小製作的製作作文集合八篇

來源:果殼範文吧 2.09W

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的小製作的製作作文8篇,歡迎大家分享。

小製作的製作作文集合八篇

小製作的製作作文 篇1

"叮鈴叮鈴……"早上我起床時,窗戶口傳來了清脆的叮鈴聲,原來是我昨天做的小製作,大家猜猜是什麼東西?哈哈,那就是千紙鶴風鈴。

風鈴在風的吹動下旋轉起來,一隻只大大小小、五顏六色的千紙鶴翩翩起舞,在陽光的照射下顯得生機勃勃、光彩耀眼。

風鈴的上部是一塊彩色菱形的硬紙板,在四個角上各系著一串紅的、藍的、黃的千紙鶴,每串上繫著五隻千紙鶴,由小到大,從上往下排列。中間還有一串有三隻千紙鶴組成的列隊,由大到小往下排列,最上面的是一隻最大的紅色千紙鶴,它是整個風鈴的主角,其它的千紙鶴都圍繞著它飛翔。每一串的底部都繫著一個鈴鐺,風一吹,千紙鶴就轉起來,鈴鐺就會響起來。

要做風鈴先要做千紙鶴,可是我忘了怎麼做了。於是,媽媽用手機搜尋了教程,我就跟著一步一步折了幾次,慢慢地會折了,一隻,一隻,又一隻……一會兒就折了20多隻。再用線按大小分配串好,但是串好了後,發現四個角都不平衡,我靈機一動,想到了一個好辦法:把不要用的小紙片放在千紙鶴的翅膀裡,馬上四個角就平衡了。所以發現問題一定要動腦筋,才能解決問題。

千紙鶴的寓意特別美好,是一種對生活美好的希望,尤其是紅色的`千紙鶴象徵著幸福如意、吉祥安康。我把風鈴掛在我書桌前面的視窗,清脆的鈴聲就像一首歌伴著我讀書、寫字。

這就是我的小製作——千紙鶴風鈴,你們也一定會喜歡的。

小製作的製作作文 篇2

我做過許多小製作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

製作的方法十分簡單,先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來回抽動,不一會,蛋清和蛋黃就出來了,流進碗裡。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動,殘留的蛋清蛋黃就沖洗乾淨了。我往蛋殼裡撒了一些沙,有撒進一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮豔的紅卡紙糊了一頂圓錐形的`小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神氣了!

我輕輕地按了它一下,一鬆手,它又立了起來,笑嘻嘻地看著我,好像在說:大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞裡塞斷了的鉛芯,直到裝滿為止。鬆開手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無影無蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個小主人忘得一乾二淨。

我喜歡我的小製作——不倒翁。

小製作的製作作文 篇3

我家裝修幾個月了,今天終於裝修完畢了,我高興極了。不過家裡到處是廢木頭廢紙皮等一些廢品。我想:我為什麼不利用這些廢品做一個小製作,放在家裡裝飾呢?做什麼呢?有啦,就做一個小女孩吧!

於是我便動手做起來。首先,我從廢品堆選出一塊比較光滑的木頭,用刀切出其中一小塊,然後,我又用刀小心翼翼地在那塊木頭上雕出一雙眼睛,在眼睛下雕出一個小巧的鼻子,在鼻子下,當然是一張小嘴了,看,我雕的.小女孩正笑得合不攏嘴呢!

那麼可愛的小女孩當然應該穿上一條裙子啦!於是,我便幫她雕上一條裙子,不過,這條裙子好像太單調了吧!對,幫她再畫上幾朵花吧!於是,我拿出水彩筆,幫她在裙子上畫上幾朵美麗的花了。

看來看去,總覺得少了些什麼,對,頭髮,就是少了頭髮,這麼可愛的小女孩怎麼可以少了頭髮呢?這時我一眼瞟到抹桌子的黑布上,有啦。然後,我用剪刀剪了一點,用膠水粘上。嘿,一個可愛的小女孩終於完成了。

同學們,做這樣的小製作,不但可以開動腦筋,而且還能豐富我們的課餘生活,你也試著做一個吧!

小製作的製作作文 篇4

今天我可興奮了!因為我們要做巧克力。

剛開始老師發下來幾個別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,裡面有小熊巧克力有愛心巧克力,還有小兔巧克力。

巧克力製作終於開始了。老師給每一組發三塊模具,讓每一個人選擇四種不同的圖形,同學們都議論紛紛有的說:“我做個靈活的孫悟空,”有的'說:“我的星座是金牛座,我要做個金牛座……”

教室裡一會兒熱鬧極了,我們討論好後老師又發下來五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來的形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會從紙裡面出來,我就做了一個小熊圖形,後來我就仔仔細細做起來,我做了一會就做了一個很漂亮的圖形來。我做完就交給老師去了。

等待一會,巧克力出爐了,我迫不及待地開啟,我開啟一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嚐了嚐真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買來的巧克力味道完全不一樣啊。

小製作的製作作文 篇5

星期一下午,我在家裡做了一輛“雙層公交車”。

我準備的材料有卡紙、四個盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準備好了這些材料,就開始做了。

我先把四個盒子用透明膠、雙面膠粘,再用剪刀在前面剪出一個車窗。然後,用卡紙把它包起來,車身就做好了。最主要的`就是車輪,一輛車沒輪胎怎麼開得了?輪胎是先用新卡紙剪四個圓,再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果,你怕剪不圓,就拿一個蓋子按在卡紙上畫。

一輛公交車已經完成得差不多了,最後用勾線筆畫上車窗和車門。

我的小製作就這樣誕生了。哦耶!

小製作的製作作文 篇6

今天,我做完作業在家閒著沒事。於是,我決定做一架神舟七號的模型。

我先用白紙捲成一個圓筒狀。再把四節小電池和筆頭小心翼翼地粘在一起,用膠帶粘在火箭的'下方,做火箭的發射器。接著把一個白色的羽毛球塞進火箭的下面,這就是火箭噴出來的火焰啦。然後,我還把藥瓶子用紅紙包好,粘在火箭的頭部。最後用黑筆在圓筒上寫上“神舟七號”四個大字。瞧!我做的神七模型威風吧!

看著這架神七模型,我覺得自己彷彿坐上了火箭,去太空旅行呢!

小製作的製作作文 篇7

今天,我們上了一節有意思的課—製作小掛鉤。全班同學分了六個小組,每個同學都有不同的分工。

我們小組經過構思,最終決定製作一個小兔子掛鉤。製作之前我們首先設計圖紙,我作為我們組的組長,先畫了一隻粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一隻是豎起來的,一隻是耷拉著的,它的眼睛眯成了一條縫,小嘴巴笑開了花。最後,我們小組同學輪流給小兔子穿上了五彩的衣服,這隻小兔子可愛極了!

畫完圖紙之後,我就拿著圖紙站在講臺上給同學們介紹,全班同學都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開心地跳了起來。突然,有個同學說根據我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學都很不服氣,非要做出來讓他看看。

終於可以開始動手製作了。我先用白色粘土捏出一個圓球,在圓球上對稱插兩根牙籤,再用白色粘土製作出兩個長條,插在牙籤上,一個模糊的兔子形狀就出來啦,為了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長時間,接著我又用粉色粘土做成長耳朵和紅通通的眼睛。這樣,一隻粉粉嫩嫩的.小兔子做好了,看上去就像是誘人的麵點,真想放到嘴巴里嚐嚐味道。這時,我們組其他成員也已經把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的兩個部分組合起來,一個小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個說我們做不成的同學該沒話可說了吧。

這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個小掛鉤拿回家粘在我的書架上。

小製作的製作作文 篇8

星期二晚上,我準備做一個可愛的搖頭小公雞的製作。

我準備了一個固體膠,一把小剪刀,還有做小公雞的卡紙。

準備好了材料,我就要開始製作我的作品啦。我先把小公雞的紙樣剪下來,然後按著說明書上寫的一步一步地貼上著,接著我要把粘好的雞冠插入雞頭中,可我怎麼插都插不進,我只好重新把製作小公雞的步驟從頭到尾再看一遍,才發現有一個地方粘錯了,於是只能再把小公雞拆掉,重新再裝,可是因為剛才拆掉留下的痕跡使我很難把雞頭和雞冠粘好,所以我費了九牛二虎之力才裝好,我看著已經裝好的小公雞,心想真可愛啊!後來我讓媽媽來看我的'作品,媽媽直誇我的作品好呢,我心裡別提多高興了。

這次製作我感到很有趣,而且我看著我的小公雞,搖搖它的頭就感到心頭有一股強烈的成就感湧上來。

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