國小生寫讀後感的技巧

正文：《奇蹟花園》讀後感

前幾個星期，媽媽給我買了一本叫《奇蹟花園》的書，這本書講了十八個奇蹟。讀完這本書，我的想象力提升了很多。

你見過會飛的房子嗎？你看過飛在房子裡的星星嗎？你看到過樹上結出魚嗎？我想你的答案只有兩個字：沒有。不錯，我也沒見過，但我在《奇蹟花園》中找到了。

奇蹟花園中的每一個人都有奇蹟，花園中的動物們遇到了困難都齊心協力共度難關，這些動物快快樂樂的生活在一起。人如果像這些動物一樣團結，世界會更美好。

花園裡還有一個童話作家，他細心的把花園的奇蹟寫下來，與動物們生活在一起。

什麼是讀後感：

讀後感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，一段視訊，或幾句名言後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。

讀後感寫作要點：

1、要弄懂原作："讀”是感的基礎，“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內容和要點，深刻地領會原文精神所在，結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所“感”。

2、要認真思考：讀後感的主體是“感”。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。 所以，寫讀後感就必須要邊讀邊思考，結合歷史的`經驗，當前的形勢和自己的實際展開聯想，從書中的人和事聯絡到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什麼，反對些什麼，從而把自己的感想激發出來，並把它條理化，系統化，理論化。總之，想的深入，才能寫的深刻感人。

3、要抓住重點：要寫讀後感，就要善於抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反覆想，反覆作比較，找出兩個比較突出的對現實有針對性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎上加以整理。也只有這樣，才能抓住具有現實意義的問題，寫出真實、深刻、用於解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來。

4、要真實自然：就是要寫自己的真情實感。自己是怎樣受到感動和怎樣想的，就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實，文章就會情真意切，生動活潑，使人受到啟發。千萬不可有假大空的嫌疑。