【精選】小竅門作文合集九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的小竅門作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小竅門作文合集九篇

小竅門作文 篇1

生活中,因為有了竅門而多姿多彩,那一次,我偶然知道了擠牙膏的小竅門。

一天晚上,八九點了,我來到廚房,又看見快沒了的牙膏,拿起它,把它彎一彎擠一擠都白費力氣,一點牙膏也沒擠出來。我心想:這是什麼破牙膏呀,又快沒了,扔了算了。我走到垃圾桶,剛要把牙膏扔了,在一旁正在看“快樂生活一點通”的奶奶發話了,“等會兒,千萬別扔,裡面的牙膏足可以使用好幾次呢!”說著,奶奶走了過來,擠了半天,以失敗告終。我不耐煩的說:“算了吧,還是扔了吧!”這時,“快樂生活一點通”里正在說如何擠牙膏,我們坐在床上,目不轉睛的看起來。

電視上正在講解,“我們先找一個帶稜的桌子,然後把牙膏從上往下拽一拽,難題就迎刃而解了。”看到牙膏從已經扁了的牙膏管裡出來了,我驚訝的說:“不會這麼簡單吧,那麼容易就擠出來了,會不會是假的?”說完,我向四周望了望,找到了一個有稜有角的桌子後,三步兩步的走了過去,把牙膏從上往下拽了拽,這時我發現分佈在各個部分的牙膏都聚集在大門口,開啟牙膏蓋,一擠,擠出了很多牙膏,呀,真是太神奇了! 這個竅門我們一直在用,我發現,在生活中有了竅門就會多姿多彩。

小竅門作文 篇2

同學們,你們明白嗎做事情,肯下功夫當然重要,但有科學巧妙的方法更重要。

記得有一次,媽媽笑著對我說:“今日中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨,你高興吧!”我聽後,一蹦三尺高,心想:何止是高興啊,簡直樂開了花。想著,便歡呼起來:“太棒了!我最愛吃了,你真是我的好媽媽!”

好不容易等到了中午,我還奇怪著呢,今日的時間老人怎樣走的這樣慢了。這時,媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來,手裡端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去,樂呵呵地問:“這是我的土豆排骨嗎”媽媽慢吞吞地說:“是倒是,可......”還沒等她說完,我一把搶過來,往裡一看,呀!怎樣會這樣土豆丁怎樣會粘在一齊呢我用帶著無數小問號的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀:“大概是在切的時候粘上的吧。”因為土豆不美觀,也不怎樣入味,所有我吃得很少,害我這頓飯沒有食慾。

爸爸想明白怎樣做才能讓土豆不粘在一齊,便上網查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽,並請媽媽在晚飯時再做一次。

我又期盼了一個午時,晚飯時間到了,我吃到了好吃的土豆排骨,土豆既美觀,又入味,還沒有粘在一齊。我好奇地問媽媽:“為什麼土豆沒有粘在一齊呢”“那是因為我在切土豆時,切一會兒,把刀放水裡浸一下,然後再切。”媽媽說。我恍然大悟:“哦,原先是這樣啊!”

切土豆時,切一會兒,把刀放水裡浸一下,這個方法你記住了嗎其實在生活與學習中有許多小竅門,只要你留心,就必須能發現它們,從而事半功倍。

小竅門作文 篇3

在平淡的學習和生活當中,有著許許多多的小竅門,它們猶如水粉和水彩,為你的學習和生活調出了五彩的顏色。我現在就來告訴大家一個學習中的小竅門。

有一次,英語老師留了背課文的作業,我的心裡就是一陣愁:該怎樣背這麼長的課文呢?

放學以後,我快速地我先把課文讀了幾遍,然後就開始背了,可每次都被到了一半就卡殼。“哎,這可怎麼辦呀?”我焦急地說道。正在我毫無辦法的時候,媽媽從客廳走了過來,可能是聽到了我自言自語的說話聲,關心地問我:“出了什麼事?”我這才告訴了媽媽事情的前前後後,媽媽聽完,笑了笑說:

“哦,原來是這麼回事!其實背課文並不難,你應該先把整篇課文的中文意思弄懂,然後再讀幾遍課文,接著再分段背,等到每段都背熟了以後,你再綜合起來背。這樣一篇文章不就背下來了嗎?”

我聽罷,便試了試媽媽說的方法。果然,不一會就背下來了,我高興地拍手稱讚:“媽媽的辦法可真靈!”

我從這件事中總結出了一個道理:無論做什麼事,都要先想一想還有沒有更好的辦法。

小竅門作文 篇4

小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決,讓我們做事不會再有煩惱。有一次小竅門就幫了我個大忙,多虧它—“小竅門”幫我解決了難題。

記得有一次,我和外公外婆一起去爬山,凌晨五點鐘就起床了,我們穿好嶄新的運動鞋出發了,從家裡慢慢跑到了大橋旁,外婆的鞋帶不小心散掉了,而且鞋帶的頭都給踩爛了,後來我們爬山的時候鞋帶也一一踩爛了,因為山路實在是太難走了,連山路都沒有鋪好,真糟糕。我們回到家後腳都腫了起來,外婆用家裡的米酒來幫我揉腳,就去廚房做飯去了。不一會兒我又能像機靈的小兔亂蹦亂跳了,噢!原來米酒可以當藥酒擦啊,而且效果比藥酒還好喲。可是我們的難題又出現了,我們的鞋帶頭都一個個被我們踩爛了,外公說:“這鞋沒穿幾天就扔掉嘛又太可惜了,可是穿在腳上又太難看了,唉!真可惜。”“那也是”我邊說邊開啟電視看,突然有個節目引起了我的注意,主持人說:“大家好!歡迎收看‘生活小竅門節目’,今天我們介紹的小竅門是:麻煩的繩子”聽到這我馬上叫外公外婆來看,因為這是他們最喜歡看的節目,而且這個節目也幫他們解決了不少的難題。“相信大家在繩子的處理方法上遇到了不少的困難吧!今天我就給大家獻幾招,第一招:我們可以把電線很長的電器用紙巾裡面的小空心桶從中剪開,再把電線捆起來放在裡面,如果嫌不美觀,可以用彩色膠帶貼上在外殼,這樣既美觀又省了不少地方,你說這招妙不妙。第二招:我們的鞋帶頭不是經常容易被踩爛嘛,我們各以用吸管剪下一小段從中剪開把它裹在繩頭就ok了!”一聽到著我們都高興起來連忙按照主持人說的做,果然鞋帶頭又像沒損壞之前一個樣,這個小竅門可幫了我們的忙呀!

“小竅門,呀小竅門,你可真神,幫我們把困難全解決。”同學們你說這個小竅門神不神?其實在我們的生活中有許多的小竅門,只要我們細心觀察就能把小竅門一一找出來。

小竅門作文 篇5

在一個人生存與發展的各種條件中,終身學習的意識、願望和能力越來越重要。終身學習的能力是重中之重。學習方法的掌握與應用又是其能力的核心,因此,我想把我總結的學習方法與大家交流。

學習的過程是一個自我鍛鍊的過程。對於我們國小生來說,考試可謂是常事。當你每次考試都不理想時,我建議你改變一下你的學習方法或者是你的學習習慣。要知道,這兩點十分重要。學習方法與學習習慣決定著你的學習效率。有一個好的學習方法會讓你的學習事半功倍,有一個好的學習環境也有助於成績的提高。其實,說簡單一點,學習不外乎這麼幾個步驟:預習,思考,提問,複習,總結。就拿語文數學英語這三方面來說吧!語文,是一門考查人多重素質的一門學科,它包括基礎知識運用、閱讀和語言運用能力及寫作能力。我認為,語文其實不難學習,學習語文最重要的是心態,只要你用心對待它,那成績一定能上去,而且要把握課堂上的每一分每一秒,充分利用好時間,這樣語文就能取得一個好成績。數學,是一門很深奧的學科,我覺得它有三大特點:高度的`抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性。生活中的數學處處可見,因此,學不好數學,很難適應這個世界的發展。數學,最基礎的就是運算了,它就像是人的脊樑,如果這一點都學不好,那麼這個人的腰永遠都不會直。要想提高自己的運算能力,平時的積累很重要,還有一點就是要細心。粗心,這是讓你致命的一根針,若不把這根針除去,成績很難提高。要多思考,擴充套件思維的深度與寬度,這樣長久下去,會提高我們的思維能力。還有就是學過的知識要融會貫通,要相互之間建立起聯絡,這樣有利於做題速度的提高。要正確對待每次測驗,建立錯題本,多整理自己不會的題目。

英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學會充分的安排時間來學習:語法,在上課時在課本上標出,每天瀏覽一次,如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞,不要等考試前再去記憶,那樣效率不搞些容易混淆,我建議大家準備一些細長的紙條,不要用大本子,那樣不方便攜帶,在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼,上樓上課時瞄一眼,去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費太多時間,單詞也很快就記住了。這就是我的學習方法,希望能給大家帶來一定的幫助。

小竅門作文 篇6

家庭中有很多東西,從大用到小,可是剩下的小塊不好用,丟掉又可惜。真是左右為難!比如肥皂,每家每戶都會有很多小肥皂頭,可是真正要用的時候得再拿出一塊新肥皂來。這可怎沒辦?真是傷腦筋啊!正在我不知所措時,眼前突然一亮,在以前看電視時,好像介紹關於肥皂大的方法,我又想了想,想到了一個最好最簡潔的辦法,於是我立刻行動起來。我先把剩下的小肥皂頭收集起來,然後放到微波爐裡的玻璃碗里加熱一至二分鐘,讓它完全融化,然後在裡面滴上幾滴我喜歡的精油象茶樹油啊,玫瑰油什麼的,如果喜歡別的顏色的香皂,可以往香皂裡放一些顏料,然後把混合的香皂液倒入我喜歡的各種形狀的小容器裡,再放入冰箱裡冷凍一會兒,凝固以後就是一塊漂亮的小香皂了!有時候還可以用刀片把它們削成各種形狀的片,裝在瓶子裡,再帶在身上,就是便攜的小香片了。我把香皂的小片收集起來了,有時做成像拳頭一樣的香皂,有時候做成饅頭那樣的香皂,它們形狀不同,大小不同,顏色不同,把各種各樣的香皂收集並利用起來,真是一種樂趣啊!在我們的生活中,有很多很多小竅門正等著我們去發現,只要仔細觀察,就一定會發現既實用又環保的小竅門,一起尋找,實踐吧!

小竅門作文 篇7

生活中有許多的奧祕等著我們去發現,而且有許多是 “疑難雜症”。不過,只要有了小竅門,這些問題便可以迎刃而解了。

有一次,我們班在上體育課,男同學們都在足球場上踢足球,我也在他們的行列中。只見張迪一腳臨空抽射。球飛過半場,那王少俊見形勢不錯,面對“敵軍”重重包圍,一閃一躲,一過,一踢“好啊!”球硬生生滾進了球門。1:0,我方,暫時臨先。就在這時,我的腳不幸被周淦川一腳踹傷了,當時的疼痛無法用語言中描繪,我咬著牙,忍著疼痛,不知如何是好,就在這時,章老師端來一杯茶葉水。說:天航,快把這水往腳上一倒,我想這樣反而會火上澆油,還不變成“殘腳”,我堅決不幹,“別怕,這茶葉裡面有一種叫茶多酚的物質。倒上去,能分解腳上的疼痛。”老師向我解釋道,可我還有些半信半疑。但為了緩解疼痛,他七七四十九,倒上再說,“呵呵”還真有一些效果,沒一會兒,真不大疼了。這方法不錯,看來還真是生活中的治痛“好方法”。

老師用茶葉水治緩解了我的腳疼,這還讓我記起了以前的一件事。我還得有一次外公用喝剩下的茶葉水倒在了一盆長滿蚜蟲的吊蘭上,過了幾天,還真管用!吊蘭一下子變得生機勃勃。

嘿!這茶葉還真是寶。

以後,我也要做個生活得有心人,多細心觀察生活中的一點一滴,相信一定能學到很多管用的“小竅門”,這樣生活就會變得更加美好了。

小竅門作文 篇8

常言道:“工欲善其事,必先利其器。”當然,學習中怎麼能缺少小竅門呢?接下來,就讓我為大家推薦一招吧!

同學們都知道,學習是最最最最最重要的事。當然,我也不列外。我在每次考試後,成績都不太理想。所以我絞盡腦汁,終於想到了一些好方法,來提高我的成績。是什麼呢?接下來我就告訴你吧!

我有時候會用一些實際的方法來讓我的學習變得更加簡單。有時候吧,我就會把一些簡單的英語單詞用廢棄的名片把它寫在背面。這時就可以貼在一些容易被經常注視的地方了,這樣,我就能更加好的提高成績了!又有時候,我把一個個的英語單詞也摘抄下來,貼到洗漱臺的旁邊,每天背一個,這樣我的英語成績就日益加強了。我們要在一天被一個就行了,不要背多了,要合理運用嘛,我一定要把成績提上去!

還有的時候,我背書背不好,一會兒就偏題了。於是我又絞盡腦汁又想了一個好主意,我先把這篇課文或古詩或名言讀熟了,再把每篇課文或古詩或名言的中心思想是用打破沙鍋問到底的方法問家長搞清楚的。之後就陪著自己的感情來讀就行了,這樣效果還不措呢!

同學們,你們知道麼?方法因人而異,因學科而異,每個人都有每個人自己特有的方法。所以,同學們,快去尋找屬於自己學習中的小竅門吧!加油!

小竅門作文 篇9

看著這乾淨的白鞋,我的心裡樂開了花似的。我幹了什麼會這麼的開心呢?哈哈哈!原來是我的鞋子乾淨的就像新的似的。

我特別的喜歡穿白鞋,但是我用媽媽的話來說就是一頭“小髒豬”。這白鞋呀,一旦到了我的腳上不出三天就變成黑鞋了,打理起來也是非常的難了。

那天,我把穿過的白鞋放在太陽地去晒,奇蹟發生了,白鞋乾淨了,什麼的黃色逃跑了,但好景不長,到了秋天了就很少再見到太陽了。白鞋上的汙漬怎麼洗都洗不掉了,這可把我愁壞了。

一天,我小姨回來了,她可是打理鞋的高手呢,看見我的白鞋都快成黑鞋,趕緊問問小姨,小姨拿出了幾張紙,把我的白鞋洗了一遍後又用紙抱起來後,放在窗臺上,我半信半疑的問小姨:“這些小怪物能逃跑嗎”?“當然了,在你小姨魔法手中他們一個也別想留下”。看著小姨自信滿滿的樣子我信了,我實在沒時間再等了,便跑出去玩了,回來驚奇的發現:哦?小怪物都逃走了,我便迫不及待得讓小姨教教我,我幾分鐘就學會了,還幫爸爸,媽媽把鞋洗乾淨了呢。

我以後,便成為了白鞋小衛士,哦。對了,我告訴你了我還編了一個口號呢:我是白鞋小衛士,趕快小怪物。原來生活中有這麼多的小竅門呀,我還都不知道呢。

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