實用的親子活動作文合集九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的親子活動作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的親子活動作文合集九篇

親子活動作文 篇1

星期六下午,我們學校舉辦了親子運動會

我參加了兩個專案,跳繩和過小河。一年級的時候,我兩個專案都沒得獎,我想:“今年,我一定要得一張獎狀!”1時10分了,我說:“母親,我們先去吧,到了那邊先練一練。”到了學校,我們在食堂前面找到了母親的同事李老師,李老師見我拿著一根繩子,奇怪地問:“你拿著繩子幹嘛呢?”我說:“今天開親子運動會,我參加了跳長繩,我們先來這裡練一練。”我讓李老師和母親幫我甩繩子,我來跳。第一次跳繩時,我很緊張,只跳了七個就不行了。我的腳總是和她們合不起來,我想:看來,今天比賽的時候要出洋相了!過了一會兒,時間到了,我們排著整齊的隊伍來到了操場上。比賽開始了。我輪到第一個跳長繩,我是又緊張又害怕。

“噓”地一聲,比賽正式開始了。我真的太緊張了,沒跳幾個就停了下來。母親看見了說:“孩子,沒關係,停下了,聽母親喊‘一二三’馬上再開始。”我說:“好!”“一二三”“一二三”兩分鐘時間很快到了,我看見單子上寫著89個,我開心地笑了:我比去年進步了!我參加的第二個節目是‘過小河’。計時器一按,我就跳到了第二塊板上,父親的墊子還沒放平,我就迫不及待地跳了過去過小河的成績出來了,我跑了19秒48。。我打聽了一下別組的成績,心想:估計我是第一了!可是比賽還在進行中終於,激動人心的時刻到了。首先宣佈的是跳繩比賽的獎項。當體育老師宣佈我得二等獎時,我激動得跳了起來。雖然不是第一名,但我比去年進步了!接著頒發的是過小河的獎項,我聽到我得了一等獎,高興極了!捧著兩張獎狀,拿著兩份獎品,我們一家人高高興興地回家了。

這真是又快樂又緊張的一天啊!

親子活動作文 篇2

今天的天氣真好呀,晴空萬里。我們全家來到玫瑰園參加親子活動,到了玫瑰園,一大片綠色的草坪映入我的眼簾,同學們在草坪裡嘻笑玩耍,非常高興!9點30分高老師宣佈:“二年級七班親子活動現在開始。”我們首先給爸爸、媽媽展示了體操、國學朗誦,得到了爸爸、媽媽的熱烈掌聲。

活動中最精彩的是拔河比賽和“你做我猜”。開始是我們二組和一組比賽,我們二組獲得了勝利,三四組比賽,三組獲得了勝利,最後由我們二組和三組決賽,決賽太精彩了,三組的同學和爸爸、媽媽太厲害了,我們對戰幾分鐘都不分勝負,在我們組有的同學還摔倒了的情況下,我們大家都沒有放棄而是使出了全身的力量,終於戰勝了三組。雖然我的手掌都被繩子磨紅了還有點疼,但還是高興的跳了起來。“你做我猜”太有趣了,以前在電視裡經常看倒這種遊戲,這次我們自已玩了,我和媽媽配合得還可以猜對了很多,真好玩。

今天我們全班同學都玩得非常開心,大家都期待下一次更精彩的活動。

親子活動作文 篇3

今天,天空陰沉沉的,彷彿要塌下來,我的心情也沉重不堪,因為家長沒來親子活動。

下午時分,許多同學的家長紛紛趕來參加親子活動。我雖有百分之五十是嫉妒的,但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裡的活動,那麼喜愛自己的孩子。高興的是學校裡也會組織這樣一個活動,讓孩子和家長溝通溝通。

首先是讓家長欣賞我們的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試,再胸有成竹的走上講臺,最後在講臺上載歌載舞,連老師的演講詞都精彩萬分。四(1)班的歌聲,在校園裡久久迴盪,讓家長垂涎三尺;四(2)班的武術,讓家長們目不轉睛,彷彿身在武術的世界;四(3)班的課本劇《小英雄雨來》,逗得全場鬨堂大笑,家長都笑得直跺腳。

三個班的風采展剛一結束,玩遊戲的場面就要誕生了。姚老師在上面抽籤,並報出抽到的人的所在班級和姓名,被抽到的幸運者將可以上臺參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂,帶著自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺,個個笑逐顏開。還有一些家長來了,可還沒被抽到,便向老師投去期待的目光。抽到的'那些同學,要認出各自的媽媽,沒認出媽媽的手的同學,驚慌失措,認出來的則面露微笑。然後是媽媽認孩子的手,媽媽們個個信心十足,隨便一找就認出了孩子的手,沒有一個家長是找錯的。

啊!今天的活動媽媽雖然沒去,但讓我深深地感觸到了:天下的母親是一樣的,都是十分關心自己的孩子的。因為,天下的母親都是偉大的!

親子活動作文 篇4

親子活動今天,天空陰沉沉的,彷彿要塌下來,我的心情也沉重不堪,因為我家長沒能來參加親子活動。下午二時,許多同學的家長笑容滿面地紛紛趕來參加親子活動。我既高興的又難過,高興的是學校裡組織這樣一個活動,讓孩子和家長溝通溝通;難過的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裡的活動,那麼喜愛自己的孩子,可我的媽媽卻有事不能參加。大家排著整齊的隊伍,按次序走進多功能會堂,今天的大會堂布置的格外漂亮。

首先是家長欣賞我們精心準備的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試,再胸有成竹的走上講臺,最後在講臺上載歌載舞,四(1)班的歌聲,在校園裡久久迴盪,讓家長;四(2)班的武術,讓家長們目不轉睛,彷彿身在武術的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來》,逗得全場鬨堂大笑,家長都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬分。三個班的風采展剛一結束,遊戲“別牽錯手哦”隆重登場。

只見深紅色的幕布徐徐拉緊,三張課桌上鋪著一塊草綠色的大絨布,姚老師在上面抽籤,並報出抽到的人所在班級和姓名,被抽到的幸運者將可以上臺參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂,帶著自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞臺,個個笑逐顏開。還有一些家長來了,可還沒被抽到,便向老師投去期待的目光。

家長被老師帶到幕布後面,只伸出一隻手,孩子們在臺前只能根據這隻手找出自己的家長。頓時臺上的氣氛變得緊張起來,臺上的同學,有的不慌不忙地拉起媽媽的手;有的驚慌失措,在臺上直打轉。我真為她們捏了一把汗,要是拉錯了可怎麼辦,臺下的同學就更熱鬧了,有的拍打著桌子;有的為自己的好朋友加油;還有的乾脆爬到椅子上去看個究竟……幕布徐徐拉開,沒有一個孩子找錯家長的。然後是媽媽認孩子的手,媽媽們個個信心十足,隨便一找就認出了孩子的手,也沒有一個家長牽錯手。參加的同學都領到老師準備的一個大蘋果。啊!今天的活動我媽媽雖然沒參加,但我深深地感觸到了:天下的父母是一樣的,都是十分關心自己的孩子的。因此,天下的母親都是偉大的!

親子活動作文 篇5

週五放學後,在鄭子軒爸爸的組織下,我們班有10多位同學和自己的爸爸或媽媽到一個園區去玩,媽媽由於要值班,所以是爸爸來陪我一起玩的,我們在那兒跑步、搭帳篷、包水餃、還有玩具可以買,大家都玩的非常開心。

尤其是我們大家一起吃水餃的時候,家長們都說我們一個個狼吞虎嚥的,我也從中理解了成語狼吞虎嚥的真正的意思,當要回家的時候,我們都覺得還沒玩夠,大家都盼望著下一次的聚會。

親子活動作文 篇6

前天,我參加了親子活動,最讓我難忘的莫屬吹氣球了。

很奇怪,這次比賽不是比吹得大,而是比誰的先爆!於是,我先要了一個兔子氣球“試試嘴”(當時我並沒想吹爆它)。可是人算不如天算,當我吹完第一個圓身體時 ……“嘭!”氣球就這樣四分五裂了。唉!浪費了一個珍稀氣球哇。

“有請下一輪……”還沒等主持人說完,我就迫不及待了衝上氣球了臺,拿起拉了拉(據說這樣彈性會更好),等待比賽開始。

隨著一聲令下,我就吹出了之前的一口深“吸”,鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個勁地激動, 心也隨著倒計時一點點地往上提。當這個“炸彈”還剩幾秒鐘的時候,它爆炸了,這可把我自己也嚇了一跳,我的氣球還很小呀,怎麼突然爆了?熱脹冷縮?其他人的為什麼不爆?不過塞翁失馬,焉知非福,我是第一,可以獲得獎品了!

我又去拿了一個氣球,可是又爆了。注意,這個氣球不是被“吹”爆的:

我吹到一定大小後,開始擰頭頭兒,可是幾次都鬆了。最後一次我發怒了!擰、擰、擰、擰,“嘭!”隨著聲響,我的氣球不見了蹤影,氣球也撒落一地,隨著氣球命送黃泉,我的心情也一落千丈:這可是最後一個好的氣球了呀,嗚嗚……

可惡的氣球,你為什麼老愛爆炸呢?

親子活動作文 篇7

今天,我和精英小記者們去多寶路昌華新街32號頤壽養老院參加小小雷鋒暖春獻愛行——愛心小天使關愛空巢老人服務行動計劃的親子義工活動。

開始表演了,我坐在舞臺後看錶演順便準備表演。到我表演了,我和濱江中路三年級的姐姐一起表演舞蹈“喜羊羊與灰太狼”我們表演完跳舞,緊接著表演的是溜溜球和變魔術非常精彩,表演的那個哥哥叫段練,他表演的溜溜球做出了很多不同的招式。他表演的魔術有兩個,第一個是變錢幣,他把8個錢幣放在兩個杯子裡,每個杯子有4個錢幣,他把杯子撞了一下就把右邊的1個錢幣放到了左邊的杯子裡。第二個是變紗布,他把一條紗布慢慢地塞進拳頭裡,塞完給一位奶奶吹了一下,他自己也吹了一下,他把手開啟紗布不見了!老師說:“把那條紗布變回來。”他從一位奶奶的脖子上拿出了那條紗布,真神奇!到婆婆們合唱了,她們一共唱了3首歌,很好聽。最後到我們精英小記者合唱感恩的心,我們還和義工聯的大哥哥姐姐們拍了一張大合照呢!

我覺得義工聯的哥哥姐姐們非常的熱情有愛心,公公婆婆們也非常的熱情,看得出公公婆婆們很開心。我覺得非常興奮,希望大家都獻出點點愛心,多點關愛和幫助困難的公公婆婆,讓這個世界充滿愛心!

親子活動作文 篇8

吳老師說11月10日我們班裡集體親子活動,我們都很期待。 早少年宮6點多我就起床了,看見奶奶在廚房裡幫我準備食物。是我愛吃的豆腐皮包糯米飯,我想同學們一定也愛吃。媽媽也給我買來很多零食。

我們在看錶演的時候一邊吃零食一邊看。我把媽媽買的零食都和同學們一起分享了。分享完成,我心裡很開心,等到吃中飯的時候,家長們還是喜歡吃奶奶做的豆腐皮包糯米飯。

親子活動作文 篇9

小記者們如約準時來到了萬達,一起挑戰親子版“奔跑吧,同學!”。

大家有序地在老師們的安排下分好小組,我榮幸地被大家推舉為隊長,咱們定下隊名“大拇指”隊,決定由它伴我隊衝向第一。

第一項“指壓板跳繩”。哨聲一響,媽媽和我衝向“指壓板”,那一下對腳底的刺激,差點讓我沒栽了一跤。我們紅隊的每個家庭都表現出色,跳得很棒。可綠隊也不甘示弱,咱隊以第二勝出。第二項“紙杯投藍”活動繼續進行中。要把紙杯投入紙袋中可不容易!既然是親子,大人要求腳不能離開指壓板,小孩腳不能著地。這樣各隊就都開始絞盡腦汁地想對策:把紙杯搓成球,讓家長抓在地上等等,是五花八門,最後藍隊以加賽形式勝出。

精彩的“撕名牌”大戰來啦!我們紅隊精神抖擻地入場,大夥開撕,那是天昏地暗。本想上去撿個漏,沒想被偷襲,反被別人撕了,真是“螳螂捕蟬,黃雀在後。”

決賽是最激烈的。藍、綠隊由於兩項遊戲獲勝,都有三人入決賽,但我們紅隊也十分有信心。經過一會“撕殺”,場上只有三名選手了。咱們紅隊也在其中。又過去了十分鐘有餘,這時紅隊一把抓住黃隊的名牌,“呲~~”撕掉啦!我們隊贏得了最後的勝利!

為此次活動的贊助方萬達,為第一名的隊伍頒發了禮品,還安排了最近熱影可以觀看《多啦A夢:伴我同行》,這次活動讓我有了更強的集體榮譽感,讓我們一起在汗水中成長。這是一個難忘而又開心的“六、一”節!

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