實用的親子活動方案彙編九篇

來源:果殼範文吧 1.1W

為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的親子活動方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的親子活動方案彙編九篇

親子活動方案 篇1

一、活動目的:

1、親近自然,開拓幼兒視野,感受生活,感受春天的美麗,同時增進親子情感。

2、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

二、活動準備:

1、各班教師做好親子游活動的通知。

2、著裝準備:穿輕便鞋子、適宜的衣服。

3、表演準備:音響、照相機等。

4、生活用品準備:垃圾袋、毛巾、食物等。

5、班牌、簽到簿、雙面膠、彩色卡紙、幼兒家長通訊錄等。

三、活動時間:

四、集中地點:

五、活動流程:

1、家長帶著幼兒於3月27日下午2:00在岡上公園集中,併到班主任處簽到。

2、拍集體照。

3、分成三個方陣席地而坐。

4、引導幼兒觀察春天公園的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什麼?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什麼顏色的。(這裡是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,並感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

5、表演節目。

(1)小班

(2)中班

(3)大班

6、幼兒分享食物。

教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。

7、製作標本。

家長和孩子觀察一下公園裡的花草樹木,同時將掉落的花、花瓣或樹葉撿起,和孩子一起製作成標本。

8、親子留影。

9、活動結束。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

5、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

6、人員安排。

親子活動方案 篇2

快樂星貓童玩美勞DIY課程親子活動方案——;風箏節活動方案;活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——****幼兒園;活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友;DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中;活動物件:幼兒園全體家長及小朋友;活動時間:20xx年X月X日9:00——12:0;※以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整;※在“放飛風箏”

快樂星貓童玩美勞DIY課程親子活動方案——

風箏節活動方案

活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——****幼兒園首屆親子風箏節

活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起製作風箏,放飛風箏,充分享受

DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,藉由與風箏相關的故事及詩歌瞭解中華民族優秀的傳統文化,增長知識。

活動物件:幼兒園全體家長及小朋友

活動時間:20xx年X月X日9:00——12:00活動流程及內容簡表:

以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整。

在“放飛風箏”的活動環節後可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。活動流程詳解:

1、報到(8:45——9:00)

可以以班級為單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。園所可事先佈置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。

2、相見歡(9:00——9:10)

主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之後由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。參考開場詞:

主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——***幼兒園首屆親子風箏節”活動!

主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備早操活動

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。

主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關於風箏的故事哦,然後以班級為單位制作風箏,之後就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環節,風箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——開始第一個環節。

親子活動方案 篇3

一、活動時間:20xx年11月16日 二、活動地點:佛堂鎮倍磊村的開心谷樂園

三、活動目標:1.通過親子活動,促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

2.在觀光、遊覽過程中,培養孩子走進大自然的興趣,親身體驗大自然的魅力。

四、參加人員:小六班的孩子及家長(一大一小或兩大一小)

五、相關費用:一大一小:160元,兩大一小240元。(費用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午餐8菜一羹,350元一桌。農家採桔子,每個大人12元,小孩免費。遊戲用的小獎品費用從這裡支出。)

六、活動安排:

序號

時 間

活動安排

備註

1

8:00

賓王中學門口集合

2

9:00

進入景區,在門口拍集體照留念

3

9:10—9:30

親子活動——密林尋寶,並兌換尋寶獎品。

尋寶在熱帶雨林恐龍區域,兌獎在風情矮馬區域

4

9:30—11:00

自由活動,遊玩景區內自己喜歡的專案。

75元門票中已包含3個付費專案,多出3個的,再另行付費。30元的門票不包含任何付費專案

5

11:00—11:30

親子操

親子活動——寶貝在哪裡(機動)

風情矮馬區域

6

11:30—13:00

用餐,休息

景區餐廳

7

13:00—13:30

農家摘桔子

8

14:00

活動結束,乘車返回

七、溫馨小貼士:

1.關於專案:

免費專案:益智攀巖、創意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(羊、馬、孔雀等,不是很多)

付費專案:淘氣堡、風情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤

2.關於親子活動:

密林尋寶:家長帶孩子進入熱帶雨林恐龍區域,找到該區域內的小紙條,根據紙條內容兌獎。

我的寶貝在哪裡:6位家長一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個相應的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲完畢後站定不出聲,讓家長找,找錯的家長接受懲罰:爸爸俯臥撐10個,媽媽唱首兒歌。

3.關於午餐:菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費用相同。

4.關於摘桔子:摘桔子的地方離景區很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,注意孩子的腳下安全。農家給每位大人一個塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過程中,重在採摘水果的樂趣,注意教育孩子愛護桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農家不必要的損失。

5.關於景區圖:在群共享裡可以下載。

親子活動方案 篇4

一、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡階段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。

二、活動安排:

時間:20xx年3月13日上午9:00—11:00

地點:中心國小操場

三、活動程式:

1、運動員進場(順序:小班級、中班級、大班級、學前班級)

2、園長致辭

3、家長代表講話

4、花操表演

(1)全園幼兒團體操

(2)學前班:《大家一起來》

(3)中班:《天使》

(4)教師:《動感》

(5)舞蹈組《快樂女孩》

(6)大班《嘻唰唰》

(7)舞蹈組《明天會更好》

5、親子游戲活動

6、參觀作品展示區(美術作品及幼兒一日活動相片)

四、準備工作:

1、發邀請函,做好宣傳工作。

2、各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

3、各遊戲準備。(詳見比賽專案說明,各班老師提前將遊戲材料、獎品等物品放在相應位置上。)

4、團體操相關準備。(要求:幼兒精神飽滿、動作到位,班主任帶操。)

5、各班場地安排。(由級組長協商安排;3月12日上午彩排,下午放學後佈置場地)

親子活動方案 篇5

家長開放日——親子活動“好吃的鐘水餃”鍾水餃是四川獨特濃郁的風味小吃,幼兒對如何包鍾水餃及動手操作有著濃厚的.興趣。根據中班幼兒的年齡特點,設計《鍾水餃》這一活動。

活動目標:

1.有感受親子活動的興趣,在操作活動中,體驗分享的樂趣。

2.通過觀察、動手操作,感受(集體)勞動帶來的快樂,能和家長共同分享勞動成果。

3.有愛衛生、講清潔,輕拿輕放的良好操作習慣。活動準備:風味小吃圖片若干張、盤子、籃子、手帕、碗等材料物品若干份。

活動重難點:讓幼兒感受包餡的份量要適度。

活動過程:

1.讓幼兒觀看四川風味名小吃圖片,教師啟發幼兒對名小吃的創意,激發幼兒熱愛家鄉。

2.讓幼兒觀看鐘水餃的操作過程,鼓勵幼兒大膽操作,教師全面觀察操作情況並做記錄。

在觀察過程,教師對幼兒進行適時恰當的指導:

(1)餃子時,餃皮太乾時,在四周用食指蘸點水。

(2)包餡時注意份量不宜太多,也不能太少,剛好包在餃皮中間。

(3)用拇指食指兩邊一捏,餃皮就包好了,如不小心弄髒了手,可用手帕擦一下。

3.煮水餃。幼兒和家長一起分享勞動成果——吃水餃。

4.教師小結。

活動分析;通過《好吃的鐘水餃》這一活動培養了幼兒熱愛家鄉情感,延伸了幼兒對四川的瞭解,加深了幼兒對親子家庭活動的熱愛,讓幼兒懂得尊老愛幼的中華民族的傳統美德,使幼兒在德智體美勞等方面等到了身新和諧的發展。使幼兒愛父母、愛家庭、愛勞動,並把自己的勞動成果、勞動的快樂分享給大家,並對這一類活動保持濃厚的興趣是可享而知的,從而培養了幼兒的自信心、成就感。在配合家園式的教學中起到了良好的效果。

親子活動方案 篇6

一、活動目標:

1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯絡,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

二、活動準備:

錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

三、活動流程:

一、主持人開場白

親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這裡,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣佈迎新年親子活動開始!

二、師幼家長表演:開開心心做體操

冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

三、家庭節目表演

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裡,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

四、放《新年好》歌曲

(幼兒同唱“新年好”。)一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲:

我們的小朋友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

1、抬花轎

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“抬花轎”。

遊戲準備:床單3條

遊戲規則:

以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(每個家庭需要兩個大人和一個孩子),站在起跑線上。發出指令後,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

2、疊疊樂

主持人:抬花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……

遊戲準備:易拉罐18個

遊戲規則:

6個家庭(每個家庭需要一個孩子和一個大人),站在起跑線上,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的寶寶從起點跑(爬也可)向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

3、找寶寶

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲“找寶寶”……

遊戲準備:床單8條

遊戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個是自己的寶寶,以最準最快的為勝。

4、踩圈圈

(每組9個家庭,分班級進行遊戲)

主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……

遊戲準備:準備9個呼啦圈

遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。

5、毛毛蟲遊戲

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……

活動準備:地墊若干連成3長條

參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

遊戲規則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽訊號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。

六、教師家長表演:

遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支援,xx幼兒園——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裡,快樂平安!

親子活動方案 篇7

活動主題:變廢為寶 創意無限

活動原則:以環保、美觀、創意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設計製作成有創意性的玩具或手工藝品。

活動參加物件:中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)

活動形式:親子共同製作

活動要求和活動說明:

1.活動與以往簡單廢舊材料的製作有所區別,此次製作的作品除了在幼兒園進行展覽外,還將用於“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此,此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創意性。

2.活動製作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的形式出現。

3.活動應該是親子共同參與制作的過程,既體現家長與小朋友的創意,同時也培養小朋友動手實踐能力,最終達到讓小朋友明白綠色環保的重要性。

4.活動將評選出“最具創意獎”若干個,將頒發獎狀。

5.活動作品上交時間:5月下旬(具體時間待定)

6.建議家長們提前構思、有意識地收集材料,並與本班老師交流,作品繳交時將統一填寫製作者的班級、幼兒姓名、作品創意說明(材料及用途)等。

親子活動方案 篇8

活動主題:放飛風箏,放飛希望

活動時間:4月11日上午8點

活動地點:碧桂園梓山湖

活動目的:

1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起製作風箏,共同體驗親子製作風箏的過程,享受全家制作,放飛風箏的樂趣。

2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。

3、樹立幼兒園的品牌形象,構建良好的家園關係。

活動準備:

1、做好宣傳工作:宣傳春遊、放風箏的樂趣和意義。發宣傳單,限額老生家長可帶一個2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴大幼兒園影響力,讓更多的人瞭解梓山湖碧桂園的美麗風光。2、家長和老師要讓幼兒學習放風箏,為幼兒參與活動做好經驗和技能的準備,共同營造風箏比賽的氛圍。

3、做好報名、登記和繳費工作,以便幼兒園購買帽子、風箏和車輛安排。

4、園方準備物資:風箏若干、畫筆、顏料若干,帽子若干、準備好藥箱、U盤、IZZA服裝;活動前的車輛安排,給車輛編號,還要按班級對號上車,教師帶上籤到表往返都要打考勤,回來要清點人數。

5、家長自備物資:足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。

6、工作人員提前熟悉場地,瞭解活動方案和流程。

7、提前要清理會場、安排班級,會場要早上8點20分就佈置好,放音樂迎接家長和幼兒。

8、梓山湖方面提供以下支援:

(1)舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。

(2)活動場地的清理包括活動啟動場地的障礙物,籃球場和網球場的場地要整理,以保證幼兒活動和安全。

(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護治安和秩序。

活動物件:幼兒園全體家長及小朋友、新家長和新小朋友

活動流程詳解:

1、報到,家長和幼兒8:00來到各班簽到,發帽子,8:10分班上車到梓山湖碧桂園。

2、由主持人和IZZA一起開場。9:00

3、幼兒園園長致辭、婦聯領導致辭、梓山湖領導講話。9:05——9:20

4、IZZA帶動跳在舞臺上跳,家長和幼兒在臺下跳。9:20——9:25

5、介紹活動流程及各班帶隊老師。9:25——9:30

6、聽音樂按班級先後秩序走向各個場地。9:30——9:35

7、各班教師組織幼兒和家長一起排好隊,再分發風箏和畫筆、顏料,手弄髒了可以用自帶的紙巾來擦乾淨。9:35——9;40

8、五彩風箏各班教師組織幼兒和家長坐下畫風箏,風箏畫完要做簡單的遊戲,讓風箏幹了再放。9:40——10:10

9、風箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風箏,風箏比賽10:10——11:20

10、IZZA和主持人一起宣佈獲獎名單,由園長和領導頒獎。11:30——11:45

11、請教師帶上各班的家長和幼兒去草地分享食品。11:50——12:10

12、做遊戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12:20——14:20

13、集合,上車,回到幼兒園。14:30

親子活動方案 篇9

一、 問候家長,介紹班級教師及幼兒情況

二、 幼兒彙報演出

三、 親子游戲

四、 親子水果拼盤

附親子游戲:

一 搶陣地

目標:培養家長和幼兒的協作能力,發展幼兒的前庭覺

玩法: “搶陣地”。遊戲很簡單請家長和寶寶手拉手,在大圓上準備,聽到音樂聲,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續遊戲,最後三對為勝利者。遊戲有小小規則:家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圈外、音樂聲停止後才能佔圈; 家長必須抱著孩子佔圈。

三、小袋鼠

目標:訓練孩子對身體的控制能力。

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

四.揪尾巴

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

遊戲一:小熊小熊沒椅子

目標:學會遵守遊戲規則

準備:小椅子五張

玩法:遊戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行遊戲,五張椅子背靠背一圈擺好。遊戲者站在椅子旁。遊戲開始,遊戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此遊戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒一起混合進行這個遊戲。

附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。”

遊戲二:小魚游來了

目標:發展手腳協調能力,培養躲閃能力

玩法:事先學會遊戲歌曲。父母手拉收做“網”狀。幼兒邊唱邊做魚遊狀(手一前一後擺動,小碎步走)穿過“漁網”。“一群小魚游來了,游來了,游來了。一群小魚游來了,快快抓住。”當唱到抓住這最後兩個字時“收網”,那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最後勝下的那條小魚為勝利者。

遊戲四:兔子跳圈

目標:練習雙腳離地連續跳,2歲半以上的寶寶可以連續跳2米,不宜距離太長,以免寶寶疲勞。連續跳是練習彈跳力的方法之一。

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:

帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

幼兒與家長合作,每組兩個呼啦圈,家長幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點。給予貼紙獎勵。

熱門標籤