[優]元旦作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的元旦作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦作文 篇1

元旦節到了，橘子洲的煙花秀也會在這一天燃起。

吃過晚飯，才到19點，我和爸媽決定早點出門，我們抵達湘江邊時，這時候人還不是人多，所以我們選擇佔據最好的觀看位置。

隨著時間的推移，湘江邊的人也漸漸多了起來，路開始變得很擁擠。爸爸媽媽都牽著我的手，生怕我弄丟。煙花秀開始了，爸爸一把抓住我，讓我騎在他的肩膀上，我成了觀看者中最高的一個人。

坐在爸爸的肩膀上，覺得爸爸的'肩膀很寬，旁邊的爸媽也把自己的小孩舉起來，彷彿在比賽，看誰能把孩子放在肩上撐得時間最長。因為爸爸站的很穩，我坐在肩上也很穩，我還時不時的踢腿，爸爸也依舊保持這個姿勢沒變。煙花結束了，人群也漸漸散去，爸爸說，我們不急，等人流量少了，我們再走這樣安全。

我身邊的大人們都已經離去，畢竟江風不能讓我們久久停駐。這時爸爸把我從肩膀上放下來，爸媽各牽著我一隻手往回走，路上爸爸問我，為什麼看煙花時先看到煙花後聽到煙花爆裂的聲音？我不知道就頑皮的說，因為眼睛在耳朵前面。爸爸笑了一陣後，語重心長的說，過幾年等你讀國中後就會知道為什麼了，所以，記住這個問題，等你知道了答案再來告訴我吧！我默默地點了點頭，繼續往前走著。

回到家，我們已經很疲憊了，泡了腳早早地躺在床上，希望自己能夠快點長大，早點弄清楚爸爸的問題，但是我又希望自己慢慢長，這樣我就可以在爸爸的肩膀上多停留一會兒

元旦作文 篇2

我們有說有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂的節奏抖了起來。

我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的`奶茶，還有許多其他好吃的零食， 離表演時間還遠著呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心裡也癢癢的，舅媽彷彿看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好！

很快表演開始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發上直打滾。最好玩的要數那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最後主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜！

元旦作文 篇3

今天我起的特別的早，因為今天是元旦節。上午，我們要到禮堂開元旦節聯歡會了！

走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊禮堂進發了！

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的.琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚歎著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在後臺排隊，近了，該我們了！我像懷裡揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！

在節目的最後，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裡的熒光棒再次揮舞起來！

這個元旦節過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。

元旦作文 篇4

今天是元旦佳節，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦佳節，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦佳節。

奶奶要包湯圓，並且拿了一元錢，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的問奶奶：“奶奶，你拿一元錢幹什麼？”奶奶笑道：“小孫女，你還小，不懂，每到元旦佳節每家每戶都要吃湯圓，並且拿一元錢包在裡面。誰要是吃到了這平安錢，上天會保佑她在這一年裡都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高興的大叫。

我心急如焚，真想看見那熱騰騰的湯圓，還有那個幸運的'平安錢。不一會兒，奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來，看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個跑到桌前，左看右看，還是沒看出來那個有錢。最後，我端了一碗我認為有錢的湯圓。爸爸是最後到的，因此，他吃的是最後一碗。

元旦作文 篇5

今天是元旦，我們將在喜慶中迎來新年的第一天，因為學校將舉辦煙花晚會！

傍晚，我早早就來到學校，校內早已是一片熱鬧場景，人頭攢動，眾聲喧譁。我直奔燃放煙花的操場，只見一箱箱煙花靜立在夜幕，它們似乎又迫不及待的在等著人們把它們點燃，爭著在空中展現它們的絢麗。

時間在我的焦急等待中一分一秒地過去了，隨著校長一聲令下：清英學校20xx年元旦煙花晚會現在開始！只聽見“嘣”的一聲，被點燃的煙花疾馳上衝，伴著“啪啪啪”的聲響，它們綻放在夜空，像一張張美麗的五彩巨傘，又像無數的彩星從天而降。紅的、綠的、黃的，各種顏色映亮了學校的上空。“鳥語花香”、“喜鵲抱春”、“牡丹花開”……各種各樣的煙花在夜空中爭奇鬥豔，它們的光芒能與星光爭輝，猶如朵朵幸福之花開滿天空。美麗燦爛的'煙花給我們帶來了節日的喜慶、春天的氣息，人們紛紛拿出相機，記下著永遠燦爛的時刻！

我目不轉睛的望著絢麗的眼花，在心中默默的許了個願：我要在新的一年更加勤奮學習，要像煙花一樣，開出燦爛之花！

元旦作文 篇6

“哎喲”“我的肚子笑疼死啦！”“哈！”咦？這是怎麼一回事啊？怎麼那麼多人都哭爹喊孃的呀？哈哈哈，讓我來說說為什麼一個個都神經觸動了似的吧！

今天，本應該是電子琴的課程被x老師“親自改成狂歡課”。因為x老師童心未泯，也想過一次歡樂的元旦。為了滿足x老師的一個眯眯小心願，我們排節目也是蠻拼的！功夫不負有心人啊！經過一小時的東拼西湊，一套完整的節目單總算是訂好了！我們的心血也！有電子琴獨奏：《山歌好比春江水》、《花之舞》；有鋼琴獨奏：《夢中的婚禮》；有小品表演：《百家笑談，談笑古今》、《痴迷於“好漢歌”》；有魔術表演《錯覺，還是錯覺》;有獨唱《青藏高原》；合唱《新年好》；還有遊戲：“踩氣球”！狂歡課，不對，是“節”！開始！主持人xx上場說：“各位ladies and gentlemen，各位Teachers and friends，你們好！新的一年已來到！過去的.就讓它過去吧！”

我們精彩的表演，惹得老師開懷大笑，特別是我和xx演的超短小品《痴迷“好漢歌”》。劇情是這樣的：一天小羽正坐在教室裡聽老師講課，一個大膽的念頭穿過小羽的腦海，上課聽音樂！想到就做到，小羽拿起手機，開啟“音樂盒”聽起音樂來。突然，小卿老師喊到小羽，小羽連忙站起來。小卿老師問：“今天我們學的課文你能簡要的概括一下嗎？”小羽昂著頭唱到：“大河向東流哇！天上的星星參北斗哇！”老師大吼：“小羽！”小羽不由自主的抖了抖：“如突其來一聲吼啊！”小卿老師走上前刷了小羽一巴掌，（我是假裝的哦！）“啪！”小羽又痴痴的傻笑：“該出手時就出手啊！”“滾出去！”“說走咱就走啊!”“你有病吧？”“你有我有全都有啊！”

我們吃著、笑著、狂著，美好的一下午就過去啦！