國小元旦方案合集15篇

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的國小元旦方案,歡迎大家分享。

國小元旦方案合集15篇

國小元旦方案1

一 、活動主題

展示風采喜迎新年

二 、活動目的

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的.開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工:

參加活動物件:全體師生 活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:王少平主任 活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:劉校長 活動的後勤負責:時主任

活動照相、錄影:楊*波 李*霞 李*峰

四、 活動內容、時間及負責人

活動時間:x年x月x日

活動內容及負責人:

1、新年致辭 郝校長2、學生演講 負責人: 王*東主任

3、優秀學生頒獎 負責人:張*玉主任4、校猜謎活動負責人:呂*仁

5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持 負責人:王*鴻學生主持:張*丹楊*

7、學生主持詞:王少平主任

五、活動準備:

1、學校主會場地點及佈置: 電教室 滕*燕孫*平 楊*波

2、音響錄影現場直播: 楊*波臧*軍

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:呂敬仁

1組:呂*仁臧*軍2組:王*鴻王*貴3組:滕*燕孫*平

4組:李*娟王*玲5組:萬* 楊*英 6組:李*峰王*娣

7組:慕*錦 林*華

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

國小元旦方案2

 一、活動主題:20xx你我同行

二、活動指導思想:

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞臺,通過歌唱、書法展覽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,並增強同學們對“行美教育”的認識,增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動,讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷,努力讓自己成為“文化+修養”的現代文明人。

三、活動時間:

20xx.12.31下午2:30

四、活動地點:

新橋國小文雅樓和博雅樓風雨場

五、參加人員:

新橋國小全體師生、荔城街教學指導中心相關領導

六、活動內容及流程:

(一)師生齊唱校歌《美行天下》;

(二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);

(三)劉凱豐校長髮言;

(四)新橋文萃(一)——《春荷》發行儀式;

(五)《新橋墨韻》(二)——學生書法作品集發行儀式;

(六)荔城街教學指導中心領導發言;

(七)新橋墨韻20xx新橋國小學生書法作品展。

七、活動具體工作安排:

(一)合唱檯布置工作

相關工作人員:劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

完成時間:十八週二(相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)

(二)合唱比賽彩排工作

彩排時間安排:十八週三下午

彩排組織人員:賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師

(三)主會場場地佈置工作

時間:十八週四中午

相關工作人員:成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

其中:陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來並擺好,六①班在活動結束後將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。

(四)主持等相關工作

主持稿、主持人選擇及培訓、音樂除錯等工作由湯偉成輔導員負責。

(五)媒體工作

本次活動,增城電視臺、增城日報記者均會到場採訪與拍攝,學校的.拍照與攝影由潘國思主任負責。

(六)合唱比賽評比及評委安排:

一、二年級校歌、隊歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎,相關工作人員安排如下:

評委:劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

其中,吳慧歡老師還要負責每次評分的彙總,楊旭華老師負責獎狀的書寫。(分數去掉最高分和最低分後取平均分,保留一位小數)

國小元旦方案3

一、活動目的

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,特根據國小生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂遊園”的形式,讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加。

二、活動時間安排

12月30日下午13:50—16:30

1、13:40前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、13:50學生開始遊園。

三、活動的準備與安排

各負責教師根據自己負責的.專案,提前準備好所需材料,佈置好場地及做好各項準備,在遊戲活動點前張貼一張有關遊戲的名稱、規則、評分標準等。

四、活動的形式

1、全校班級活動分為兩段,一、二、三年級為一段,四、五、六年級為一段。本段學生只准在本段班級中活動,不允許到另外段中活動。

2、參與的學生在參加每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。

3、學生參加完本段的全部節目後,到指定地點計總分,憑遊園卡到領獎處領取獎品。領獎地點:大教室

五、活動要求

1、活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育。

2、學生持遊園卡在游完一個節目後由所在班級教師簽名有效,自己簽名或塗改無效。

3、本次遊園活動,學生只能選擇自己喜歡的5個專案,多則無效。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

六、具體活動安排(見附表1)

七、組織領導及具體分工

領導小組組長:王強

成員:許真永、皮文彬、王德、陳伏金、田玉巨集、張健

策劃:張健、皮革

獎品組:蔡維通、陳伏陽、駱家華、陳建祥、行政人員在各層巡視各班節目的開展情況和走廊上學生的安全。

許真永、田玉巨集、楊鍾:負責1、2、3年級

皮文彬、王德、陳伏金:負責4、5、6年級

班主任負責本班學生的教育和活動的參與,特別是低段學生小,班主任和任課老師一定要組織好學生活動。

八、獎勵規則

1、一等獎:獲5張以上獎券者,獎高階筆記本一本;

2、二等獎:獲4張獎券者,獎高階圓珠筆一支;

3、三等獎:獲3張獎券者,獎一支自動鉛筆;

4、四等獎:獲2張獎券者,獎練習本一本;

5、五等獎:獲1張獎券者,獎橡皮一塊。

九、注意事項:

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的活動。

4、對設定的遊戲專案有疑問,可向老師詢問。

5、如果對自己班級安排的遊戲專案不滿意的,可自行設計,但必須報少總部登記。但自行設計專案不能和其他班級專案衝突,須為自主創新的。

國小元旦方案4

一、活動目的

為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

歡喜迎新年,快樂過元旦

三、活動時間

12月

四、參與人員

國小部1-5年級全體師生

五、活動要求與責任分工

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的.文藝節目至少一個,於12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班於12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

六、注意事項

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:學生統一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。

七、活動流程(場地:學校後操場)

1. 校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

<1>出旗,少先隊員行隊禮

<3>為新隊員和中隊輔導員佩戴紅領巾(少年先鋒隊隊歌伴奏,隊員齊唱),授予新中隊隊旗

<5>退旗,行隊禮

3.文藝匯演

4. 互贈節日小禮品

5. 拔河

6.兩人三足跑

備註:遊戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵

歙縣昌溪學校

12月3日

國小元旦方案5

一、晚會主題

青春揚帆,溫暖前行——暨20xx元旦表彰晚會。

二、晚會基調

喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點

教室。

四、晚會時間

根據學校安排確定。

五、晚會思路

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈;

(3)、喜聞樂見的.街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統曲藝類節目;

(3)、其它型別的曲藝節目。

4、其他節目

七、節目來源

全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作夥伴,合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節目要求

能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目報名時間及要求

時間:12月30日一天時間。

要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧譁,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

十、對宿管部人員及走讀人員的要求

宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到吳處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳處。由吳再進行整理。

十一、晚會主持人要求

1、女生、男生各2名;

2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗;

4、報名時間:12月30日;

4、主持人由文藝部負責選拔。

十二、晚會採購

鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購所需款物班級人員自籌。

十三、籌備組相關負責人員

總組長:負責節目的收集整理、主持人的選拔。

副組長:負責協助總組長。

晚會採購組:負責所需物品的採購,要儲存好採購賬目。

晚會紀律組:負責晚會前、晚會中、晚會後的紀律。

安全保衛組:負責晚會安全,以及順利進行。

十四、其餘事項

1、由趙同學負責晚會版面的書寫;

2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。

3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

4、晚會教室課桌應擺放為方形。

5、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任彙報後進行安排。

國小元旦方案6

一、活動目的

為了迎接新年的到來,豐富全校學生的校園文化生活,經校長室研究決定,特舉辦“迎新年,慶元旦”遊藝會。

本次活動要求讓每一位學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使其健康、和諧地發展,讓全體學生度過一個活潑輕鬆、歡樂祥和的元旦佳節。

二、活動內容(各班自選,供參考,也可自己設計遊藝專案)

1、貼鼻子:

負責人在黑板上畫一個人頭,遊戲者蒙上雙眼,距1.5米處原地轉2圈,然後讓遊戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上。沒貼準的可表演一個節目。

2、瞎子打鼓:

用紅布矇住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,並轉2個圈。沒擊中的可表演節目。

3、託球比賽:

準備若干個球拍和乒乓球,遊戲時3到4人一組,每人用球拍托住球在規定時間內到達終點。

4、妙接歇後語:

準備較多的歇後語,主持人說上句,讓參賽者在10秒內接對。參賽者在接的`過程中,其他同學不得提示。(每人限接2條)

5、猜謎語:

準備謎語若干,並且事先寫好謎面佈置於教室中,知道謎底的同學揭謎面到負責人處對答案,(限一人答一個謎語)

6、擊鼓傳花:

準備一個大鼓,學生圍坐一圈,由負責人打鼓,學生傳花,鼓聲停止,拿到花的學生表演一個文藝節目。

三、活動地點和程式

1、活動地點:各班教室。

2、一、二年級學生遊藝會開始(14:00——15:20)

3、三到六年級學生遊藝會開始(14:45——15:55)

四、工作人員安排及職責

1、策劃組:負責遊藝會策劃與準備、方案擬寫、工作安排等。

成員:

2、設計宣傳組:負責活動宣傳工作和安全工作。成員:

3、場地組:負責規劃好教室內遊藝專案的佈置和遊藝專案的實施。成員:各班主任、班輔導

4、器材組:負責遊藝專案道具的準備和清點。成員:體育組、音樂組、美術組、各班主任

五、注意事項

1、請各班主任佈置好本班教室。教室內座椅排放、學生座位可根據活動臨時調整,活動結束,桌椅要排列整齊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、提醒學生不要帶零食到學校。

國小元旦方案7

一、活動目的:

為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,結合我校學生的校外藝術課程學習,基於兒童立場、展示學生藝術素質。本次活動以“藝海暢遊揚個性 嶽峰少年展風采”為主題,突出學生個人才藝,通過才藝大賽的形式使有藝術才華的學生脫穎而出,為其提供展示自我、實現夢想的.舞臺。

二、活動主題:“藝海暢遊揚個性 嶽峰少年展風采”

三、活動時間:

1、校級活動:分散舉行

(1)各班選拔具有優秀才藝的同學,12月22日前由班主任推薦將名單上報至徐寧寧老師,報名時間截止12月24日前,逾期不候。

(2)專場展演時間:12月28日—12月30日(具體專場時間提前通知)

2、班級活動:自行組織

12月31日下午,由各班組織學生歡度元旦,以此增強班級凝聚力,打造幸福班級,通過活動引領每位學生展望20xx年美好願景!

四、校級活動參賽範圍及要求:

1. 聲樂、舞蹈專場(地點:體育館)

聲樂類:童聲、民族、及通俗唱法,小合唱均可;

舞蹈類:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的獨舞、小型群舞均可。

節目要求:

(1)報名人數:聲樂類,舞蹈類每班限報一個節目,要求精心準備,能代表本班級最高水平。

聲樂選擇內容向上,適合學生演唱的中文或者外文歌曲。

聲樂自行準備伴奏音樂,歌曲演唱時間不超過5分鐘。

舞蹈自行準備音樂,服裝,舞臺道具等,時長不超過5分鐘。

2.器樂專場(地點:音樂教室)

形式:鍵盤類、管樂類、絃樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。

節目要求:

(1)除鋼琴,電子琴外,其他類樂器參賽人員自己準備,可以根據樂曲需要準備伴奏音樂。

(2)每班限報一個節目,如報名人數較多,可由班主任,輔導員組織先在班級內進行海選,最終確定一名上報。

(3)樂曲演奏時長不超過5分鐘。

3.書畫展(體育館)

(1)形式:書法(軟筆、硬筆)、繪畫(中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫)、剪紙均可。

(2)作品要求:

A.書畫作品以“美好童年”“我是嶽峰人”等為主題,內容健康向上,能反映鮮活的校園生活。

B.國畫不得大於四尺對開,不得小於三尺對開,兒童畫統一用四開紙。

五、校級活動的具體分工:

1.報名工作:(1)聲樂,舞蹈,器樂類:李娜、徐寧寧;

(2)書畫類:朱媛媛、劉慧

2.聲樂舞蹈專場音響及攝像準備:李帥、李濤

3.大賽場地協調:張叢叢 、張帥

4、各班主任及班內文娛委員負責在班級內宣傳,鼓勵有才藝的學生積極報名參與,展現自我。

六、校級活動獎項:

1、學校制定具體評分標準,評選一等獎、二等獎各1/2;評委由教師、家長和學生代表組成。

2、一等獎學校頒發證書,並獎勵登峰銀卡一張;二等獎頒發證書並獎勵“峰之美”登峰卡一張。

3、班級評價按照獲獎等次累計加分,一等獎每人次加2分,二等獎每人次加1分。

七、關於教師參賽

教師可根據各項內容自願參加,獎品另定。

國小元旦方案8

活動目標:

1、德育處在年級組討論基礎上精心準備一個趣味體育活動,並設計好活動過程和方法規則。

2、學生人人蔘與活動,盡情享受遊藝專案的樂趣,感受節日的快樂,豐富並引領學生的學習生活。

3、通過活動,激發學生的創作興趣,培養學生的創新能力、合作意識,陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

活動時間:12月30日早上8:30——11:30.

活動分工:

一、 器材準備:總務處

二、 安全負責:保安人員、夏紹榮及各班主任

三、 每個年級統一唱響一首有激情的歌曲運用到該年級比賽前唱響:各年級音樂老師(如果一個年級有多個音樂老師,統一到一個 音樂老師定的歌曲上來並選取一個音樂老師統一指揮)

四、 獎狀設定:黃灩

五、 頒發獎狀:劉德銳 王燕

六、 人員組織:各年級組長、各班主任

七、 紀律監督:保安、體育老師及各班主任

八、 寫獎狀:楊友軍

活動過程:

一、慶祝儀式安排:(肖組健負責)

1、全體學生齊唱新年好(各年級音樂老師負責教會學生唱歌曲《新年好》,由余宗敏老師準備好歌曲下載傳給陳霖老師處。

2、劉校長致新年致辭!

二、集體活動:預計時間1小時30分鐘(黃灩總負責)

五年級:背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽 (四個班級同時進行)

時間大約15分鐘

各班選取40名同學出場(20個男同學、20個女同學),準備好20個氣球。背靠背排成一個縱排,可以兩個女同學背靠背夾球,也可以兩個男同學背靠背夾球,也可以一男一女背靠背。把氣球運送到對面的椅子上放好,並用一個同學坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點。第二組在第一組完成了規定動作後才能開始。在規定時間內坐爆 氣球多的班級取勝。

活動器材準備:4把椅子(總務處準備)

80個相同大小的大氣球(總務處準備),一個班20個大氣球分發到五年級4個班。

此節目主持人:張小理(組織好學生,併發號施令)。歌曲指揮:餘宗敏

學生組織:各班班主任

裁判:5.1:鄒勇 宗貴伍 5.2:歐安懷 朱琴 5.3陳世國 李春燕 5.4班 劉功全 龍玲玲

四年級:搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進行)

各班選取40名同學(男女各20名),前面一個同學背上揹著投球籃,(不是本班學生)來回跑動(跑動區域由裁判劃分,大概兩米左右),後面的同學在2米開外向籃子投兵乓球,每個學生投2次,最後籃子裡面乒乓球多的班級獲勝。

器材準備:4個籃子套在背上

此節目主持人:侯蘭

學生組織:各班班主任

裁判有:4.1:霍曉飛 黃佳 4.2: 王耀 黃懿 4.3 餘宗敏 肖組健 4.4 王富碧 蔣烈強

三年級:開火車接力

預計時間10分鐘

各班選取40名同學(20名女同學,20名男同學),分成8組,後面一個同學一隻手搭著前一個同學的肩,另一隻手拉著前一個同學的腳,用時最少完成比賽獲勝。

此節目主持人: 楊昌槐

裁判有:3.1班 黃灩 黃世勇 3.2班 袁星蓮 陳霖

3.3班 周熠 桂寒春

二年級:氣球往返轉移賽

預計時間10分鐘

各班選取20名學生(10男10女),排成一豎排,跑到對面去抱氣球,再返回,把氣球放到自己的框裡,結束後看哪個班級抱的氣球多。兩面距離不超過15米

規則:中途丟掉的不算。

器材準備:150個小氣球 、7個框 由總務處負責

此活動主持人: 侯蘭

裁判:2.1鄭清霞 歐世雄 2.2 趙怒濤 王芳 2.3 夏紹榮 鄢澤露 2.4 秦芳 肖組建 2.5 廖國鋼 袁小蘭 2.6 周洪林 袁巧玲 2.7 佘仁華 潘校長

一年級:踩氣球比賽

預計時間10分鐘

各班選取20名學生(10男10女),雙腳綁上氣球,兩個班為一組,在規定的區域內,踩對方班級的氣球,最後腳下剩下的氣球多者班級為勝。

場地劃分:三個區域 1、2班為一個區域 3、4班為一個區域 5、6班為一個區域(周小玲負責)

器材準備:150個小氣球 、綁帶若干

此活動主持人: 周小玲

裁判:1.1 葉鑫玉 朱琴 1.2 王先政 王小駒 1.3 封世英 劉雪梅 1.4 餘萬書 黃佳 1.5 王耀 黃世勇 1.6 翁昌瓊 任正陶

六年級:拔河比賽

規則:每班選取30名學生(15名男生,15名女生)進行拔河比賽。6.1-6.2 6.3-6.4 勝出的'一班再進行比賽決定1、2名,剩下的比賽決定3、4名。

此活動主持人:楊昌槐 張小理

器材準備:拔河繩一根 (體育組準備、滑石粉若干)

裁判:6.1任正陶 宗桂伍6.2 肖組建 歐安懷 6.3 歐世雄 鄒勇 6.4 佘仁華 蔣烈強

龔順蘭老師職責:各個年級比賽結束後,把比賽結果報告給楊友軍,寫獎狀。(用本子做好記載)

二、活動總結:

1、歸整教室。

2、學生交流活動體會,暢談新年寄語(班上準備好每個學生送給同學或老師的祝福語若干條,回到教室後抽取祝福語,把祝福送給孩子們)。

注意事項:

1、整個活動會場紀錄班主任負責,科任老師協助,一定要注意學生安全,如有突發情況及時反映。

2、做好學生放假期間及回家路上的安全教育。

三:下雨活動預案:

取消集體活動,分班慶祝。

四:安全預案:

1.各班認真清點好參加活動的學生人數。

2.認真講解活動中的注意事項。

3.組織好學生的活動紀律。

五、本次活動人員安排:略

國小元旦方案9

一、活動目標

中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步,積澱著中華民族的智慧與精神,是現代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動,弘揚傳統文化精髓,普及國學經典,讓學生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發學生從經典之作中吸取民族精神的.源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。

二、活動主題

吟誦經典 喜迎新年

三、活動內容

各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優美,內容健康,經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目,豐富活動內容和形式,增加活動趣味。

 三、時間:12月31日下午12:40—2:10

四、相關要求:

1.各班要圍繞主題渲染氣氛,佈置活動現場,營造氛圍。

2.活動後(2:10-2:30)打掃衛生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環境整潔。

3.本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確保活動安全、有序進行。

國小元旦方案10

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裡,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的.新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間:年12月31日8:00—10:00

三、活動物件:全體師生

四、活動地點:教室

五、活動程式:

(一)學校聯歡:

1、宣佈“小辛寨子國小歡慶年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子國小歡慶年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

國小元旦方案11

一、活動主題

書香校園喜迎新年

二、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的'舞臺,通過讀書、摘抄、課間舞比賽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動內容及負責人

1、1-6年級“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展

2、慶元旦“童心舞動”課間舞比賽

四、活動時間:

1、“書香校園”讀書活動,12月8日-30日,31日下午摘抄筆記展。

2、“童心舞動”課間舞比賽12月31日下午。

五、活動要求

(一)“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展。

要求全體學生開展讀書活動,可利用在家休息的時間,與父母一同誦讀一篇古詩;在課前讀書時間組織學生進行經典誦讀;中午閱讀時間進行課外閱讀。3-6學生每人設定讀書筆記一本,1-2年級準備一份讀書小報(4K紙),採集收錄誦讀的古詩、好詞、佳句,可以寫讀書心得,也可以自行設計筆記版塊。班主任進行督促檢查,每班評出十優在月末參加學校展出評比。

展評以年級為單位設一、二、三等獎。各年級組設一等獎5個,二等獎8個,三等獎12個;分別獎勵班級量化評估分3、2、1分。

(二)“童心舞動”課間舞比賽

進、退場要做到快、靜、齊,步伐一致。指揮員要口令清晰洪亮。全體精神飽滿,服裝統一。動作要求優美大方,力度及節奏感強,準確、到位。整體做錯,一個動作扣3分,個人做錯一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。

比賽以年級為單位進行評分,獎勵班級量化評估分3、2、1分,一等獎頒發獎狀。

六、活動安排

1、會場佈置:主席臺五2班。摘抄筆記擺放各班負責,主席臺北3-6年級每班課桌兩張擺放,主席臺南1-2年級每班課桌四張擺放。

2、課間舞音樂:

3、讀書摘抄筆記評委:4-6年級班長,記錄員張欣欣。

4、課間舞評委:

下午2點準時開始,摘抄筆記擺放整齊後開展課間舞比賽,同時學生評委評價讀書摘抄筆記和讀書小報,最後學生進行參觀。

國小元旦方案12

一、活動主題:“建立文明、和諧、安全校園”

二、活動目的:通過迎新年慶祝活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課餘文化生活,激勵師生們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的'激情投入到新一年的教育工作中去,為般陽路國小教育開創燦爛、輝煌的明天!

三、活動時間:12月31日下午

四、活動地點:各班教室

五、參加人員:全體同學、教師

六、活動形式:以班級為單位組織慶元旦活動

七、相應活動

★以“慶祝元旦”為主題出一期展板、黑板報,29號下午檢查展板、30號下午檢查黑板報。

★31號下午的組織慶祝活動,學校領導檢查。

★學生活動結束後(兩節課後)教師體育健身活動。

八、注意事項

1、安全紀律教育:各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育,遊戲中不要追逐打鬧,以免發生不必要的事故。準備了零食的班級尤其要注意食品衛生,不買過期食品,不買學生不易多吃的食品。

2、禮儀衛生教育:各班主任要教育同學在聯歡過程中,懂禮貌,不爭食,不亂扔果皮紙屑,會後要打掃衛生,清理會場,尤其是在教室外(即學校各空地)開展活動的班級,要教育同學們注意衛生,保護好校園環境。

國小元旦方案13

一、指導思想:

在XX年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福XX”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:

二、比賽時間:

1.訓練時間:12月15日至12月31日

2.比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)

三、比賽地點:

操場

四、參賽物件:

一至六年級全體學生

五、比賽曲目:

1.國歌(必唱歌曲)

2.自選紅歌一首

六、比賽有關要求:

1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。

2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

七、評分標準:

1. 聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。

2. 表達出歌曲的意境。

3.精神飽滿,有朝氣。

4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

5.有朝氣、有表演的狀態、不鬆懈、沒有多餘的'小動作。

6.節奏準確、到位,富有激情。

八、評委成員及責任:

1.評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗雲、朱佳

2.王文娟老師負責放音樂。

3.劉珍珍、姚麗雲老師負責技術指導。

4. 音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。

5. 馮濤老師負責攝像。

八、活動要求:

1.本次比賽力求公平、公正,將採取非班主任評分的方式。

2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起鬨、鼓倒掌。

5. 評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。

九、獎項設定:

全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。

國小元旦方案14

一、指導思想

為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的`特長,紮實推進教育教學改革。

二、活動目的

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

3、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種遊戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

三、活動主題:展示風采迎接新年

四、活動時間:20xx年12月30日下午

五、活動形式:以班級為單位,舉辦聯歡會。

六、活動地點:各班教室

七、活動內容:

1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

八、具體人員安排:

為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。具體進班人員安排:總負責:陳永平

各年級負責人員安排:

一年級:劉三娣二年級:王美林三年級:謝天福四年級:鍾子航五年級:劉娟

後勤人員:安全員:

九、具體要求:

1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的佈置。

2、各班主任提前佈置準備,確保活動有序進行。在這裡需要強調幾點:

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

(5)活動結束後,各班要徹底打掃班級衛生,保證室內外清潔,並將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假後正常上課。

國小元旦方案15

一、比賽時間:20xx年12月(定於12月29-30日下午)

二、比賽地點:各班教室及五樓會議室

三、參加物件:學校全體學生

四、比賽形式及人數要求:

本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:

時間:週一下午第二節課,地點:各班教室

評委:

第一組:xxx(一年級)

第二組:xxx(二年級)

第三組:xxx(三年級)

第四組:xxx(四年級)

第五組:xxx(五年級)

第六組:xxx(六年級)

擇優取各年級前二名參加學校決賽

決賽:

時間:週二下午第一節課,地點:五樓會議室

評委:校級領導

根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名

五、比賽要求:

1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)

2.每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。

5.比賽順序由抽籤決定。

六、獎項設定:

比賽根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名

每年級組分設一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,並計入年終考核,負責的音樂教師享有同等的'考核獎勵。

七、評分原則:

1.歌曲內容準確無誤,演唱不超時;

2.合唱班級的人數少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峰主任處請假並備案)

3.演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;

4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;

5.各班級演唱的藝術要求,聲音巨集亮協調,音準節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;藝術表演效果佳可適當加1-5分

6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分2分。

八、記分方式:

比賽採取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分並取平均分為最後的比賽成績。

班級人數進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分

5分10分5分10分50分20分100分

九、組織過程:

1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;並進行訓練。

2、12月20日開始,各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。

3、比賽抽籤:另行通知

4、評委安排:校領導、名部門負責人等。

5、音響設施準備:xxx

照相:xxx

合唱階梯:xxx

6、紀律安全管理:xxx、各班班主任。

7、活動簡報:

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