讀《千家詩》,它的知識是無比的豐富,它的韻味是無比的濃厚,它的力量是無比的強大,使全世界的人民一起朗讀起來。我愛讀《千家詩》!

千家詩讀後感2

在中國古代,《千家詩》是傳統蒙學教材列“三百千千”(即《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》)中的必讀課本,因為其詩“率皆顯明易解之作,以此啟迪童蒙甚便”(清人黎恂語),所以,“世俗兒童就學,即授《千家詩》”(《題辭》)。其流的歷史是久遠的,流播的範圍也是很廣的。不過,雖說《千家詩》幾乎婦孺皆知,但關於其編選者是誰,卻頗多爭議。或說是劉克莊,或說是謝枋得,或說是核枋得和王相,提法不一。

《千家詩》所收作品,都是五、七言絕句和五、七言律詩,且絕大多數是唐宋詩人的名篇,這些詩作題材豐富,篇幅短小,語言優美,韻律和—諧,深深地影響了一代又一代人,成為不朽的經典名篇。通過閱讀這些詩歌,不僅可以啟發少年兒童的靈感,而且還可以陶冶他們的情操,啟迪他們的人生智慧,更重要的是可以開闊視野、增長知識,對提高文學修養具有積極的意義。

千家詩讀後感3

這個寒假我看了一本書,叫《千家詩》,下面是《千家詩》的主要內容和我的感想。

《千家詩》之所以流傳至今正是因為它不僅可以讓兒童熱愛學習,還能啟發人們的智慧,增長知識,提高我們對文學的修養,對我們很有幫助,所以它又與《三字經》,《千字文》,《百家姓》,《弟子規》等是古代教學材列中的必讀本。《千家詩》又稱《題辭》。它歷史悠久,流傳範圍很廣,但是人們對它的作者卻議論紛紛,有的說是謝方得,也有的說是王相,還有許多許多。

《千家詩》中都是五言絕句,五言律詩,七言絕句和七言律詩。雖然詩字數很少,但是語句優美,題材豐富多彩,影響了許多人,也幫助了很多人。正因為這些特點,使《千家詩》成為永垂不巧的名書。它給我們帶來的不僅是靈感更是讓我們開闊了視野。

《千家詩》。對我幫助很大,這就是我對《千家詩》的讀後感。

千家詩讀後感4

《千家詩》是由宋代謝枋得《重定千家詩》(皆七言律詩)和明代王相所選《五言千家詩》合併而成。它是我國舊時帶有啟蒙性質的詩歌選本。因為它所選的詩歌大多是唐宋時期的名家名篇,易學好懂,題材多樣:山水田園、贈友送別、思鄉懷人、弔古傷今、詠物題畫、侍宴應制,較為廣泛地反映了唐宋時代的社會現實,所以在民間流傳非常廣泛,影響也非常深遠。

號稱千家詩,究竟有多少呢?《千家詩》實際只有122家。按朝代分:唐代65家,宋代52家,五代1家,明代2家,無從查考年代的無名氏作者2家。其中選詩最多的是杜甫,共25首,其次是李白,共8首;女詩人只選了宋代朱淑真2首七絕。

《千家詩》有好幾個版本,南宋詩人劉克莊編過一本《後村千家詩》,另有《新鐫五言千家詩》、《重訂千家詩》。千家詩雅俗共賞、老少咸宜,現在仍然可以作為我們學習中國傳統文化的優秀讀物。希望在閱讀與欣賞中取其精華,去其糟粕,古為今用。

千家詩讀後感5

前幾天,我看完了《千家詩》這本書。

這本書是由宋朝的謝枋得寫的,然後是由丁軍傑解釋的。我看這本書之前想:這本書裡肯定有很多很多古詩,不然怎麼說是千家詩呢。於是我迫不及待地翻開書看了起來,一看就看了半小時。我想:這本書這麼好我一定要堅持天天看。後來我除了春節那天,其他日子我都一直堅持在看書。

這本書裡寫了描寫各種節日的'古詩,其中有清明、中秋、元日等等,寫了描寫四季的古詩,其中有春日、客中初夏、立秋等等,也寫了描寫風景的古詩等等。

《千家詩》與《三字經》、《百家姓》、《千字文》並稱為“三、百、千、千”。明清以來,《千家詩》開始風行全國,在民間廣泛流傳。《千家詩》的古詩大多數是唐宋兩代著名詩人的名作。

這本書非常好,所以我推薦你也去看一看這本書。

千家詩讀後感6

書中介紹了不少詩人失去親人而思念故鄉的詩:像鄭會寫的《題邸間壁》、李白寫的《客中行》、劉禹錫寫的《再遊玄都觀》、朱淑真寫的《落花》……有不少的詩是寫詩人喜悅的:像王駕寫的《社日》、僧志南寫的《絕句》、謝枋得寫的《慶全庵桃園》、王駕寫的《春晴》……

有不少的詩是寫景的:像程顥寫的《春日偶戲》、朱熹寫的《春日》、蘇軾寫的《春宵》、楊巨源寫的《城東早春》……也有不少的詩寫的抒情的:像謝枋得寫的《花影》、劉克莊寫的《穿梭》、韓愈寫的《晚春》、王令寫的《送春》……還有不少的詩是寫傷心的:像楊萬里寫的《傷春》、朱淑真寫的《即景》、王維寫的《送元二使安西》、杜牧寫的《七夕》……

我愛讀《千家詩》,它的知識是無比的豐富,它的韻味是無比的濃厚,高中作文,它的力量是無比的強大,使全世界的人民一起朗讀起來

通過我們提供的千家詩讀後感,大家一定會對讀後感有新的認識,從而養成寫讀後感的好習慣!

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