製作的作文通用10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的製作的作文10篇，歡迎大家分享。

製作的作文 篇1

今天，天氣十分炎熱。

好想吃一支棒冰啊！可媽媽說棒冰裡有許多色素，不讓我多吃！於是我就想到了自己自制棒冰吧！我先從櫃子裡拿出所需要的材料：若干個冰模、一大包速溶果汁、兩瓶牛奶，再拿一壺熱水。“開工了！”我大聲呼喊。來到廚房，我把袖子卷得老高老高的，拿出若干個個冰模，把它們洗得乾乾淨淨的；然後拿出一個杯子，舀兩大勺果汁，用熱水速溶，完全溶解後，我把它們倒入5個冰模中，用小勺子嚐了一口，味道還不錯，等待冷卻。又把兩瓶牛奶用剪刀剪去一小個角，把兩瓶牛奶倒入7個冰模中。最後把冰模都放入冰箱的冷藏室中，大功告成！

我就開始了漫長的等待。一個小時過去了，我想：應該凍好了吧！都一個小時了。於是，我開啟來看看，可是，它還是一杯牛奶和果汁，我一看，哦！原來是冰箱溫度太“高”了，於是我把溫度調到了0℃，時間一分一秒地過去，我懷著期盼開啟冰箱，它結起了一層薄薄的冰，但是我還想讓它們凍得快些，於是我又把溫度調到—2℃，我心急如焚地等待著又過了1小時，當我再次開啟冰箱時，眼前的一幕使我高興得一蹦三尺高，因為他們終於成了棒冰！我請媽媽品嚐我的成果，媽媽說：“你做的棒冰好吃極了！”吃著自制的棒冰，聽著媽媽誇獎，我心裡美滋滋的.！

自己製作的棒冰比買來的還要好吃一百倍、一千倍！

製作的作文 篇2

今天，作文課的老師給我們上了一節有趣的活動課，用冰棍棒製作自己喜歡的東西，上課前老師發下了冰棍棒、膠水、雙面膠等材料。

我做的.是木筏，還有的同學做了床、盒子、劍……

來看看我是怎麼製作這個木筏的吧！首先把幾個冰棍棒合攏在桌子上，再把正面貼上雙面膠，然後在貼了雙面膠的兩個地方貼上冰棍棒，再用雙面膠把中間貼上，最後在貼了雙面膠的地方粘滿冰棍棒。就這樣我的木筏就大功告成了。我覺得我的木筏是獨一無二的。看著這個木筏，我彷彿聽見它在說：“主人，謝謝你！”

我的木筏非常好玩，可以浮在水面上，我已經迫不及待想去體驗一番了。

製作這個小小的木筏卻花了我九牛二虎之力，但是我依然很開心。這節作文課真有趣，真希望能天天開展這樣的活動啊！

製作的作文 篇3

今天是個天氣晴朗，陽光明媚的好日子，張老師、翁老師和周老師來到我們班，叫我們動手做蛋糕。

張老師告訴我們，做蛋糕的一道道工序，比如打雞蛋要分離蛋黃和蛋清，奶油要比蛋黃先放等等。我們從中學到了不少知識，翁老師將烘烤的麵包、打好的一袋袋奶油和一個個“推推樂”發給我們。緊接著，我們就開始動手學做蛋糕。我小心翼翼地拿起一塊麵包，攤在手掌心，再拿起一袋奶油，輕輕地擠到麵包上，一不小心奶油擠多了!關鍵時候，我決定用“祕密武器”解決。那就是——嘴巴!我伸出舌頭，先舔了一小口，嗯，真是甜而不膩!我品嚐的時候，周老師還把我幸福的表情拍了下來。

在這次成功的家校家園活動中，我學到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的`是，我懂得了“一分耕耘，一分收穫”的道理，真是收穫滿滿啊!

製作的作文 篇4

今天上午的美術課開始，只見老師走進教師對我們說：“今天我們要做帽子。”聽了這句話，我即高興又擔心，生怕自己做不好。我翻開美術課本，展現在眼前是一頂頂千奇百怪的帽子，有的像一隻可愛的小虎頭；有的像一隻狐狸，機警地注視著四周；看看附近有沒有天敵；有的像一隻機靈的小老鼠。圖上的小朋友都戴著自己做的'帽子，臉上洋溢著燦爛的笑容，好像在說：“我們做得漂亮嗎？我們來比一比。”開始做了，我迫不及待的拿出工具。該怎麼做呢？我靈機一動，就做個人頭帽吧。

我先把一張紅色的卡紙做成圓錐型的，我不會剪圓形，就叫坐在我前面的同學幫我剪。只見她拿出筆，在彩色紙上畫了兩個圓圈，然後把它們剪下來，貼在紙上。我又剪了一個金黃色的月亮當嘴巴貼上去了。再用綵帶做了一對耳朵和蝴蝶結，就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作為裝飾。戴著這頂帽子，心裡美美的。

製作的作文 篇5

過年的時候，媽媽上街買回來了金豬模具和半杯石灰粉，還說要我做什麼金豬雕像。說完，就把我拖到書房開始製作雕像。

首先，先裝半杯的水，然後倒入裝石灰粉的杯子裡，接著用小木棍不停地攪拌，直到起泡為止，再把剛才攪拌好的'石膏水倒入模具裡。扶穩模具後，一手握著模具，一手輕輕拍打模具。媽媽說:“ 這是為了讓空氣跑掉，如果不這樣的話，做出來的雕像表面會有許多小圓點，那樣凹凸不平不好看。子伊，現在你要捧著模具20分鐘，石膏水才會凝固成雕像。”我照著媽媽說的去，過了一會兒我的手心越來越熱了，我問媽媽這是怎麼回事？媽媽說：“那是因為石膏水與空氣發生化學反應後散發出熱量。” “哦，原來如此呀！”

20分鐘後，雕像果然幹了，爸爸走過來和我一起小心翼翼地把金豬模具脫掉，呀！一隻可愛的小豬就呈現在我的眼前。“20天后，你就可以為小豬塗上顏色。”媽媽說。我真希望20天快點過，這樣我的“小豬”就更可愛啦！

我喜歡我的石膏“小豬”。

製作的作文 篇6

星期六，我在家裡閒的沒事幹，便拿出四角彩燈手工來做。

首先，我把紙上的手工部件剪了下來，然後，我拿出一個個圓的卡紙，我想應該是做燈罩的吧，我沿著虛線去折，等摺好後，我拿起另一個來折，一共折了四個小的'，一個大的，都是類似正方體的紙盒子，接著我及開始貼上，這時，我遇到麻煩了，粘一下，掉下來了，再粘，還掉，第一個盒子總算好了，確實歪歪

扭扭的，一點都不好看，於是，我拿出另一個，先粘四個角，呀，奇蹟出現了，粘起來了，就這樣，我總算把五個盒子全做好了，接下來，我要把這些盒子用紅線串起來，我先在大盒子的中間眨眼兒，可是，大盒子做好了之後鼓鼓的，我的針短了一點，顧到這一頭，顧不到那頭，我急的沒辦法，最後，我靈機一動，先用針在這頭扎個眼，再在那頭扎個眼，最後，我仔細的對著穿線，總算把線穿過去了，我照這個樣子，把小的也做好了，在小正方形的下面掛上穗子。

四角彩燈做好了，瞧，多漂亮啊，五個方形的盒子，紅彤彤的穗子隨風而動，彩燈以紅色為主，有一種過年的氣氛，我還想過年的時候把它掛在家裡的客廳裡。

通過這次做手工，我明白了做事情不要怕難，只要你去思考，就一定能解決。

我愛手工！

製作的作文 篇7

所有在場的同學手裡緊握著卷好的報紙，單膝跪地做好了賽前的準備，裁判看了看手上的表，又再次檢查了下有沒有人先動手，確保無誤後才舉起話筒說：“比賽開始！”。

話音剛落，撕膠帶的人撕膠帶，拿報紙的人拿報紙，現在正在進行的便是一年一度的科技節了，而這也是我們最後一次的科技節。偌大的中庭裡是來自12個班的同學們，每班各有5名同學，同學們都在各自忙活著。時間只有50分鐘，我們班的三個男生在做這次比賽的要求作品：海滄大橋的橋面。而這都必須按要求來，要考慮到它的承重能力、美觀和橋長高度等，三個男生擠在一起，把一根根報紙鋪平，再用膠帶一圈一圈地捲起來做好了一個橋面。而我和同桌也不能閒著，我們把一堆堆短的報紙棍用膠帶捆紮起來做成很粗的橋拱，目的是支撐橋面。但是把橋拱捆起來有點兒困難，所以我們兩個女生一起合作，她拿膠帶我拿橋拱，她先把膠帶拉長些，先貼在報紙棍的.頭然後一圈圈的繞，她每把膠帶繞一圈我就把橋拱轉個圈方便捆紮：這樣四個橋拱做好了。

時間卻還剩幾分鐘，裁判決定再給十五分鐘，沒人來得及歡呼，大家則是更是抓緊一分一秒不浪費。

把四個橋拱好不容易粘在了橋面上，確認不會倒塌後又繼續埋頭做些最後的裝飾。

“沒報紙了！再做一個長的！快！”一個男同學大叫，聽完我迅速從袋子裡扯出了一張報紙開始卷，可倒計時已經來臨：“5，4，3，2，1！好！所有人都停下！把作品搬到我這邊來！”裁判喊，而我的報紙剛卷好卻發現四五卷大膠帶都用光了。

12個作品都按班級順序擺好，周圍擠滿了看熱鬧的學生，議論著這些作品。12個作品形態各異，各不相同，但一切的成績都是由老師和裁判來定奪。

我和同桌離開了嘈雜的人群，把自己班級裡的剩報紙、膠帶放進袋子，把原先亂七八糟的場地整理收拾得乾淨後我倆才放心離開。

最後一次的科技節，第一次的報紙製作，精彩無比，再一次地感受到了團結的力量和班級的凝聚力！科技節的報紙製作真精彩！

製作的作文 篇8

進入臘月，很冷了。一天，我和媽媽想在家包包子。平時想吃包子都是去包子店購買，今天是我們第一次嘗試自己在家包包子。

第一步，我們要把面揉好。在媽媽的指導下，我取了兩斤麵粉，和上水，再加上適量酵母，攪拌均勻。然後使勁揉，最後揉成一個麵糰。我的雙手，到處粘滿了面。

第二步，發麵。聽人說，如果氣溫低，面就不容易發酵，得給它焐一焐，不然就是“死”面一團了。我們燒了一鍋水，把裝了麵糰的不鏽鋼盆放進熱水鍋裡焐。大約一小時後，開啟一看，咦！麵糰奇蹟般地長大了許多，這表示面發好了。用手摸上去，軟綿綿的，感覺Q彈。一拽，出現了拉絲狀。首次發麵非常成功。

第三步，做包子皮。我們把發好的面放在砧板上繼續揉。發過的面黏手，需要一些乾麵才能擺脫困擾。我把麵糰揉呀揉，搓呀搓，搓成長條，然後，用刀切成一小段一小段，每段大約一個雞蛋大小。這下擀麵杖派上用場了，一個個小麵糰被擀成了圓形。

第四步，包包子。把事先準備好的.肉餡放在擀好的麵皮上，託在左手心，用右手從周圍把麵皮往中間捏，一邊捏一邊轉動麵皮，直到肉餡全部裹進去了，圓鼓鼓的，看起來像一個個小燈籠，非常小巧可愛。

全部包好了，數一數，不多不少，正好二十個。我們分幾次放入蒸籠，每一次蒸上二十分鐘，家裡氤氳著包子的香氣。取出蒸好的包子，又白又大。嘗一嘗，麵皮鬆軟，肉餡很鮮美。不知道是不是因為自己付出了勞動，感覺包子太好吃了！

這是我第一次包包子，沒想到就成功了，我感到非常開心。有了這次經驗，下次我會包得更好一點，更多一點，送給爺爺奶奶、外公外婆嚐嚐。

製作的作文 篇9

相信大家一定都聽說過沙拉吧！它的營養價值高，所含的熱量少，還十分美味，深受群眾的喜愛，而且老少皆宜。沙拉有水果沙拉、蔬菜沙拉、混和沙拉等。今天，讓我們來做一個混合沙拉吧！

製作沙拉分為以下幾個步驟：

第一步，準備材料。製作混合沙拉，我們需要準備以下幾種材料：吐司、生菜、番茄、黃瓜、蘋果、梨、藍莓、火龍果等幾種自己喜歡的水果，還有刀、容器、食材與工具。食材最好在十五種以內，多了不太美觀，看起來也不夠有食慾。

第二步，處理食材。我們要把大部分水果的皮剝掉（藍莓、小番茄之類的就不用了）把它們切成塊，每種水果數量在5~7塊之間，這樣會使沙拉口感均衡。當然，還要把水果裝盤。

第三步，攪拌加料。我們需要在裝好的水果中淋上沙拉醬和煉乳，帶上手套，給水果們做個“按摩”，“沙沙，沙沙”完成了以後，再往沙拉里加入美味的吐司與水煮蛋，或者是想要的小香腸，看著就令人垂涎欲滴的沙拉就做好了。

做出來的沙拉富含維生素C，相當於三到五個新鮮的檸檬，還有維生素A、各種礦物質、植物纖維、胡蘿蔔素、既能為我們提供豐盛的.營養物質，也能讓我們的體型變美，提升我們的容顏。

這個沙拉從外形上看，也絲毫不差，在沙拉醬濃濃的白色中，還有一些紅色、綠色、紫色的地方露了出來，既淡雅又大方，奔放又不失柔情，就像天空中的彩虹一樣美麗。

沙拉吃起來味道也很不錯呢，在水果的清脆可口中增添了幾絲沙拉醬的甜味，據科學研究，沙拉醬搭配水果能促進食慾呢！咬一口似乎進入了香甜的夢。

沙拉不僅味道好、外形美、營養多，還有一大特點——它的味香。用鼻子聞一聞，陣陣濃濃的牛奶香猛然襲來，還夾雜著水果的香甜，雖說不上香飄十里，但聞著覺得比桂花都香。

對，就是美味又可口的沙拉，你會做了嗎？

製作的作文 篇10

今天中午天氣非常熱，我閒得無事幹，就把溫度計放在窗外，然後用放大鏡的焦點照著它。一會兒，只聽“啪”的.一聲，溫度計就爆炸了。

我看到這情景，心想外邊一定很熱，，出去八成就得晒花了，我還是自己做冰棍吧。我先準備材料：一副冰棍模具、一個杯子、一袋奶粉、兩瓶冰紅茶，然後開始動手做。先把奶粉倒在杯子裡，再對上冰紅茶攪拌，再將攪拌好後的溶液倒入模具中，最後就放入冰箱中。

我心裡老惦記製作的冰棍，一會兒拉開冰箱門看一看，一會兒又拉開冰箱門看一看……咦，怎麼沒變化呢？它怎麼老不變成冰棍呢？反反覆覆、開開關關N次後，我的老媽衝我說：“你幾分鐘看一次，幾分鐘看一次，冷氣全放跑了，當然做不成冰棍了。你去坐到那邊去，一會兒成了我叫你，好吧？”我點點頭坐到了一邊。

時間過得好慢呀，我已經等了半個小時了，我現在明白什麼叫“度日如年“了。可我還得等，半小時絕做不成冰棍。哎，我都要崩潰了！因為我得知我還要等“一年半”，還要煎熬90分鐘。

終於，媽媽宣佈到時間了，我衝到冰箱前奏了一個“五步曲”。一步開啟冰箱門；二步拿出冰棍；三步放入口中；四步大叫“好涼”；五步關上冰箱門。

哇塞，我居然忘了插冰棍的“棍”了！我做的不是冰棍，是“冰磚”。