讀書心得體會(推薦)

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從某件事情上得到收穫以後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的讀書心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書心得體會(推薦)

讀書心得體會 篇1

教委為每位教師準備了《致青年教師》,讓我們利用暑期好好閱讀。書中寫了很多教育教學的常識,把自己遇到過的很多有意思的問題和大家分享,讓這些問題引發我們對教育的關注和研究。感觸很深,我想把它與我們老師共勉。

在書的自序中看到“對教師職業生命負責”的話時,有點驚喜。雖只讀了短短几十頁吳先生的書我自己心裡就有許多感觸:作為一名青年教師,我們可以想的更多。只有團結、正氣、奮進的集體,才能鞭策我們的進步;只有積極、向上、陽光的形象,才能讓我們有更多發展的機遇。我們青年,是真正要自覺起來維護這個集體,推動這個集體,實現集體凝聚的力量。然而,優秀集體的全面塑造,良好集體形象的建立,絕非旦夕之間、輕描淡寫即可成就。它需要我們青年教師每個人每時每刻的`關注和努力,需要我們關注細節,關注小事,從我做起,從一言一行做起。

同時,吳老師也坦誠地揭示了現代教育中如“的確有很難教的學生”這樣的教育問題。每個人的學習過程都很長,成長的環境也不盡相同。或多或少有些體現某些獨特“個性”的學生會影響我們的日常教學,似乎這樣的學生比以前還要多一些,特別在一些非班主任的課上,這樣的孩子表現的就愈加明顯。以前總信仰一句話“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”,就因為這樣,我們面對一些特殊的孩子,往往會繳盡腦汁,想方設法證明自己是可以很快轉變他(她)的,自己是有能力的,可在有限的課堂時間中,常常這樣為了這一棵樹,卻放棄了一片森林,有些得不償失。吳老師的在書中多次提到、滲透的“不要急”、“慢”讓我為此鬆了一口氣,我想“盡人事,順天意”也許可以成為我們對待“難教的學生”的準則吧

如在《做個有胸襟的教師》和《為什麼你的學生缺乏氣度》中,吳老師啟發我們為了我們的學生,讓我們的心胸開闊起來。因為教育者的胸襟,是學生的天地,教育者的胸襟有多寬,學生的精神天地就有多大。教師胸懷博大,他的學生才能面朝大海,才能仰望星空。的確,處在青少年期的學生最易受外界的影響和同化的,老師的一言一行都勢必影響學生的一生。現今社會的競爭壓力越來越大,教會學生學會坦蕩,心胸博大是最好的抵抗壓力、調整自己的不可替代的方法。

社會上一些極端事件的發生正是一些心胸狹隘、封閉的人所為,可見,讓我們都做一個有胸襟的大氣老師影響我們的學生,對整個社會都是有著重要影響的!

讀書心得體會 篇2

我曾讀過《凡卡》這篇文章,日夜難眠,久久不能入睡。

九歲的小凡卡被爺爺送到了陌生的城市裡的鞋匠家做學徒,小小的凡卡在那裡受盡了折磨,過著連豬狗都不如的.生活。

凡卡在沙皇統治的資本主義社會下,吃的只是一點麵包,白菜或白粥。而我們,爸爸媽媽總會在吃飯的時候擺上大魚大肉,可是,我們卻不珍惜,偏要吃巧克力和薯片之類的,“飢餓”對我們來說實在是太陌生了。

凡卡在寒冷中只穿一點點衣服,睡覺時還要搖搖籃。我們呢?在冬天時,媽媽給我們買皮衣皮襖,而我們卻要穿薄一點的衣服裝酷。

睡覺時,凡卡沒有被子,媽媽給我們鋪了厚實的被單,蓋上了又厚又暖的被子,可我們卻要躺在地板上睡覺,體驗另類生活。

凡卡睡在蟑螂和老鼠經常出沒的過道里,而過道里有冰又冷,很不舒服。而我們的房間暖得像大公園,還挑三揀四。

在我們的舊社會,同樣也有一些地主當他的奴隸。就像周扒皮讓農民為自己幹活,他下令一條規則,只要公雞一叫,所有人都必須起床幹活,否則就有被驅逐。周扒皮為了讓農民早一點幹活,周扒皮很早就爬到雞窩學雞叫,農民只好起來幹活,並且一干就是到晚上很晚。

唉,像凡卡和這些被統治的奴隸們過著生不如死的生活,真是太慘了。我們就像爸媽的寶貝,含在嘴裡怕話了,捧在手裡怕掉了。

讀書心得體會 篇3

今天是十一月十九號,星期一,今天我讀了《一年級的小朵朵》的《不許過界》,講的是小朵朵和江明明坐同桌“冤家”的故事,他倆因為對方的.胳膊和東西老是過界鬧了很多矛盾,小朵朵特別討厭江明明,可是上語文課的時候,小朵朵忘記拿書了,江明明把書放在中間讓小朵朵看了。小朵朵就突然覺得自己錯了,開始不討厭她的同桌江明明瞭。

我覺得同桌之間要團結友愛,處好關係,和別的同學也要這樣。

讀書心得體會 篇4

今天是十一月十五號,星期四。今天我看了《一年級的小朵朵》,書上有個故事是講的是《可愛的`外號》。小朵朵的同桌江明明給她起了幾個外號,她心裡很不高興,也給江明明起外號。起了很多,他們倆就鬧彆扭了。最後,小朵朵去辦公室告訴老師時聽見老師叫一個小同學“毛毛蟲”,她突然發現外號也很有趣,很親切。

通過讀這個故事,我知道了,其實外號也很有趣,這樣可以拉近同學間的距離。我要和同學們相處好。

讀書心得體會 篇5

在草房子的書裡我最喜歡桑桑和杜小康、細馬,他們都是一群活潑善良、可愛的孩子。

杜小康是油麻地裡條件最好的。他有一輛自行車,桑桑很喜歡。杜小康是班上的班長,他家發生了不幸,破產了。他為了幫家裡賺錢還債而退了學······

細馬很特別,因為他和老師們交流困難,所以沒有上學。邱二爺就給了他十隻羊放。忘了說了,細馬是被邱二爺和邱二媽從江南領來的.。因為細馬經常做讓邱二媽生氣的事,所以邱二爺他們要把細馬送走。可是雨水沖垮了大壩,把邱二爺的家沖毀了,這樣細馬才被留了下來。後來邱二爺死了,細馬就成了這個家的主人。

桑桑是個玩皮的男孩,經常被爸、媽打。後來桑桑得了病,醫生都說沒辦法治,但是桑桑還是快樂地活著,最後桑桑的病居然給治好了。

這本書裡還有幾個人生活在油麻地裡。桑桑的老師和白雀有著一段時間的戀愛。

紙月是個小女生。她是個沒有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不要讓奶奶擔心,當板倉國小的男孩欺負她時,只是自己默默的流著眼淚,直到桑桑幫她把板倉國小的男生打跑。

秦大奶奶為了油麻地的一個南瓜,不顧自己的安危,跳下水去拿。只可惜,她僅僅為了一個南瓜而不醒人世。

我們要向細馬和杜小康學習,學習他們小小年紀就敢於承擔重任的精神,同時也要學習桑桑面對死亡還充滿快樂的心情,要對生活充滿信心!

讀書心得體會 篇6

“喜歡讀書的人一輩子不寂寞,不喜歡讀書的人一輩子都不知所措。”我喜歡這句話,這是一個浮躁喧囂的年代,只有在讀書的時候才能讓心真正地安靜下來,閒暇之餘我讀了一本魯迅的《朝花夕拾》,讓我讀到了一種溫暖,一種真實,一種親切。

在談及魯迅的時候,可能更多的人停留在對魯迅的評價上,他犀利的筆鋒,他嚴肅的面容,他嫉惡如仇的豪邁。魯迅真的像傳說中那樣需要我們仰視嗎?這本書讓我瞭解了真實平凡的魯迅。

《朝花夕拾》是魯迅對童年生活的回憶與重提,以及對所處的`現實社會的深切關注,他將回憶與現實交織起來,真切地宣示自己的瞬間感受和內心情感的流程,那些在魯迅生活歷程中曾留下印記的人和事都一一流瀉於筆端。

在《朝花夕拾》這本書中,可以瞭解魯迅在過往的生活中,有快樂,也有悲傷,也可以知道魯迅的生活中曾遇到了一些給予他幫助的人。

魯迅的童年並不神祕,甚至和我們的童年一樣豐富多彩,他有個小隱鼠的寵物,魯迅也喜歡看熱鬧,看迎神賽會中的“五猖”神和“梅姑”神,還有看戲,畫畫,在雪天捕鳥,繡像,看神話故事,尤其愛看帶圖案的故事書。魯迅的快樂在百草園,百草園其實一個長滿草的一個樂園,可是童年的魯迅卻有本事讓它變成一個樂園。這種本事就是童心。它可以令單調無趣的生活變得豐富有趣起來。在童年的魯迅的眼裡,油蛉是個歌手,而蟋蟀是會彈琴的,一旦聽說何首烏長得像人形,吃了便可以成仙,就非要撥出它的根來看看,在冬天的百草園,則在下完雪後捕鳥。

魯迅自己也說“回憶可以使人歡欣,有時也不免使人寂寞”。細細品讀魯迅的散文,我們似乎還能讀到縈繞在魯迅內心的陰暗的回憶:自己幼時自己心愛的小隱鼠死掉了,可愛的小白兔被貓吃掉了,充滿了無限樂趣的百草園賣給了別人,渴望去看五猖會被父親強迫背誦《鑑略》的掃興而痛苦的感受,三味書屋讀書的乏味生活,父親被庸醫治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦,有機會讀書學校卻是烏煙瘴氣,學了知識什麼都做不成,在日本遇到了藤野先生,卻為了醫治國人的精神病苦而與之離別,朋友範愛農窮困潦倒,落水而逝……

我們在讀到這些的時候,知道了魯迅的過往的生活中不僅僅都是快樂,還有一些感傷,甚至在讀到感傷之處,還會忍不住熱淚盈眶,這些發生在魯迅生活中的快樂的事、感傷的事都讓我們看到了最真實的魯迅,最平凡的魯迅。

每個人都有自己心中的魯迅,一定要用自己的心靈去感受魯迅的作品,這份最初的感受是可貴的,在將來的某一天,也許當我們再次翻看魯迅的作品,隨著人生閱歷的增長,我們也許都會漸漸理解和喜歡這位偉大的作家。

讀書心得體會 篇7

地球給了我們生存的家園,母親給了我們生命,老師給了我們知識,而各種各樣的書籍給了我們在課本上學不到的知識。

我喜愛看書,尤其是關於科學方面的書。今年暑假,我看完了一本《十萬個為什麼》,這本書內容豐富,有遙遠的外太空、奇特的植物、有趣的動物和發達的科技

在看宇宙篇時,我明白了地球、金星、木星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星是太陽的九大行星,這九大行星都有著一個共同的特點,那就是它們都是圍著太陽轉的。在宇宙中有無數的小行星,彗星和流星當然還有我們人類發射上太空的衛星和載人太空飛船。如果有一天我也能登上宇宙飛船在天空遨遊,那該多好呀!

在看植物篇時,我看見了許許多多的奇怪植物,有被風一吹樹上的果子就會發出哈哈大笑聲的哈哈樹。我還從書上看到了一種花,別看它長得漂亮,卻帶著電,可大家不用擔心,雖然它帶著電,但不會傷害到人,因為它帶的電很少。還有一種草,吃了會感到酒香四溢,還會覺得有點暈,這是因為草裡有酒精。還有一種草,只要有一隻蟲子爬到它的草葉上,那片草葉就會合並起來,那隻小蟲子就被這種草吃掉,成為美餐,忘了告訴你們這種草叫捕蠅草。我覺得最有趣的是一種荷花,風兒吹過它的乾花膜,就會發出一種清脆的聲音,像吹笛子一樣,難怪人們叫它水笛荷呢。多麼有趣的植物世界啊!

在看有趣的動物篇時,我知道了獅子是群體生活的動物,一個群體裡只有一隻成年雄獅。我還知道斑馬身上的顏色是為了不被天敵發現。還有變色龍喜歡晒太陽是為了調整體溫,並吸收維生素D。

在看科技篇時,我明白了一個道理,我們現在的生活來之不易,許多科學家的`發明讓我們的生活如此美好。愛迪生髮明的電燈照亮了我們的生活,瓦特發明的蒸汽機方便了我們的交通……我希望我們中國的科技越來越發達。

書是人類進步的階梯。它是我的導航燈,指引我方向,它是我的鑰匙,開啟我智慧的大門。

讀書心得體會 篇8

《西遊記》是中國四大名著之一,相信很多人都已經讀過了吧。文中特色鮮明的人物更是給我留下了深刻的影響,下面我就來談一談我的感想吧! 《西遊記》講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們一路經歷了千辛萬苦,九九八十一難,終於修得了正果。唐僧是孫悟空、豬八戒、沙僧的師父,他受佛祖之託西天取經,心地善良,意志堅定,但卻不會辨別是非,常常聽信讒言,冤枉好人。孫悟空有著勇往直前的精神,一路斬妖除魔,戰功赫赫,他聰明機智,總能在關鍵時刻化解危機,只是不免有些高氣傲。豬八戒好吃懶做、貪圖美色,經常打著自己的'小算盤,一路上給大家帶來了不少麻煩,但他憨厚質樸,總是十分樂觀,能給人帶來快樂。沙僧是所有人中的三師弟,他做事任勞任怨,腳踏實地,不善言辭,也在師徒中發揮著重要的作用。正是因為他們的個性鮮明不同,小吵小鬧也時有發生,才給讀者帶來了不一樣的閱讀感受,讓讀者跟著書中的人一起歡、一起笑,沉浸在讀書的快樂中。

《西遊記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恆心,有毅力,不放棄,認認真真,腳踏實地,不管成功與否,都是經過自己的努力得來的,都是一種成功。還告訴了我們每個人都有自己的優點與缺點,我們要全面看待自己,合作努力時,每個人都要發揮出自己的長處,只有這樣,才能把大家的力量聚集起來,才能把事情做到。

讀書心得體會 篇9

提到《西遊記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西遊記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說傑出代表的《西遊記》通過《西遊記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西遊記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他的特點就是敢鬥。與至高的玉皇大帝敢鬥,楞是叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢鬥,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神,本領高超是妖怪們的剋星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什麼光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作鬥爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好佔小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心裡老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵裡。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他並不是一個被否定的人物,因此人們並不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的.信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好後勤,不好出風頭。

這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。

讀書心得體會 篇10

星期六,我幫媽媽收拾屋子,無意中找到原來買的一本書——《咕咚來了》。我翻開它,再次把這個故事讀了一遍。

小兔子在池邊吃草,無意中聽到“咕咚”一聲響,小兔子以為是大怪物,就驚慌地跑,邊跑邊大叫“大怪物”來了,並且繪聲繪色的描述“大怪物”的可怕模樣,好象自己親身經歷一樣,鬧得整個群體都慌亂開來,一起逃跑。最後它們遇到了獅子,獅子不愧是“百獸之王”比較冷靜,並沒有被它們繪聲繪色的描述所嚇倒,反而帶領大家查明瞭事情的真相。

在這個故事裡,兔子只是聽到“咕咚”一聲,沒有思考和分析,還沒有做出正確判斷,就把自己的答案告訴了其他動物。其他動物也和兔子一樣,沒有弄清楚事情的.原尾,就盲目地跟著兔子一起逃跑。而故事中的獅子恰恰和兔子他們相反,沒有盲目跟從,而是先弄清楚了情況才做出了適當的判斷。

生活中我們也有很多同學像兔子他們一樣不切實際,聽風就是雨。比如:老師說這道題對了,同學們也說這道題對了,當老師問這道題為什麼是對的,班裡鴉雀無聲,個個都像漏了氣的氣球,“飛”也“飛”不起來了。原來同學們根本沒有自己做出思考,而是根據別人的判斷做出回答,人云亦云。

這個故事讓我知道了:做什麼事情都要從客觀實際出發,經過認真思考才能做出正確的判斷,這樣我們才能不斷地走向成功。

讀書心得體會 篇11

《金鎖記》是張愛玲非常重要的代表作之一,曾得到許多批評家的讚譽,傅雷先生譽之為“文壇較美的收穫”,夏志清教授則稱之為“中國從古以來較偉大的中篇小說”。年少曾讀,體會不深,近日重讀,拍案叫絕,再三回味,越愛不釋手。我以為,和張愛玲其他的小說篇章比起來,這篇《金鎖記》可以說是張愛玲頂峰之作,無論從技巧上還是思想上,都能體現張愛玲的天賦所在,尋常人是無法企及的。

張愛玲善於刻畫女人,尤喜描寫各色“壞女人”,《金鎖記》也不例外,小說女主人公曹七巧是麻油店人家出身的下級階層的女子,可是她的大哥為了攀附權貴,把她嫁入了沒落大族姜家,她丈夫是個自小就臥病在床的廢人,七巧出身平民,有著勇敢剛強直爽的一面,突然進入了死氣沉沉、勾心鬥角的封建家族,而且嫁著一個廢人,這個矛盾註定這是一個悲劇故事。在姜家她處處遭到排斥和冷眼,因此她不斷反抗,在別人眼中,她惡名昭著。後來丈夫和老爺相繼死後,姜家分了家產,七巧終於得以脫離封建家族的桎梏——張愛玲把它比作是一把金鎖——帶著兒女搬到外頭住。在七巧的下半生,雖然沒有了壓抑的生活,而且有了經濟基礎,可是她的後半生過得並不如意。舊時曾託以幻想的意中人三爺季澤來找她,她毫不猶豫揭穿了他的騙財的把戲,把自己生命中唯一一點的愛情葬送了;兒女長大要成婚出嫁了,可是七巧偏要和兒媳過不去,終於氣死了兒媳;女兒三十歲了仍未婚嫁,好不容易找了物件,七巧偏從中破壞……較後,這麼一個不幸的女人終於在鬱郁中死去,結束了她不幸的一生。

張愛玲的小說受到傳統小說影響很大,這篇《金鎖記》尤其明顯,單從技巧上來說,許多地方可以看得出《紅樓夢》的影子來。比如人物描寫方面。寫七巧,小說一開端並不直接就寫,而是通過兩個下人的床頭閒話點出,把這個家族的人物關係和大致的情況都交代清楚,這和《紅樓夢》借冷子興賈雨村之口道出榮寧二府的興衰故事一樣異曲同工。

在兩下人的口中,道出了七巧的出身;然後再借二嫂三嫂的背後冷言閒語,交代了七巧在家族中的低劣地位,因為她是平民出身,而且直言直語,大家都瞧不起她。在一系列鋪墊之後,七巧終於出場,一開始就寫她因為替二小姐雲澤作媒,氣得二小姐哭,三言兩語之下,完全通過語言和動作來表現七巧的獨立個性,還把姜府的錯綜複雜的人物關係交代得相當清楚。短短四五千字,完全是側面描寫,就把七巧的出身、人物關係、人物形象交代得非常圓滿清楚,張愛玲生花妙筆,讓我讚歎。

其實這種側面交代的方法在小說中應用得很廣。較妙一筆是在後面,當寫到七巧約準女婿童世舫見面,要拆散他們,在童的眼中,只見“門口揹著光立著一個小身材的老太太”,在童的心中,印象是“直覺地感到那是個瘋子”,而小說在寫七巧老年的時候,一處都沒有正面去刻畫七巧的形象,而到較後才借旁人的眼睛點出,妙筆如斯,再次歎服。

其外,小說跨度三十年,寫人物和事情的變遷,《金鎖記》裡面用的方法更是奇妙。比如小說較後,七巧把手上的鐲子往手臂上推,那鐲子在年輕圓潤的時候是絲毫推不上的,可是到了老年,油盡燈枯,鐲子能一直推上腋窩,這金鐲子好比一把枷鎖,三十年的壓抑和蒼涼無奈,就在這一推之間,纖毫畢現,實在是點睛之筆!

張愛玲在小說不斷的提到“月亮”,月亮是蒼涼的寂寞的象徵,而不同的人不同的時期去看月亮,皆有不同感受,月亮是人物內心變遷的見證,如開場時的月亮是:“那扁扁的下弦月,低一點,低一點,大一點,象赤金的臉盆,沉下去……”,這預示著一個沒落的時代沒落的家族;“模糊的狀月,象石印的圖畫”,這是七巧女兒長安眼中的月亮;“彰影綽綽烏雲裡有個月亮,一搭黑,一搭白,象個戲劇化的猙獰的臉譜”,七巧眼中的月亮;“今天晚上的月亮比哪一天都好,高高的一輪滿月,萬里無雲,象是黑漆的天上的一個白太陽”,是兒媳眼裡的'太陽。月圓月缺,正是人物命運的象徵。

七巧的悲劇命運是通過一系列矛盾展開的,小說正是通過一系列的戲劇衝突牢牢抓住讀者的心。一開始,一個出身低微的女子置身於封建大族,本身就是較大的矛盾,也是人物不幸的命運的開始。然後再通過七巧和妯娌間的矛盾、七巧和三爺季澤的矛盾、七巧和兒女們的矛盾,一環扣一環,結構嚴謹,故事,就在一幕幕矛盾中開展來。

七巧表面潑辣強悍,對人性極端不信任,但是,骨子裡還是嚮往著幸福,她在寂寞的時候時常想起昔日和自己打情罵俏的豬肉販,甚至,她大膽追求著三爺季澤。但是,想象終究是想象,而三爺也因著她的狼籍名聲而不敢沾染。在幸福喪失之後,她唯一等待的就是獨立出去。

晚年的七巧不斷的和自己兒女鬥爭,其實正是她一生不幸的反映。她故意氣死兒媳,因為在他們身上找到她自己青春的影子,她妒忌他們的性生活,因此近似變態地加以報復,這正是因為她沒有得過幸福的性生活;她拆散女兒的婚事,因為她對男人已經是一律敵視的態度,因為她就是被自己所愛的男人欺騙,這幾近心理變態了……整篇小說,從表入裡,從正到側,手法如此奇妙,七巧在張愛玲筆下,已然不是紙上人物了,而是寫得活了,這樣的功力,無論是當時還是現在,都是很少人能比得上的。

通篇讀完,也許大多讀者和我一樣,非但不會對七巧種種變態行經感到厭惡,而是會感到一種直徹心骨的蒼涼的悲哀和同情。七巧其實是一個很可愛的女子,年輕的時候,她也會和街上的走販眉來眼去,享受著生活的快樂;同時她也是一個十分善良的女子,你看她,儘管大哥把她帶到火坑了,她後來再見大哥,哭鬧過後,一樣塞了許多貴重禮物送給大哥帶回,這時她仍然有溫情的;她的情人季澤被她罵走後,她不也會躲在窗戶背後看著愛人倉皇而去的背影嗎?那時她心中還有愛情,就是到晚年,她在某一瞬間也仍然懷念年輕時候的溫柔。這樣,這個人物也活了,我們也對她絲毫沒有世故的眼光,她是可愛的,也是不幸的。

張愛玲,確實是個奇女子。不但是她的經歷,還奇在她的文章。願一讀再讀,細細把玩,趣味無窮。

讀書心得體會 篇12

開卷有益,前提是讀好書。讀好書的功用很多,一本好書,可以讓你感慨良多;一本好書,可以讓你獲益匪淺。今天向大家談一下我的讀書心得體會。

我認為,讀書可以充實人生。很多人在學習或工作之餘,總想著用某種消遣方式打發下無聊的光陰。有人選擇看影視劇,有人選擇打籃球,還有人選擇打麻將……但我覺得,讀書,是一種不錯的消遣方式。從書中我們可以瞭解很多前沿的時尚資訊,比如養生,運動,美容,購物等。從書中我們可以瞭解到進步的思想,學習他人積極樂觀的人生態度。讀書可以學到豐富的知識,讀書可以讓我們學會思考,感悟大自然。

讀書可以陶冶我們的情操。在書中,我們可以領略到李白"清水出芙蓉,天然去雕飾"的瀟灑俊逸;可以品味到蘇東坡“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁奔放;可以欣賞到李清照“花自飄零水自流”的婉約脫俗;可以感受到陶潛“採菊東籬下,悠然見南山”的安逸閒適。

讀書可以明智。中華上下五千年的歷史,便是智慧的寶庫。前事不忘,後事之師。借鑑古代的經驗教訓,作為今日的'行為準則,不是一種明智之舉嗎?這也是司馬光著述《資治通鑑》的初衷吧?

讀書可以勵志。“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,這是于謙的寧死不屈。“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”,這是文天祥的死國之志。“壯士飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,這是岳飛怒髮衝冠的報國志。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”,這是譚嗣同為國獻身的大義之舉。“了卻君王天下事,贏得生前身後名”,這是辛棄疾效命疆場的雄心壯志。

書籍帶給人的讀書心得體會,才是我們讀書的最大益處。

讀書心得體會 篇13

今天,我們學習了我國現代著名詩人,散文家,學者,民主戰士朱自清寫的一篇文章《匆匆》。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。”作者用排比的句式描繪春景,表明大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡,從而與時間一去不復返形成鮮明的對比,使我們不由得隨著作者去展開深深的思考。“八千多日子已經從我的手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。”作者運用極新奇巧妙的比喻,把日子比作一滴水,時間的'流比作大海。日子顯得如此渺小,消逝的如此之快,這其中,有太多的無奈與惋惜。“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”作者用一系類的排比句式,以細膩而獨特的筆觸描寫了人們日常生活的細節——洗手,吃飯,默默時,就在這不經意之間,世間便輕輕悄悄的在我們身邊流逝了。表達了作者對時間流逝不可控的無奈。

光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩?答案只有一個,那就是珍惜時間。不惜寸陰於今日,必留遺憾在明天。珍惜點滴時間,立志奮發向上,只有這樣,回首往事才會無愧於心,展望未來才會充滿信心;也只有這樣,才會在人生的道路上取得一個又一個的成功。

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