【實用】讀後感的作文彙總六篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的讀後感的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀後感的作文 篇1
弱者等待機會，而強者卻創造它們。懦弱動搖者經常用沒有機會來原諒自己。其實，生活中到處佈滿著機會!學會每一門課程，每一個客人，每一篇文章，每一次演講，每一次貿易 ......全都是機會。這些機會帶來教養，帶來勇敢，培養品德，製造朋友。對你的能力和榮譽的每一次考驗都是寶貴的機會。假如像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說家、著作家和政治家，那麼我們應該怎麼辦呢?道格拉斯連身體都不屬於自己!
沒有誰，在他的一生中，運氣一次也不降臨，但是，當運氣發現他並不預備去接待她的時候，她就會從門口進入視窗了。
機會非常重要，乾柴若遇不到火種，永遠不會燃燒;千里馬若碰不到伯樂，也只能拉車;英雄生不逢時，只好仰天長嘆。但機會均等只是人們的希望，實際上很難做到。雖說機會往往屬於有自信的自信者競爭者，但它並不都是以奪目的光彩呈現在你的面前。
能夠獲得最佳的機會當然最好，但是，假如一下子不可能求得，何必拒絕已經光臨過的機會呢?
雲中的仙鶴，不如手中的山雀。
讀後感的作文 篇2
今天，我讀了一本書，書的名字叫《愛的教育》，裡面寫了主人公安利柯的日記，還有許多精彩的故事。這裡，就讓我介紹一下安利柯的朋友們吧！
他的朋友卡隆是一個“熱心腸”。有一次，他看到一個小孩把買筆記本的錢弄丟了，就用自己的錢幫他買。媽媽過生日，他花了三天時間，努力寫了一封八頁長的祝福，還在旁邊畫了很多漂亮的圖畫。卡隆孝敬父母、幫助弱小，挺令人喜歡。
科列帝很勤勞，經常幫父母幹活。他幫父親運木柴，有人把木柴交給他，他就接過來，搬到店裡去。他一邊幹活，一邊學習，雖然很累，但一直不放下手中的活。跟科列帝相比，我學習的環境要好多了，可他的勤奮讓我好感動。
華梯尼愛炫耀，但很善良。有一次，他戴著海狸皮帽子，還有一塊金錶，非常漂亮。他向一個男孩吹牛，卻發現對方是個盲人。他難過了好久呢！我不學他愛炫耀的缺點，但知錯能改可是很不錯的優點呵。
德皮西令人佩服，他每次考試都拿第一，領一等獎。他什麼都好，真是最棒的！無論學什麼，德皮西都一學就會。但他並沒有驕傲，與同學之間很融洽。我也要和同學搞好關係，平時多微笑。
波列科西也是安利柯的朋友。他的爸爸總喝酒，回家無緣無故打他。他卻從來不對外人說。有一次，老師發現他的本子被燒掉了一大半。但是，波列科西學習很用功，還得了二等獎。最後，他爸爸也被感動了。波列科西真不容易，跟他相比，我真太幸福了。我更應好好學習，在新學期取得新的進步。
讀後感的作文 篇3
小時候讀<<海的女兒>>,我以為,那是一個悲傷的童話. 再讀<<海的女兒>>,我堅信,那是一個幸福的童話. 美人魚為王子割去長髮,犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達對王子的愛.她會有甜蜜的感覺......
人魚是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關心。她卻嚮往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時，為了靠近他，她犧牲了一切.在此我寫下了我的讀後感：
為了獲得這個，她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。後來她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。但是那個王子和人間女子結婚了，她的希望沒有了。
美人魚為王子離開王宮.可是,她的生活每一天都是幸福的,因為,她活在王子的世界裡. 美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒有漂亮的長髮,沒有甜美的歌喉,她甚至連繼續活下去的權力都沒有.可是,她卻是最美的泡沫,因為她可以守候王子,看到王子的幸福. 美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?這是我的海的女兒讀後感!
讀後感的作文 篇4
我看過一本有趣的書——《笨狼的學校生活》，這裡講述了笨狼和它的夥伴在學校發生的事。每一件事都有深刻的啟示，激發我反省自己。
如說笨狼愚笨至極的片段中，其中有一次笨狼想利用盪鞦韆去月亮上做客。自己想想也就算了，他還怕別人看不到他的笑話，召集朋友們去操場看他上月亮。
當然笨的可不止狼一個，還有他的朋友們，朋友們將帶著行李準備“遠走高飛”的笨狼蕩上了天，全體都在做著“他已經達到月球”的美夢。殊不知，笨狼已經掉入池塘，幸虧鵝大媽相救，不然人家還以為他在月球幸福生活，不想回來。他的朋友們還想也去見見嫦娥，誰知會見上帝哦！
笨狼他們當真笨得可愛，但也提醒了我，有些事力所能及才做，小命更重要啊！
讀後感的作文 篇5
午後，風起，平靜的湖面掀起一絲絲漣漪。輕輕地合上書，閉上眼，一本《吶喊》就此完結，但那蕩氣迴腸之感卻依舊縈繞在心間，久久不能平靜……
《吶喊》是魯迅先生1918年至1922年所作的短篇小說的結集。它是中國的名著，同樣也是世界的名著。
細細回顧，一個名字從記憶中顯現出來——狂人。是啊，《狂人日記》，那本寫滿吃人的日記，是當時社會的真實寫照啊。恐怖的封建壓迫，毫不留情地扭曲了一條條靈魂；在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。狂人說：沒有吃過人的孩子，或者還有？救救孩子！在那樣的“吃人”社會裡，人亦或是明哲保身，亦或是當一個“吃人”者，在哪裡還有純白的靈魂？那是發自內心的狂呼。任一個被壓迫，被禮教壓得喘不過氣的人都會自然而然的發出這樣的吶喊！可是，最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒有勇氣發出這樣的吶喊！狂人是幸福的，因為他的瘋，使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權利擁有純淨的靈魂，希望這社會都是瘋子！孔乙己，這個繼狂人後躍出的名字，瞬時把我的思緒拉去了他的世界……《孔乙己》繼《狂人日記》後第二篇抨擊封建禮教和封建文化的文章。他那己扭曲的心靈是被封建文化所骨化的啊！他窮困潦倒，被人們作為笑料；他滿口仁義道德，卻為生活所迫也當起“樑上君子”，最終，死是對他最好的解脫……也是，在那封建壓迫無處不在，無孔不入的社會，也只有死人和瘋子倖免於難，這是多麼諷刺啊！是啊，在那個中國人被處死中國人還麻木圍觀、叫好的社會環境中，難怪魯迅先生會用“哀其不幸，怒其不爭”八個字概括當時的社會與人民，這是何等的貼切啊！
阿Q，又一個魯迅先生所塑造的經典人物在腦中浮現。《阿Q正傳》，阿Q這個辛亥革命時期的農民典型，在那個封建時代是封建思想頑固、地主當道、軍閥統治的時代，在被封建思想毒害了的未莊裡，阿Q是一個弱者，他受到這些地主惡霸的欺壓，而不得不用“精神勝利法”來自欺自我安慰。精神勝利法是一種麻醉劑，是它使得阿Q不能正視自己的現實處境，不能清醒地認識自己的悲慘命運，雖然受盡欺凌，卻並無真正的不平。但儘管如此，阿Q作為一個勞動人民，還是表現出自發的革命要求。當辛亥革命爆發的.訊息傳來時，他就想“投降革命黨”，希望從此能夠改變自己的命運。不過他的“革命觀”是與落後農民的私慾和許多糊塗觀念聯絡著的，他並沒有真正地覺醒。這或許就是我們所替他悲哀的罷……
隨著阿Q帶著他的故事遠去，一個事物在我腦海中緩緩浮現——血饅頭。《藥》，這部作品中，人們對革命者流血犧牲不理解也就罷了，可他們竟用革命者的鮮血做成人血饅頭去醫治癆病！就是這樣一箇舊民主主義革命的悲劇，發人深省的剖析了這一革命之所以不成功的歷史原因！中國舊農村裡的廣大農民啊，他們生活在一種似人非人的世界裡，過著麻木不仁的生活。但他們是無奈的，就連如何墜入這麻木不仁的
圈套裡的，他們也許也全然不知。多麼滑稽的事情啊，吃下那帶著革命者一點剛勁滋味的血饅頭，就能拯救一切？呵，這是多麼可笑的事情啊！
或許，我們該感謝。感謝在那樣的社會環境下，還有像魯迅先生那樣清醒、有著強烈的愛國救國思想和民族責任感的人！魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言，憤怒而又帶有鼓勵的語氣，激勵著當時半夢半醒的中國人，用帶有指責和批評的語言，說明當時社會的黑暗，人與人之間的勢利，上層階級對下層階級的摧殘……反映社會的真實面目，也讓當時的人民醒覺起來，對抗社會的黑暗勢力！
中國經過漫長的歷史，從封建社會走向了社會主義社會，向共產主義社會而邁進，這是多少革命先輩努力的結果啊！而如今，中華巨龍已騰飛，讓我們共同努力，走向明天！
湖中的漣漪已漸漸平息，心中的吶喊卻仍在繼續！
讀後感的作文 篇6
這學期利用學習之餘時間再次拜讀了《卓有成效的管理者》一書，又一次讓我感到受益匪淺。此書作者彼得·德魯克曾任美國通用汽車公司、克萊斯勒公司、IBM公司等大企業的管理顧問，管理學是他一生主要的研究物件。此書是彼得·德魯克40多年前寫的一本著作，但是書中的思想和觀點，現在讀起來也仍然讓人感到那麼實際有效，感覺對自己的學習甚至是整個的人生規劃都具有非常重要的指導意義。
這本發表於四十多年前——1966年的經典作品在今天看來依然是那麼的真實而適用，極富洞察力而且文筆自然。管理大師德魯克在書中重點闡述瞭如何成為一個卓有成效管理者，主要包括：管理者必須學會如何讓自己的工作卓有成效，先要從管理好自己的時間開始，通過時間管理四象限法，做好決策，要事優先，讓自己的工作有貢獻值，並能夠用人之長，激發別人的潛質，通過人力資源管理的基本措施，取得最佳績效，等等。在書中，德魯克把“管理”的適用性擴充套件到了非常廣泛的範疇。組織型別從企業、商業延展到了幾乎所有的各類社會組織，只要有組織的地方就需要“管理”；只要需要做出決策，那就需要管理者了，“管理”不再是高層經理的特權，管理者隊伍被擴大了。德魯克從來不將“管理者”等同於“經理”，他認為管理者泛指知識工作者、經理人員和專業人員，無論其是否有下屬，無論其職位高低，只要他們在工作中需要做出影響整體績效和成果的決策。
