元旦的作文6篇【優秀】

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的元旦的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文6篇【優秀】

元旦的作文 篇1

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”快看呀,元旦快要到了,我們正在舉行活動呢!

為了今天的活動,我們早早地把教室佈置好了:窗子上貼滿了貼紙,幾乎把整個窗子都遮住了;電風扇上掛著好幾個聖誕老人模樣的玩具,彷彿他們過一會兒就會跳下來給我們分發禮物;而天花板上則吊著一排繪有雪人的旗子,只要有風拂過,它們就會左右飄蕩,在風中跳起舞來……所有裝飾讓人目不暇接

“丁零零!”隨著第四節課的上課鈴聲一響,我們便如火如荼地開始了我們的活動:同學們的遊戲異彩紛呈,有趣“猜臥底”令人哭笑不得的“不可能完成的任務”還有激動人心的“解鐵環比賽"……

我們小組也不甘示弱,準備了“古詩文擂臺賽”。遊戲開始了,主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上講臺,你一言我一語地開始介紹起我們的遊戲:“我們的遊戲是由我,時沐陽,沈蔚妮和羅佳宸承辦的,我們的比賽規則是:每人取一個字,說出含有這個字的詩句。”

終於比賽開始了,同學們有的抽到的是“老”便立馬說出“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,也有的抽到的是“童”經過苦思冥想之後,想到了“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”的佳句,還有的抽到的是“人”,卻眉頭緊鎖,怎麼也想不出來,我在下面小聲地說:“人有悲歡離合……”可是最終還是住了嘴,唉,書到用時方恨少,平時還是要多積累呀!

終於輪到我上去玩啦,我玩的是解鐵環比賽。主持人陸瀟逸一上場並沒有說什麼,而是拿了一個鐵盒子,選了幾個參賽的人,直接把鐵環發給參賽者,只聽她一聲“開始",所有的同學都便使出了渾身解數:有的人一看見它們,就露出了不屑一顧的神情,很快就把很快就把他們解開了;有的`人琢磨了好久,才解開它們;還有的人根本打不開。我拿到鐵環之後,首先想把他們口對口,兩手發力,扯開它們,可是鐵環就是鐵環,紋絲不動;我又兩手往兩邊掰,想掰開它們,可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷……可惜時間已經到了。我只得了個參與獎。

“丁零零”清脆的鈴聲告訴我們,歡樂的時光已經結束了,我們意猶未盡,帶著同學們的禮物和老師祝福回了家,雖然早就放學了,但我們的歡聲笑語還在教室中迴盪!

元旦的作文 篇2

今天是12月31日,也是20xx年的最後一天,新年已經向我們招手,我們即將迎來新年告別20xx。

今天我們在學校辦了元旦慶典活動。同時,我們也在離教學樓不遠的一間會議室裡面進行一次“元旦慶典大合唱比賽”。

我們合唱的歌曲是《豐收之歌》。比賽開始前,我們個個都檢查自己的穿戴是否整齊,紅領巾是否帶好。有的同學還化了妝,抹上紅紅的口紅,再用眉筆畫一個眉型,最後再畫一些眼癮,一個完美的.妝容就完成了。

“該我們上場了!”老師親切的對我們說,眼裡充滿了對我們的希望。

上臺後不到三分鐘,我們就唱完了,可是唯一的缺點是我們下臺時忘記鞠躬了,而且唱的好像也有點快。我們估計這次應該得不了高分了吧?

回班後我們又進行了班裡的元旦慶典活動。大家有說有笑,有的同學在上面表演節目,還有的同學在講臺上給我們講笑話……可真熱鬧啊!

同學們,這就是我們班在學校過的元旦,你們在學校過的元旦是什麼樣子的呢?快給我們介紹介紹吧!

元旦的作文 篇3

元旦早晨,我翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡,有過汗水,有過快不知不覺,20xx已經過去,20xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,彷彿就在我眼前!

新年來了,雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的'手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裡塞,孩子們手中拿著,嘴裡含著,蹦蹦跳跳地高興極了!廣場裡更是張燈結綵,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閒逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場裡還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情!

元旦的作文 篇4

時光的潮水永不停息,永不停息的時光潮水帶走了20xx年的舊時光,翻開了20xx年的新篇章。

回顧過去的一年,記憶的海洋裡泛起一朵朵浪花:有高興,有傷心,有憤怒,也有無奈。不管是高興還是傷心,不管是憤怒還是無奈,一切都像晶瑩的浪花,留在我記憶的花海。卸下煩惱,感受美妙,任時光逍遙,任流星閃耀。

每逢元旦,我都會和爸爸媽媽在一起回憶往事,期待美好的未來。媽媽希望我能在新的一年裡認認真真做好每一件事情,學會自我管理,控制自己的情緒,做一個健康陽光的`好少年;爸爸希望我好好學習,努力實現自己的理想,考上滿意的中學;我向爸爸媽媽保證,我一定會傾盡全力,做更好的自己,不讓父母生氣,給父母驚喜。

媽媽端上了熱氣騰騰的湯圓,白白的、圓圓的湯圓,咬一口,軟軟糯糯,甜甜的,更暖暖的。

我好奇地問:“元旦又不是元宵,為什麼要吃湯圓呢?”

“雖然不是元宵節,但我們也可以在元旦吃湯圓,因為湯圓裡有我們對新年的美好祝願,可以夢想成真。”我恍然大悟……

元旦的作文 篇5

元旦到了,正當大家都在努力學習,準備在期末考試取得一個好成績時,外面傳來了一個“特大喜訊”:今天晚上,全校所有班級都在食堂三樓的體藝館集合,觀看元旦表演!

聽了這個訊息,我們班級裡每一個同學都迫不及待了。吃過晚飯,我們早早地來到了體藝館,坐到座位上。忽然響起了響亮的音樂聲,全場立刻沸騰了起來。兩個帥氣、漂亮的小主持人走上了舞臺。元旦表演就這樣拉開了序幕。臺下一千多雙小眼睛齊刷刷地看向了舞臺。只見我們的張校長帶著和藹可親的微笑來到了舞臺的最中央。“祝大家在新的一年裡學習進步,身體健康天天向上!”過了一會兒,臺上出現了第一位小演員:只見她身穿一條白色的連衣裙,隨著優美、動聽的旋律唱起歌來,大家彷彿都被她的美妙的歌聲給迷住了,最終獲得了9.74分。一個個節目過去,我認為最獨特、最吸引人眼球的節目是四(3)班的小演員——李子軒的《時間都去哪了》,只見她在前面唱歌,而她的媽媽與她的同學們一起為她伴舞。雖然這個節目創意是有,但卻只得了9.57分,我也為她們可惜。

咦,最後一個演員人長得矮矮的,穿著一身西裝,卻十分精神。原來,他是從幼兒園來的。音樂一響起他就大聲演唱了起來,那聲音嘹亮而有節奏感。在我身邊的`華宇涵說道:“這個小孩兒幼兒園唱歌就那麼好聽,以後必定能成為一個大歌手。”評變們雖然沒有給他打分,但我的心裡卻早已打上分數10分。

快樂的時光總是那麼短暫演出結束了,大家雖然都出了體藝館,但是彷彿之前的每一個畫面都在我們的眼前不斷回放著,這將成為我們四年級中最美麗的畫面。

元旦的作文 篇6

元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓後,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了,主持人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現在演出開始!“指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“小朋友,下一個請你把花獻給演員。”

我一聽樂得一蹦三尺高,心想:下個節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終於等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉身回來前要先退後兩步。可惜當時我又緊張又激動,當我回過神來時發現自己已經走得太近了,就更緊張了,腦子裡一片空白,根本不知道該怎麼做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當然可以了!”這時我心裡的石頭終於落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以後能不能教我呀?”她說:“當然可以。但是要等到你15歲以後。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。

又一個節目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個招呼:“hell,happynewyear!”,他也連忙說:“hell,happynewyear!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的`是,晚會結束後,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“goodbey!”他也說了聲:“goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!happynewyear!

簡評好一個難忘的元旦之夜,好一個天真可愛的小姑娘。由於是親身經歷,入情動情感染力極強,真棒!

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