實用的讀後感的作文彙編五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讀後感的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀後感的作文 篇1

自從我讀了《世界上的另一個我》這本書之後，我就情不自禁的喜歡上了著本書，你們知道為什嗎那我就來告訴你好了！！！

因為， 故事的主人公是一個女孩桃果粒，他有一天碰到了和她長得一模一樣的人藍泰格，異想天開的置換遊戲讓她們發現了自己的另一面，兩個女孩在一種神祕的好奇合煩惱中豁然長大。這種種原因讓我一下子就喜歡上了著本書，於是我一氣呵成的把這本書讀完了！！！

我也想擁有一個和我一樣的姓名，交換一下空間去感受另一個我的生活，將來我也想和另一個我住在一起，早晨醒來只要互相看一看，那感覺就像照鏡子一樣。

我也想擁有像桃果粒一樣的想法，開始覺得是件可怕的事，然後覺得是件冒險的事，然後覺得是件好玩的'事，然後覺得是件可恨的事，最後覺得是件可愛的事。本書離奇卻美妙，懸疑卻溫暖，讓你讀來愛不釋手，我推薦給大家這本《世界上的另一個我》。

讀後感的作文 篇2

《愛的教育》是以安利柯為主人公的日記集。這些日記描述了父愛、母愛、老師的愛，以及同學之間的友愛、關愛。雖然這些愛各有不同，但表達的都是生活中的正能量。在平時的生活中，我們也經常能體會到愛。但是，在安利柯的日記裡，對愛的表達就更清晰、更能打動人。他告訴我們愛的力量是多麼的偉大。

用心讀完這本書後，我明白了愛能幫助很多人。每一個人，只需要付出一點點的愛，別人就可能會感受到無比的溫暖和美好。我從書中學到了很多愛的表達方式，如尊老愛幼、關愛他人、熱愛祖國等；我還學會了應該如何與同學和睦相處、友好待人。總之，我們都要把自己的愛給予他人、幫助他人。

在安利柯的日記中，我印象比較深的`是：甘倫的俠義行為，深得朋友的愛戴；戴洛西更是一位深受全班同學尊敬的班長；那格雖然身體瘦弱、背部彎駝，但他沒有因為身體的缺陷就灰心氣餒、自暴自棄；還有柯禮智強烈的愛國精神。這些人物在作者的筆下都顯得那麼的偉大。他們的愛令我十分感動，同時他們的優秀品質也令我分外地敬佩。

最讓我感動的是萬里尋母那一篇。故事講述了主人公馬珥珂知道他的母親生病後，十分擔心。他馬上從熱那亞趕到布宜諾斯艾利斯。當他長途跋涉來到這個城市後，才知道母親又去了科特淮。他又繼續趕路，等他找到科特淮時，又打聽到母親搬去了吐庫曼，最後他終於在吐庫曼找到了他的母親。在找母親的日子裡，馬珥珂受了不少苦，甚至還發了一次高燒。這一路上，雖然路途遙遠，但他遇到了許多好心人的熱情幫助。這些都是因為他的一句話感動了大家：“找不到媽媽，我絕不罷休！”最後，因為他的不懈努力，使得媽媽從病痛中慚慚地恢復了過來。是勇敢陪著馬珥珂一路前行，是他的愛讓媽媽得以康復。

《愛的教育》裡的每一篇故事都會讓我感動，在以後的學習和生活中，我也要用愛去面對所有的人和事。我更要感謝媽媽送給我這麼好的一本書。

讀後感的作文 篇3

把成熟的莊稼收回家讀後感今天我讀了一篇文章，那就是《把成熟的莊稼收回家》。讀完了這篇文章，我有了許多感想。它主要講了女孩陳豔青要即將參加悉尼奧運會之時，一則假情報斷送了她的奧運之路。這個時候，她的心灰到了極點，離開了舉重隊。後來父親對她說：“你花了很大力氣去種莊稼，在秋天成熟時卻沒有把莊稼收回家，你怎麼又能夠說這豐收是屬於你的？”陳豔青已有了歸隊的想法，加上教練曹新明的.勸說，她又回到了舉重隊。後來，陳豔青在20xx年雅典運動會上，得到了女子58公斤舉重金牌。如果當時陳豔青沒有答應重返國家舉重隊，那麼，她就不可能獲取金牌。正是因為她的堅持，她才拿到了金牌。在生活中，我們也不是應該這樣？做作業，不能三心二意，要做完了再玩；……“再成熟的莊稼，就算你花費了再多的心血，但如果在秋天成熟的時候你不收穫回到自己家裡，最後的豐收就不可能屬於你。”讓我們從現在開始，學會堅持，堅持就會勝利！

讀後感的作文 篇4

昨天，我學了一篇課文，叫做《世界地圖引出的發現》。

讀完後我有深刻的感想。自從魏格納發現了地圖上的祕密，他就一仔細分析研究。魏格納還拜訪過 著名科學家——科彭教授，教授叫魏格納不要枉費心機，課時，魏格納沒有那麼 輕易改變自己的想法。他還是在不斷地鑽研。 我很佩服魏格納的.勤奮好學、 孜孜不倦的精神， 雖然他病了， 而且還在住院， 但他還是堅持學習。如果換做是我，絕對會悠閒地躺在病床上休息，不回去研究 地圖。可謂跟啊不是像我們平凡人一樣，得了病就躺在舒適的床上讓人服侍，而 是眼睛一動不動地盯著地圖。

魏格納還善於觀察， 世界地圖在他以前， 就有無數人看過， 誰都沒發現什麼， 而他卻能從中發現地球的大陸， 在很早以前應該是連在一起的，這與他平常養成 的認真觀察周圍的事物的習慣有密切的關係，我要向魏格納學習，從小養成隨時 觀察身邊的事物的好習慣。 我一定要向魏格納學習，一定要用他的勤學好問，一點一滴地改正自己的不 足，一定要拿別人的長處來彌補自己。無論怎樣辛苦也要堅持。

讀後感的作文 篇5

神奇、幽默，這是我看完《神奇的瑪麗阿姨》這本書後的第一感覺。

《神奇的瑪麗阿姨》這本書主要講了仲夏日前夜，瑪麗阿姨帶著班克斯先生家的孩子，召集天上的一些人物到公園野餐和用魔法幫被安德魯小姐關在家裡的來自一個小島上的孩子盧蒂回家的兩件事。

我認為用魔法幫盧蒂回家的這件事瑪麗阿姨做的很好，魔法就是用來幫助別人，而不是用來害人的，如果文中的瑪麗阿姨沒有用魔法來害人，一定也會像別的故事中的壞人一樣沒有好下場的。我們雖然不會用魔法，但可以用自己的一技之長，儘自己的力量，來幫助別人，這樣不但別人快樂了，自己也一定會更快樂。所以大家一定要多幫助別人，比如給老弱病殘孕的人讓座、扶老人過馬路，幫老人拿東西，開車時拉一下順道的人，把買新衣服的錢，不用的書，舊衣服捐給貧困學校，山區的孩子等等，都是我們，包括大人應該做的。

這樣助人為樂的事我也做了不少，記得有一次，我和媽媽去市場買菜，由於我們去的'比較晚，很多人都買完東西正想家走了，在人行道上，一位頭髮花白，滿臉皺紋的老奶奶正吃力的提著一些鼓鼓囊囊的袋子，緩慢的往前走，這時，不知是誰推了那個老奶奶一下，老奶奶手中的蔬菜、水果都灑了一地，老奶奶趕緊彎下腰，慢慢地蹲下，撿拾從袋子裡掉出的蘋果，我和媽媽見狀都跑了過去，幫奶奶撿蘋果，撿蔬菜，旁邊的人見了，也上前幫忙，人多力量大，本來一個人很長時間才能撿東西不一會就被人們收拾完了，老奶奶連連道謝，而人們都指指我們說：“不要謝我門，是她們先帶的頭。”我們聽了，異口同聲的說：“不用謝，這是我們應該做的。”說完，大家都齊聲笑了起來。

大家一定要多幫助別人，這樣不但別人快樂，自己也會和快樂。