小製作作文集錦【10篇】

來源:果殼範文吧 1.84W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小製作作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

小製作作文集錦【10篇】

小製作作文 篇1

週末我一個人在家,寫完了作業沒有什麼事情做了,於是我突然想起用樹葉來做一幅畫。

說幹就幹,我拿了工具就開始做了。我先用一片圓圓的樹葉做烏龜的身體,再用四片小小的.樹葉做烏龜的四條腿。然後用一片又細又長的葉子,做烏龜的尾巴。我看了看,烏龜少了頭呀!接著用一片圓圓的樹葉做烏龜的頭。最後我畫了水草和波浪。一隻在水中自由自在的烏龜就完成了。

我拿著這幅畫兒跑出去給我的夥伴們瞧瞧,大家都說很好看。

小製作作文 篇2

今天,我在家裡閒得沒事幹,想做一架小風車。我首先拿了一根小木棒和一枚圖釘,還精選取了一張特別耀眼的藍色彩紙。我先把彩紙對摺起來,剪成小四方塊,然後把對摺的.曲線剪一刀,只能剪三分之一哦!然後把四個角對準中心點,用膠水粘住,再用圖釘和小木棒一釘,一架漂亮的小風車就做好了。我輕輕一吹,風車就會飛快地旋轉起來。

同學們,你們也趕快去做一架小風車好嗎?和我一起到大自然中去體會一下吧!

小製作作文 篇3

星期三的下午,老師告訴了我一個好訊息,說將會有一個小製作作品大賽,讓我將自己做好的作品帶去參賽。於是我在當天做完作業後,就開始“動工”了。

平時我可是個書迷,書中的很多人物都是我的朋友,特別是“匹諾曹”,我對他印象最為深刻,便想出了製作匹諾曹的.念頭。說幹就幹,我先從材料袋裡拿出製作匹諾曹的材料,按照說明書,我第一步先用剪刀沿粗線剪下“匹諾曹”的輪廓,第二部找來紅色棉線和縫衣針把剪下的“匹諾曹”的手腳與身體連線起來。注意要把正反面圖案對齊,用針線仔細對準孔點固定好,就這樣一處一處的穿。用縫衣針穿時一定要小心,要是刺中手指可不好。單單穿洞就用了半個小時。只剩最後一項了,馬上要成功了,心裡格外激動。最後,我在“匹諾曹”的兩隻手背上分別穿上了牽引線,只要你一拉動牽引線,“匹諾曹”的手腳就會上下揮動跳起舞來。就這樣,快樂的“匹諾曹”做好了。

看著自己的小製作,我心裡美滋滋的,也讓我感受到了凡事需要從小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!

小製作作文 篇4

我的課餘愛好有很多,打籃球、踢毽子、跳繩、養花,然而我最喜歡小製作。

做小製作不僅能讓自己的手變得靈巧,而且可以培養人的創造思維,更是同學們培養創作發明的好機會,還能增強同學的環保意識。記得有一次,我為了找到一些塑料瓶,便在大街上尋找著,可怎麼找,才揀得兩個易拉罐,還差一個才能完成材料收集。咦,突然我看見了一個老婆婆手中的易拉罐。哦,它正好可以做一個花籃,可是人家還未喝完呢?我想:怎麼向老婆婆要呢?於是,我從街頭一直跟著老婆婆走到街尾,跟她走了差不多一個小時。後來老婆婆好像看穿了我的心思,走過來對我說:“小朋友,拿去吧!”說完,老婆婆把易拉罐塞到我手中,便走了。我高興極了,拿著易拉罐向家跑去。

回到家,我拿出剪刀和裁紙刀馬上開始製作了。我首先拿起一個易拉罐剪去上面的蓋,再向下剪到中間,把它均勻地剪成一條一條。接著把剪好的條兒,每隔一條捲起,這項工作十分艱難,必須一絲不苟。我用手慢慢地捲起,唉,一不小心我被條子劃破了手,不過我沒被嚇到。這次我更小心翼翼地把條子捲起,一分鐘、兩分鐘……時間毫不猶豫地溜走了,經過我的努力那條子終於被卷好了。然後拿出另外兩個易拉罐剪一些葉子和像吊蘭的植物,再用鮮豔的綵帶折幾朵小花插進花籃中間,放上幾片綠葉,花籃四周掛上“吊蘭”。最後,我分別在易拉罐的左右兩邊穿了兩個小洞,再用繩子穿起來,打上結,一個漂亮的花籃終於大功告成了。我看著自己精心製作的小花籃,感到了成功的喜悅,我把它掛在自己的小房間裡做裝飾。

每當有空閒的'時候,我都會收集一些廢紙張、空飲料瓶……等材料來做小製作。經過我一段時間的收集,我用塑料汽水瓶、廢紙張……做成了許多實用性強的東西;有花籃、杯子、筆筒、菸灰缸、自動飲水器、卡片……等。有時候同學生日,我會送一兩件作為生日禮物,同學都誇獎我做得好;有時候我會把它們擺在我的小房間展覽,請同學們來觀賞並一起討論、研究製造出更多實用性強、精美的作品。

通過做小製作,我不僅學到了許多書本上學不到的知識,還懂得了一個道理:我們平時只要細心觀察、多動腦筋,廢品也會變為寶物。

小製作作文 篇5

我去商店買了一盒飛機模型和一盒502膠水回來,開始組裝飛機。

我把盒子拆開,裡面是一塊一塊的零件。

我先用剪子把飛機的身子慢慢剪下來,再把飛機的機翼剪下來,用502膠水粘在飛機身子的兩旁。然後把飛機的尾翼剪下來粘在飛機的尾部。再把飛機的.防閃電裝置粘上去。等飛機上的膠水晾乾後,飛機就做好了。

我做好飛機模型後真高興!

小製作作文 篇6

星期日,我和姑姑在電腦上找做科技小製作的方法。可是,網上的'都太難了,而且材料又太難找了。我焦急地頭上都快昌煙了。姑姑也在一旁努力地在網上找即簡單又好做地科技小製作。不一會兒,姑姑就找到了一個簡單的科技小製作:“香飄飄檯燈”材料有:香飄飄塑料杯、粗吸管、輸液器推管、廢光碟、透明膠。

我和姑姑來到丹尼斯的奶茶區,買了二杯香飄飄奶茶¨¨¨我們回到家,在家裡找到了輸液器推管,在姑姑的車上找到了廢光碟。

我們開始做了起來,先把香飄飄塑料杯裡面的巧克力粉和果凍拿出來,把吸管也拿出來,下一步,把吸管粘在塑料杯上,然後再把粗吸管夾在輸液器推管裡。再把輸液器推管放在塑料杯蓋的孔裡,下一步把廢光碟放在最下面當托盤。最後蓋兒和廢光碟粘一下就OK了!一個簡單的科技小製作就完成了。

我的小製作已經做好了,你的做好了嗎?

小製作作文 篇7

同學們,你們想做一隻屬於自己的小雞嗎?那就和我一起準備好材料做做看吧!材料有:彩紙、水彩筆、剪刀、雙面膠和紙杯。材料都準備好了,我們開始做吧!我們先把小雞的.眼睛、雞冠和翅膀畫下來,拿出黃色卡紙畫上圓圈;接著,把剛才畫好的東西用剪刀沿著線剪下來,小心不要把手剪到,把剪下來的圓圈沿著對稱軸剪一點點,把它弄成菱形;再把剪下來的貼在紙杯上,注意要貼均勻哦!;最後看一看哪裡有漏掉,如果有漏掉請你補上去。可以把它放在家裡,或放在教室裡裝飾。我的小雞叫胖胖。

小製作作文 篇8

今天下午,我想到了科學課上老師讓我們做的一個實驗——用電線,電池和一個燈泡做的一個讓燈泡亮起來的實驗,於是我突發奇想,想在家裡再做一次這樣的實驗,想到這,我便開始準備材料了。

我準備好一隻25w的燈泡,兩節5號電池,兩根電線和一捆膠帶,先將準備好的兩節5號電池正極對負極的捆了起來,再將兩根電線的兩頭用老虎鉗將包在外面的塑料皮剪去讓裡面的銅絲露出來,然後再把兩根電線的其中一頭分別困在第一節電池的正極和第二節電池的負極,之後再把其中一根電線的另一頭固定在燈泡的底部。最後一步了,我拿起另一根電線心情激動萬分,我一點一點地將電線頭靠近燈泡側面的`金屬部分,碰到了!可是燈泡沒亮!是不是電池少了?我心想。於是我又拿了兩節電池再試了一次,又失敗了!我又加了兩節電池,可是還是不行。難道是電線不夠粗?記得爸爸告訴過我,電線內的銅絲越粗,能傳的電流越大,銅絲越細,傳的電流也就越小。於是,我又找了兩根更粗的電線做實驗,結果還是失敗了!

我心想:是不是因為燈泡瓦數太大,而電池又太少了?我還是找個小瓦數的燈泡做實驗吧。但是我把家裡翻了個遍,也沒找到小燈泡。這時媽媽問:“怎麼了?沒成功嗎?““嗯,是的。家裡有瓦數更低的燈泡嗎?”我問。“嗯……”媽媽想著。“對了!家裡有手電筒吧?”“有啊!”我忽然想到,用手電筒上的燈不就行了?於是,我想到就做,把家裡的手電筒給拆了。燈泡找到了我繼續做實驗,在我把電線碰到燈泡側面時燈泡閃了一下,我欣喜若狂的叫道:“成功了!成功了!”但是很快,一縷白色的青煙從燈泡裡冒出來,我一下反應過來:完了,肯定是電池用多了!我趕緊將電線和燈泡分開:“糟了!燈泡被我燒壞了!”“什麼?”媽媽問。“呵呵!”我笑笑。媽媽說:“小心點!”“哦!”我心想:再拿一個做實驗吧!於是我又找了一個手電筒,做實驗。這次我把六節電池改為了兩節,終於成功了!

這時,爸爸問我:“為什麼用兩節電池就能成功呢?”

我想了想,答不出來。

爸爸看我一臉迷茫的樣子,就告訴我其中的奧密!

親愛的同學們,你們想知道嗎?

小製作作文 篇9

“叮……叮……”上課鈴聲響了。我快速地回到座位,坐得筆直筆直。因為這節是我最喜歡的勞動課。

只見老師走進教室的時候,手裡拿了一個籃子,籃子裡又放了一大包東西。我很好奇,心想:這裡面到底是些什麼東西呀?不一會兒答案揭曉了。原來裡面放了許多的吸管和牙籤。老師說:“今天,我們來動手做一做沉重架吧。”“沉重架”,這是什麼東西呀?隨著老師的講解我知道原來是一種用吸管和牙籤穿插起來像柱子一樣的東西。

說到動手做,那可是我最拿手了。可是說的容易做起來卻很難,我在把第一根牙籤插入吸管時怎麼也插不進去。只聽“啪”的一聲,牙籤斷了,吸管上卻一點痕跡也沒有。怎麼才能把牙籤插進去呢?突然,我眼珠咕嚕一轉,想出了一條妙計。在拿出一支鉛筆,用筆尖在吸管上紮了幾個小洞,然後再把牙籤扎進去。一開始還不太習慣,後來我的動作越來越快,也越來越熟練。終於在我的努力下,“沉重架”製作完成了。

看來,不管做什麼事情,哪怕很簡單的事也要開動腦筋,才能省時省勁的做好它。做好沉重架後老師還讓我們做了一個小實驗:在這簡易的“沉重架”上能不能沉受重量。而令我意想不到的.是在這小小的“沉重架”,竟然能沉受十本書的重量,太厲害了。

通過這個實驗讓我明白的一個道理:一個人的力量是有限的,團結的力量是無限的。

小製作作文 篇10

今天第三節是語文課,老師帶我們做紙貼畫。

老師先讓我們看各種各樣的圖片,有可愛的小兔,有胖乎乎的小豬,還有滑稽的小和尚......

做小兔子了,我先用一個大大的半圓來做小兔子的身子,接著在左邊貼上一個小小的圓圈就是它的尾巴。然後在身子右上方貼一箇中等的圓圈,當做小兔的頭,用一個小小小點的'紅圓圈,小兔就有眼睛了。之後用兩個扁點的長半圓貼在頭上,小兔就有耳朵了。最後,貼上小兔的兩隻腳,兔子就完成了。

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