有關親子活動方案範文合集六篇

來源:果殼範文吧 1.52W

為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的親子活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

有關親子活動方案範文合集六篇

親子活動方案 篇1

金秋時節,菊海飄香,秋高氣爽的季節正是親子出遊的好時機。生活在鋼筋水泥澆築的城市裡的孩子,被阻隔在火柴盒式的高樓裡,對大自然有著太多太多的渴望,而收穫季節裡那充滿生機的田野更是令人嚮往。孩子五彩斑斕的童年,需要一種原汁原味的“大自然的綠色”,也需要“純粹”的親子體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉土資源,是開放的充滿生命力的課堂。

活動目的:

⒈讓幼兒親近自然、開拓視野,培養幼兒熱愛大自然、保護大自然、敢於體驗戶外生活;學會觀察大自然的事物,培養幼兒的探索精神。

⒉讓幼兒鍛鍊意志,增進親情。體驗集體活動的快樂和勞動的艱辛以及豐收的喜悅,增進老師及同學間感情,併為家庭間的相互交流搭建平臺。

一、 時間:20xx年10月12日(週六)

二、 地點:*****採摘園

三、 活動總負責人:*****、*****;聯絡方式1:**********聯絡方式2:*********

四、 參加人:*****、*****

五、 照相: *****、*****

六、 醫護人員:*****、*****(隨身攜帶日常藥品)

七、 具體內容安排:

1、8:00:家長將孩子於10月12日(週六)早準時到達幼兒園。(到達後找各班老師集合),乘車前往*****採摘園。

各車負責人:1號車:*****人數:*****人

2號車:*****人數:*****人

3號車:***** 人數:*****人

2、9:30到達*****採摘園,各班老師組織老師和學生在門口照集體照。

(負責人:*****)

3、10:00各班老師帶領學生配合採摘管理員開始參觀、採摘。

4、11:30各班老師組織孩子午餐。

5、12:00 各班可以進行採摘果實的分享、交流;

5、13:00下午門口集合,坐車返回幼兒園。

6、*****

7、*****

8、*****

1、 活動前對孩子進行安全教育。一切活動聽指揮,在整個活動過程中,各班老師要統一協調,按計劃、有序進行,要做到上車前集合、點名,上車後坐固定位置;下車後以班、組為單位有序進行,開始和結束後都要再次集合、點名;

2、 服從園區管理規定。在進入採摘園區後要聽從管理人員的指揮和安排;做到合理採摘、不浪費、不破壞; 整個活動中要做到不亂扔垃圾、不踐踏作物。

3、 應急集合點設定。選一個有明顯標識的位置作為走失後的緊急集合點,並告知學生只能在此點等候老師和園區管理人員,一定不能擅自離開;

4、 應急聯絡方式公示。將活動負責人和園區管理處的聯絡方式告知到各班、組負責人;以便應急聯絡;

5、 服裝著裝要合理。本次活動為秋季戶外活動,學生要穿適合戶外的運動鞋和分層戶外服裝(三層為宜),以便適合天氣的變化;

6、 食物攜帶要求: 本次活動統一安排午餐,學生只攜帶當日飲用水和少量方便食用的水果。 

親子活動方案 篇2

金秋時節,秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們儘快相互認識,增進交流,一年級一班決定組織 “進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,儘快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標誌著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

一、活動時間:10月13日(本週六,上午8:00-下午3:30)。

二、活動地點:章丘植物園。

三、參加人員:一年級一班全體師生和家長。

四、活動主題:走進自然,擁抱秋天。

五、活動原則:自願報名。

六、就餐方式:自備午餐。

七、活動內容:

(一)上午

1、啟動儀式、合影。

2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們儘快互相認識,增進了解。

3、趣味拔河比賽,鍛鍊孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然裡舒展筋骨,大膽展示自我。

(二)午餐

快樂閤家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嚐,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)

(三)下午

以自由活動為主。

活動結束後,統一按原車返回。

八、組織領導。為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。

組長:華晴(龐濟慈媽媽)

組員:朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。

九、注意事項。

1、由於本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。

2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐儘量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便於集中統一管理,本次活動採取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請提前通知組委會)

4、活動方式:本次活動由於人數眾多,我們在出發前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動,活動現場均以小組的形式進行。

5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,並密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季乾燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。

6、活動結束後,我們將統一按原車返回。

為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今後活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今後更好地開展工作。

親子活動方案 篇3

一、活動時間:

20xx年10月17日上午

二、活動地點:

XX灘

三、活動目標:

1.結合《秋天》、《去旅行》的主題,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2.讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂,增進家長與小朋友之間的親情。

3.拓展家園聯絡的形式,增進家園間的合作與交流。

四、活動準備

1.讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2.與幼兒商量活動中應該注意的安全事項,提前對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

3.交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾,自帶垃圾袋。

4.親子游戲所需的材料

五、具體分工:

節目主持:

家長委員會成員:

遊戲材料準備:

六、活動過程

1.到目的地(江灘)分班集中。

2.幼兒集體表演大合唱:小海軍、歡樂頌。

3.親子游戲:過河(每班名幼兒,三輪)

4.親子游戲:快樂蹲(每班名幼兒,三輪)

5.家長帶領幼兒去找秋天,交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業。(1)幼兒講述秋遊的見聞。(2)用拾到的落葉拼貼圖案。

6.畫秋天。

7.大家共同分享零食,幼兒自由活動。

七、活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”,家長記錄。

2、佈置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。

親子活動方案 篇4

【親子創意紙袋DIY】

一、活動主題:"變廢為寶"

二、作品要求:

1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式製作。

三、活動時間:XXXXXX

四、活動地點:幼兒園操場

五、參與人員:每班8對家庭

六、活動形式:

每班派出8對家庭,在規定時間內裝飾紙袋。

活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。

親子活動方案 篇5

一、 活動宗旨:

孩子入國小已一年多了,家長們的認識交流甚少。為此,本次活動以帶給孩子們的快樂為導向,達到融入集體,增進感情為目的。通過有趣的活動讓家長、孩子、老師增進彼此的瞭解和信任,促進情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛,並增強孩子們的活動能力及團隊精神。

二、 活動時間:10月19日

三、 活動地點:良鳳江

四、 活動準備:

1、請參加本次活動的父母安排好時間。

2、家長們配合按組自帶食物與同學分享

3、活動材料,獎品採購

五、 活動經費:參與者每人收15元

六、 安全預案:

為應對孩子舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的安全和有序地開展,特制定本預案:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解活動場地是否有安全隱患,排除安全隱患;

2、安全分級負責制:根據學生和家長人數,分成小組,家委會設安全總負責人1人,專職安全引導、監控、處置人員5人,全面負責小組活動中的安全;每個家長負責自己孩子和所帶孩子的安全。

3、活動前和活動中,嚴格強調“安全第一,比賽第二”的活動原則。時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時進行提醒。

4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現故障,及時組織疏散到安全地帶,強調“任何人不得單獨離隊行動”。

5、安全衛生裝置:準備好創可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛生用品。

6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗證司機、車輛手續的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設施和防火設施。家長要提醒自己的孩子在車輛行

駛過程中嚴禁起身打鬧。家委會聯絡有其他車輛作為車輛行駛途中出現車輛故障或事故後的轉移預案,出現車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應鎮定有序地幫助孩子逃生或轉移,家委會組織人員也會在活動準備和公告中提醒家長各項安全事項。

7、提醒家長為孩子準備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運動的服裝及鞋子。

七、 活動流程

1、主持人致歡迎詞(由主持人農媽準備)

2、主持人提醒以下注意事項:

(1)請在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則、遵守活動秩序。

(3)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品!

3、主持人介紹即將開展的遊戲專案,介紹此次活動的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團隊,開始主持各項遊戲。為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

活動一:熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

(1).活動目的:家庭展示,鍛鍊孩子表達能力、展示師生情誼。

(2).材料:一隻鼓、一團花。

(3).玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子後面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。

活動時間20-30分鐘結束,傳花結束後鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。

(4).注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。

活動結束後,由主持人組織頒發獎品。

活動二:快樂指路(小組比賽)

(1).活動目的:培養家長和孩子的配合和諧調能力。

(2).器材準備:4個眼罩

(3).玩法:每隊4個家庭(一大一小)參加。用眼罩將家長的眼睛矇住,家長揹著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達終點後,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴) 活動結束後,由主持人組織頒發獎品。

活動三 :拔河比賽(預案,根據時間安排)

(1).活動目的:培養孩子的團隊意識。

(2).材料:結實長繩一條

(3).玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重複參加。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

(4).注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒並幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

活動結束後,由主持人組織頒發獎品。

活動四:帶你走(每個家庭一大一小)

活動目的`:增強家長和孩子的協調性,讓孩子好好地為家長鋪好前面的路。 材料準備:報紙

遊戲方法:孩子把兩張報紙依次鋪在地上,讓家長從報紙上走到對面。 以計時的方法評比,先跑完的隊為勝。

活動結束後,由主持人組織頒發獎品。

活動五

感謝父母(小孩)

活動目的:通過小孩獨自畫出“我的父母”,感謝父母的養育。

材料準備:彩筆,畫紙

遊戲方法:由孩子勾畫出自己父母,現場贈予父母。

活動六:

包餃子,燒烤按組進行

親子課堂活動方案2

活動目標:

1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環境,幫助幼兒儘快適應幼兒園的愉快生活與學習,促使幼兒園順利開展教學活動。

2.通過各種遊戲活動,增進家園互動了解,促進幼兒與老師、家長之間的感情。

活動準備:

事先通知家長,做好有關開學親子活動的準備。

活動流程:

8:00――8:45來園活動

要求:熱情接待幼兒和家長,做好籤到工作。

8:45――9:15 談話活動

(一)《點名遊戲》

目標:通過歌唱的形式來回應老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。

(二)《我的快樂暑期生活》

目標:介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

9:15――9:30生活活動

目標:學習自己入廁、洗手、喝水。

9:30――9:45音樂遊戲《許多小魚游來了》

目標:聽音樂進行遊戲,體驗親子音樂遊戲的有趣和快樂。

玩法:

老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領小魚們一起鑽過小門,最後一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。

9:45――10:00趣味遊戲《我們一起彎一彎》

活動目標:體驗運用關節彎曲肢體進行造型的樂趣,培養想象力。

準備:室內、輕快音樂

玩法:

家長和孩子一起自由活動身體,而後看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

而後請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現什麼造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

10:00――10:15親子閱讀

活動目標:

1、家長陪伴孩子一起閱讀繪本,並且在成人指導下學會如何正確翻閱書本,認識封面、作者。

2、理解繪本故事的內容,進行簡單的講述。

親子活動方案 篇6

一、活動宗旨:

秋風瑟瑟,當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創作,在做做玩玩的過程中不僅鍛鍊了幼兒的動手能力,發展了幼兒的想象力、創造力,更增進了親子之間的交流,體驗到親子活動的樂趣。

二、活動時間:

20xx年10月27日

三、活動地點:

中班各班活動室

四、活動目標:

1.樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

2.家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創作,瞭解樹葉貼畫的製作過程。

3.發展幼兒的想象力、創造力。

五、活動準備:

1.家長和幼兒一起到戶外採集、清洗樹葉

2.準備活動需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干

3.課件:展示樹葉貼畫的作品

六、活動流程:

1.以談話活動“拾落葉”開始活動,引導幼兒瞭解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。

2.播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發幼兒的活動興趣。

3.談談自己樹葉貼畫的創作設想。

4.和家長一起動手創作樹葉貼畫。

5.互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結束活動。

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