關於親子活動作文600字六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的親子活動作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
親子活動作文600字 篇1
清晨的空氣涼颼颼的，讓人禁不住打了個寒戰。但這並不能抑制我們心中的興奮——因為，今天我們要去蕭山湘湖的跨湖橋博物館進行一學期一度的親子活動。
經過了40多分鐘的車程，我們終於到了目的地。湘湖的景色真美啊，湖面一望無際，被風吹得滿臉皺紋。水清澈得可以看見水下的魚蝦。湖邊上栽著數不清的花草樹木，錯落有致。我們在這中間穿梭著、打鬧著，嘻嘻哈哈的笑聲不絕於耳。
跟隨著胡劍波爸爸，我們來到了跨湖橋博物館。這個博物館外形很奇特，像一隻巨大的獨木舟。我非常好奇，便走了進去。
進了博物館，我才知道，原來這裡是介紹八千年前生活在這裡的跨湖橋人的。博物館分為遺址廳和陳列廳。我們先來到陳列廳，觀看這裡各種各樣的遺物：有梅花鹿角、小孩頭骨、骨針、陶罐、陶碗……數不勝數。讓我禁不住感嘆：哇，原來古人那麼有智慧，在8000多年前就學會製作容器、縫補衣服、馴養家畜，連我都自嘆弗如。
接著，我們來到了遺址廳。遺址廳裡，幾個考古人員正在忙碌著——咦，不對，他們怎麼一動不動呢？走近一看，我才發現，原來他們都是假人。沿著長長的木橋走下去，我看到了一個透明的屋子，裡面有一塊長木板和幾塊碎木塊。看了旁邊的介紹，我才知道：這可是迄今發現的世界上年代最早的獨木舟，距今有8000-7000年。看到這裡，我又一次為古人的智慧所折服。
走出博物館，我們就開始野餐了。大家在一個避風點坐下來，分享著自家帶來的美食——有蛋餅、雞腿、雞翅、壽司……讓我垂涎三尺。而且，大家分享的味道就是不一樣。
吃完了飯，我們開始表演節目。除了文藝節目，這次還上演了父子鬥雞、同學摔跤、父子摔跤、母女推掌等活動。看著平日裡嚴肅的爸爸媽媽們頓時成了一個個頑童，我都笑趴下了。
看夠了，吃飽了，玩累了，我們一群人，便各自搭車回家了。同時帶回家的，還有滿滿的幸福、溫馨、快樂。
親子活動作文600字 篇2
20xx年5月xx日，是我最激動的日子。因為這一天，學校安排我們班全體同學和爸爸媽媽一起走出校園，來到風景秀麗的楠溪江名勝——永嘉紅十三軍軍部舊址。
早上，外面下起了大雨，可我們的熱情絲毫沒受影響。車一到達目的地，我們都紛紛掙脫爸爸媽媽的手，歡叫著衝了出去。導遊姐姐首先帶領我們來到紅十三軍軍部舊地。我印象最深的是，當我們踏進幾個紅軍領導人的臥室時，驚呆了，這是多麼簡陋的睡房啊，裡面只有一張硬板床和一張舊書桌，紅軍前輩們在戰場上英勇作戰，可他們的.生活實在太艱苦了。
從革命紀念館裡出來，徐老師帶領我們體驗農家生活。第一個專案是磨豆腐，我和兩個同學推著石磨，另一個同學拿著勺子把黃豆放進石磨的洞洞裡，不一會兒就從石磨的下面流出淡黃色的豆汁兒。媽媽說，白花花的豆腐就是由這些豆汁加工而成的。
磨完了豆腐，我們進了一家農舍學做麥餅了。我和幾個同學爭先恐後地洗淨了手。在媽媽的幫助下，我抓起一個麵糰，揉了揉，擀成一個很薄的圓餅，再握在手裡，往裡邊包進一些鹹菜，捏緊口，壓扁，再擀成一個圓圓的大餅，然後放進鍋裡烙。過了幾分鐘，一股香氣冒出來，麥餅熟了，我們迫不及待地吃了起來。哇，自己做的麥餅味道就是好呀！
接著，我們和爸爸媽媽們一起去一個空地上玩“抓雞”遊戲了。我扮演成“雞”，幾下子就陳崇軏給抓住了，大家都開心得哈哈大笑。後來，我又跑到魚池裡下水抓魚。在爸爸的幫助下抓住了一條紅鯉魚，真是太爽了！最後我們還在後山上挖了一小袋的土豆帶回家。
啊，這樣的親子游活動實在太令人難忘了！雖然天公不作美，大雨一直下個不停，可我們個個都捨不得回去。
親子活動作文600字 篇3
今天下午，我和媽媽參加了小記者工作室組織的“大手牽小手，健康快樂一起走”親子遠足——徒步行走三公里活動，地點在環境優美的碧桂園小區。我們按照規定的時間、指定的地點集合後，坐上了開往碧桂園的大巴車。車上，小記者們個個都神采飛揚、有說有笑。不知不覺，我們很快就到了碧桂園，一下車就感覺到這裡的空氣特別清新，陽光明媚。
首先是工作人員帶我們去參觀了一下樣板間，裡面裝修得好漂亮哦!從陽臺看去，外面的洋房景色和美麗的湖景，一覽無餘，看起來真的好美。
接下來我們就要開始正式的徒步活動了。根據編號分組，我們被分為最後一組，所以大家一起取了一個隊名----“後來居上”，寓意我們後面的一定要超過前面的。老師告訴我們沿途設計了好多工環節，會有很多驚喜哦!到達第一關卡的時候，老師給家長們每人發了一瓶水，而我們小記者每人得用一個詞語來形容我們沿途所看到的風景，這樣才能領到水喝，我突然想到了“環境優美”這個詞，很輕鬆地贏得了一瓶水，好開心呀!接下來的第二關、第三關......我們都順利地完成了任務。快接進終點了，可我卻落在了隊伍的最後面。我告訴媽媽：“我的腳好疼，走不動了。”媽媽幫我把鞋脫下來一看，腳上磨起了兩個大水泡，媽媽的表情看起來挺心疼，可仍高聲喊道：“加油，堅持就是勝利!”聽完媽媽的鼓勵，我強忍住腳痛和眼淚，繼續前進。最後我終於到達了終點，老師為我們頒發了證書和獎品，媽媽也在一旁拍手鼓掌，我感覺到了成功的喜悅。
通過這次的活動，不僅鍛鍊了我的毅力，還讓我懂得了堅持的含義。今後，無論遇到什麼樣的艱難困苦，我一定要堅持，只有堅持才會有收穫，只有堅持才會有成功。
親子活動作文600字 篇4
週日的上午，晴空萬里，陽光明媚。舒適的空氣入侵我的肺，席席涼風，貫徹入腦，踏進河實，直奔操場，紅色塑膠跑道上已是家長與孩子。這正是三年一度的親子活動。
第一幕
我的父母都來了，當然還帶了一個大麻煩，那就是我的妹妹，好不容易少了我的臉色，今天乖乖聽話。第一個活動是我們第五組給本組取個名字。當然，帶隊老師則給我們取了一個比較霸氣的名字：戰狼隊。口號是：“越戰越勇，永不言敗”很有威懾力。之後，每個組都展示了自己隊伍的名字，總覺得我們對才是最厲害的。
第二幕
接下來完了一系列遊戲，全是家長與孩子一起合作，令我印象最深的是大腳板，一開始，我們隊的A隊非常團結，整齊的口號，統一，溫暖著每一個人的心。第三幕，整個活動有一個專案令我至今難忘，那就是沿途有你，我爸爸陪著我玩這個的時候，生龍，老師說，孩子蒙上眼後，有父母摻著孩子，繞著大看臺走一圈，中途有臺階，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把腳抬起來，拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會兒，我的爸爸拍了我的腿，因為她搞反了，我就跨了過去，旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色，可是礙於不能說話，便無語。
第三幕
整個活動有一個專案令我至今難忘，那就是沿途有你，我爸爸陪著我玩這個的時候，老師說，孩子蒙上眼後，有父母摻著孩子，繞著大看臺走一圈，中途有臺階，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把腳抬起來，拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會兒，我的爸爸拍了我的腿，因為她搞反了，我就跨了過去，旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色，可是礙於不能說話，變無語。緊接著是爬椅子，他又搞反了，拍了拍我的頭，然後我就順理成章地把頭一低。我腰一彎腿就半蹲頭，椅子打起來了，額頭作為戰場腫了起來，我們整條隊伍都活躍起來，當然我還是原諒了我的老爹。
我們與家長之間只有相互信任，才能夠相互友愛，和諧，幸福。
親子活動作文600字 篇5
今天我們學校在越秀公園組織了一次親子定向活動。我們三年級的活動是要找到北秀歌舞臺、五羊雕像和鎮海樓，並且在發的卡片上蓋上有意義的印章。
我和媽媽首先在越秀公園的正門集合。見到了很多同學，大家都很興奮。因為這次活動是讓我們學會看地圖，所以我一早就把自己列印的地圖拿了出來。
活動開始了！我急急忙忙按著地圖的方向走去，過了一會兒，我就到北秀歌舞臺附近了。蓋好印章後，我正想走，就發現了貼在展板上我們班的“中國夢”書寫作品。我急忙叫媽媽用相機拍下來，留作紀念。
接著我們就馬上前往下一個地點—五羊雕像。我們東看看西看看，還一直看指路牌。突然走到一個分叉路口，我停下了腳步。因為我不知道應該怎麼走，地圖上有很多條路可以通往五羊雕像，我不知道現在是走哪一條。往前一看，一眼就看到有個路牌，急忙跑過去，果然有五羊雕像，就是我們前進的方向。我和同學興奮不已，向前快樂地跑去。我們上了石階，終於看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁，豆大的汗珠不停地冒出來，家長們也累得汗流浹背，我們又成功地蓋好了第二個印章！
然後，我們繼續尋找鎮海樓的方向。我心裡感覺勝利在望了，就更有勁了，還不時小跑起來。最後我們終於到達鎮海樓，那時我們已筋疲力盡，趕快休息一下，大口大口喝水。印章任務終於完成了！我們還收到了禮物，大家都興高采烈。
這次親子活動讓我學會了看地圖，還讓我學會了團結合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動啊！
親子活動作文600字 篇6
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無雲。媽媽帶我去臨山公園廣場參加學校組織的親子活動，這是一個有意思的週末，我高興極了。
我來到廣場，看到有的家長和同學已經早早來了，他們有的在滾鐵環，有的在踢毽子，有的在轉呼啦圈，還有的在一起聊天，真是熱鬧極了。
媽媽急忙拉著我去工作區域找老師，老師讓我們先填寫一張紙條，上面有“名字，在哪裡上學，班級，電話號碼”，寫完之後，老師發給我一個紅領巾，讓我在比賽區域前排隊。裁判員請老師把我們每十個人分成一組，準備參加比賽。
我被分在第九組，參加第一個專案是傳呼啦圈，就是家長和小朋友手拉手，一共20個人，用身體將呼啦圈從第一個人傳到最後，過程不能用手，只能從頭上傳到腳再轉到下一個人，人和人家之間手不能鬆開，不然就是犯規。
隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，我們緊張的看著前面的隊友一個一個慢慢的傳著呼啦圈，小朋友還好，家長都笨笨的，要彎下腰才能讓呼啦圈傳過身體，我在後面拼命的叫“加油”，一旁的同學也在一起大聲為我們加油“優科100，加油”。終於傳到我這裡了，前一個隊友用手臂將呼啦圈傳到我左手上，我馬上高高舉起左手，讓呼啦圈順著我的手往下，然後低頭穿進去，將呼啦圈套在身體上，然後蹲下，左腳右腳從呼啦圈穿過，然後用右手將呼啦圈傳給我下面的一個隊友，就是我媽媽，媽媽也笨笨的重複我的動作，將呼啦圈傳給下一個隊友。這個比賽真是太有趣了!
還有其他幾個專案，都是很有趣，只是對手太強了，我們這個組都沒有一個專案進入前三名，真是太遺憾了。我有些傷心，但是媽媽告訴我，排不上名次不重要，重要的是通過這樣的活動找到快樂以及有趣就好了。我想也是，這是我快樂的童年活動，重在參與，只要過程努力，笑容比名次更重要。
