【推薦】猜燈謎作文合集5篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的猜燈謎作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】猜燈謎作文合集5篇

猜燈謎作文 篇1

正月十五元宵節那天,有許多習俗,比如,吃湯圓、看花燈、猜燈謎,其中,我最喜歡的是猜燈謎。

正月十四那天,我和媽媽一早來到了青少年活動中心參加猜燈謎活動。

我們走進活動中心的院裡,樹上掛著大紅燈籠,五顏六色的紙燈籠和氣球,當然了,還有一個個懸掛在繩子上的謎語。在這裡,還碰到了我的好幾個同學。

我一抬頭,就碰到了一個動物類謎語,動物謎語可是我的強項。既然讓我撞上了,我就先猜它吧。這個謎語的謎面是:

一百減一,我想來想去,正當我冥思苦想的時候,我的幫手劉佔說:“是白字。”我一聽說正確。我記下題號,把答案寫在了本子上。我和劉佔邊猜邊記錄,竟然猜出了15個謎面。

後來我們拿著謎底去對答案,領獎品。那裡人特別多,等了好長時間才擠到了跟前,沒想到我們猜的謎語全部正確,我得到了彩筆、鉛筆等學習用品呢!今天真是太高興了!猜謎語真有趣!

猜燈謎作文 篇2

從小到大的元宵節,都沒有今年元宵節過得難忘、深刻。

元宵節那天正好是開學報到,校裡校外,張燈結綵,都掛上了火紅的燈籠,每個燈籠上也都掛著一個謎面。然而這些謎,奇就奇在謎底是本校老師的名字,若是有人猜中自己班的謎面,可到謎底老師處領一份獎品。我仔細地找起本班的謎面,不出十分鐘就找到了。啊?謎面竟是:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪!

這個謎好奇怪啊!我正要仔細想想,可時間不早,便疾步奔向教室。

我們在放學前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜,最後,在本班那個奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾?劉老師告訴我們:魯迅,原名周樹人。我們我們若有所悟:難道這個老師姓周?但下面兩個人是外國人呀,那麼那個老師叫什麼呢?劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長,可事實證明了我的猜測是錯誤的。於是,唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的.回家了。

第二天,我們仍然對那個讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特徵是什麼?我們回答:“文學家。”劉老師讓我們用兩個字回答。我絞盡腦汁,只想到“作家”兩字。最後,劉老師看我們都很莫然,就忍不住性子告訴我們:“是文豪!”劉老師一語驚醒夢中人,頓時,金劍昊恍然大悟:“姜文豪!!!”正確!在大家羨慕的目光中,金劍昊踏上了揭謎之路。其實,金劍昊並不認識姜老師,只是和我們一樣在收費單上看見過而已。

看來,我們只要多多觀察,留心身邊人、身邊事,一定會派上用場的。從猜燈謎這件小事上,我發現細心的重要。

猜燈謎作文 篇3

猜燈謎它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝遊戲。謎語懸之於燈,供人猜射,開始於南宋。《武林舊事·燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。”元宵佳節,帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書於燈,映於燭,列於通衢,任人猜度,所以稱為“燈謎”。如今每逢元宵節,各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設了戲曲表演的內容。

歷代人們除遊燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等遊戲。

傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節,在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現了中國民眾特有的狂歡精神。傳統元宵所承載的節俗功能已被日常生活消解,人們逐漸失去了共同的精神興趣,複雜的節俗已經簡化為“吃元宵”的食俗。

猜燈謎作文 篇4

今天,我們班非常熱鬧,同學們個個興高彩烈,班裡洋溢著同學們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這麼熱鬧?哈哈你們猜對了!答案就是我們在開心的猜燈謎活動。

猜謎現在開始!毛老師笑眯眯的開啟大螢幕,第一道題便跳了出來:春色滿園十五夜,打一成語。“這……這……?”我一副愁眉苦臉的樣子。我環顧四周,試圖從同學們的臉上找到答案。可同學們個個抓耳撓腮的,看來他們也不知道。教室裡立刻鴉雀無聲,毛老師見我們猜不出來,便向我們伸出了“援手”,她詭祕一笑,提醒到:“十五什麼東西最圓啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圓!”周靜裝作脫口而出。原來是這樣啊!春色滿園是指花長得好長得茂盛,十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉!第一回合:戰敗!

第二題同樣被別組搶去。看來希望也只能寄託在第三題上了:床前明月光。(打一字),我會意一笑, 迫不及待地舉起手來,哈哈,這次猜謎我可是精心準備過的,這道題我早就摸透了,這2分看來是非我莫屬了!哈!哈!正當我得意洋洋之際,王傑文以迅雷不及掩耳之勢的速度,竟然搶先了一步,答題權又被搶了。當然,我的努力也不是白費的,毛老師給了我一次“將功補過的機會”,她又追問了一句:“為什麼是‘曠’呢?”這、這……這下輪到王傑文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到:“因為床的前面就是廣字,明月光就是沒月光,明沒了月字不就是個日字嗎?它倆合起來不就是個‘曠’字。”就這樣我為小組加上了寶貴的一分。

最後,我不負重望,又猜對一題,總共為小組取得3分。因此我被大家共認為“猜謎大王”。我心裡像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動。

猜燈謎作文 篇5

前天下午,我們雛鷹小隊在三村居委會舉行“猜燈謎”活動。

我猜對的謎語比較多,因為對於猜謎這項活動,我比較喜歡,特別是字謎,幾年前我爸爸就常出給我猜。這次也都是猜的字謎,有差不多20個呢,其中有些很有趣,比如:人人離座;畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長……也有少數我覺得不太好,比如:春末夏初,我首先猜的是“百”,正確答案是“旦”,好像夏初只能取一筆,如果這樣,春末也可以只取一筆,答案是“二”也可。

猜謎可以提高人的想象力,也很好玩,希望以後經常有這樣的活動。

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