元旦作文優選[6篇]

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的元旦作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦作文 篇1

送走了難以忘懷的xxxx年，xxxx年迫不及待的到來了。新的一年就從元旦這一天歡樂的開始了。

元旦來臨了，大街小巷都掛滿了紅燈籠，我們家也掛上了燈籠。走進我們的學校，也掛上了紅燈籠。

為了迎接元旦的到來，在星期六的中午，有的同學都沒有回家在給教室裝扮，有的同學正在排練……

下午到了，當主持人走上舞臺時，同學們都頓時安靜了下了，期待著節目的開演。在所有的`節目中，我最喜歡的就是跟我說ABC。她們的舞姿是那麼優美、跳的那麼的給勁，真讓人陶醉！我還喜歡聽王志老師給我們吹的薩克斯，他把每個音符都把握那麼準確無誤，把人的心都跟著音符在校園裡輕柔的飄動……

我們以熱情的方式迎來了元旦，也迎來了新的一年。我祝福同學們好好學習、天天向上；祝福老師們萬事如意；祝福爸爸媽媽工作順利；祝福我們的祖國繁榮富強。

xxxx年的元旦真是一個快樂的元旦節。希望每一個人在xxxx您的每一天快快樂樂、健健康康！

元旦作文 篇2

國小六年時光說去就去，一去不復返。好像昨天大家還歡聚一堂，今天就揮淚告別。時間，過得飛快。離那個日子降臨，還有不到半年時間。今天，已是最後一個在國小度過的元旦聯歡會了......

“振作點，老鐵！聯歡會聯歡會，不就是開開心心的嗎！振作點！”有人在我身後叫道。啊！我的知心朋友正在朝我走來。他雖然只是五年級的，可他特別懂六年級“即將離別”的感受。因為他品嚐到過好幾次離別的滋味。我高興的應道：“喲！哥們兒，你在啊！今天你帶了啥？”“多著呢！”

到了校，我看見全校都開啟了“瘋狂慶祝” 模式。連校長都管不住了！我到了班，看見有的人在瘋狂吃零食（其中有我，保密呦！）有的人在瘋狂吃雞（刺激），有的人在玩遊戲......教室的內飾也不錯，有拉條（有我買的），像樹一樣的`裝飾品，門外有燈籠，窗花......好喜慶啊！我一下子打破了心底裡的負面情緒，開始興奮起來。（其實我本來想吃雞的，可是還是乾點正經事吧）我和同桌玩起了遊戲。終於，第一個節目：姥姥愛嘮叨，由四個孫女組成。其實和時光如梭沒什麼差別。講的是原來姥姥愛嘮叨還打她們，她們不願意，到現在甚至希望姥姥把她們痛打一頓 ，結果姥姥沒那麼大力氣了。

第二個節目：穿越古代。由班長和一群女生一群男生扮演。首先，李太監向皇上請安，然後逐漸擴大到妃子們吵架打架，連對皇上皇后都不禮貌，皇后被打後說：“我可是皇宮的VIP”結果妃子們說皇后不是V不是I就是個P，可見原來的妃子都被皇上寵壞了。

第三個節目，老馬和老史的“不給錢”。講的個人去修車，修完車以後發現兜裡沒帶錢，就說：“改天再還你”就溜了，老馬假裝在後面追，他又到了一個加油站，又做了剛才的動作，下場就是：“喂！妖妖靈嗎？”（後續可想而知）

兩個小時很快過去，我們過完了最後一個國小生涯的元旦聯歡會。

元旦作文 篇3

遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。

xx月31日是20xx年最後一天。

下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長髮言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，並把新一任學校大隊長介紹給大家，最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最後全校同學宣誓，入隊儀式結束。

遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一鬆氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是上山一步一步走，下山一個一個溜（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終於想出來答案是滑梯，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的`貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。

接著我到三（3）班猜的歇後語，我把十五個吊桶打水七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最後我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點，得了一個印章。看遊藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。

元旦作文 篇4

上年12月31日，我們班舉行了元旦晚會。

教室裡佈置的煥然一新，呈現出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。

上完兩節課，元旦聯歡正式開始，我激動得差點跳起來，去迎接元旦晚會，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時靜了下來，他們揮動著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴絃上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時而高昂，時而低沉，讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界，而美好的時間總是那樣短暫，不過一會，古箏的'曲目結束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。

時間飛快，第三個表演專案是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個，我的更起勁，一下子踩爆好幾個，獲得了獎勵。

伴隨著《新年好》歌曲，元旦晚會漸漸進入尾聲，而我們卻永遠不會忘記畢業前這最後一次元旦晚會……

元旦作文 篇5

雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風，充分地享受著閒暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小夥子，打了“真材實料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任；那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。

有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養家餬口，要不再添點，18元！么發??要發，大家發！怎麼樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子裡??也許她的眼裡正經浮現著自己那可愛的`孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裡塞，孩子們手中拿著，嘴裡含著，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場裡更是張燈結綵，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閒逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場裡還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多麼喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！

元旦作文 篇6

元旦節到了，爸爸媽媽帶著我去逛街。本來媽媽打算我期末考試過後再給我買衣服的，可由於放假在家我表現的好，所以，媽媽決定提前給我買新衣服。

我們先來到了三立大世界，三立大世界雖然有許多衣報，但是童裝卻很少，也沒有我喜歡的衣服。爸爸提議說：“我們去景文百貨看看吧，如果還是沒有，等你考試後我們去焦作買，怎麼樣？”我和媽媽一致贊成。

我們來到了景文百貨。哇！景文百貨裡的童裝好多啊！我看中了一件藍色的皮棉衣，這件衣服好漂亮，帽子和衣服下邊都帶著毛邊。我說：“媽媽，我喜歡這件衣報”，媽媽看了後，說：“這件衣服的樣式不錯，你先試試，如果穿上好看，我們就買”。於是媽媽讓售貨員阿姨給我拿了一件140號的，我穿上後，自己先照了照鏡子，覺得還不錯，徵求爸爸媽媽的意見：“爸爸媽媽，你們看我穿上好看嗎？”爸爸媽媽都說我穿上漂亮，還顯得我的`臉又白又俊了呢！毫無疑問地，媽媽給我買了這件我喜歡的衣服。

我太高興了，因為這是我用好的表現掙來的。我在心裡想，期末考試時，我一定要考個好成績，去焦作買更漂亮的衣服！