三國演義的讀後感（必備15篇）

當細細地品讀完一本名著後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三國演義的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

三國演義的讀後感1

在我國的古典小說四大名著中，我最喜愛讀的就是《三國演義》。

《三國演義》是元末清初的羅貫中所著，它描述了從東漢中平元年的黃巾起義，到西晉武帝司馬炎太康元年統一中國，將近一個世紀中，魏、蜀、吳三國間的政治和軍事鬥爭歷史。

作者在《三國演義》中對人物進行了生動的刻畫，雖然小說中人物眾多，但卻有鮮明生動的個性特徵。彷彿這些人物栩栩如生地站在我們面前。曹操的奸詐雄豪，關羽的忠義勇武，劉備的寬厚仁愛，諸葛亮的謀略超人，周瑜的心胸狹窄，司馬懿的.老奸巨猾……都在我的腦海中留下深刻的印象。

讀過《三國演義》的人一定對作者描寫戰爭場面的技巧驚歎不已，作者用他那生花妙筆把一幕幕驚心動魄的戰爭，瞬息變化的戰鬥形勢，描寫得千變萬華，複雜生動，引人入勝，對“孔明借東風”，“大戰長阪坡”，“火燒赤壁”，“水淹七軍”等經典段落，我都可以完整複述。

《三國演義》真是一本好書，不愧為四大名著之一的鉅著！

三國演義的讀後感2

《三國演義》是我國四大名著之一，從老媽把它帶回的那一刻起，我便對它愛不釋手，讀了它後我深受感觸，也讓我對歷史有了一定的瞭解，隨即寫下這讀後感。

《三國演義》中有各色各樣的人物：武功高強的關羽、驍勇善戰的呂布、有勇無謀的張飛、足智多謀的諸葛亮、求賢若渴的曹操、愛民如子的`劉備、身經百戰的趙雲……可最令我佩服的還是趙雲趙子龍。

劉備說過：子龍一身都是膽也;大鬧長板坡時曹操見趙雲以一敵百，面無懼色，反而愈戰愈勇，便下令只許活捉;在大軍的包圍下單槍匹馬救出年幼的阿斗(劉備的兒子)，可見趙雲是多麼的驍勇善戰，可謂是一代戰神!讀了他的英勇後，我立志一定要為國家作貢獻，讓國家再次出現一代戰神，我一定要做到!

看了趙子龍的輝煌戰績之後，我燃起我為國家做貢獻的火焰，好好學習，天天向上，做國家的棟樑之才!

三國演義的讀後感3

今年寒假，我看了我國四大名著之一——《三國演義》，這本書為羅貫中所編寫。

這本書中孔明一生輔佐明君，為國家做出了許多貢獻，從未有過什麼要求。他常常協助自己的國家打勝仗，是一個出色而又盡心盡力的軍師。後來，他遇到了一個軟弱無能的.皇帝，才活到54歲就活活累死了。

其實，《三國演義》這本書還有許多其他大人物、大豪傑、大英雄，如張飛、劉備、關羽、黃巾等等，這些人都很值得我們去學習。

我覺得這本書很有風味，好幾處都體現了諸葛亮的智慧，尤其是草船借箭，裡面還體現了關羽的英勇，我覺得最能體現了的就是過五關斬六將。其中我覺得趙雲他抵抗千軍萬馬救了阿斗（劉禪），不過這個阿斗最後還被迫向曹軍投降。

讀了三國演義這本書，我覺得我們都應該好好學習，像這些英雄人物一樣，長大以後全心全意地幫助別人，保衛國家，具有大無畏的精神。

三國演義的讀後感4

在這個假期裡，我讀了一本好書，書名叫《三國演義》，它由明朝作者羅貫中所寫，講述了三國故事。

東漢末年，天下大亂，各路諸侯都開始爭權爭地，其中以劉備、孫權、曹操為首的魏、蜀、吳三國最為爭烈，而講了一個個關於三國的戰事與興衰。

在這本書裡，講了許許多多的`精彩，令人難忘的故事其中我最喜歡《火燒赤壁》這個故事。講述曹操擁有百萬雄兵和戰船，只因一時大意而倒致差點身亡的事，不僅如此，裡面還有《草船借箭》、《單刀付會》、《大意失荊州》等故事，令人百看不厭，十分吸引人。

《三國演義》裡面人物特點是那樣鮮明。劉備重情重義、關羽義氣卻大意、張飛豪爽、曹操詭計多端、諸葛亮足智多謀。一個個鮮明人物讓故事更加精彩，更加豐富。然而這本書講述戰爭年代的時節和種種國家的興亡史，時而令人提心吊膽、時而令人憂心、時而令人歡喜。

我喜歡《三國演義》這本書，你喜歡嗎?

三國演義的讀後感5

最近的閒暇時期，我再一次閱讀了《三國演義》，這本書描寫了三國時期三國鼎立的故事，其中使我印象最深刻的就數諸葛亮了。

諸葛亮足智多謀，能通過小事來看到大局，他通過自己的聰明才智輔助劉備，幫助劉備打下江山，立下了汗馬功勞。

在他的`所有事蹟中最讓我感到驚歎的就數草船借箭一事。孫權由於擔心諸葛亮將會攻打他，便想乘機便借軍中缺少箭這個理由除掉諸葛亮，諸葛亮聽後盡果斷答應。在一個大霧瀰漫借了數百艘船與稻草人，假裝偷襲曹操，曹軍因霧大錯將草人看做士兵，奮力攻擊船隻，沒想到，箭都射到了當草人的身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬支箭。

同學們，在生活中我們要像諸葛亮一樣，凡是遇到問題不能因困難而不去完成，我們要像他一樣多去思考，困難便迎刃而解了！

三國演義的讀後感6

三國演義裡，曹操是我最佩服的。劉備雖然為了凸顯自己的仁義而被寫成奸雄，但他的軍事能力並沒有被抹去。他在東征西征期間佔據了長江以北的大片土地長達數年，連少數民族也向他投降。他是三國中最有才華的，魏也是三國中最強大的。他奠定了魏國的基礎，後來的晉國可以一統天下，所以他是一個真正的英雄。

對人才的渴求也是一個值得曹操欣賞的地方！

曹操為了選拔更多的人才，打破了按封建美德和家族成員高低來任用官員的.標準，提出了用人唯才的政策。公元210年春，他釋出了《求才令》。曹操從號令開始就總結了歷史經驗，認為自古以來的開國皇帝和中興君主沒有一個沒有得到智者和他一起治理天下，得到的智者往往也沒有走出巷子。這絕不是一個機會，而是當權者尋求和拜訪的機會。鑑於此，曹操立足現實，指出現在天下未定，是求才最迫切的時刻。他希望身邊的人不要考慮出身，幫他找到那些因為出身不好而被埋沒的人才並推薦，只要有才能就重用。

三國演義的讀後感7

有一天，我讀了《三國演義》，被裡面的人物深深打動了。

《三國演義》是中國古代著名小說，被譽為中國古典文學四大古典小說之一。書中有很多性格鮮明的人，比如聰明絕頂的諸葛亮，親近兄弟親情的'張飛，渴求人才的劉備，勇武神勇的馬超，忠信的關羽，充滿膽識的趙雲，詭計多端的曹操...

其中印象最深的人物是劉備，因為劉備為了實現統一中國的偉大事業，不惜一切代價三次五次拜訪諸葛亮，最後第三次拜訪諸葛亮，與他探討偉大的計劃。我佩服的是他孜孜不倦的態度。

通過以上閱讀，我學到了很多知識。

三國演義的讀後感8

關公三十多年沒有打過敗仗，但是因為驕傲，不聽取別人的建議，在麥城被打敗了，連性命都丟失了。

在我們的生活中，每件事都是不一樣的，應該多調查研究實際情況，多聽取別人的建議，取用切合實際的方法，而不是每一次都用同一個方式。成功了，容易產生驕傲自滿的情緒，便更應該注意聽取其他人的.建議，否則，便會像關羽一樣，造成根本不必要的損失，失去更多寶貴的東西。

在班上，一個同學如果每次考試都取得第一名，那麼他就更應該上課認真，同時要借鑑和學習其他同學的學習方法，才能繼續獲得好的成績，要不然，很快就會被其他同學超過。我一定會聽取別人的建議，不做第二個關公!

三國演義的讀後感9

《三國演義》裡的人物很多，我最喜歡關羽，最不喜歡劉備。

關羽信義，忠於劉備。即使曹操給了他很多好處，他也只是認了兄弟情，決心回去。他有足夠的勇氣砍了六名將軍，但這一次表明關羽非常好戰，殺死了六名將軍。

我最不喜歡《三國演義》裡的'劉備。他很狡猾，很虛偽。

劉備沒有談忠誠。桃園結義的時候一直說:他不想同一天出生，只想同一天死去。但是他根本就沒做。

《三國演義》裡奸臣忠臣很多，但關羽才是真正的忠臣，我最喜歡他。

三國演義的讀後感10

談起三國演義，大家一定不會忘記那氣勢磅礴的場景，那扣人心絃的情節，那栩栩如生的人物，讓人流連忘返。這本書讓我們認識了許多神話般的人物，如：長阪坡救阿斗，一人獨當十幾萬曹軍的趙雲，過五關，斬六將，殺顏良，誅文丑的關羽，還有一生寧可我負天下人，休叫天下人負我的曹操。每個人物都給我們帶來一段精彩的故事。其中最令人佩服，也是我最喜歡的人物：諸葛亮。

說起諸葛亮，是個傳奇人物。他聰慧過人，神機妙算，並且胸懷大志。雖然神機妙算，但馬有失蹄，人有失手，由於派錯了人去守街亭，導致街亭失守，司馬昭又率大軍來到諸葛亮所在的地方，他靈機一動，出了一招空城計。諸葛亮叫士兵們在城中藏好，自己登上城臺彈琴，兩邊站著書童，做出一副悠然自得的樣子。司馬昭以為自己深知諸葛亮之心，認為他不會幹這種冒險的`事，於是斷定城裡有伏兵，便下令退兵。從這裡來看，就能知道諸葛亮有多大的智慧了。

諸葛亮非常聰明，我非常佩服他。

三國演義的讀後感11

我很喜歡小說、散文集等等，它們讓我瞭解人生的至真，使我明白知識是無限。在這些書中，對我影響最大的是一本書叫作《三國演義》的小說。

《三國演義》是中國古典四大名著之一，是我國第一部長篇章回體歷史演義小說。全書描寫了東漢末年的群雄割據混戰，魏蜀吳三國之間的政治和軍事鬥爭，以及司馬炎最終一統三國、建立晉朝的故事。不僅戰爭描寫精彩，還塑造了一批叱吒風雲的三國英雄人物。

我覺得這本書裡的人物塑造得十分生動形象，例如諸葛亮聰明機智，一次次地阻止曹操。有一次，曹操要攻打周瑜，周瑜的箭很少，諸葛亮就有了一個主意，他向魯肅借了二十隻船，船上插上一千多個稻草人，在夜裡將船連在一起，又命人擂鼓吶喊。曹操聽到江上的聲音，以為是東吳的`兵打過來了，便命弓箭手全部向江上射箭，箭都插在了稻草人身上，諸葛亮他們就有了十幾萬支箭。這就是諸葛亮的智慧。

我很喜歡這本書，現在我推薦給你，希望你能喜歡。

三國演義的讀後感12

讀了《三國演義》，我欣賞關雲長的過五關、斬六將的神勇，也欣賞張飛的喝斷橋樑、水倒流的氣勢，但我最欣賞諸葛亮的'足智多謀與他那鞠躬盡瘁，死而後己的忠誠。

諸葛亮生在東漢末年，隱居隆中，自比管樂。公元207年，劉備三顧茅廬，他被感動而出山為劉備作軍師，後任丞相。他為劉備出謀劃策，聯吳破曹，和周瑜聯合大破曹操八十三萬大軍於赤壁。他舌戰群儒、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲……妙計連連。他重病在身，還夜以繼日地工作，在死前還設下計謀完成了死諸葛嚇退生仲達，魏延反、馬岱斬的業績！真正做到了鞠躬盡瘁、死而後已。

讀完以後，我的心中久久不能平靜。諸葛亮不但有淵博的知識，而且有超人的膽識，他對國家、對人民的忠誠，讓我深感佩服。我要以諸葛沉為榜樣，從小努力學習，刻苦讀書，長大後作一個對國家，對社會有用的人，把我們的祖國建設得更加繁榮富強，讓她永遠屹立於世界強國之林！

三國演義的讀後感13

三國時期，天下三分，魏蜀吳三朝鼎力。到底誰能在亂世中脫穎未出呢?雖然劉備有諸多賢才相助，如神機妙算的諸葛亮，衷心英勇的趙雲，魯莽勇敢的張飛......但由於他最後的意氣用事，也造成了他最後的失敗。而曹操雖然沒有什麼能人異士的相助，但他憑藉自己獨特的才華，他成為了最後的一個贏家，因為他成功擊敗了蜀和吳，重新統一了天下。

從中我也學到了許多，要成大事者，不能總依靠別的人的`幫助，而自己卻並沒有什麼真才實學，否則，我們就會和劉備最後的結局一樣，只能悲哀的將自己的願望寄託給下一代。即使身邊有許多人的支援與幫助，但最終也會因為自身的原因，並不能做出什麼大的事情來，只能鬱鬱而終。

三國演義的讀後感14

說起三國，大家都會想到魏、蜀、吳。接著想到曹操、劉備、孫權。最後想到合久必分，分久必合。

羅貫中的這部小說《三國演義》，乃是中國文化史上璀璨的.寶典，也是世界文化史上璀璨的明珠，被譽為四大名著之一。

在現實生活中，如果你問我魏、蜀、吳，我最喜歡誰，我會毫不猶豫地說：“魏，”原因很簡單，因為最終“魏”統一天下。

如果你在問我，曹操、劉備、孫權，我最喜歡誰，我還是會毫不猶豫地說：“曹操，”說起曹操，可是臭名遠揚，什麼“白臉奸臣，什麼”奸雄，“他要是不奸，能稱王麼？何況他兒子曹丕更奸。其餘什麼劉備孫權，還不是靠諸葛亮和靠遺產？

這就是我對《三國演義》的評價，你呢？

三國演義的讀後感15

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”這句話是對的，在我的生活中書籍是我生活中不可缺的'部分，在生活我也讀過不少的書，如：《西遊記》、《安徒生童話》等。其中，我印象最深刻的是《三國演義》中的“草船借箭”。

“草船借箭”的前半部分則講述了周瑜如何讓諸葛亮中圈套，讓他立下軍令狀，後半部分則講述諸葛亮如何巧妙地向曹操借箭讓周瑜自嘆不如。

諸葛亮是一個知天文、懂地理，識人心和神機妙算的人，我要好好學習諸葛亮的優點。

讀完這篇時我想起了一件事：三年級下冊的時候，那時的我很優秀，記得有一天我考到了第五次100分，我竟坐在桌子上大聲歡呼，這一幕被老師看到了，被她狠狠的批評，並且告訴了家長。自從有了驕傲態度後，我不那麼優秀了。後來我從讀了這本書，讓我學習到了許多的知識，成績也上來了。

這本書給我帶來快樂，給我帶來智慧，對我來說是個寶貝，同學們你們也快來讀一讀這一本好書吧!