《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得彙編15篇

來源:果殼範文吧 2.03W

在平日裡,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得彙編15篇

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得1

大千世界無奇不有,在這個令人快樂難忘的暑假中,我讀了一本很有趣的童話故事書,書中內容引人入勝,人和動物的性格也變得栩栩如生,使人有種身臨其境般的感覺,它就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書的作者是塞爾瑪拉格洛夫女士,他在1907年出版了這部長篇小說,並獲得了諾貝爾文學獎。故事主要講述了一個頑劣調皮的小男孩,他名叫尼爾斯,因為一天在家裡玩時得罪了小精靈被變成了只有拇指大小,但能通獸語的小矮人。為了變回原來的樣子,他只能跟著家裡的雄鵝開始暢遊世界,尋找小精靈。他們一起飽覽了祖國的歷史,地理,人文故事,在整個路途中,他漸漸地和動物們成了好朋友,並從他們身上學到了許多寶貴的知識品質與道理。經過幾個漫長的月份後,當他重返家園時,尼爾斯不僅恢復了樣貌,而且還成為了一個有愛心,有責任感的好男孩。之所以有這樣的改變,正是因為有大雁與雄鵝的'出手相助,讓尼爾斯意識到幫助別人是多麼有意義的一件事情。

尼爾斯的遭遇也讓我回想起有一次,我在外面上完課回家時,突然颳起了大風,天空中電閃雷鳴, 暴雨頃刻間落了下來,我拼命地向前跑,想找一處地方避雨。可就在這時,身後有個聲音叫住了我,小朋友下這麼大雨,你沒帶傘嗎?我回頭一看是一位與我素不相識的年輕阿姨,她也趕忙踩著雨水跑到我身邊,幫我撐著傘。在那一刻我的心突然暖暖的,都忘記了被雨水淋溼後的冰涼感。在生活中,幫助他人只是舉手之勞,但是這個舉手之勞我們何樂而不為呢,因為它回饋給你是更多讓你成長的力量。

人為樂更多的是一種自我修行,你會在這個過程中學會真善美,它讓你我感受到的是世間有多美好,人與人之間也是由這條鈕帶聯絡在一起的,你幫助我,我幫助你,這是一種美德。是中華民族所宣揚所提倡的,我們青年一代更要傳導宣揚這種美德。我們國家正是因為有這種力量,人民才如此的團結。無論我們身在何處,身在何國,我們華夏子孫總能團結在一起,互幫互助,一起前行!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得2

如果你無意中發現了一隻還沒一個巴掌大、面容蒼老、臉上佈滿皺紋的小精靈,千萬別惹怒他,否則你就會變成一個和他一樣大小的人了!你可別不信,因為尼爾斯就有這樣的奇遇。

尼爾斯是一個又調皮又不愛學習的“壞孩子”,變成小人以後,為了不讓大白鵝莫頓和大雁一起飛走,他緊緊抱住了莫頓,因此被帶上了天空,開始走南闖北。他遇到了許多事,也結交了很多朋友,最終和父母團聚,也恢復了原型……

這本書令我印象尤為深刻的地方不是尼爾斯變小,不是尼爾斯的奇遇,也不是最後的'結局,而是旅行途中一直飛在大雁前面的領隊阿卡。一開始讀到阿卡說莫頓不自量力,聽到尼爾斯是人時要趕他走,覺得阿卡未免太冷酷無情了。但回過頭來想,阿卡所在的雁群以前肯定遭到人們的射殺,要不怎麼會一談到人類,阿卡就“猛然後退了三步,其他的大雁退得更遠,他們都伸長了脖子,暴怒地朝尼爾斯鳴叫起來”,他們的這種反應歸根究底還是人們的錯。大自然裡原本就需要各種物種存在,不應該隨便射殺,動物也應該快樂地生活在這個美麗的世界上。

阿卡的領導能力也讓我非常佩服。灰老鼠侵犯黑老鼠統治的城堡時,雁群都想跟著阿卡去救援,但阿卡卻說:“附近村莊多,你們跟著,定會遭到射殺。我和尼爾斯一起去,反而好行事。”她用一個簡單的理由告訴雁群,也告訴人們“人多未必力量大”。她答應的事就一定會去幫忙,例如答應鸛鳥先生去拯救城堡,答應老山羊擊敗三隻狐狸。雖然這中間少不了尼爾斯和其他動物的幫助,但至少體現了她的“一諾千金”。在生活中,我們人類也許都及不上這些動物,也許作者塞爾瑪·拉格洛芙就是照著人來寫將這些動物的。認識阿卡後,我覺得一個既有集體主義精神,又有領導能力的人,才是一個擁有正能量的人。

一個人,不一定機智靈敏,但只要做到“言必行,行必果”,相信你一定可以想出辦法。正如俗話所說“條條大路通羅馬”,解決問題的方法有很多種,只要你願意去思考,總會有辦法的。

看完我的感想後,你是不是迫不及待想翻開這本書?要想了解更多,就請開啟這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得3

我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節很簡單,講述的就是一個頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以後,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周遊瑞典各地,最後又變回原形的故事。在這次歷驗中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風光,獲得了豐富的關於瑞典的歷史地理文化知識,更在歷盡艱險的'旅程中,逐漸改正缺點,由一個成天欺負小動物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長為一個熱愛生靈、勇敢機智的陽光少年。

讀完這本書我知道了:尼爾斯在騎鵝旅行之前是個不保護小動物、欺負小動物,很貪玩的小男孩,然後因為他欺負小精靈而被施法變成拇指大小的人,又是因為他的害怕,所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過程中,尼爾斯經歷了很多事,比方救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會、聽老農婦講一個老婆婆因傷心過度而死的故事等等,使他懂得了動物是我們的朋友,我們要珍惜動物,不能總欺負它們。同時,在與動物們的接觸中,他不會因為自己的矮小而害怕困難,勇敢的鬥爭,變得非常有智慧。當尼爾斯再次變成正常人回到家後,他開始熱愛小動物,保護小動物。

從尼爾斯的故事裡我懂得了欺負小動物是很不道德的,動物是人類的朋友,我們要珍惜動物、保護動物。無論當我們遇到困難與危險的時候,都不輕意向困難低頭,要通過自己的聰明才智勇敢的去面對,只有這樣我們才能變得更強大。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得4

這本書是說,有個小男孩叫尼爾斯,他是一個調皮的男孩。他的父母讓他幹什麼他都不可能去完成的,甚至包刮玩耍。終於有一天,他抓住了一個小精靈,並被憤怒的小精靈變成了小人。之後便和他家的大雄鵝馬丁一同加入了雁群,剛開始的時候,雁群的領頭雁阿卡對馬丁和尼爾斯報憂敵意。但當尼爾斯成功地救出一隻大雁,並趕走不懷好意的狐狸斯密兒時,阿卡對他們的敵意就飛上九霄雲外了。在到達拉普蘭的途中,他們讓松鼠一家重聚、幫助裡奇先生及古堡人民擊敗了企圖霸佔古堡的老鼠們、觀看了“鶴之舞表演大會”……。經過了重重困難,他們終於來到了拉普蘭。這裡有著盛開的鮮花、溫暖的天陽對他們來說,這兒就是美妙的天堂!可當看見了那一幕的尼爾斯回到自己的小屋時,奇怪的事情發生了!從來都不會留念誰的`尼爾斯,這次竟然破天荒地想念了爸爸和媽媽。終於,他們返回了……

我覺得尼爾斯是一個調皮的男孩,但他又是一個很可愛的男孩。我真希望我也能隨心所欲地讓自己變大變小。這樣我就也能享受一下在空中翱翔的感覺了!

真希望這樣的好日子快點降臨我的頭上。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得5

《尼爾斯騎鵝旅行記》裡面的調皮的小孩真是可愛至極,書中的描寫讓一個活靈活現的小男孩出現在面前,這個孩子不就是我們身邊的孩子嗎?

有一個星期天的早晨,這個男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當,準備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個鐘頭裡他可以自己高興幹啥就幹啥了。“那麼我就可以把爸爸的鳥槍拿下來,放它一槍,也不會有人來管我了,”他自言自語道。

不過,可惜就差那麼一丁點,爸爸似乎猜著了男孩的心思,因為在他剛剛一腳踏在門檻上,馬上就要往外走的時候,他停下了腳步,扭過身來把臉朝著男孩。“既然你不願意跟我和媽媽一起上教堂去,”他說道,“那麼我想,你起碼要在家裡念念福音書。你肯答應做到嗎?”

“行啊,”男孩子答應說。“我做得到的。”其實,他心裡在想,反正我樂意念多少就念多少唄。

男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動作像這時候那樣迅速。一轉眼功夫她已經走到掛在牆壁上的書架旁邊,取下了路德的聖訓佈道集,把它放在靠窗的桌子上,並且翻到了當天要念的.訓言。她還把福音書翻開,放到聖訓佈道集旁邊。最後,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的,平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。

男孩子坐在那裡想著,媽媽這樣搬動擺弄實在是白白操心,因為他打算頂多念上一兩頁。可是,大概事情有第一回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,聲音嚴厲地吩咐說:“小心記住,你要仔仔細細地念!等我們回家,我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話,那對你不會有什麼好處的。”

“這篇訓言一共有十四頁半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁數規定下來,“要想念完的話,你必須坐下來馬上開始念。”

他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠去的背影,不由得怨艾起來,覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移。“現在倒好,他們倆到外面去了,那麼得意,居然想出了這麼巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時間裡,我卻不得不坐在這裡老實念訓言啦。

呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實的一個小男孩!於是,我就在思考,有很多為孩子們寫文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因為他們愛孩子,理解孩子,尊重孩子,能走進孩子的內心。我覺得這也是我們作為一個教育者應該具備的。

後面的故事離奇感人,愛欺負動物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點的小人,騎在一隻家鵝的背上離開了家。在這個過程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅強與執著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。於是,機靈聰明的他救了一隻大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個孩子豎起大拇指,每一個孩子都是一個天使。我想起了小明說的一句話:“作為父母,只遠遠地看著他就行”。是啊,這個在父母面前調皮搗蛋的淘氣鬼,在這個集體中卻做出了那麼多出人意料的事。

大雁首領阿卡勸尼爾斯回家,但他決定不回家,我和女兒開玩笑地說:“我可不希望他現在就回去,我還希望看到更多的精彩故事呢!”女兒說:“可是這樣,他的爸爸媽媽得多擔心啊!”也是,任何事情都沒有十全十美的呀!孩子不就是在父母的擔心中逐漸成長的嗎?

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得6

這兩天在家我讀了一本有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,書中有兩個可愛的主人公:一個是尼爾斯,一個是雄鵝莫頓。

尼爾斯由於作弄小精靈,被小精靈變成了小人。於是他騎上雄鵝,和大雁們開始了奇妙的旅行。一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐狸斯密爾的`詭計;他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠,還救了小松鼠一家,也幫山羊除掉壞蛋狐狸—。他經歷了很多事情,克服了重重困難,終於到達了拉普蘭。

後來,尼爾斯知道了變成人的方法,便和大雁一起飛回家,變成了正常的人,見到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子,變成了一個勇敢和樂於助人的好孩子。

我非常喜歡這本書,因為它讓我懂得了許多道理,我知道了要尊重他人,要熱心幫助別人,自己也一定會有收穫的。

我特別希望有人能讓我變小,我會十分高興地去幫助那些需要幫助的人們,讓人們的世界變得更加美好。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得7

一天,我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅遊行記》。

剛看到這本書的名字時,我就覺得很納悶。

一個人怎麼可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。

所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。

這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。

在途中由於尼爾斯能在黑夜裡看得和白天一樣清晰,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。

由於他樂於助人,所以動物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個不愛學習,不愛護小動物的人,變成了一個富有同情心和擁有良善品質的人的這樣一個故事。

讀完這本書後,我為尼爾斯能有這種勇於正視自己的缺點,努力改正自己的缺點的優良品德感到開心。

我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。

在書中還有一個情節講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。

尼爾斯不想失去他的好夥伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最後由於他的這種不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。

通過這本書,使我學會了一個人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤於改正自己缺點的品質,才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了,在面對困難時,不能只顧自己的`利益,而去危害他人。

我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅強、英勇、良善、勤奮的好孩子。

尼爾斯就是我學習的榜樣,我一定會以他為目標,成為一個具有優異品質的人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得8

最近,我看了一本童話書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,他是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

尼爾斯原本是一個不折不扣的差生。而且還不喜歡上學。有一次他在家裡捉弄了一個小精靈結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一隻雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周遊各地。一路上他經歷了無數危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學到了他們的優點,逐漸改正了淘氣、不愛學習的`缺點,培養了助人為樂的優秀品德。當他從返家鄉時,重新恢復了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復原樣,正是因為他的堅持不懈和努力。

讀書的時候,我體會到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人……。等,在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。

讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,終會有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經歷,但這本書給我很多的啟迪,卻可以讓我在今後的學習和生活中受益匪淺,讓我領悟到了朋友之間的親情和友誼。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得9

從小到大,我讀過許多書,這其中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

尼爾斯—原本是一個不折不扣的差生。而且還不喜歡上學。有一次他在家裡捉弄了一個小精靈結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一隻雄鵝 想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周遊各地。一路上他經歷了無數危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學到了他們的優點,逐漸改正了淘氣、不愛學習的缺點,培養了助人為樂的優秀品德。當他從返家鄉時,重新恢復了原來的.摸樣。

有同情心和擁有善良品質的人的這樣一個故事。

讀完這本書後,我為尼爾斯能有這種勇於正視自己的缺點,努力改正自己的缺點的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好夥伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最後由於他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。

通過這本書,使我學會了一個人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤於改正自己缺點的品質,才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了,在面對困難時,不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學習的榜樣,我一定會以他為目標,成為一個具有優秀品質的人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得10

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》我明白了幾個道理:1.知錯能改,善莫大焉。尼爾斯在並沒有被小精靈施妖術前,他是一個不愛讀書學習,特別淘氣粗野的孩子,而且他還總是去傷害家禽、捉弄動物把它們搞得遍體鱗傷,但是當他變小後,與雄鵝和雁群們去旅行時,他改正了自己的錯誤,儘自己的全力去幫助動物們,為動物們解決了許多的危機,動物們都很感謝他,對他的印象越來越好,與以前的簡直就是天壤之別,逐漸他和動物們就成了無話不說,無話不談的'好朋友了。所以同學們應該養成知錯能改的好習慣,做個好孩子。2.人類應該和動物和睦相處。在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,尼爾斯變小了,通過他改正自己的缺點,擁有了許許多多的動物朋友,他與那些動物們通過和睦相處,都變得很快樂。因此我就想,我們只有一個地球,這個地球是人類的住所,也是動物們的住所,所以我們應該與動物們和諧相處,共創幸福美好的地球。

最後,我要呼籲大家多讀一些文學名著,因為文學是比鳥飛得還遠的夢想;比花開得更美的情感;比星星閃得還亮的智慧;是我們到了一百歲還忘不掉的信念。多讀文學名著可以使我們豐富課餘時間生活,同時也可以提高習作水平,鍛鍊文學駕馭能力。同時,讓我們陶冶情操,加強修養,使我們的成長道路上充滿陽光與滋潤我們心靈的雨露。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得11

在假期中,我讀了一部著名的童話小說,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事講述了一個頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人以後,跟隨遷徒的大雁群,騎鵝周遊瑞典各地,最後又變回原型的故事。在這次歷險中,尼爾斯不僅飽覽了瑞典壯麗的自然風光,獲得了豐富的關於瑞典的歷史文化知識,更在歷盡艱險的`旅程中,逐漸改正缺點,由一個欺負小動物、淘氣調皮的小男孩成長為一個熱愛生靈、勇敢機智的陽光少年。

讀完這部童話小說,使我感受深刻,我為尼爾斯態度的巨大轉變感到驚訝,也為他對小動物的關愛感到感動。尼爾斯變成拇指大的小人兒之後,發現自己擁有會和動物交流的能力。也許正是這種能力使尼爾斯第一次感覺到小動物們對自己以前的過錯感到多麼的憎恨,也使尼爾斯自我反省,在和雄鵝莫頓以及大雁們的旅途中使尼爾斯開始變得善良、機智、勇敢,他運用自己的智慧和勇氣使大雁們一次次擺脫狐狸斯密爾的追擊;使松鼠母子破鏡重圓;使黑老鼠們戰勝灰老鼠,奪回自己的領地。尼爾斯做得每一件事都值得我們學習,他的每一種精神都值得我們讚賞,正是這樣,尼爾斯使小動物們越來越敬佩他,開始對他另眼相看。

在故事的最後,尼爾斯重新變成了人,同時也失去了和動物言語交流的能力。他站在海灘上,惆悵地目送大雁消失在天際,這個畫面打動了我,我在純真童話世界中獲得的對美的感受伴隨著我終生。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得12

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個名叫尼爾斯的小男孩歷險故事。他是個非常頑皮的小男孩,總是欺負小動物。一天他的父母去教堂了,他捉弄一個小精靈結果被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人。這時一群大雁從天空飛過,家鵝也想隨著大雁南飛,尼爾斯就被帶到了空中開始了他的'奇妙旅行。他抱住家鵝的脖子從瑞典南部飛到了拉普蘭去旅行,最終終於變回了人和家人團聚了。從此他變成了一個善良的小男孩,再也不捉弄小動物了成為了一個好孩子。

我想,熱愛自然就要尊重它們的生存方式,不要去捉弄它們拿它們尋開心。正所謂“熱愛自然,人人有責。”

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得13

尼爾斯,是個調皮的孩子,非常粗野,總是捉弄小動物。一天,他捉弄了一個小精靈而被小精靈用魔法變成了一個小人。正好一群大雁飛過,他家的一隻鵝也想展翅高飛。為了不讓鵝飛走,尼爾斯緊緊的抱住鵝的'脖子,卻被帶上了高空。從此,這個小男孩騎在鵝背上與大雁一起走南闖北。

我覺得,這個故事非常生動、有趣。告訴我們,在日常生活中要愛護動物、保護動物。做一個善良的孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得14

讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》後,我清楚的瞭解了尼爾斯從一個殘暴的男孩變成一個善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當中,尼爾斯漸漸學會了助人為樂,並通過屢次幫助其他動物,在動物們眼裡從魔鬼變成了天使。

整本書講的是:書中主人公尼爾斯原是一個愛欺負小動物的男孩,在他欺負一隻小狐仙時,被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結識了一隻雄鵝和一個大雁群,跟著他們一齊遷徙,在遷徙途中,尼爾斯漸漸懂得了關愛同伴,並最終得到了動物們的信任,去除了魔法,變回了正常人的樣子。

尼爾斯在變成小人之後學會了友愛,在他屢次救助小動物後,動物們也和尼爾斯結下了友誼。尼爾斯在幾次無畏的的救援當中,穩固了他和動物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時,看到動物們安然無恙時所產生的'。當尼爾斯開始為別人著想時,他變得不再自私了。

從尼爾斯的故事中,我聯想到了另一個故事:從前有一隻鴨子一直被一個問題困擾著:為什麼我要幫助一個素不相識的陌生人?突然有一天,鴨子在想這個問題的時候,一不小心掉到了一個一米多深的大湖裡,這時,剛好被一關小象看到了,小象急忙從水裡救出了鴨子。鴨子滿懷感謝地對大象說了謝謝,並把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到:“我保護的是一條獨一無二的生命啊!”。是啊,助人為樂,又何必在乎相識,這是善的種子,愛的表現。

尼爾期和鴨子的故事都表達了助人為樂是一種美德,還告訴人們:從助人為樂中收穫快樂是一種崇高的行為!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得15

看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個故事後,我很有啟發,我覺得第五個故事——鬆看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個故事後,我很有啟發,我覺得第五個故事——松鼠得救了,最好看了,因為松鼠是一種動物,我們不應該傷害他們,再說了,這裡面說的也是一隻剛生了孩子的`松鼠。不過還好,尼爾斯.霍爾哥鬆還算有點愛心,原先他總是打小動物們,現在他變小了,終於有點愛心了。他幫小松鼠的媽媽從洞裡拿出了小松鼠,她們母子倆終於團聚了,看到這裡我很同情。因為,從幼兒園小班起,媽媽和爸爸就去張店幹活了,很少時機回來,現在總算回來了。

我最喜歡的人物是馬丁,身為一隻天鵝,他不但幫助尼爾斯,還很勇敢,重情義,類似關羽。馬丁還是有一隻理想的天鵝,其他天鵝都不想跟大雁去遷徙,可是馬丁卻不這麼想,他很想去遠航,去拉爾普斯,所以尼爾斯才在馬丁的背上跟他去旅行。馬丁也是一隻懂得知恩圖報的鵝,尼爾斯把他拖到水裡,救了馬丁的命,他為了回報,就把小魚給了尼爾斯,他還讓尼爾斯睡在自己的羽毛底下。

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