小製作作文彙編(10篇)

來源:果殼範文吧 2.48W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的小製作作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小製作作文彙編(10篇)

小製作作文 篇1

今天,不知道為什麼,我很想吃冰條。我去向媽媽要錢,可是媽媽卻說:“我沒錢!不能吃太多冰條!如果你要吃就自己做!”媽媽太小瞧我了。“自己做就自己做!”我自言自語的說。

我來到廚房,拿出“冰條成形器”,再拿出媽媽剛買來的西瓜。我先把西瓜切碎,倒入多功能攪拌器,把西瓜做成了西瓜汁。接著我把西瓜汁倒進“冰條成形器”中,我再次從冰箱拿出西瓜、巧克力棒和巧克力粉。把巧克力粉也倒進“冰條成形器”,又把巧克力棒插進“冰條成形器”,最後把西瓜切成片,也同樣放進“冰條成形器”。做好了這些,我就把“冰條成形器”放進冰箱。

一個小時之後,西瓜巧克力冰條做好了。我和媽媽一人一根吃了。媽媽本以為我做得很難吃,嚐了之後,媽媽驚呆了:“太好吃了,比店裡買的'還好吃!”

從此以後,家裡的冰條都由我來做。

小製作作文 篇2

今天,我要做個小製作。

先準備材料,一個塑料瓶,毛線,卡紙軟、硬各一包,一切準備就緒!

開始做了,我先拿來一個塑料瓶,把蓋子拿掉,放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙,剪一剪,剪成裙子的樣子,貼在瓶子的下方。

接著,把一張硬的粉紅色剪個1/8,貼在瓶子的中間。然後,把一張白紙剪1/7,貼在瓶子的最上方。最後,用深藍色的毛線做頭髮。那蓋子幹嘛用呢?蓋子用來當帽子,不過,要修改一下,用一張紅色卡紙剪一點下來,做帽子的`邊沿。三下五除二,一個非常可愛的小女孩誕生了。

看著她,我彷彿看見一位小女孩站在家裡眺望著遠方,好像在等待親愛的媽媽下班回家。

小製作作文 篇3

瞧,這是我做的“不倒翁”,它那兩隻黑中帶紫的眼睛顯得格外有精神。鼻子不大也不小,張開紅紅的嘴巴,露出兩顆大虎牙,讓人看了就害怕。

它還有兩隻長長又有力氣的大手,手中拿著一把鋒利的寶劍,真威風!

那,這個“不倒翁”是怎麼做的呢?做之前,要準備好工具和材料,包括:一隻生雞蛋、幾張彩色卡紙、一小碗沙子、一支膠水、一把小剪刀、一小碗清水、一小卷雙面膠、畫筆若干支等。

第一步,做好輪廓。

首先,用剪刀在雞蛋的小頭處戳開一個小洞,把內面的蛋清和蛋黃往外倒乾淨;然後,用清水把雞蛋殼內沖洗乾淨,再往雞蛋殼裡灌入一些沙子和膠水,但不需要太多,之後,將雞蛋輕輕的搖動幾下。

最後,用雙面膠把雞蛋的小洞封住。這樣,“不倒翁”的大致輪廓就做好了。

第二步,裝扮一下。首先,在紅色的卡紙上畫一副爆炸型的髮型;

然後,用剪刀剪下來,用膠水把它貼上在“不倒翁”的小頭部;再用彩色畫筆畫上兩條粗粗的`大手和一把鋒利的寶劍,同樣把它們剪下來,貼上在“不倒翁”的左右兩側。這樣,一個完美的“不倒翁”就做好了。

如果你感到煩惱的時候,在它頭上輕輕的點一下,它就左右搖擺,前仰後合,最後又慢慢站穩了,但始終不倒下來。好像在說:“小朋友,沒關係。

遇到問題,不要煩惱。我就是沒煩惱的不倒翁。呵呵,呵呵!”

看著我做的“不倒翁”手工,心裡就崩提有多高興了!

小製作作文 篇4

星期五,祿老師佈置的作業中,有一項特殊的作業,那就是手工製作。

我做的是一個小花瓶,它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶,還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準備工作,就開始製作了。第一、找一個空塑料瓶清洗乾淨,把塑料瓶從它的瓶頸處剪開,只用下半部分作為瓶體;第二、把開心果殼根據自己想象的圖案拼貼在瓶體;第三、給開心果殼塗上自己喜歡的.顏色;第四、在綠色卡紙上畫上草,剪下來;第五、用卡紙折成花,媽媽幫我在網上查了好多種紙花的折法;第六、吧花和草放進瓶體裡。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶,我非常喜歡它! 我們人人都是發明家,就看你動不動手和腦。

小製作作文 篇5

假期裡,我做了一個絢麗多彩的花環。

我先用準備好的鐵絲綁了一個大圓圈,然後用一根淡綠的硬紙繩繞在鐵絲圈上。

接著,我用黃色的卡紙捲了三個花芯,再分別用藍色、粉色、紫色三種顏色的卡紙剪成了三朵大小不同的花。然後用膠水把它們一一粘在硬紙繩上。再在花芯上粘上珠子,在花瓣上貼上淡粉色亮片,還在三朵花的旁邊各貼上六片有花紋的綠葉子。

花朵完成之後,我又在紫色的花旁邊用一根粉藍相間的綢帶綁了一個蝴蝶結,再在蝴蝶結的中間貼上了銀色的長方形寶石。

最後,我把色彩斑斕的紙蝴蝶和銀光閃閃的愛心寶石粘在花環的空餘處,並在藍色花朵的`旁邊掛上兩條帶有鈴鐺的珠串。

這樣,一個精緻的小花環就大功告成了!

我把花環戴在了頭上,感覺自己就像是一個美麗的花仙子了。你們看,我精心製作的小花環多漂亮呀!

小製作作文 篇6

今晚教師佈局的工作是做小製作,我在網上查了一下做哪一個小製作,最終決策做一個鐘頭鍾。

這一數字時鐘空著橘色的“外套”,上邊畫著眼於個粉紅色的點,各自表明,9時,12時,6時,3時,光碟正中間有一個孔,用2顆釦子一前一後定住深藍色的分針和鮮紅色的秒針。瞭解大概如何做時,我和媽媽就剛開始幹了。

最先,我先把光碟按到橘色的紙上,給它幹了一件“橙外套”,也就是在旁邊畫了6片花朵,以後我用機敏的把手紙左走走、右走走,花朵就一不小心剪開了。接下去是剪時針分針了,秒針很像鎖匙,正中間有一個洞,分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把釦子縫在橘色的.紙上,在中間定住分針和秒針,就快做好了啦!最終一項每日任務便是剪12時,9時,6時,3時的圓形粘在光碟上,此項每日任務我很輕輕鬆鬆就完成了。

今日,我原先感覺做製做難以,想不到幹了就感覺非常簡單嘛。

小製作作文 篇7

我的小製作有很多很多,其中最讓我喜歡的`就是鉛筆盒。

讓我來給大家介紹一下它是怎麼製作的吧。

先拿一個牙膏盒,用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然後把它們粘在一起。最後把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一隻白兔子的,一隻是兔媽媽,一隻是兔寶寶。好像在守衛著我的鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會給它們每人畫一個大蘿蔔的。

這就是我製作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個方法來做一做吧!這可是一個很簡單的小製作喲,對你們來說應該是小菜一碟吧,那,看誰做得最好!

小製作作文 篇8

吸塵器是人們生活中的衛生管家,無論是大型集會的場所,還是舒適衛生的家庭,都會出現它的身影,用唐代詩人劉禹錫的詩“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,來形容今天的`事情,真是太合適不過了。那麼,我和吸塵器,又會發生什麼故事呢?快來走進我們今天的故事吧!

第一步,就是組裝眼前這些五花八門的零件,這些都是平常隨處可見的小零件,它們還能組成一個新的吸塵器嗎?看:這就是吸塵器的心臟—電池,如果沒有它們,就不會有那些電子用品了,哎?這兩根又細又長的“小辮子”又會起什麼作用呢?這兩根小辮子,就相當於吸塵器的血管,用來傳送電子和量子。當然,這些五花八門的零件中,還有一個不容輕視的角色—馬達,俗稱發動機,把它們連線在木板上。好了,第一步就大功告成了!

第二步,就是安裝風扇了。吸塵,吸塵,如果吸不起來,那你不就功虧一簣了嗎?所以,一定要安緊,否則就容易出現中途“斷扇”的情況了。你看,將吸塵器的所有零件都組裝完成時,發現是不是還少了些什麼?沒錯,你得給它穿上衣服啊!把馬達的外殼安上,第二步就完成咯!

第三步,也是最簡單的一步了,那就是通電。電池盒上的那個猶如小鍘刀一般的就是開關,你可別小看它,它可是相當於人體的大腦啊!它操控著一切,不開啟,吸塵器就不會動起來,這一步,令我十分激動,緊張,但更多的是興奮。難道吸塵器就這麼簡單?難道不會變成“吹風機”?但聽著同學們那一陣陣的歡呼聲,使我充滿了勇氣,“嗡……嗡……”天哪,我成功了,我做好吸塵器了!一瞬間,我的心中充滿了喜悅。

科技的靈感來源於生活,讓我們變廢為寶,讓我們共同用科技改變生活,創造美好的未來吧!

小製作作文 篇9

今天,天氣很熱,我頂著一個大太陽去學校,今天要製作什麼呢?等一下你就知道了。

當老師走進教室,發下了材料,我看見了一個小杯子,還以為這次是要製作點心什麼的。可是老師一說,我才知道這個是燈冒,而且這次是製作小檯燈,老師還介紹了裡面的材料有十種,分別是燈冒、平衡板、底座、電離箱、燈泡、鎖條、支架、雙面膠、電池、透明膠。

老師還教我們怎麼做:先把平衡板和底座貼在一起,再把電離箱貼在平衡板剩餘的`地方,然後把一根支架放在底座上面的洞裡,最後把燈裝上去,還要把燈冒放在頭頂就好了。

我終於成功了,迫不及待的點起燈,真好看。我的燈顏色是白色的,有些人的燈是黃色的,有的是綠色的,還有的是藍色的,漂亮極了!

小製作作文 篇10

今天,我做完作業在家閒著沒事。於是,我決定做一架神舟七號的模型。

我先用白紙捲成一個圓筒狀。再把四節小電池和筆頭小心翼翼地粘在一起,用膠帶粘在火箭的下方,做火箭的發射器。接著把一個白色的羽毛球塞進火箭的.下面,這就是火箭噴出來的火焰啦。然後,我還把藥瓶子用紅紙包好,粘在火箭的頭部。最後用黑筆在圓筒上寫上“神舟七號”四個大字。瞧!我做的神七模型威風吧!

看著這架神七模型,我覺得自己彷彿坐上了火箭,去太空旅行呢!

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